每个人心中都怀揣着梦，比如想成为:歌唱家、舞蹈家、老师、科学家……
而我的梦想是当一名歌唱家，虽然我的声音不好听，可我一定会不断追求我的梦想，我有这一个美好快乐的梦想都是因为合唱团，学校增添了合唱社团，我什么也没想第一个报名参加，起初我觉得我唱的歌一点也不好听，老师，同学们都会笑话我，可是我想错了。当我走进合唱社团教室时，我看见了老师的笑容和感受到了同学们的热情，我内心的紧张和害怕已经消失到九霄云外去了！当老师在自我介绍时，我感到了歌唱家的伟大，老师还对我们说了一句，当歌唱家要有一个大胆的心，要学会坚持努力，因为歌唱家要忍受许多各种各样的困难，比如说:唱高音，唱中音，唱低音，气要足，声音要大。还对我们说了一个词，团结，因为参加合唱社团的人数不多，要团结才能更快的进步，大家互相帮助才是一个团队，当我听到团结这两个字的时候我立马充满了信心！
当老师开始教我们气息的时候，我非常紧张，因为老师要逐一指导，特别怕当老师要教我的时候，就我一个人练不好，便得到了老师的批评，该来的总会来的，我叹了一口气，自言自语的说:"加油″，老师慢慢地走了过来，站在了我的面前，对我说:"我先演示一遍，然后跟着我做。″我便跟着老师做了，可是却没有成功，老师温柔地对我说:“别紧张，慢慢来。”我心想老师居然不会批评我，而是在鼓励我，我再一次重拾信心，又来了一遍，我不敢相信我居然做到了，我喃喃道。老师悄悄地对我说:“很好，继续努力！”老师慢慢的走开了，走到了另一个同学面前，我才松了一口气，我看向老师那个方向，我仔细地看着老师耐心的教同学时我想说:"当一个歌唱家多美好啊！″很快一节课就这么过去了，还别说，我还有点舍不得下课呢。
第二节课很快就开始了，我没有像第一节课那样忐忑不安，我很随意地找到了一个离老师最近的那一个位置，后来我们都找到了自己的座位坐下了，老师叫我们复习一下上一课所练到的气息，我们一次就通过了，全部人都很熟练了。老师为了鼓励我们，给我们讲了一个道理，但是有点像笑话我们听了之后都哈哈大笑呢！"一个老鼠在一碗粥里拉了一颗大便，那一碗粥再香也不能吃了！″所以就像我们一样有一位同学不听话，那么整个团队都进步的非常慢，所以我们要好好的学习，要努力的练习！加油！
接着老师教了我们一首歌曲——虫儿飞。虽然这首歌我们大家都听过，但没有老师唱的那么好听，我们便老师唱一句，我们就跟一句的唱，很快我们的高音，中音，低音都非常的厉害了，我们慢慢的很快就会唱了，唱的还非常的标准呢，感觉老师都佩服我们。老师还表扬了我们，边拍着手，脸上还露出了笑容，从这一刻起我便不再紧张，害怕了！老师真的非常的友好，也非常的聪明，歌声真的好动听，我希望以后我也能成为像老师一样的歌唱家！
有的时候我们在课中还会休息一会儿，我们还会玩一些好玩有趣的游戏呢？比如说:一人唱节奏，一个人来猜歌名，有时还会来玩接歌词，有时会玩一个人说歌词，一个人唱节奏，一起团结。太快乐了吧！可惜上课的时间太短了，一眨眼就这么过去了，但我每分每秒都过得心满意足！
我有这一个梦想，我要感谢合唱社团和老师，我一定会坚持我的梦想！
新学期开始了，我怀揣着无比喜悦的心情踏入了学校的校门。现在上学对于我来说是一件特别轻松的事情。因为自从“双减”政策开始后，我的生活发生了巨大的改变。下面我就分享一下在我身上发生的改变吧！
“双减”后的第一个学期，我感到前所未有的轻松，因为课堂上变得生动有趣，老师优化了课堂，把所有重要的知识点简洁明了的传输给我们，甚至有时我觉得我们就是课堂的主角。所以我听了一节课差不多就能把重要的知识背下来。而在以前，我要用一天的时间甚至三天才能背下来所有的重要知识，甚至背完了根本不懂得这个定义是什么意思。我很高兴，我的只知其然，确不知其所以然的时代终于过去了。再有，最让我兴奋的一点！哈哈哈…容我笑一下下！我们的家庭作业减少了，以前学校的作业到家里我需要两个小时才能完成，当时实在崩溃。但是“双减”后的作业我在学校基本完成，回家可以做自己想做的事。我想这样的好事一直陪伴着我们，那样我们会有更多的休息时间，以更专注的状态迎接第二天的课程。我们的作业难度也大大的降低了，我可以直接用上老师平时讲授的知识点，轻松搞定。
“双减”后，我们学生再也不用奔赴各种补习班，以前每到周末，我就像一位大明星，各个时间段奔赴不同的补课班，花去了我老爸老妈大量的真金白银。我带着负罪感奔赴的各大补课班所带来的收获并不大。使我苦不堪言。现在的我可以在周六周日放心的去跟朋友们玩了，我感觉我拥有一个快乐且轻松的童年。“双减”政策真是好，减轻我们学生负担，也减轻我父母的经济压力，我感谢有这么的好的政策，我感谢老师给我们的付出。我相信这样政策下，我们的学习会事半功倍的。
