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“ 便 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-27 17:26:49
  • 《银杏叶》
  • 秋风就像一位魔术师,

    在银杏树上轻轻一点,

    银杏树便脱下了翠绿的衣衫,

    换成了金黄色的晚礼服。

    在秋风的呼唤下,

    银杏树不停地扇动着她的小扇子,

    扇哪扇哪,

    扇来了秋的凉爽,

    扇来了秋的画卷。

    你瞧,你瞧,

    她飞起来啦!

    一会儿飞到左边,一会儿飞到右边,

    一会儿飞到上边,一会儿又飞到下边,

    真像一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞!

    你看,你看,

    她落下来啦!

    落在屋顶,为屋顶铺上了金色的瓦片,

    落在大地,为大地盖上了金色的被子。

    落到哪里,哪里就是一片金色的海洋!

    多么自由的银杏叶!

    多么无私的银杏叶!

  • 《端午節一日遊》
  • 端午節的早上,我們全家匆匆忙忙吃完早餐,便開開心心地來到公園和朋友們集合。我們約好一起去鴨洲和鴨頸遊玩。

    我們先到馬料水碼頭搭船,經過2個多小時的航行,才到了鴨洲。那裡有一個著名的地方——鴨洲故事館。我第一次來到這裡覺得什麼都很稀奇,看到以前的人使用的捕魚工具,和如何捕魚為生,覺得以前的漁民生活得非常艱難,很幸運我們生活在這麼好的時代,不用自己下海捕魚,卻可以吃到各種美味的海鮮。

    離開了鴨洲故事館,我們來到了鴨頸。這裡的地形是長長的,好像是鴨子的脖子,所以取名鴨頸。這裡有漂亮的沙灘和海水,沙灘上布滿奇形怪狀的大石頭,偶爾會看到雞隻小螃蟹在石縫裡橫行霸道地走來走去......我們興奮地在大石頭上爬來爬去,沙灘上傳來陣陣銀鈴般的笑聲......

    大家不停地玩著說著,很快肚子也咕嚕咕嚕地叫了。大家不約而同地取出帶來的零食和飲品,席地而坐,開始了一頓豐盛的野餐。我們的食物豐富多彩,有玉米味的手指餅,有像蜂蜜般的棉花糖,還有不同形狀的餅乾,大人和小朋友都吃得津津有味。

    快樂的時光總是過得很快,太陽也慢慢落下了山坡。

    回程的途中,我們看到一只手漂浮在水上,原來這就是著名的「鬼手岩」。看著這樣的奇景,大家不約而同地高呼起來,大自然的別具匠心,真是讓人類嘖嘖稱讚。

    踏著疲憊的雙腳回到家里,但快樂的記憶一直在腦海里,久久不能忘記,期待明年的端午節再來鴨洲和鴨頸遊玩。

  • 《“三心牌”老爸》
  • 我的老爸是个“三心牌”老爸,为什么这么说呢?你一看便知。

    我的老爸看上去是一个硬汉,却有颗一柔软的心。逛街的时候,老爸如果看到上了年纪的爷爷奶奶摆摊子,也不管自己需不需要,他总要凑过去买点儿东西。和老妈去菜市场买菜,他也总唠叨:“大家都不易,你跟别人讨价还价可不要太狠哦!”

    老爸虽然很魁梧,但他有颗像孩子那样调皮的心。一大早,我还沉浸在美梦中,老爸就溜进我的房间,捏住我的鼻子。我从睡梦中惊醒,看到嬉皮笑脸的老爸,气不打一处来,顺手拿起枕头就朝他砸去。没想到老爸来了兴致,又把枕头扔了过来。我们就这样把枕头扔过来砸过去,从房间玩到了客厅。“看看你们俩做的好事!我刚打扫干净的地板被你们糟蹋成什么样了?”这时,传来了老妈的怒吼声,老妈买菜回来了!看着一地的棉絮,老妈又狠狠地瞪了我和老爸一眼。我和老爸顿时蔫儿了,耷拉着脑袋回到各自的房间。我这老爸,他哪里有家长的样子啊,分明就是一个“老顽童”嘛!

