与“ 高中生 ”有关的作文
来源：文题网 时间：2024-04-29 12:35:01
一、材料
建业主场请道士“作法”遭郝海东炮轰：这是对球员教练的侮辱
刚刚过去的周末，河南建业终于取得了本赛季中超的第二个主场胜利。然而，更抓眼球的却是一条场外新闻。
比赛前两天，15名道士出现在了建业的主场——航海体育场，他们手持法器“作法”，为建业的胜利而驱邪祈福。
“中超球队河南建业请法师，到球场里面做法事，你一看到这个玩意，你就会感觉，咱们现在在什么朝代呢，你说是21世纪的中国吗？”做客直播间时，郝海东毫不客气。
在郝海东看来，请大师“作法”这样的方式“是对中超俱乐部、教练员、球员工作的侮辱”，“你没能力，自己没踢好，你去拜谁也不行。”
（摘自2017年9月25日澎湃新闻）
二、写作指引
时评，也叫时事评论，是一种对新闻事件进行评论和言说的说理文体。和其他议论文比起来，其独特性在于：1、时评论说的对象是新闻事件，而不是其他的事实或道理；2、时评本身也是新闻样式的一种，它的作用在于向读者和受众提供观点类新闻，而不是杂文等文学作品；3、时评有相对固定的结构样式，最明显的一点是把新闻事实摆在文章的开头。
因为有了上述的规定性，所以时评的写作必须思考几个基本问题：第一，这篇时评的评论对象是什么？就本文而言，它的评论对象必须是、只能是《建业主场请道士“作法”遭郝海东炮轰：这是对球员教练的侮辱》，否则就是严重“跑题”。当然，就同一条新闻，我们的方向、角度、着眼点可以不同。
第二，这篇时评的观点是什么？一般来说，时评作为新闻文体，不必讲究所谓朦胧之美。要表达什么观点，就必须高效率地把观点亮明。一般而言，看到标题就应当能够确认作者的倾向性如何。比如，本文的标题是《球场鏖战咋就变成了道士下山》，一看就具有非常明显的否定与贬斥意味，作者的观点一览无余。
第三，这篇时评将要如何来说理？除了给定的材料所提供的事实信息之外，评论为了说理透彻，好必须给出更多的事实论据。比如，本文中除了“建业主场出现道士”这个基本信息之外，还有：鲁能粉丝区也出现了道士，广州富力请“大师”作法、改变座椅颜色，郝海东的炮轰，董路的评价等等。此外，时评的力量很大程度上来自文中的理性分析。比如本文倒数第三段对比赛成败影响因素的分析，就是比较典型的时评论证方式。
一篇时评的写作要点当然不止这些，我们在以后慢慢都会涉及。今天，大家要结合下面的例文体会：评论要围绕材料展开，但又不能是简单重复材料；论点必须从材料得出，且要具体鲜明，不能含糊其辞；论证是时评具备说服力的关键，论证有多种方法。
三、时评例文
球场鏖战咋就变成了道士下山
上周末，河南建业终于取得了本赛季中超的第二个主场胜利。然而，一些球迷却在网上戏谑地称，胜利应当归功于那些法力无边的道士。如此毒舌的评论，也不能说完全是信口开河。因为，就在这场比赛的前两天，15名道士出现在建业主场——航海体育场，他们手持法器“作法”，为建业的胜利而驱邪祈福。
一般来说，时评的第一段都用来引述新闻内容。引述新闻，可以很“硬”，有可以比较“软”。本文的引述就比较“软”，经过了作者的消化、加工，更具可读性。
你做得了初一，就不要怪别人会说十五。既然绿茵场都已经变成了作法的道场，球迷们阴阳怪气地“歌颂”一番道士们的能耐，这也不能说全是捏造。只是河南建业会觉得又冤枉又尴尬，冤枉的是，据说这一番装神弄鬼只是球迷们的自发杰作，其中并无球队的官方授意。尴尬之处在于，明明是河南建业的球员们在场上拼死拼活赢得的胜利，莫名其妙地就被说成了道士们的功劳。是可忍，孰不可忍？
这一段没有大骂建业队，而是比较委婉地指出其“很冤枉很尴尬”，其实作者的褒贬和态度都已经在里面了。
更恶搞的细节还在后面，网上的视频和图片显示，河南建业所对阵的山东鲁能粉丝区，居然也出现了一名道士。这位戴眼镜的道士身着道服，在一张黄表纸上指指点点，口中念念有词。不过，也许是1个对15个力量对比过于悬殊的原因，他所“保佑”的鲁能最终没有获胜。就这样，本应体现力量之美、技术之美的足球运动，变成了道士之间的法力大PK。足球解说员董路在社交媒体上，对本场比赛的评价是这么一句话：道士，法力无边。