今天，我们怀揣着激动的心情前往天文台观月。邓老师说，观月机会难得，于是我激动的心情中又增添了几分期待。
清晰的月相图，我只在网上看过，在生活中只能望见黄白色变换着的月亮；天文台，这种东西似乎与我的生活毫不相干。总而言之，这次观月活动对我来说就是“新颖”。或许是很多人的想法与我相同，观月队伍里不只有脚步声，还夹在着不少人兴奋的低语。同学们一个个精神十足，还有人指着月亮和天文台，在说：“看呀，月亮！”晚风拍打在面庞上，凉丝丝的，很舒服。我从未对月亮产生如此浓厚的兴趣，它似乎比任何一天都更婀娜，更诱人。
爬上第七层楼，我们气喘吁吁地来到天文台。此刻，天文台早已人声鼎沸，热闹非凡，天文台里是不时传出“哇哦”的赞叹声！几个看完下来的同学神气十足地望着还在等待的我们。一队同学，迫不及待地登上天文台的楼梯，这些无一不刺激了我们观月的心情。十分钟的等待似乎过得特别漫长，就好像时间在故意挑逗我们似的，别有用心地放慢了脚步。几个同学不耐烦了，发起了牢骚。
等了许久，终于轮到我们了。我们如愿以偿，跨步登上天文台，又一拨叽叽喳喳地讨论起月亮来，“杨教授”可能因为过度兴奋，在天文台上跳起了古怪的舞蹈，怪好笑的。可惜好景不长，月亮渐渐的隐没在云海之中。唉，我们纷纷扫兴地叹气，抱怨这不知好歹的云。
不一会儿，我觉得“激动人心”一词已不适合观月了，应将它改为“没点意思”。我又埋怨着晚风，你凉快是凉快，但你怎么能把云吹到月亮前面呢？想着想着，月亮要重新露出面目，我们刚欢呼着——月亮又消失在云褶中，这样重复了好几轮，已经无人再关注月亮是否出来了。
队伍越缩越短，一眨眼功夫，就轮到我站在天文望远镜前了。我满怀期待地将目光专注在镜筒口，瞧见的却是一坨模糊不清的白团，到现在我也不知道那是不是月亮。短暂的几秒钟后，我失望地走下天文台：说好的陨石坑呢？说好的有清晰的月相呢？就一坨白色的不明物体吗？呜呜，扫兴至极！我询问其他同学，得到的答案基本相同。都是“什么也没有”“看不清”“看到一坨云”之类的话，和一个个无可奈何的眼神。过了一会儿，我们便集合回教室了，我心里空落落的。
明明前一个班，还看到了清晰的月亮啊，怎么能轮到我们班看，就只剩下漆黑的天空和模糊不清的白团了呢？
美好，美好转瞬即逝啊！
美好不一定永恒，可能转瞬即逝，珍惜当下吧，记住短暂的美好，让它在心里酿成永恒。观月不只注重的是结果，更是享受和回味那激动而充满期待的过程。虽然我不确定是否观到了月亮，但我明白了一个道理：美好转瞬即逝，应当珍惜当下。
好好回忆罢！
语文老师邓银华老师点评：
小作者肖煜桓善于观察，乐于记录生活点滴。她将一次短暂又令人遗憾的天文台观月经历记录下来，一路上的风景、见闻感受写得如此新奇美妙，让人身临其境。情感跌宕起伏，行文一波三折，使读者与她一同期盼，一块高兴，忽而心生向往，忽又跌落谷底，好不扫兴！然而在遗憾之余并没有任何不快！反是悟出美好流逝很快，要分外珍惜眼前的道理，至此，感觉文章格调就非同一般了。
时光荏苒，弹指间，五年光阴飞逝。
一年级，我揣着一颗忐忑的心来到这所学校，面对一个全新的班级，全新的学习，我本以为我会在这喧器沉没，却没想到——我，遇见了你，改变了我的小学时光。
我们俩经常在一起打打闹闹，嘻嘻哈哈，记得三年级期末时，我因为发烧经常回家，一周回去了四次！可是功课也不能落下呀！繁重的学习任务压得我喘不过气来，我，我无助，只能二课留在空旷的教室做试卷。
多，太多了，我没时间喟叹，时间一晃眼就过了，我写得腰酸背疼手抽筋，只能伸个懒腰，继续干。却没有发现，你，在我身边默默陪我。我一转身，看见正在打盹的你——你等我也等累了。看着靠在椅子上昏昏沉沉的你，我竟有种波澜万顷的感觉，鼻子一酸……
写到晚自习结束，我终于写完了。当时我有种说不出的愉快。可是明天又期末考了，我又心头一紧。不知怎地，我趴在桌子上，迷迷糊糊睡了。恍惚中，一片晕眩，光晕围绕着我。我感觉自己被人拉起，搀扶着，缓缓走着，世界从光明变得黑暗，又一片血红——我看见了你红色的卡绳，还有妈妈的脸……
哦，我又发烧了。
第二天，你亲自把我送进考场：“别怕，你可是个学霸呢！”我们俩深深地拥抱了一下。看着你远去的背影，我心里踏实了一些。后来宣布成绩时，我考了三科满分。我想，这300分里，也有你的汗水。
谢谢你，小卢，你用你的真心诠释了什么是真正的友谊，在我成长的砾石中，你，是那颗最沉的。你为我挡了一些风雨，我，必会真心相待。
我只想轻点脚尖，搂着你，在你耳边低吟：“有你，真好！”
青春的我们，怀揣着青春的梦想.......