    我的老爸可有耐心了。那天,我在写作业,遇到一道难题,便请教老爸。他耐心地给我讲解,在草稿纸上一遍遍地演算,写出解题思路,直到我完全掌握这道题的解法。没想到第二天,他又翻出那道题,告诉我还有两种方法可以解题。我不耐烦地说:“我昨天都已经会解那道题了,为什么你还要揪住它不放呢?”“方法不嫌多嘛!”老爸继续耐心地给我讲解,直到我熟练地掌握了后两种解法,他才罢休。

    这就是我的“三心牌”老爸,他有颗柔软的心、调皮的心和十足的耐心,我非常爱他

  • 《那一刻,我长大了》
  • 人们常说:父爱如山,母爱如水。那座山便是我们永远的支柱,而那片海则是我们避风的港湾。就在那一刻,就在那不经意的瞬间,在父爱的滋润下,我长大了。

    那是一个深夜,漆黑漆黑的天空中,响雷一个接着一个,闪电像划破了天空似的。顷刻间,豆子般大小的雨点从天上飞快的降落下来,打在地上霹雳啪啦的,似乎决心要把地板打裂似的,狂风夹杂着雨点把树吹了个东倒西歪,树枝都断了几个。

    就是在这暴风骤雨的夜晚,屋子里的我发烧了。

    我坐在一张破板凳上,用力的喘着气,两眼紧闭,如一个即将离世的病人。父亲知道我发烧后,迅速的拿了件雨衣,把我抱上单车后座,骑着单车就往雨里冲。

    可是雨衣太小了,父亲为了不让我淋雨,就把雨衣全部给了我。我紧紧抱着父亲,就在这个时候,我的心不知被什么东西刺激了一下,莫名的酸楚涌上心头。我勉强打起精神问父亲:“爸爸您不冷吗?我用雨衣帮您挡着点雨?”父亲一边卖力的踩着单车一边对我说:“放心吧!爸爸的身体好着呢,零点小雨不算什么。”那一刻,我的心酸了,泪水夺眶而出。还记得有一次我因为起床晚了,快迟到您为了让我准时到校,骑得飞快摔了一跤,但您不是先看自己有没有受伤而是来询问我“有没有受伤?”自从那次后,您的腿上便有了一块儿疤痕。我把它称为“爱的印章”现在您又为了不让我淋雨,自己顶着那无数豆大的雨滴,我……

    第二天我的烧退了,想来告诉爸爸这个好消息,却从妈妈那里得知你也感冒了。当时我愣在了原地,接着我转身跑进房间,扑在被子上哭了起来。那一刻,我意识到我长大了,父母为我付出了太多太多……

    谁言寸草心,报得三春晖。

  • 《百变Miss黄》
  • “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师便是那春蚕,便是那蜡烛,他们默默地奉献着,从来不求回报。在我的学习生涯中,遇到许多的老师,给我印象最深的还是我们的英语老师——Miss黄。

    Miss黄有着苗条的身材,一张秀气的面孔,一双炯炯有神的大眼睛。一头金色的长发,像瀑布似的从头顶倾泻而下,充满着青春的朝气。看到这里,你一定认为我们的英语老师很温柔吧,那你就大错特错了。

    下午第一节课是英语课,班上有一个同学打瞌睡频频点头。Miss黄发现后,笑眯眯地走到这位同学的面前。我们全班顿时紧张起来,空气似乎变得凝固了。转眼间,Miss黄猛地一巴掌拍在了桌子上。桌子仿佛发出了惨叫声,痛苦的呻吟着。比桌子叫得更惨的当然是我们那位可怜的同学,可Miss黄却温柔地问他:“吓到你了吧。”这样的反差真让人受不了。

    “叮铃铃……”下课铃声响了,Miss黄前脚刚迈出教室,教室里顿时沸腾起来。你看,有手舞足蹈的,有你追我跑的……突然,疯狂的教室安静了下来。原来Miss黄又回来了,正站在黑板前静静观赏同学们的表演呢。她走到刚才手舞足蹈的同学面前,拍拍手说:“你的舞姿不错,下次学校有活动咱们班就靠你啦!”

    “哈~”同学们哄堂大笑,那位同学也不好意思地低下了头。

    这就是Miss黄,她时而严厉、时而幽默。但是又有谁不喜欢呢?