时评不是简单的“骂人”，关键还在于透过现象来说道理，因此而产生的批评才能让人信服。这一段里说道了鲁能粉丝区的道士，目的在于扩充事实论据，表明球场迷信活动已经很严重。
有道是，怕处有鬼。不需要内心有多么强大，稍稍理性和正常的人，都知道在比赛成败这种事情上，求仙拜佛是靠不住的。比赛过程中，固然有可能出现某些偶然因素，但这些偶然因素往往是随机的，跟做不做法完全没有关系。成败更大的原因，只能是基础、实力、能力、水平这些因素，还有拼搏精神。场下的训练和场上的团结奋斗，基本上决定了一支球队的成绩。不在这些人所共知的方面下功夫，却要寄希望于风水与命运，这只能是怯懦与耻辱。
这一段是本文论证方面的中心段，它的逻辑层次是：比赛成败的决定因素是实力跟拼搏精神，把比赛跟风水等挂钩就是一种怯懦。
足坛“大炮”郝海东炮轰得有理，请大师“作法”这样的方式“是对中超俱乐部、教练员、球员工作的侮辱”，“你没能力，自己没踢好，你去拜谁也不行。”但是，足球场上的装神弄鬼已然不是航海体育场所发生的这一桩。媒体梳理称，早在2015年，《南方都市报》就报道过广州富力请大师到主场“作法”的新闻。今年7月，富力再次“出招”，根据风水理论，把球场座椅都从蓝色改涂成了金色。
郝海东的“炮轰”，和更大范围的球场迷信活动之间产生了强烈的对比。道理大家都懂，但是愚昧的迷信活动依然发生，这是为什么呢？作者没有说，但也足以引发读者思考。
这场发生在绿茵场上的“道士下山”，也引发了球迷网友之间的“互撕”。有人辩护说，这只是一种寻求心理安慰的减压方式而已，犯不着上纲上线。其实，没有人在上纲上线。中国足球要振兴，精神面貌不应当是这个样子的。与其把取胜的希望建立在虚无缥缈的法力上，为什么就不能把“爱拼才会赢”这样的励志歌唱得更响亮一些？
结尾部分，作者先后退半步，引用了网友的辩护。然后，把这种所谓“减压”的辩护意见驳倒，指出“爱拼才会赢”的歌要唱得更响亮。精神缺钙，才是跪倒在迷信面前的原因。
初高中生写“秋天”这个主题，可以有两个选择：一是写景状物加抒情，如郁达夫的《故都的秋》；二是叙事议论加抒情，如史铁生的《秋天的怀念》。
第一种选择，我们昨天推送的文章《作文导写：小学五六年级如何写“秋天”》已经作了阐释，有兴趣尝试的同学可以点这里回顾一下。不要因为标题上有“小学五六年级”的字样，就觉得看不起。写作水平这个东西，不会随着年龄的增长而自动增长。一切都是练习的结果，如果不加练习，100岁未必比10岁的孩子写得好。
今天，我们主要讨论叙事版的“秋天”。稍加留意就会发现，中考、高考的作文题目一般都是叙事+议论（抒情）的模式，不会考说明文，不会考写景状物。为什么呢？因为中考作文考察的重点是学生对成长经历的领悟能力，高考作文考察的重点是学生对社会现实的判断能力。叙事+议论（抒情）的模式，最适合考察和表达双方的需要。
围绕“秋天”的主题来写一篇作文的话，周老师建议初高中生对标《秋天的怀念》来写一篇叙事的记叙文。如果你还没有读过《秋天的怀念》这篇文章，请点击这里去读一读再回来。在这篇散文里，作家史铁生讲述了一件发生在秋天的事情。“我”因为瘫痪而自暴自弃，妈妈希望推“我”去北海看菊花。然而还没有成行，妈妈就发病去世了。又一年的秋天，妹妹推“我”去北海看了菊花……
从天上的雁阵、窗外的落叶等等细节，我们都可以知道秋天这个时间背景。作者在这篇文章里当然写到了景物，但是写景显然不是作者的目的。作者的目的是通过叙事抒情，抒对妈妈的怀念之情。妈妈是一个柔韧坚强的人，自己已经病入膏肓却从不声张，鼓励甚至是讨好儿子，要他好好地活下去。秋天叶子落了，但秋天傲霜的菊花也开了。写景、叙事、抒情、说理，完美地融合在这篇文章当中。
我们要写一篇与秋天有关的记叙文，一定要首先明白秋天的含义。秋天意味着生命的衰败，秋天也意味着各种艰难曲折对生命的考验。妈妈病故之前，努力挣扎着要推儿子去北海看菊花，这件事情不是随便写的，因为菊花是战胜苦寒的生命力的象征。弄懂了这些意思，我们选择事情也就相对容易了。可以像本文作者一样，写一件历经挫折与考验，终于重新树立起生活的信心与勇气的事情。我们的人生已经度过了十几个秋天，发生在秋天里的事情，一定有符合我们需要的。
