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“ 字里 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-03-29 18:31:07
  • 《名字里的故事》
  • 我的名字是游佳辉,其实我的真正名字是游家辉,但是我爸爸不准备改了,因为要改身份证护照什么乱七八糟的东西。

    我的小名是乐乐,为什么要给我起这个小名呢?因为我妈妈的小名是欢欢,而欢+乐=欢乐,所以我的小名叫乐乐。

    我名字的含义是:游是爸爸的姓氏,佳代表的是我妈妈希望我长大以后变得优秀,辉代表的是爸爸妈妈希望我长大以后是他(她)们的骄傲。

    现在我要介绍让我最感兴趣的名字了。这位是就我们班的一名女生——王梓涵。她的王是她爸爸的姓氏,梓是代表着吉祥,涵是代表着内涵。

    关于我名字的趣事是:在我很小的时候,我有一个小弟弟,说话口齿不清,比如:姥姥,他会念成乐乐。有时我会答应,但是当我回答的时候,他会说“我没叫你”。

    通过学习口语交际,让我知道了,每一位母亲都是最爱孩子的。

  • 《字里生花》
  • 又是在春意阑珊时分,有些萧条的阳光悄然敛着丝丝暖意探进了窗,任凭清风肆意我的脸庞,望着窗外鳞次栉比的楼房与远处的朝阳,翻开有些泛黄的书页,品味着他人的人生。

    还依稀记得小学课文里杨绛有一句,“读书就好比隐身串门”喻得恰到好处,文字与书确实让我免窥过不少真理,而书与我的渊源也就从那时追溯起吧。

    “青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。”至今也记得初见丁香结时的惊艳,自那时起,命运的齿轮开始转动,稚嫩的心初次领悟些许文章的深度。那几株淡紫色的花束挂在一旁与微雨作伴,娇嫩的花叶在雨雾迷蒙中不染脏污,嵌上了几滴雨的花瓣濯清涟而不妖。那乱花已欲迷人眼,如此淡雅清香,缕缕白色与紫交错相叠,现在看着花丛就好似我们冗长的人生,一片迷茫中总是有一簇簇解不尽的愁结。白色的结永远解不完,紫色的花也不能亘古存在,但丁香的清新却久驻于此,铭刻在了我炽热的心上让我得以对所有不完满释然了,从而看望明天、心怀远方以期待下一次美好的光顾。

    在往后的初中时段与淡雅的丁香同样占有一席之地的,我想便是“红楼梦”了,若说丁香结给予我了对于书与文字的兴趣,那红楼便是将我拉入了深境,准确来说是红楼里那位体弱多病自怨自艾的林妹妹。葬花吟也好,秋夜听雨也好,谁又能不为之动容。她天生丽质、才华横溢,却因种种世事性格变得谨慎、沉默,敢想不敢言。林黛玉作为红楼梦里的至要人物与全文整体基调很像,家族兴衰里,光鲜亮丽的大观园之后总是隐约露出点忧郁和伤感,也奠定了文章结尾的悲剧。“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知。”当她的幸福被贾母等人扼杀的时候又下了怎样的决心,与以往不同,她没有选择退缩,而是勇敢的、坚决的以死来抵抗这社会根本的黑暗与腐朽。仍忆她第一次葬花时,宝玉言说要将花放水里,她只道:“搁水里不好,你看这里的水干净,但是一离开只一流出去,有人家的地方脏臭的混倒,仍要把花糟蹋了。”不只是黛玉对于花的怜爱,更是她对于这封建社会和真实人性的厌恶,自己就如同那娇弱易碎的花一般,无人观赏至终,她生前葬花是对美好事物的渴望也是对自己的些许慰藉,可那花有她来掩埋,她自己死后又有谁来葬?“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜。”自此那一角红花携着她的血泪怨惧驻扎在我的心头,便使我也沾染了几分幽情,却也没忘记花下背后敢于抗衡的勇气与决心。

