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“ 一头 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2025-09-18 10:19:17
  • 《我的老师》
  • 我的老师是全学校最美丽的,走起路来一甩一甩的,很有活力,她有一头乌黑的秀发,柳叶眉,一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁,红润的嘴,皮肤白里透红,她非常瘦,无论什么样的衣服穿在她身上都格外好看,这就是我的班主任梁老师。

    梁老师的语文课特别有趣.她会给我们讲很多有趣的故事,让我们在故事里学习知识.她还会组织小组竞赛获胜的小组能得到小奖品,这让我学习语文的积极性特别高。

    梁老师也很关心我们,有同学生病了,她会关切地询问情况,还会叮嘱好好休息。

    我爱我的梁老师,她就像一盏明灯,照亮我们学习和成长的道路。

  • 《我的外婆》
  • 我的外婆有一头棕黑色的卷发,有一双不小不大的眼睛,小小的嘴巴,还有一双灵巧的手。

    外婆不仅长得美,而且十分疼爱我。她每次见到我就会塞好吃的零食、水果给我,有时还会给我做好吃的食物。

    记得有一天我去外婆家,我们快到门口时,我从车窗往外看,看到外婆模糊的身影早早地站在门口了。一见到我,外婆热情地向我打招呼:“哎呦!我的宝贝外甥来了。”外婆还说:“平时阿拉宝贝都在忙着学习,难得来一趟。”她一边笑眯眯地说着,一边握着我的手,把我领到了楼上,一上楼,外婆不停地忙碌着,切完西瓜就去洗草莓了。外婆先把西瓜和草莓表面的污渍洗干净,再用刀把西瓜切成十二片。后来把草莓的绿帽子摘掉。看着外婆为我忙碌的身影,我的心里暖暖的,感动地说:“谢谢外婆!”。然后我拿起草莓尝了尝,酸酸甜甜的,很好吃。我又吃了一块西瓜,西瓜更甜更好吃,吃完后我心里更像是抹了蜜一样甜。

    到了中午,外婆又给我做了我喜欢吃的可乐鸡翅。我在一旁观察着,她先把鸡翅清洗干净,剪破后放入锅中倒上可乐,后来放姜、葱、一勺料酒,五分钟后捞出,再放蒜、八角,接着放两勺生抽、两勺老抽、两勺料酒,焖煮十五分钟,再放些盐调味。就这样,美味的可乐鸡翅就做好了,外婆连忙把鸡翅端到了我的面前,让我赶紧尝尝味道。最后我尝了尝,软钦的,香香的,咸咸的,很美味。

    我喜欢去外婆家,更喜欢美丽、勤劳、疼爱我的外婆。

  • 《爱唠叨的妈妈》
  • 我的妈妈有一头短短的头发,一双炯炯有神的大眼睛。

    她有很多优点,最大的优点就是爱看书,看书看久了就会入迷,看书时她会拿着一支笔随时做笔记。但她天生就有一个特点——爱唠叨。

    有一次我在写作业,妈妈走过来说:“钦云,字要写得漂亮,不能写得潦草。”我只好把潦草的字擦掉重新写,心里别提有多郁闷了。

    还有一次,我正想看会电视,妈妈又过来大声叫道:“钦云,作业写完要检查,还有邹老师布置的作业写完了吗?陆老师布置的作业写完了吗?”我只好关掉电视,走进书房继续做作业。

    她还喜欢买东西,有一次我打开她的手机,点进淘宝发现里面有很多衣服、袜子、毛衣等。

    这就是我的妈妈,一个爱唠叨的妈妈。

  • 《猜猜她是谁》
  • 她有一头乌黑的头发,经常会梳着一个粗粗的小辫子,一双又大又圆的眼睛炯炯有神。开心时的她像一朵尽情绽放的花儿,伤心时的她又像一个泄了气的皮球。

    她是一个名副其实的"语文家"。有一次语文课上,我们在做练习册,做到了一道特别难的题,老师问有没有谁能解答出这道题,可是没有一个同学吱声。突然,一只手高高地举着,生怕老师看不见。她来到黑板前,很快就写出了答案,老师认真地看了看她的解答,完全正确。老师大声地表扬她,同学们都向她投来了钦佩的目光。

    她不仅语文学得好,而且在折纸上也很厉害。有一次,美术老师在班里举行了一场折纸比赛。很多同学都选了简单的纸飞机或小船开始折。她却选择了大家都觉得很难折的小兔子折了起来。她的小手可灵活了!纸在她的手里转来转去,一会儿对折,一会儿翻个角,快得像变魔术。她捏捏这儿,搓搓那儿,不一会儿,一只可爱的小兔子就折好了。同学们见了,都忍不住拍手惊呼:"太像了!"

    同学们,你们猜到她是谁了吗?