当然，我们也完全可以抛开范文的束缚，自己来确定秋天的含义，自己来选择相应的事件。秋天是萧杀的，秋天也可以是金灿灿的，是收获的季节。但是，秋天的硕果累累往往经过了春天的发芽开花，夏天的沐风栉雨生长结果。从这个意义上，我们可以写自己所获得的某种成就，然后用倒叙的方式回忆此前的一路风雨艰辛，同样可以写得情景交融、事理兼备。
一般来说，构思一篇文章，最艰难的就是确立主题、选择材料，一旦越过了这个阶段，后面的环节都会迎刃而解。叙事的记叙文，当然要考验我们的叙事本领。史铁生的叙事本领是非常高超的，但他也遵循着时间、地点、人物、起因、经过、结果这样的ABC。作为一个作家，他在描写方面的本事尤其值得我们好好学习借鉴。
比方说动作描写，当“我”说出不想活的话时，母亲“扑过来抓住我的手，忍住哭声”跟“我”说话。——看得人泪湿眼眶。又比如环境描写，也就是写景，作者在结尾写道：黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。——看到这里，我们揪着的心慢慢松开了。此外的语言、心理、神态等方面的描写，大家都可以在范文中悉心体会。同时要想着，自己在写作中该如何去运用。
因为大家已经是初高中生，所以关于结构等等更多的ABC我们就不多说了。具体的优缺点，我们会在批改中会给大家一对一进行指导。
点亮煤，柴禾，一切可以燃烧起来的东西
祖国，我要看清山的峻峭
水的柔媚，大地的辽阔
也要看清峻峭中隐约的缥渺
柔美中蕴含的坚硬，辽阔中弥漫的苍茫
让这一切全部渗入我的血液吧
祖国，让我流淌，让我沸腾
让我经过你所有的村落和城市
在马背刻上奔跑
在鹰翅写上飞翔
我是一个受伤的人，也是一个幸福的人
我是一个真实的人，也是一个虚构的人
在黄昏，清扫落叶、灰尘和阴影
我曾在你记忆中嚎啕大哭
像一个小气的孩子；也曾在你的憧憬里
低呤浅唱，像一个睿智的老人
祖国啊，现在，我躺在你宽大的手掌中
像一颗露珠，被你千年的皱纹细细摩挲
我晶莹剔透，我灵光闪烁
我更新了命运的纹理，从草尖出发
走遍千山万水，生命像阳春的盛绿
浸染大江南北，那繁生的诗行
挂满爱的铃铛，风一吹，就次第摇响……
1、美丽的故事，当其遭遇“人类发展史”的思索，它便只是书架上等待蒙尘的失落一族。而当它以童话的姿态站在世界面前，它便成为了全世界儿童心中的故乡，成了筑梦的奇迹工厂。人生亦如这本险遭埋没的童话：站对舞台，造就成功。
2、一根羽毛，一根羽毛，或许太平常了，但组合起来，却是孔雀艳丽的彩屏。
3、是种子，就要冲出土层；是鲜花，就要散发芳香；有才华，就要报效祖国。
4、没有落日般的瑰丽，没有流云般的飘逸，但可以有水晶般的清纯与透明。
5、人生就像一条河流，快乐和悲伤是河流的两岸；人生犹如一幅的画卷，冷色和暖色的交织才成就画的璀璨夺目；人生就如一支乐曲，快慢缓急，才涤荡出震撼人心的音符。
6、母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。
7、圆与缺的哲学是什么，也许就是那些伟大的人能够用一种缺憾而不舍地追求完美的精神。黑格尔曾对此这样评价：“人的灵魂一定到过至善至美之境，否则怎么会不停地追求完美。”的确是这样，人因为有缺憾，所以才追求全。不得不说，道尔顿、安藤百福、乔利都是伟大的人，他们用自身的缺憾成就了人类社会一个完美的圆。
8、面对他人意见，不加选择，肆意采用的做法是谓愚蠢之至。剔除糟粕，吸取精华，百家之长，为我所用；结合自身情况，充分践行，以使自己更加茁壮、繁茂，事情得以顺利解决，方是上上之策！
9、诚然不是所有的山都能打隧洞，不是所有的河都要架高桥，不是所有的灾难都可避免，也不是所有的弯道都能“取直”超越，但是当命运之神没有及时垂下救生的舷梯时，你要坚守希望，不要气馁，用你的“心”--诚实、睿智、潜能和坚韧去面对，或忍受不幸，无奈滑行；或抓住机遇，加速拐弯。
10、相信自己是一种精神的充实，灵魂的丰满。精灵般的大黄蜂就是一个世间的智者与精神上的英雄，它用自己的真实行动默默地向世人昭示着；每个生灵，每个人，其潜力都是无限的。不要相信外界的轻蔑与嘲讽，坚守自我，相信自己，最终定可化腐朽为神奇，成就一番非凡的伟业。