    像是时间过了很久,在初二的时段我又对精悍美好的诗词有所感悟。我化身句读,悄然隐于笔墨之间,与南唐后主一同凭栏望河山,于明月中回首去看那不堪的故国,望春意阑珊之景一同道出“流水落花春去也,天上人间。”的千古绝唱。与李清照一起小酌几杯淡酒,窗外梧桐兼细雨,燕掠过留下几道悲鸣哀转久绝。与王维一同单车行驶去往边塞之地在无垠的大漠中化作几缕孤烟直上青天,在滚滚长河中化作几丝暖阳映照长流。又或许乘上一扁舟去领略那江南独有的柔媚风光,划一支兰桨轻拔雾与迷茫在流水里留一道道独属我的斑斓。弃了小船后绵绵春雨点滴变为冷风与沙,与豪迈的将士餐一顿胡虏肉,笑谈一杯匈奴血,去叹赞那大漠黄沙袭袭,漫天纷繁;去倾听那场上刀光四溢,纵马厮杀。 诗是浓缩的精华,小可描摹景物、大可论阔生死,它稳重沉厚似一颗苍天古树,静静矗立着不会被风霜侵蚀亦不会随光阴而流逝,片片翠绿瞳孔无声看着历史与人物的更迭,静谧而有一种距离感。远方茂密的枝叶里时不时开出几朵娇艳的花朵——那是结晶,多少诗人呕心沥血的佳作,花粉里不知藏着多少我们没品出的味道却总是随意挑动着我的心弦,她们旋转着盛开花香不断回响,共鸣着我内心深处最真挚的情感。它们随时光流逝便再翻当初书页,以寻当年花的模样,若是觉得缺少新意就翻起新书探出未来花的气息,她们给予我阅读的动力与希冀,让我不断回忆过往的美好并期待明日壮丽的未来。于是,我常想:“下一朵花会是什么颜色呢?”

    氤氲的霓虹裹挟疲惫驱散白昼,炽热的炎阳为台灯晕染起黄昏。“真美啊!”我感叹着拾起书籍拥在怀里,与文字相约,唤醒字里行间的音符奏蜿蜒的乐章,指引着我飘向远方去解出书里困惑与迷茫,以诗词武装灵魂,用时光斑驳花香,愿此生与文字和花共成长,同谱人生华章!

  • 《字里乾坤》
  • 文字是我们必不可少的联系工具,可你知道它们的演变吗?“字里乾坤”能帮你解决这个问题。

    “字里乾坤”在河南省安阳市文字博物馆的西北方,它有三个展厅,每个展厅又有三个单元,第一展厅是天文气象,地理水文,动物植物三单元。一进门,你会看到我国古代星宿(宋代《天文图》)而后来才有了仓颉造字的传说,最后揭秘了汉字起源(差不多有一千多年的历史)。

    翻转字部分展示与天文气象有关的字,每个字选取甲骨文、小篆、隶书、楷书字体,通过旋转能够看到这些文字的演变,也可以点击远处的多媒体,就可以看到风雨雷电云雪雹的演变视频。

    动物也有甲骨文,点击多媒体不仅可以看到动物的甲骨文还可以听到这些动物的叫声。

    第二展厅主要是占卜祭祀,站在甲骨片上,不断移动,就会出现吉兆占卜结果。大家仔细看,占卜两个字有什么共同特点?这两个字都有“卜”字,体现了古代先民对精神世界及物质能源的追求历程。

    第三展厅主要是文字魔方,上面有许多字体(甲骨文、金文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、行书都有),似转不似转。

    “一片甲骨惊天下”字里乾坤的文化多么丰富啊!你难道不想来看一看吗?

  • 《风》
  • 很久很久以前,有一只小蜗牛叫“风”,另一只叫“慢慢”。你们知道它们的名字里有什么故事吗?“风”,一直想跑得特别快,所以才叫作“风”,而“慢慢”非常满足现状,喜欢慢吞吞地做事。

    有一天,“风”发现了一颗彩色的果子,它很好奇!就开始观察起来,这颗彩色的果子不但颜色奇特,竟然还是方的,通过“风”的仔细考察,发现这颗果子的顶部还有一个奇怪的花纹,它怀着好奇的心情,小心翼翼地吃了一口,让它意想不到的是,这颗五彩缤纷的果子越吃越好吃,不一会儿这颗果子就被它吃得连一点渣都没有了,更意想不到是,它吃了这颗果子以后就健步如飞,真的像一阵风一样,“嗖”的一声它就从这里的草坪上跑到自己的家里了,“慢慢”被“风”吓了一跳,它都在怀疑自己在做梦呢!

