她有一头乌黑的长发，经常在脑后扎个漂亮的马尾，一双会说话的大眼睛总是闪烁着亲切的光芒，她性格温和，也很坚定。这就是我们的数学老师——朱老师。
朱老师上课非常认真，也很有趣，她的数学课堂总是充满了不一样的色彩。
在上课的时候，朱老师把我们分成两个队：男生队和女生队，朱老师在黑板上写下两个队的名称，只要谁抢答对了，她的提问就算得一分，比赛开始！老师提出问题：“哪些是轴对称图形？”男生女生队纷纷举起手，想为自己的队夺取荣誉，男生队得了一分，我们大声欢呼击掌祝贺。老师又提出问题：“轴对称图形具有以下那些特征？”女生队抢答对了，个个欢天喜地。可最终还是男生队赢了，朱老师把奖牌送给了男生队。一堂课不知不觉就过去了，我们也把知识点掌握了，真是新颖又有趣！
朱老师关心每一个同学的学习。上课时，她会很有耐心地把每一个题目，每一个答案，分析得明明白白。下课的时候，她还来找到我，问我哪里还有什么不会的题目，她把我不会的难题全解决了。练习之后，她还告诉我妈妈，我的缺点在哪，怎么改正，生怕我还有哪里不会。老师的关心，让我很感动，也让我对数学的学习信心大增。考试时，我集中精力，认真做题，居然考了一百分。老师给了我一个大拇指，让我的心里充满了成功的喜悦。
朱老师带我们体验了不一样的课堂，也给我们带来了春天般的温暖。
尊敬的朱老师：
您好！
岁月如歌，六年的小学生活仿佛天空中的云彩——美丽如画；仿佛一颗青橄榄——苦尽甘来。
还记得是一年级的时候，我因为一“猫”字的反犬旁，一直写的不好。您细心地教导我，还一边用手指比划着，一边问我：“反犬旁的腰是不是比提手旁的腰更弯？”幼稚天真的我轻声地回答道：“不对。”您听了我的回答，不由得笑了起来。“其实是对的哦！”那时的我天真又可爱，您善心又温柔……
在成长的过程中遇到挫折是必不可少的。五年级时又是您教我。在考试前，您通过几次默写来考察我们的知识点，而我因为这几个默写得了100分而得意过头了，导致在考试中失利了。成绩出来后，我独自躲在角落里偷偷哭泣。您发现了我在哭，走过来温柔地说道：“每个人的一生不可能都是一帆风顺的，难免会遇到困难，那不妨用乐观的心态去面对，想办法解决问题，并把它当做是人生的一种味道。”通过您温柔的开导，我也渐渐学会了勇敢坚强乐观……
如今，我们要快要毕业了。拍毕业照的时候，操场上两边的广播器来回播放着音乐，那离别的音乐萦绕耳边，你也噙着泪水缓缓走上台。那都是不舍的泪水啊！老师，我绝不会忘记您的谆谆教诲，我一定会做一叶勇敢的小舟，勇往直前，不辜负您对我的期望！
祝您身体健康，工作顺利！
您的学生：余洁琪
2023年4月29日
星期一上午，朱老师郑重地宣布：“今天下午科学考试！”
这消息吓得我们铆足了精神复习起来。我一边背提纲，一边脑袋却里萌出个想法“下午就要考试了，这样临时抱佛脚还来得及吗？”“咦，我刚才背到哪里了呀？”瞧我这慌乱的小心脏，根本记不进去嘛。
我瞟了一眼周围的同学们，一个个眼睛瞪得圆滚滚的，恨不得把这提纲生吞下去。这不行，我得把心静下来！我做了几个深呼吸，稳住心神，边读边背，果然事半功倍，不一会就搞定了。
考试开始，我一提笔，轻轻松松地就闯到了选择题。可是一道不起眼的选择题拦住了我。“本地的种花人在养花时为什么总是会放一些碎煤炭？”一开始我选择的是“为了透气”，可转头一想会不会是“增加养分”呢？这两个答案在我脑袋里打起架来，它们好像各有各的道理。
这可真是难住我了，来个深呼吸，让我好好想想。“煤炭有营养吗？”我反复思考着这个问题，最终我选择相信我的第一感觉吧，我选“为了透气”。
到了发卷子那一天，我心里十五个吊桶打水，那叫一个七上八下呀。我小心翼翼打开试卷，默默念道着：“透气呀透气，你一定得是正确的呀！”果然一个红色的大勾画在了“透气”上，“哇，我对啦！”我激动地喊了出来。