11、欣赏自然，就是欣赏我们的生命；珍爱自然，就是珍爱我们的生命。
12、海是水的一部字典：浪花是部首，涛声是音序，鱼虾海鸥是海的文字。
13、青春是人生的一首歌：成功是词，拼搏是曲，永不懈怠是青春的主旋律。
14、没有大山般的巍峨，没有湖水般的轻柔，但可以有岩石般的坚毅与稳重。
15、用春天绚丽的情思构建理想的阶梯，用夏阳般火热的激情熔铸飞扬的思维，用秋叶般深邃的色泽涂抹豁达的品质，用冬雪凛冽的锋芒刺破前进最后的屏障。
1、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
2、生命，只要你充分利用，它便是长久的。
3、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
4、使一个人的有限的生命，更加有效，也即等于延长了人的生命。
5、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。
6、人生的价值，并不是用时间，而是用深度去衡量的。
7、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。
8、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
9、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
10、在我们了解什么是生命之前，我们已将它消磨了一半。
1、因为父母，我们拥有了生命，拥有了一个温暖的家；因为老师，我们拥有了知识，拥有了一种对知识的渴求；因为朋友，我们拥有了欢笑，拥有了一份难舍的快乐。
2、人生在世，只要做事就会有成功与失败，人人都难免。我们需要知道，成功给人带来喜悦的心情，失败使人心情沮丧，这都是很正常的。这世上，谁都会面对人生中无数的成功与失败，我们需要做的是如何正确面对成功与失败。在失败向我们走来的时候，我们无须后悔，无须伤感，无须痛苦，我们要做的就是让自己拥有一个平和的心态就可以了。
3、走在雨后的街道，望着稀稀疏疏的人群，听着手机里传来的阵阵的你的声音，那些关切的话语，那些生活中的烦恼，那些学习中的困难，那些属于你的回忆，那些属于我们的过去，心中不觉流过丝丝暖流，好似一颗小石头落入平静的湖面，激起层层涟漪，慢慢的扩散着，久久不能够散去，熟悉的画面历历在目。
4、竹叶窸窸窣窣地响着，孤独地歌唱。桃花瓣静谧地落下，伴着生命的独奏，流入溪水的尽头。我轻轻地踩在小路上，用心地聆听自然的天籁。淡淡地，淡淡地，仿佛一股清凉的泉水涌动，叮咚叮咚地敲响。你听，多美！
5、青春的我们，总很想长大，很想展翅翱翔，飞出父母的腋下，去看看外面的世界有多大，多美妙，也想看看自己的能力能有多大，是否脱离了父母，我们也能靠自己的一双手，去奋斗，去努力……不过这样的前提是，我们是否能独立完成自己的事，还能帮父母的事，而且，我们还要努力学习，充实知识，提高对社会的认识，了解。
6、人生像一个万花筒。有的人，站在成功的巅峰上俯视；有的人，蜷缩在冷清的小巷颤抖；有的人，睥睨山珍海味打嗝；有的人，紧紧地握着一个冷馒头。但繁华也好，冷淡也好，只不过一种人生境遇。再美的光环终会逝去，再累的日子也会苦尽甘来。那何不微笑着面对，保持淡然的心境，无论你身处何境，也总能品出一种别样的味道。
7、青春的我们是快乐和痛苦矛盾的掺杂体。但是，这些感情，不仅不使我们的青春显得苍白，无趣，反而，这样的青春更丰富多彩，妙趣横生、如此美妙的青春，不要让它从酣眠的眼皮下溜走；不要它从忙碌翻阅小说的指缝溜走；不要让它从思想飞越的笔尖溜走……
8、几乎每一个人都期望在人生的旅途上一帆风顺，在成长的道路上勇往直前。许多人都说过：“成长的道路上，即使没有莺歌燕舞，没有撑开的鲜花，那最好也没有风雨，没有弯路。但是我觉得：没有弯路的人生不是真正的人生，没有荆棘的成长不会使人真正地成长。