    “风”有了这一个超能力以后,它就去参加了森林马拉松比赛了,对手一看是小蜗牛“风”来了,都不由自主地笑“风”呢,小兔子捧腹大笑:“你还是不要白白浪费力气了,你是百分之百跑不过我们的。”其它小动物也哈哈大笑着,还嘲讽它。比赛随着枪声响起,动物们都跑得飞快,但是让他们意想不到的是“风”一个起步就冲在了队伍的最前面,场下的观众动物们在给“风”呐喊助威,场上的选手们也都惊掉了下巴,最终小蜗牛“风”赢得了比赛,拿了第一名,也成为“森林之风”。以前嘲讽它的人也再不会去嘲讽它了,蜗牛“风”也特别开心!

    这个故事告诉我们不要轻易看不起别人,每一个人都有自己的优点,也不要轻易嘲笑和讽刺别人,就像龟兔赛跑这个故事,到最后胜利的还是小乌龟呢!

  • 《名字里的故事作文500字》
  • 每个人都有自己的名字,名字里藏着父母长辈的期许,相较于别家的字斟句酌,反复推敲,我的名字起的有点马虎潦草?

    我的名字叫潘小马,对,就这么简单明了,不需要任何过多语言去解释,听一遍就会记住,看一遍就会写,大家一定会觉得奇怪,在这个“紫萱”“子轩”“梓豪”“紫宸”的年代我的名字怎么会这么的简单呢?其实我的名字里也有一个有趣的故事,甚至可以说是有一个“大乌龙”......

    我出生于2014年,那一年正好是马年,我妈妈说当全家人得知有了我,都像中了500万一样开心,我还在妈妈肚子里的时候大家每天都会跟我聊天讲故事,所以在我还没有出生的时候就有了一个乳名“小马”,就这样叫了9个月,我呱呱坠地了,在医院里,护士让我爸爸去给我办理出生证明,我爸爸不知道是太激动了还是心太大了,当护士问起孩子姓名的时候他直接就把我的乳名给登记了,护士阿姨也想都没想就把我的出生证明给打出来了,当我妈妈和家里人知道了以后,都说我爸爸不负责任,爷爷还把爸爸给臭骂了一顿,不过爸爸却说:“大俗即是大雅,简单名字好养活”唉,我真的是服了我爸爸了,怪不得每次说起我的名字,我妈妈都要忍不住要给爸爸翻个白眼了,妈妈说在我上初中之前要给我把名字改过来,可我听习惯了觉得这个名字也挺好的!你说呢?

  • 《请记住他们的名字 ——致白衣天使》
  • 请记住他们的名字

    名字里有雪莲的洁白

    玫瑰的炽热

     

    请记住他们的名字

    名字里有生命的托付

    殷切的期望

     

    请记住他们的名字

    名字里有不忘的初心

    坚定的信念

     

    请记住他们的名字

    名字里有朋友的祝福

    家人的守望

     

    请记住他们的名字

    ——白衣天使

  • 《汉字里品中国》
  • 勾手一提,墨香氤氲;笔触一落,入木三分;笔锋一转,酣畅淋漓……毛笔在宣纸上勾勒,勾勒出一个个铁骨铮铮的中国汉字。

    从结绳记事开始,人们对汉字的追求与理解便诞生在冥冥之中。当一串串象形文字深深地镌刻在坚硬的龟壳上,沉睡了多年的中国汉字在此刻苏醒。秦朝的纂体,汉朝的隶书,唐宋元明的楷书、草书、行书,彰显着汉字的神奇变化。

    汉字的形态是方正的,横平竖直,方块大小,呼喊着“堂堂正正中国人,清清白白中国魂”。“千磨万击还坚劲,任而东西南北风”,短短十四字,在竹林中游走的郑燮喟然长叹。“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。”同为诗人的于谦亦用文字表达着内心的坚定和一身傲骨。抗金名将文天祥过零丁洋,面对着未知的道路,他振臂一呼:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”字字泣血,句句铿锵。在死亡面前,司马迁无所畏惧,浅浅地吟着“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”面对强权,诗仙李白怒斥“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!”文字中的中国人,文字中的中国魂。

    汉字的书写工具是随性自由的,毛笔下的字飘逸,钢笔下的字规矩,粉笔下的字多才,彩笔下的字鲜艳……这不正是中国人中庸之道最真实的写照吗?中国人骨髓是坚硬的,可内心却是柔软的。谦和的品德传承千年,自古以来中国都是礼仪之邦。不论自己的房屋如何富丽堂皇,都会称一声“寒舍”,不论别人家的房屋如何简单朴素,都会尊一声“贵府”。还有那经典的七字书信“让他三尺又何妨”。中国的经济发展日新月异,但是“和平和发展道路”依旧是中国发展的准则。谦谦君子,谦谦中国,中国人谦和礼貌,中国亦如此!