  • 《爱唠叨的妈妈》
  • 我的妈妈有一头短短的头发,一双炯炯有神的大眼睛。

    她有很多优点,最大的优点就是爱看书,看书看久了就会入迷,看书时她会拿着一支笔随时做笔记。但她天生就有一个特点——爱唠叨。

    有一次我在写作业,妈妈走过来说:“钦云,字要写得漂亮,不能写得潦草。”我只好把潦草的字擦掉重新写,心里别提有多郁闷了。

    还有一次,我正想看会电视,妈妈又过来大声叫道:“钦云,作业写完要检查,还有邹老师布置的作业写完了吗?陆老师布置的作业写完了吗?”我只好关掉电视,走进书房继续做作业。

    她还喜欢买东西,有一次我打开她的手机,点进淘宝发现里面有很多衣服、袜子、毛衣等。

    这就是我的妈妈,一个爱唠叨的妈妈。

  • 《我的奶奶》
  • 我奶奶有一头蓬松的卷发,鹅蛋脸,大眼睛,见到人总是一脸谦和的微笑。她身材适中,气质优雅,一点儿也不像是个早已退休的人。

    奶奶是个烧菜好手,每天在厨房里忙碌着。起锅烧油、烹炒煎炸,奶奶烧菜的动作行云流水。即使是最普通的青菜,经过她巧手烹调,出锅后不仅色泽翠绿,而且美味多汁,我们全家都爱吃。奶奶做菜讲究“色香味”俱全,哪怕是最普通的咸鸭蛋,奶奶也要剥好后仔细切成小块,再一瓣一瓣排列到青花瓷盘里,旁边还配上一朵焯过水的西兰花。端上餐桌后,仿佛在白瓷盘里盛开了一朵金黄的菊花。不用吃,就是看一眼,也让人垂涎欲滴。到家里来的客人,只要吃过奶奶做的菜,没有一个不竖起大拇指夸赞的。爷爷曾经得意地夸赞奶奶是我家的“御用大厨”。因为做菜,奶奶的手臂有时会被热油烫伤,我问她疼不疼?奶奶总是笑着说:“没事,没事。”

    奶奶平时可温柔了,就像是我和弟弟最贴心的管家。平时我们吃什么,穿什么,奶奶全都安排得妥妥当当。有时候弟弟不知道为什么哭闹起来,奶奶总是不厌其烦地一直哄着他,直到把弟弟逗笑了才算完。可是,如果我和弟弟犯了错,奶奶一下子就变得严厉起来,仿佛一个出色的川剧演员,转眼就换了另一副面孔。那天吃饭的时候,弟弟一直拿着爸爸的手机玩。奶奶提醒了两次,可弟弟玩得正嗨,根本就听不进去。奶奶忽然沉下脸,把手里的筷子“啪”的一声拍在桌上,对着弟弟就是一通教训。看着平时笑眯眯的奶奶瞬间变成了一只“呲呲”喷火的“大火球”,弟弟赶紧放下手机,乖乖地端起了饭碗。

    奶奶对我的学习特别关心。她退休后原本在一家食堂里帮忙,这次放暑假,爸爸要送我回老家参加一个培训班学习。奶奶知道后,立刻辞掉工作,陪着我一起回到了老家。这些天,奶奶无微不至地关心着我,除了每天变着花样给我准备各种营养美味的食物,还坚持接送我去培训班上课。

    这就是我的奶奶,一个温柔、慈爱、偶尔“变脸”的“御用大厨”。

    我爱奶奶!

    老师点评:本文从三个侧面描写奶奶,让我们看到了一个慈爱而又严厉的奶奶形象。尤其是对奶奶做菜的描写生动形象。

  • 《蚂蚁与大象》
  • 一天,蚂蚁外出玩,在他准备出家门时,遇到了一头大象。

    大象还没等蚂蚁反应过来就愤怒地说:“蚂蚁兄弟啊!你这是第几天没交房租了!”蚂蚁害怕极了,因为自己根本就交不起房租。于是,蚂蚁就找了个借口:“大……大象先生,我要出去玩了,没时间。”蚂蚁说完就跑了。大象却一把抓住它,说:“你想出去玩可以,但是要先过我这一关!”说完就把蚂蚁拉到外面和它比赛。

    第一关,比爬树,只见大象先生往后一退,再向前一冲,就轻松上了树。而蚂蚁呢?它在树杆上努力地爬着。看见这一幕的大象不禁笑了起来,而蚂蚁却只能忍着。第一关结束,大象得一分。

    第二关,比举重。听到这一声的蚂蚁突然笑了笑说:“大象,你完了。”大象突然害怕了,因为它看见了一堆蚂蚁的同伴,可以说是整个蚂蚁王国。大象连忙连根拔起一根树给自己示威。蚂蚁们突然向洪水一样冲了过来,把大象也举过了头顶!第二关结束,蚂蚁队加一分。

    第三关,比谁扔的高,只见大象重整旗鼓,把石头扔到了一百米高空。见到这一幕的蚂蚁并未惊慌,而骄傲地说:“你就等着输吧!”只见蚂蚁趁大象不注意把一只小鸟扔到了天上,小鸟在空中飞来飞去,越飞越高……