9、大海因为有了狂风的袭击，才显示出了它顽强的生命力，它把狂风化成了朵朵浪花，给人们带来美丽；苍鹰因为有了暴风雨的洗礼，才展示出它坚强的毅力，它把暴风雨化成了它搏击风雨的翅膀，带给自己矫健的英姿；人生因为有了铺满荆棘的弯路，才真正诠释了它的意义。
10、带着微笑出发，世界才会更美好。总之生活的烦恼，微笑会分担所有，如果没有微笑，生命的动力荡然无存，没有微笑，生命的美丽便杳然而去，所以我们整装待发的时候需要记得带上自己的微笑。
11、理想是人生价值的动力，拼搏是人生价值的目标，进取是人生价值的体现。我们要以平凡的人生，创造出不平凡的事迹，让光芒永存，让光辉伴随着岁月而绽放。
12、家乡的夏天，总逃不过蝉的聒噪。每年不变的季节，送走了一批旧蝉，又迎来了一批新蝉。小时候，我总是不理解，为何它们总是不住地叫，叫得人心烦意乱，叫了整整一个夏天。后来长大了，渐渐懂得，原来那些蝉是用十几年的沉睡，换来一个夏天的欢唱。
13、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
14、人生得一知己是最幸运的事情，也是最幸福的事情，是用什么也换不来的，只有知己才能懂你的心，与你惺惺相惜、濡沫现存，才会让你的心不会孤独，在你最无助的时候给你帮助，在你暗淡的时候让你成为发光的金子，千里马就是因为有伯乐的存在而得以被发掘，可以在路上尽情奔驰，才能获得幸福。
15、弯路是一种追求的过程，而不是死板的弯路。圣哲孔子就提出：人要通权达变。只有变化才能进步。所以走弯路是磨练自我，重塑自我的方法，我们并不反对走直路的人，因为直路能让你早早的体会到胜利的甘甜。失败是一个宝藏，而弯路本身提供了一个直面失败的机会，也许头破血流，也许伤痕累累，却是在品味苦涩中寻找甜蜜，在无边黑暗中思索光明。在走错了方向，回到原点后才能知道正确的方向在哪里。
1、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。
2、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。
3、生活是一位睿智的长者，生活是一位博学的老师，它常常春风化雨，润物无声地为我们指点迷津，给我们人生的启迪。
4、人生是美好的，又是短暂的。有的人生寂寞，有的人生多彩，不同的人有着不同的人生追求；人生是一条没有回程的单行线，每个人都用自己的所有时光前行。
5、人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
6、人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于灵秀；人生就像一场雨，重要的不是它的大小，而在于及时。
7、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。
8、人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些忧伤的音符；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。
9、生命，只要你充分利用，它便是长久的。
10、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。
11、贫困的岁月里，人也能感受到某些深刻的幸福，像我常记得添一碗热腾腾的白饭。浇一匙猪油、一匙酱油，坐在"户定"（厅门的石阶）前细细品味猪油拌饭的芳香，那每一粒米都充满了幸福的香气。
12、爱心是冬日的一片阳光，使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。
13、生活是一部大百科全书，包罗万象；生活是一把六弦琴，弹奏出多重美妙的旋律：生活是一座飞马牌大钟，上紧发条，便会使人获得浓缩的生命。
14、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。
15、顿时，浑身就像燃烧起来，火辣辣的疼。来之--丹麦的安徒生童话里的美人鱼