    汉字的审美是独具一格的,人与字“相看两不厌”,传达信息的背后还有着更加深刻的内涵。在汉字中,我们细细品味着中国文化的博大精深。“戏曲”二字,生旦净丑、唱念做打、方寸舞台流传千古的经典;“诗词”二字,《诗经》《楚辞》、李白杜甫、短短文字传递着喜怒哀愁。包罗万象的中国字令人拍案叫绝!

    悠悠千年,悠悠汉字;悠悠汉字,悠悠中国;悠悠中国,悠悠历史;悠悠历史,悠悠精魂。

  • 《我不是蝉》
  • 在文字里蛰伏

    饮一砚墨香

    慢慢蛹化

    将一个个韵脚

    镶上灵动的翅膀

    放飞在疏桐枝上

    轻吟浅唱 一首

    生命的恋歌

  • 《那是爱》
  • 像一本深奥的书,翻得太快会错过字里行间的感动,读的太细,又容易被其中的酸涩刺激泪水。爱像顽皮的精灵,你知道它在你身边,可它却和你玩捉迷藏。爱像美丽的仙女,有神奇的魔力,也有苦涩的药水,你不能拒绝她又无法远离她……

    我的语文老师姓庄。她很年轻,留着中短顺直的头发,细细的柳叶眉下是一双水似的眸子。她的声音很甜,每当她讲课,嘴角总是微微上翘,每逢语文课都像在享受一场抑扬顿挫,或激昂或柔情的朗诵。她很照顾我,每当我在语文学习上有困难,她都会耐心地为我答疑解惑。每当我在学校生病,她都会悉心照顾,病好了也会关心我的身体是否真的痊愈。而我也不负她的期望,在语文学习上层层进步。

    可这像春日的湖水般平静的日子,却在一次误会中泛起了层层涟漪,久久不平……

    傍晚,第一节自习开始后,庄老师让我去办公室。从教室到办公室的短短路程上,我心想是有什么事要我帮忙吗?是有什么比赛要叫我去参加吗?于是,我愉快地进了办公室。

    庄老师见我来了,脸色阴沉地叫我去她的办公桌旁等她便离开了。我看见她的脸色,脸上的笑僵住了,渐渐,我内心愈发忐忑:是我做错什么了吗?但我却想不出来。窗外的天空开始慢慢变黑,很快便是黑压压的一片。

    十分钟后,庄老师回来了。她走到我面前,倚在一旁的办公桌。我看着她清澈的双眼。

    “知道我为什么叫你来吗?”她的声音没有一丝起伏,脸上也没有任何表情。

    我摇摇头,看到庄老师冷峻的眼神,内心紧张。

    “听说你帮老师检查字帖时有意见,是吗?”庄老师皱起眉头。

    我开始害怕了,脑海里使劲地回想自己何时有意见,可无论怎么回忆都不像是有意见啊?

    思考一番后,我答道:“没有啊,老师。”

    “那科代表怎么说你有意见呢?当时是怎么样的?你说吧。”她依旧紧皱眉头。

    此时窗外的风吹进来,好冷。

    “当时,我得知自己要检查字帖,只说‘今天的时间看来很紧啊。’检查时,我问科代表没写名字的怎么办?但她却烦躁地说:‘自己一张张核对。’我反问课代表‘字帖都是一样的,怎么核对呢?’她没有理睬我。”我平静地说。庄老师的眉头松开了。她叹了口气,语重心长地说:“嗯。我是因为你是我看重的学生才叫你来解释的,若是别人也只会在我心里留下不好的印象。记住以后做事要提醒自己不要有坏脾气,好好做。知道吗?回去吧。”

    我被办公室里的气氛压抑地匆忙逃离。外面的天空黑黑的,没有月亮和星光。风吹得厉害,好冷,心也好冷。

    从此,庄老师看见我的笑容不再像以前亲切,也不再像以前那样让我帮她干活。我们之间的误会像是透明的膜,却又捅不破。

    后来,我发高烧请了两天假,回来后老师依旧没有找我。我心里空空的,虚弱地趴在桌子上,同桌怕我闷,和我聊这两天的事。

    “你不在的时候,我发现庄老师好偏心你啊。”她故作嫉妒地怪嗔我。我无力地笑了笑。她怕我不相,又说:“你别不信。你请假的那天,有一节语文课。上半节课庄老师一直在瞟你的座位。在我们思考题目时,她走过来问你怎么不在。我说你发烧回家了,她还紧张地问严重吗,又很担心似地叹气,说‘她怎么那么不注意自己的身体。’”