  • 《祖国在我心中》
  • “起来,不愿做奴隶的人们……”每当国歌响起,我便会不由自主地想到我们的祖国。祖国母亲用宽厚的肩膀,擎起高山大海,将炎黄子孙揽入怀中,用辽阔的土地喂养饥饿的生命。

    每当历史之风吹开悠久的岁月之书,繁荣的历史令我倍感自豪。我仿佛看到了仓颉利用野兽的足迹,从而创造出一个个活泼可爱的方块字,才有“黄帝创业垂千古,仓圣造字鬼神惊”的伟大传颂;我听到了抗倭英雄戚继光带领军队向日本倭寇发出的攻击声响,“一片丹心风浪里,心怀击楫敢忘忧”,这是他赤子之心的真实写照;我想到了博望侯张骞开创的“丝绸之路”,使国力“更上一层楼”,就连宋代的陈普也对他发出了由衷的敬佩:“风沙霜雪十三年,城郭山川万二千。”

    突然,吹来一阵阴暗之风,打开了血泪斑斑的史页。1840年鸦片战争,使中国遭受了巨大的损失,签订了一系列不平等的条约,使我们国家沦为殖民地,“万园之园”的圆明园更是被英法联军洗劫一空,这群强盗能抢则抢,不抢则肆意破坏,更可恶的是最后离开之际,放了一把滔天大火,大火整整烧了三天三夜,火光笼罩着当时整个北平城。中华人民有谁不痛心疾首?落后就要挨打,我们心里只有恨,恨当时国力衰落,恨清政府软弱无能,至今外国博物馆里还陈列着我国当年的珍稀宝物。

    这时候,光明也似乎照亮了整个神州,中国获得了新生——中国人民站起来了!他们顶着敌人的子弹冲锋而上,前赴后继,用生命唱响了一支支嘹亮的进行曲。为了掩护主力撤退而牺牲的狼牙山五壮士,为掩护战友而堵住敌人枪口的黄继光,手持炸药包与敌人同归于尽的董存瑞。云开雾散,一扫阴霾,中国也迎来了伟大复兴:1949年10月1日,毛泽东主席在天安门城楼宣布新中国成立了,东方雄狮从此站起来了!1970年东方红一号的成功发射,神州五号载人飞船首次登入太空,北京奥运会的成功举办……祖国上下迎来了翻天覆地的变化,中华文明也慢慢复苏昔日的辉煌,举国振奋,激动人心。

    “心中有梦想,脚下有力量。”这是习爷爷曾说过的话,让我们努力奋斗,随着习爷爷的话语,跟上时代的脚步,争创历史的辉煌。

  • 《幸福在泪水里》
  • 体育馆内,人声鼎沸。我看着攒动的人头,心中便有恐慌的情绪。唉!这毕竟是跆拳道的精英晋级挑战赛啊!

    我看着赛场踢打的两个人,都是一沾即走,毫不拖泥带水。我看着对手,人高马大,一下就知道这是场硬赛。但毕竟刚刚已经击败了一个人,多少有点信心。

    “B762,上场!”随着喊声到我了!我上了台,与对手相互礼让了一番,就开始了。他一马当先,一个飞踹向上头。可我知道,如果被踹到就废了,便一下闪开了。

    “呼——呼——”这个人果然是个硬茬。可训练了那么久,怎么甘心就赢一局!9:6!我暂时领先了。可他的力量奇大,不能死扛,我的头已经挨了两脚了,有点发昏。

    “呀!呀——”他一个飞腿,被我躲开了。他又想上来,结果被我甩了两脚,有点受惊,但他意识到了,于是连爆四脚,踢到两下,追平了,11:11!

    “呵!”他又一脚飞来,正中头部,我差一点就倒了。可以想,两年来挥洒的汗水可以接一桶,每天都在训练,只是为了这一次打进前八呀!他又跟上来一脚,我也一个凶悍的杀招,后旋,甩出。

    “砰——”我的头罩被这一击打飞了。我气喘吁吁,他也一样,可我还是领先了。最后十秒!他连甩两脚在我头上,我猛烈输出,甩了一脚踢了六下,取得胜利。

    我下了台,只感觉头上有数颗星星,并且即将晕倒,老爸扶住了我。我坐在椅子上,哭了……

    又打了两场输了,可已经不错了,第五名!我又一次哭了。两年的辛苦没白费。一滴滴泪水滑落,其中蕴含了无尽的自豪与幸福。

  • 《认字与写字——兴趣与烦恼并存》
  • 我对认字很感兴趣,从小便是,看到路上的标语,总是一路读,碰到不认识的字,就很想认识它,以前我常问妈妈,这是什么字?那个字怎么读?