1、年龄大了，就会怀旧。所以在我们眼里父母常常背时，老师往往保守。为什么会这样呢？难道他们没有年轻过、飞扬过、冲动过吗？而当我们成为父母的时候，我们会不会也变得那么背时保守？会不会也像现在我们烦他们一样被我们的子女烦 头脑冷静的时候，想起会有这样的结局不禁悚然一惊。
2、而我低吟：爱心是有灵气的天使，它因人们的感恩而种在心中，当破土而出的小苗成熟时，天使便飞回天堂，因为人间已成了充满爱的世界，这便是爱的轮回。
3、抑或是，亦如你。在长征展中我铭记最深的就是你的眼神，延伸向前却无退缩之意坚毅而执着。是你吗？是你在面对死亡无所怨言而留下珍贵的七根火柴。是你吗？是你在给这个世界最后一点奉献时，举起你那三毛钱的党费。是你吗？是你在把自己的棉衣分给同志而自己却无悔地化作了一座晶莹的丰碑。
4、虽然他们如今面对的是陌生的学校，陌生的环境，陌生的老师，但相信他们的心里一定不会觉得陌生，因为那是我们大家心连心手牵手和他们一起构造出来的再也震不倒的学校！那些崭新的面貌里，凝聚着的是人间温情，是我们的爱，是温家宝总理的泪，是很多很多无法言状的感动……
5、这样苦涩的药香，却成为我心中最香醇的余味与芬芳，伴随着爷爷的爱，细致，绵软，濡染浸透我的人生。这缠绕而挥之不去的药香，是我生命最美好的芬芳！
6、古语云：“易有三训，一训简易，二训变易，三训不易”，“易与天地准”，之于常识，不也是如此吗？我们生活在常识中，“春暖花开”、“秋高气爽”，我们不假思索地运用它们，是为简易；同一事物不同时刻有不同的表现，变化无穷，是为变易；常识由生活而来，经久适用，是为不易。故庄子云：“道在便溺”。因常识，于生活，我们泰然。
7、把握我们的未来，脊柱我们的使命，传承文明的责任落在我们的双肩。将闪烁的火炬传给明天，将无言的希望送给明天，将璀璨的文化留给明天。
8、是的，如果你是求个体的方正，那么最终所得可能仅仅只是一潭死水，茫然而无趣。君不见，明清王朝盛行的八股文吗？八股文根本不讲求相融，不讲求文章总体的韵味，它只求圣人之气，只求体制规范，每一字的方方正正，这种是偏安一隅的排他性，最终让文字失去了它原有的重量与美感，更让明清王朝裹足不前。
9、那轻轻摇摆的柳絮像是你飘逸的长发；那闪闪的星星像是你明亮的眼睛；那天边的一抹红霞像是你温柔的唇；那霏霏的细雨像是女儿对妈妈您无尽的思念。
10、回首是春，俯首是秋，命运的车轮无休转动：日月经天，江河行地，牵扯出四季轮回，哺育着生生不息。明天--这是个永恒而美好的字眼，这是个希冀与和平的象征，然而，今天的我们又能把什么留给明天，拿什么去成就辉煌？
11、望着父亲起身离去的背影，儿子有些茫然。看着洗碗池前父亲忙碌的背影，儿子忽然觉得有种想哭的冲动，眼泪在眼眶中直打转。也许吧，这就是父亲关心人的方式！虽然很简单，也很容易伤人，但这也是一种爱吧！儿子忽然觉得父亲的表情不再木讷了，像死水一样的父亲仿佛又增添了新的活力。儿子赶紧上前与父亲并肩站在一起，帮他洗碗。忽然儿子好像看到父亲笑了，笑得像铁树开花一样灿烂。
12、石头，分裂了，像人的心脏被四分五裂了那般疼痛不止；房屋，毁灭了，像一个美丽的地方弹指间灰飞烟灭；学校，倒塌了，像一朵脆弱的花，还只是含苞状态，就以一种迅雷不及掩耳之势凋谢了，残留的只是苦涩，而没有一丝香味；灾民，流离失所了，惊恐不安了，泪流成河了，惨淡绝望了……
13、纵使世态炎凉，却总有一种感动存放在你我心间；纵使淡漠无边，却总有一种信仰让我们泪流满面。因为人间不只有坚冰还有火焰，我们要懂得感谢；因为脸上不只有冷漠还有笑颜，我们要学会感恩。
14、我的记忆是一条蜿蜒的小河，当生命中多少轰轰烈烈的细节在我心底平平静静地沉淀，我就如同幽居在雨季中听雨，终于明白那心灵深处的一切，而感恩是长长岁月桥上的一种美丽的温馨！
15、接受帮助的人最可悲的不是让别人看到自己落魄的境遇，而是被别人知道自己缺失一颗懂得感恩、善良如是的心。这个被丛飞帮助过的人必然是不懂感恩的意义的，所以才会忽略接受关爱应珍视的幸福和应给予的肯定。