    听完,我愣了一下。这是真的吗?我有些不敢相信自己的耳朵。我原以为,庄老师不会再像以前那样紧张我了,但她的私下关心却让我的心像是被什么狠狠地撞了一下。我似乎能想到庄老师当时的表情,似乎能感受到她当时的关心。那种无形却又胶着的爱又浮现在我的心海,那么真切,好像从不曾沉落。

    我的脸上挂起暖暖的微笑。

    那是爱吧?总是在你不知道的时候出现,你看不见它,可它总会从别的地方闯入你的心,让你的心暖暖的,像实物般真实又似水雾般梦幻。

    那是爱吧?总是先给你喝一碗苦苦的茶,你无法拒绝,可它又会适时地给你一颗糖。让你的心甜甜的,想蜜糖般胶着又似清水般平淡。

    那是爱吧?是一本你读不懂的书,是一句你参不透的谜,是一首你无法领悟的歌,是你无法控制,无法舍弃,无法琢磨清楚的感觉。

    其实。

    那就是——爱!

  • 《学校十大新闻》
  •  在数字里,“十”是个不祥数,眼下用得很时髦,像'1991. 年中国十大成就”、“中国十大杰出青年”、“任一佳运动员”、 a全国十佳少年”,中国少年儿童出版社有一本书就叫(国情十知道》,所以,我们在生活中就经常碰到这个“十”字。这不,这天放学,同学宋立平举着一张犷1飞城晚报》说:嘿,真逗,这篇文章的题目叫i}我家十大新闻》' 听她这么一喊,我们几个都围了过来。 大家边看边聊,不知谁说了句:“咱们来说说我校的十大新闻吧。”我一听,连忙蹦了起来,连声说:“好,好极了,大家说,我来记录。” “快,谁说第一条?”我竖起一个指头,用眼扫着周围的同学。这时,开朗活泼、素有“小云雀”之称的班一长刘芳力几了头一炮。她说:“这第一条,我看要数我校被评为省示范中学,你门说怎么样?”

     大伙纷纷赞同:“不错,作头条新闻完全够格。” 温文尔稚的团支书何建华说:“学校成立了党章学习小组,同学们踊跃参加,我们的思想觉悟更上一层楼了。 王建中一口气说了两条:“学校新开办了图子‘馆,学校新近又购置了大量的体育器材,丰富了我们的文休生活。” 当我伸出第五个手指时,刘爱芳说:“喂,你也不能只记不说呀,第五条归你了。”我想了想,站起来说:“学校新成立了物理、生物、化学实验小组,使同学们学用结合,在实践中不断提高。” 我的话音刚落,记不清是谁接了一句:“我校个休团员在校内外开展学雷许话劝,发挥了模范带头作用。”

     说到第七条时,大伙沉寂了一会儿,忽然有人在门外喊何建华的名字,原来是初二学生燕虎荣,几乎是同时,好几个人异口同声地说尸就是她了!”燕虎荣直发愣,刘爱芳认真地说:“我校第七条新何就是燕虎荣同学在全县数学竞赛中获得第一名、特等奖!, 贺丽娟一边冲燕虎荣伸出大拇指,一边按着说,校教学质量不断提高,中考录取率一年比一年好。” 站在一边一直没吭声的王晓丽说:“这回该我说了吧,学校组织讲革命故事活动,让我们学习了革命史,更加热爱社会主义祖国。” 何建华说:“学校小报越办越好,今年又开辟《兴趣天地》专栏,受到大家的欢迎,使我们的课外活动更加多彩。”

     这样已经写了十条,可大伙还不满足,觉得还有许多井情要说,于是你一句我一句,横比竖比,终于确定了我校的一卜大新闻。 我说:“咱们把这十大新闻发表在小报上,让同学们都知道祖国像个大家庭,我校就是大家庭中的一员,我们爱祖国就要从自己身边做起,让新人好事不断涌现。” 大家不但一致通过了我的建议,而且还做出了每年都要评选我国的十大新闻、大宁县的十大新闻、我校的十大新闻和我班的十大新闻的决定。