    后来长大些的时候,妈妈总是让我去查字典。我这个勤快认字的孩子,却很不勤快写字,确切地说,是很烦写字。曾经的我很烦写语文作业,因为要写的字太多了,一句话读过去很快,写出来却太花功夫了,每每写语文作业时,我就会写到失去耐性,因为我特别贪玩。

    慢慢的,我的字有了一大特点,那就是毫无章法,能偷工减料的地方,我绝不含糊,需要两笔写完的,我尽量一笔完成,例如写“口”字,我就早已习惯两笔到位,最后单独的一横,基本都是直接连着第二笔写完的,说不定还有不少同道中人一笔到位的,我觉得两笔写完也差不多了。妈妈不停的纠正,往往我在妈妈的眼皮底下写了规范的三笔,但只要妈妈一转身,我就又开始我行我素了。哎,没办法,写顺手了,可见改掉陋习是多么难的事,所以还是要经妈妈的话,从小养成好习惯,阳奉阴违,最终还是苦的自己!

    后来,爸爸妈妈不顾我反对,给我报了个学写毛笔字的班,我不甘不愿的去练字,结果可想而知,所幸那个老师也只是一般负责,也就没继续去学了。

    我的字差的越发有“长进”了,终于,我又被迫选择了去一个专门的书法室练钢笔字。在这里上课,老师先重点讲要点,我会认真地听,因为前面有个大屏幕,上面播放着同步视频,我这“菜鸟”都不由觉得那字写的真好啊!老师发下练字纸时,还会站在我身边,细心指导我认真体会字的结构和细节,比如说“村”字,木字旁的横不是平着的一横,而是左低稍高,同时横变短,捺变成点,撇长点短,右边“寸”的横也是左低右稍高,同时这一横的起笔要处在木字旁短横和点的空隙处。果然,按照老师的指点,我写的字马上有点模样了,于是我开始打心底认真对待!这也归功于同步视频中的字,太让人赏心悦目了!我脑海里不由浮现出字如其人的成语。

    几周后我自己也感觉笔下的字越来越有点能入眼了,老师检查我的练习纸时还表扬了我,说我练的字比以前多了些轻重、顿笔,穿插也把握得不错!老师会在我们的作业上盖小印章,十个小印章可以换一个兑奖卡,五个兑奖卡可换特等奖品,我现在已有三张兑奖卡了,近期目标是尽快积攒到五章兑奖卡,长远目标当然是要更加努力,练出一手漂亮字!

    依汪曾祺爷爷的亲身体验,汪爷爷的字受“宋四家”的影响,主要是因为汪爷爷的爱看,不知不觉中就受了感染,汪爷爷却并未临过“宋四家”,汪爷爷说:“习字,除了临摹,还要多看,即‘读帖’。”

    有机会我也想找这些字帖多看看,欣赏古代大家的风采,说不定我还真就茅塞顿开了呢!

  • 《那精彩的一幕》
  • 起床了!四班的同学们回了教室,阵阵喝彩声便响起了。因为,我们在做扳手腕的游戏啊!

    刚进教室,我们就看到老师在讲台上喝水。老师既然来的这么早,那肯定有好玩的!我们安静坐在教室里。老师说:“大家玩过什么游戏?”有说电脑游戏的,也有说捉迷藏的,五花八门,应有尽有,不过老师绕这么多弯子,最终目的是什么?

    原来是扳手腕,原来高兴又激动的好奇宝宝们听到这个消息就更高兴、激动了!我这人没太有信心,但还是跃跃欲试,准备赢过别人,风光一把!