我心中的大石头终于放下来了，回想着这次考试，那应该是“愚者千虑，必有一得”吧！当然，我知道，靠“猜”是不可能取得好成绩的，只有掌握扎实的知识，才能取得优异的成绩。
（浙江省桐乡市北港实验小学教育集团北港小学四年级学生）
后 记
下次考试前，我要复习到位，这样突击考试就不会紧张了！
家长感言
宝贝，爸爸妈妈看到你的进步很欣慰。你的做法非常棒！遇到事情不要慌乱，首先让自己静下心来，用心去思考，相信你一定能找到答案的！
教师赏析
每一次小小的练习，对孩子来说都要是一次不小的考验。孩子就是这样在一次次考验中成长起来的。（沈春梅）
敬爱的朱老师：
您好！您是我遇到的第一个让我爱上学习的老师，也是第一个让我爱上语文这门科目的老师。谢谢您，用自己的方式告诉我们语文有多有趣，有多重要。
四年级期末测评时，我的语文成绩很不理想，我不明白为什么自己很努力了，却得不到收获。从那次起，我就非常讨厌上语文课，对和语文相关的东西都没有兴趣，蔫蔫的，整个人也打不起精神。
五年级时，我遇到了您。当时的我十分叛逆，测评依旧没有达标。一次，您把我唤去办公室谈话，您问我是不是学习上遇到了什么困难，有什么地方不能理解。我摇摇头，告诉您四年级的那次经历让我很气馁。当时您冲我笑笑，耐心地安慰着受挫的我。您的那些话，我始终没有忘记过。您说：“过去的就让它过去了，你不该自暴自弃，应该借着那次的不足而更加努力上进。如果你因一次的失败而放弃后来的成功，最后就会一无所有。你的基础也不差，只是在写作方面缺少方法。只要你肯下功夫去阅读，多积累多动笔，一定会收获满满……”
听从了您的话，我每天坚持课外阅读，学习那些作者的写作方式与方法。不久，迎来了期末测评。当我一看到作文题目时，我又退缩了，但想起您说的话，再想想我之前付出的努力，我又信心满满了。结束后，您找我到办公室去，问我作文有把握吗？我缓缓摇头，您又说：“老师相信你可以的，也请你相信你自己，好吗？”我点了点头，您也扬起了嘴角。
结果出来后我非常惊讶，因为那是我从来没有取得过的好成绩！我的心里乐开了花。下课铃一响，我立刻跑到办公室与您分享这份快乐。您说：“你能进步，老师也为你感到高兴。加油，你能行！”“嗯！”这次的我终于自信地回了您的话。
在您的鼓励下我的语文成绩一路上升，我也从此爱上了语文这门科目。我想说：“朱老师，谢谢有你！”
十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘。
祝：
工作顺利，桃李满天下！
李小明
2022年6月15日
在《道德与法制》课上，朱老师给我们讲了，在我们的身边时刻都有温暖着我们的人，比如说：医生、警察、邻居等等。很多人都在生活中为了我们付出，给了我们暖心的瞬间。可是也有很多人跟我们的生活有关系，但是从来没有跟我们见过面，那些人也是很值得我们去记住的。于是我想到了每天给我送牛奶的人。
放学回家后，我就拿出了一张很漂亮的小羊便签纸，在上面写了一句话“谢谢你！早上就给我送来很新鲜的牛奶，辛苦了！”然后请妈妈把纸条贴到了牛奶箱里。第二天，我发现牛奶箱里的纸条不见了，我想应该是送牛奶的工人看见，拿走了。果然早上妈妈收到了一条微信，送牛奶的工人对我表示了感谢。这时我的心里别提多高兴了！
这堂课让我懂得了：对身边的人说一句感恩的话，不仅温暖了别人，也可以让自己觉得很快乐！
上三年级了，我们换了新的班主任——朱老师。他很年轻，瘦瘦的，但看起来却很精神。朱老师平时很严肃，不苟言笑。只要我们做错了事，他就会狠狠地批评我们。刚开始我们见他这么严厉，都很怕他。渐渐地，我们知道他都是为了我们好，便不再像原来那样害怕他了。