    从此,大象不敢骄傲了。

  • 《蚂蚁和大象》
  • 一天,一只小蚂蚁正在散步,看见了一头大象,就跟他打招呼。大象东看看,西看看,始终没看见谁。低头一看,是只小蚂蚁。

    “瞧,这是什么?一只渺小的蚂蚁,我一脚就能踩死你。”大象骄傲地说。

    小蚂蚁生气地说:“不能那么没礼貌!而且我能在其他方面比过你,我们来比力气!”说着小蚂蚁找来一群伙伴,也让大象去找一群同伴然后背起他们。兔子也来凑热闹,她就当上了裁判。

    随着比赛开始,小蚂蚁背起了一个又一个同伴,因为只带了五百多名周伴,所以只背起了这些。大象想:他背得起那么多同伴,我肯定不会输! 他就让另-头大象在他的背上。刚坐上,他就摔倒了,小蚂蚁就赢了。

    大象不服气,找蚂蚁去理论。小蚂蚁似乎猜到他要问啥,就对它他说:“因为你很庞大,背地当然比我重。我能抱起一个同类,就差不多是能抱起我,可你那么庞大却抱不起自己。”

    大象羞愧地对小蚂蚁道歉了,又感谢他告诉自己这么多,还保证以后遇到任何一个人,都不会嘲笑他,会尊重每一个人,不会再骄傲自大了。

    自此,大象收获了一份友情,小蚂蚁接受了他的道歉,他们成为了彼此最好的朋友。

  • 《我的英语老师》
  • 我的英语老师姓郭,她身材高挑纤瘦,一头乌黑利落的短发衬得整个人格外精神。她有着白皙的皮肤,亮晶晶的眼睛像会说话的小星星,一笑起来,嘴角就扬起甜甜的弧度,如同春日里绽放的桃花,好看极了!没错,这就是我们和蔼可亲的英语老师。

    郭老师上课的方法特别有趣。记得有一次上课,为了帮我们牢记单词,她组织大家互相扮演小老师提问。刹那间,教室里热闹非凡,同学们你问我答,欢笑声此起彼伏。在轻松愉快的氛围中,我们轻轻松松就记住了好多英语单词!

    郭老师的课堂就像一块神奇的大磁铁,总是牢牢吸引着我们。每节课刚开始,她都会播放有趣的视频,带着我们一起唱英语歌。那美妙的歌声如同潺潺溪流,在教室里缓缓流淌,瞬间就把我上节课的疲惫冲刷得一干二净。上课时,大家都听得入了迷,争先恐后地举手回答问题,就像小馋猫看到美食一样迫不及待。

    郭老师还特别有耐心。课堂上,要是我们遇到不会的单词,她就会不厌其烦地一遍又一遍教我们,仔细帮我们纠正发音。她总是温柔地鼓励我们:“别着急,慢慢来,老师陪着你!”考试结束后,无论成绩如何,她都会用温暖的话语安慰和鼓励我们。那些充满关爱的话语,就像冬日里的暖阳,驱散了我们心中的失落,让我们重新充满希望。

    我特别喜欢我的英语老师!她认真负责,让原本枯燥的英语学习变得趣味十足。我希望在郭老师的悉心教导下,能学到更多的英语知识,在英语学习的道路上快乐前行!我要给我最爱的郭老师点一个大大的赞!

  • 《我的自画像》
  • 瞧,镜子里那活力四射的身影就是我。一头乌黑的头发,好似顶着一片茂密的小森林,充满着生机与活力。一双大眼睛像两颗黑宝石,镶嵌在圆圆的脸上,里面闪烁着对世界的好奇。挺直的鼻子下,是一张总带着灿烂笑容的小嘴。

    我是个非常活泼的人,在学校里,课间十分钟便是我的舞台。我一会儿绘声绘色地给好朋友讲笑话,逗得她捧腹大笑,笑到眼睛都弯成月牙,身体止不住地颤抖;一会儿拉着小伙伴们讨论数学题,大家围在一起,脑袋凑得紧紧的,手中的笔在纸上快速演算,思考得越来越有兴致;一会儿又开心地看着同学玩游戏,自己也跟着欢呼喝彩,比参与者还兴奋。

    篮球,是我生活中的活力源头,也让我一整天保持好心情。每当我踏上篮球场,就如同燃烧的火焰,热情高涨。骄阳似火的夏日里,汗水湿透衣衫,我却毫不在意,一次次屈膝、举臂、奋起投篮,篮球划破空气,朝着篮筐飞驰而去。冷风刺骨的冬日里,我不惧严寒,拍着球在球场上飞速奔跑,球在手中灵活跳动,带起呼呼风声。我享受着在球场上自由驰骋的感觉,每一次运球、传球、投篮,都让我热血沸腾。

    阅读,是我生命中不可缺失的一部分。我曾跟着鲁滨逊在荒岛上历经艰难险阻,和他一起搭建住所、寻找食物,感受他的坚韧与顽强;我曾和哈利·波特一起对抗黑暗势力,在魔法世界里紧张地穿梭,为他的勇敢和智慧喝彩;我还在唐诗宋词里品味李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈,感受杜甫“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的忧国忧民 。每一本书都像一把钥匙,为我打开了一扇认识世界、认识自我的大门。

    这就是我,一个活泼开朗,热爱篮球与阅读的少年。我会带着我的独特,勇敢地走在成长的道路上,不断发现更好的自己!