    老师分别叫了两对同学,让他们比赛(我是一个旁观者)。第一对是张浩宇和赵响。你没有听错,就是张浩宇和赵响。我们都认为张浩宇必输无疑,果然不出我所料,张浩宇over了,我既为张浩宇感到惋惜,又为赵响而感到高兴。虽然张浩宇输了,但他坚持的时间越来越长,也算是进步了,所以,我也是很佩服他的。

    第二对是董佳鑫和张永炎。他们两人一个咬紧牙,一个歪着头,都攥着拳头,拿出了“如果你不让我赢,我就打你”的架势,我的心也随着“砰砰”的跳到了嗓子眼:这可是一个高手与高手之间的对抗,我都为他们着急。结果,老师打断了他们,问:“你们有什么感受?”晕!我说,我敬爱的老师,在这兴奋的时刻,为什么要停?白着急了一顿。最后,还是张永炎赢了。

    这次,我要自己找对手掰手腕了,我幸灾乐祸选了袁小粟。嘻!我等二人信心满满,觉得自己能赢,我握紧袁小粟的手,她也握紧我的手,等待老师发出命令。这一刻,似乎到来的非常慢,似乎过去一小时,似乎过去了两个小时……

    完了,老师怎么死死盯着我?我没说话啊!

    自我介绍:大家好,我是五年级杨梦如,是一个活泼开朗的小姑娘,热爱阅读,喜欢写作,老师总夸奖我能用平实的语言表达自己的真情实感。我还写得一手好软笔字呢,在以后的学习中,我会更加努力,让自己变得更出色!

  • 《读《一张安稳的睡床》有感》
  • 翻开之前随笔写下的日记,文字便如海潮般涌入视线:

    5月17日和同学吃着冰淇淋手挽手回家,世界上最快乐的事就是无忧无虑的做自己喜欢的事;5月18日去逛街,路过一个店铺看到一位皮肤黝黑的农民为了一件衣服在一个劲的跟卖家讨价还价;5月19日愉快的背着书包去上学,不经意的转身街角最角落里有个衣衫褴褛的老人在睡觉。

    沿着文字一直看到末尾,感觉这情景有种莫名的熟悉感。哦!这情景与秦珍子的《一张安稳的睡床》十分相似。在我内心《一张安稳的睡床》给我的印象极深,她的文字质朴、真实。

    作者写有这样一段话:“然而当你悄悄走进,你会听到均匀的呼吸声和轻微的鼻鼾。她身上还穿着附近餐馆的工作服。他手边,还放着隔壁工地的黄色安全帽。劳作了整个上午,他们在北方深秋最温暖的时刻,疲惫谁去。”

    读到这段话的时候,我心中有种说不出的滋味,只觉得他们很疲惫很疲惫。他们都来不及褪下工作装,在北方深秋一天里最温暖的时刻,本该是好好放松的时光,他们却因为工作极度疲倦地睡去了,这,真的很让人心疼。

    沿着文字继续往下看:“在这组照片中,你会看到水果贩子睡在堆积如山的柚子里,菜农在冬瓜垒成的小墙小睡,修路的工人在冰冷的铁轨旁打盹,而一位养鸭人则直接睡到在水塘边的空地上········”

    这样的一段小文字,让我心中泛起一段酸楚,为那些暴露在烈日下,浸透在喊追中的睡眠,为那些在不堪劳累之时只能露天睡一睡的劳动者。现实中的他们很拼命地干活,然而回报他们的却只是那一丁点微薄的工资。这,真的让人觉得有时在天平的两端,是难以放下平等的砝码。

    作者还这样写道:“在照片中,建筑工人的卧榻——砖块、水泥、钢筋,也许马上建成高楼大厦,但其建造者却往往只能是仰望着,而非分享者。用自己的奋斗努力的活着,这充满尊严,然而象征着工人身份的安全帽,却只能为他们遮挡阳光,却难以为他们带来足够的体面和尊严。“

    其实,说到工人的尊严,我突然想起了一件事。我曾经问一个人为什么讨厌工人,他一脸嫌弃的说他们穿的脏兮兮的。脏?我就不认同了。那分明是辛苦工作的痕迹,都说劳动最光荣,作为劳动者的他们是光荣的,是值得尊敬的。然而,并非所有人都会这么想,有很多人会对他们表现出一脸鄙夷。为什么会有这种不平等的对待?这,让我在夜深人静的时候陷入沉思。

    这些普通劳动者都有一个梦,这个梦很简单却又很遥远,他们只希望有一张安稳的睡床,得到平等的对待,仅此而已。我们每个人也都希望得到平等的对待,不是么?那么,请平等对待每一位劳动者,平等对待每一个人吧。