上个星期的篮球课，我不小心扭伤了脚，每走一步都很痛。晚上妈妈带我去医院检查，医生叔叔说要打石膏。于是，我的脚被打上了硬硬的石膏，缠上了厚厚的纱布，走起路来一瘸一拐，很不方便。
第二天清晨，因为脚打了石膏，穿不进自己的鞋子，我只能穿着爸爸的大鞋子去上学。走在路上，我心里忐忑不安，怕被别人嘲笑。好不容易到了教室，我坐在座位上一动也不敢动。朱老师知道了这件事情之后，悄悄地走过来轻声对我说：“早操和体育课你不要出去了，就在教室休息吧！”下课了，他还关照全班同学不要踩到我的脚，在我需要帮助的时候要主动帮助我。听了老师的话，同学们都争先恐后地来帮助我。我感受到了朱老师和同学们的关心，心里暖洋洋的。
今天，我就向大家介绍一位耐心的老师，他就是现在教我们数学的老师——朱老师！
有一次，我在做《数学课堂作业本》的时候，发现做到最后一题时，我不知道应该怎么做。我就马上去问朱老师：“朱老师，最后一道题我不会做，请您教我一下行吗？”朱老师立即就回答：“好的，好的。”朱老师说完就认真仔细教我怎样做。在朱老师耐心的教导下，我终于知道了怎样做最后一道题。
这就是现在教我们数学的老师——耐心的朱老师！
我们班的数学老师叫朱元金，同时他也是我们班的班主任。我们亲切地称他为朱老师。
朱老师个子高高的，身材偏瘦，大约30多岁。他有一张方方的脸蛋，平时都带着一副眼镜。两道黑黑的眉毛，还有那高高挺挺的鼻子，让整个人看起来很精神。
本次科技节的时候，我们班没有人报名参加活动。但老师没有生气，只是鼓励我们要积极参加。朱老师说:”这是一次很好的机会，大家可以锻炼一下。得不得奖没关系，重要的是参与。”
还有一次，我早上吃早饭被鸡蛋噎到全吐了出来，妈妈怕我饿肚子，在我书包里放了一根香蕉和一个面包。本来学校规定是不能带吃的到教室的，朱老师了解情况后将我带到了办公室，让我在办公室把东西吃了。那时我的心里特别温暖。
这就是我们敬爱的朱老师，一个严肃而又有爱的好老师。
我介绍的老师是我们303班的班主任朱老师。
朱老师一身运动装，很帅气，很年轻。他教我们数学，非常耐心地教。一次数学课上，我有道题目弄不懂，我刚想举手，惠辰皓就提出了和我同样的问题，朱老师马上进行了讲解，讲得很详细，我们听得很认真。
还有一次，午休的时候，我摔倒了，把嘴唇都摔破了，老师看到后，非常着急，一边送我校医处清理伤口，一边打电话给我爷爷奶奶。建议爷爷奶奶送我去附近医院治疗。
我们的朱老师不仅是个耐心的老师，他还是个关爱同学的老师，我爱朱老师！
月初，朱老师别出心裁，交给了我们一个特殊的任务——表演神话故事《孙悟空三打白骨精》。
原先，我只想当一块安安静静的石头，不过表演的前一天，戚依淼问我愿不愿意和伍严䶮一起当白龙马，我想了想，觉得当白龙马只需要驮着“唐僧”走来走去就可以了，非常简单，于是我答应了。不过后来我才知道，当白龙马是要有经验的。
本周星期五下午，我们来到了教学楼三楼大厅准备表演。我们组是第一个表演的。我在后台和伍严䶮商量着：等“白骨精”的真身出现后，我们就上台背着“唐僧”跑圈，一直跑到“孙悟空”回来。我俩都觉得这样能使剧情更加紧张，吸引观众的注意。不一会儿，戚依淼扮演的“白骨精”就出来抓“唐僧”了，我和伍严䶮赶紧上台背着“唐僧”跑，可是我们刚没跑两步，“唐僧”就失去平衡，“哎呀”一声从马背上摔了下来，台下顿时哄堂大笑，我的脸瞬间红了，马上跑下了场。这时候，我可真希望地上有一条缝让我钻进去。我心里想：唉，以为驮个人跑跑是一件很简单的事，原来不好好练一练也是不行的。
这次表演不仅让我体会到了表演的快乐，也让我体会到了“台上一分钟，台下十年功”的真正含义了。
【点评】白龙马的自信源于对角色的认识不够，同伴们的笑声更多的是参与其中的乐趣所致。这样的表演不仅能让孩子们更喜欢阅读神话故事，更能收获到故事之外的一些道理。过程越努力，收获就越多。