1、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。
2、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
3、要循序渐进！我走过的道路，就是一条循序渐进的道路。
4、学习是劳动，是充满思想的劳动。
5、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
6、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
7、无所畏惧，坚持到底，决不放弃。
8、我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
9、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。
10、所有目标都是黑暗的，只有行动才与光明相伴！
11、世事洞明皆学问，人情练达即文章。
12、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
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学校春季运动会的召开，牵动着全校师生的心。运动会使大家汇聚一堂，欢聚一堂，谱写着一曲曲拼搏进取之歌，一曲曲团结协作之歌和一曲曲无私奉献之歌。
一天半的运动会在紧张有序的比赛中，在师生们的欢歌笑语中，于今天上午落下帷幕，也给我留下了许多感悟。
运动，也是文化
虽还是春天，但夏天的感觉已在空气中静静流淌。运动会开幕式上，各班运动员组成的队伍，穿着整齐的校服，在雄壮的进行曲中，在国旗方队的引领下，踏着整齐的步伐，喊着带有班级特色的响亮的口号，有序的精神抖擞的通过主席台，再加上解说员针对各班特点进行的精彩解说，观众席发出的阵阵欢呼，立刻为赛场注入了新鲜的活力。让人仿佛触摸到了跳跃的青春音符，感受到了燃烧的激情，体会到了四射的光芒。使得操场上主席台两侧大大的红色的标语“生命在于运动”“成功在于拼搏”也因此显得格外耀眼。
感悟：运动本身就是一种文化啊，多元的文化。
人人，都在参与
坐在观众席上的是多数人，冲在竞技场上的是一些人，站到领奖台上的是少数人。但是，不管是哪些人，大家都在以同样积极的心，同样快乐的心去参与。 运动场上来回奔波的通讯员, 紧张着赛事的记录，宣传的是他人；做后勤服务的同学，跑前跑后、嘘寒问暖，哪怕自己其实也和运动员一样累一样渴……观众席上时不时的传来的呐喊声、加油声、欢呼声，声声入耳……
运动场上，处处充满浓郁的青春气息，洋溢着运动的快乐、班级的团结、心灵的自信力。人人都在努力，人人都在醉心于集体的欢乐，“团结就是胜利”、“友谊万岁”、“拼搏奋斗”的运动精神在这里已经得到了很好的体现。
一个人的运动是健身，而许多人在一起的健身比赛，那么就是运动会了。荀子云：齐民者强。在运动会中，只有班级实现“齐民”，才能是最后的王者。
感悟：我们都在参与，我们一样快乐。
运动，并快乐着
我们因运动而健康，又因健康而快乐。总是以为，建筑金字塔的人在建筑时定是痛苦不堪。可是有一种说法却认为这些人是快乐地建造。其原因是人在痛苦时做事的准确度比起快乐时做事要差得很多，若他们不是快乐的，又怎能构造出如此精确的金字塔呢？若是基于这一点而言，人的生命就真是在于运动了！
欣赏同学们激情奔跑，心情仍然感动，随之律动。套一句广告词，或许也是一种体育的精神吧——爱运动，真快乐！
青春，继续奔跑
一天半的运动会， 不同的人，不同的感受；以不同的方式度过，有不同的心灵收获。
想起《十日谈》中有这样一句话“攀缘的艰辛就换来了加倍的快乐。”也想起巴金在散文《生》里写的：“将个人的生存放在群体的生存里，群体绵延不绝，能够继续到永远，则个人亦何尝不可以说是永生。”
太阳被我们的激情所点燃；春天因我们的热情而灿烂。运动会留给我们的不仅仅是奖状和名次，更是一种态度、一种决心，一种力量、一种品质、一种永不磨灭的精神！
又将回到平日的学习生活，但不管怎样，无论是谁，我们都应让青春继续奔跑！让青春永驻心田！