鱼的理想是游遍大江南北，畅游于水流之间；飞鸟的理想却是每天有食物，不让自己饿肚子。 鱼笑飞鸟太过于幼稚，飞鸟却不在乎地挥挥翅膀。我们的理想不同，你有你的高瞻远瞩，我有我的雄心壮志。每个人的理想都不相同，只要看我们如何去实现。多年后，鱼被累死在江水的急流中，飞鸟却还在天空中自由飞翔，继续歌唱自己的理想。
从出生到现在，这一路我们披荆斩棘，历经种种磨难到十六岁。我个人认为我们将所有的人和事都安排的较好，并且坚持到现在，已经是非常不错了。所以我们要崇拜自己，相信自己！
时间像水一样慢慢地从每个人身上覆盖过去。那些潮水的痕迹早就在一年一年的季风中干透 ，只残留一些水渍，变化着每个人的模样。
中考失利，我还差一个名额考取县一中，但正是因为这几分的差距，我落榜了。当时的我无可奈何，一时之下竟不知所措。从看到那分数的第一眼起，心中纵有万般无奈，事实如此，我们也无法改变。时间永远不会等你准备好。这一刻·我便开始堕落，好几天都一蹶不振，郁郁寡欢。顿时感觉我与梦想之间又似如大海一般隔绝，波涛汹涌......
但上帝为人们关闭一扇门的同时，总会为人们开启一扇窗。眼前一片黑暗，伸手不见五指时，是心中的那盏微弱而又永远不会消失的明灯默默指引着我勇敢向前。就这样，我来到了现在的学校。很庆幸，虽然一切都很陌生，但渐渐地我也从心灰意冷中走出来了。因为学校和老师给予了我无限的动力与勇气，是他们让我如重获新生一般。
三毛说：“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。”
或许梦想与现实之间的确有一条鸿沟，以至于我到现在还无法跨越。又或许对于有些人来说梦想与现实之间仅仅只是一座小桥的距离。通往梦想，从来没有所谓的康庄大道，摆在你面前的却只是羊肠小道和石子。所以已经步入轨中的我们，不应该也不可能再畏畏缩缩，不思进取了。
人外有人，天外有天。我更觉得自己应该加倍的努力。毕竟你不勇敢没人替你坚强。井底之蛙不是我的诠释，虽然我知道自己并不是很优秀，但我想我可以比别人付出更多的努力和汗水。每天进步一点点，到最后就是茫茫大海。
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。我们要有最朴素的生活，与最遥远的梦想。即使明天天寒地冻，路远马亡。
梦想很遥远，现实很嚣张。
不是所有的坚持都有结果，但是总有一些坚持，能从一寸冰封的土地里，培育出十万朵怒放的蔷薇！
“叮铃铃……” 同学们怀揣着激动好奇的心等待着科学老师的到来，一旁的同桌早已迫不及待打开书本，叽叽喳喳讨论起今天上课的内容。
只见科学老师带着大包小包的材料走进了课堂，分发好材料后说：“今天的主要任务是让大家了解平时随处可见的灭火器。”同学们听了，都显露出了好奇的神情。科学老师继续讲道：“现在的灭火器主要有二氧化碳灭火器、干粉灭火器和泡沫灭火器等，每种灭火器都有不同的作用。”大家似懂非懂地点了点头。老师讲完灭火器的原理后，课堂顿时活跃起来，一个个都争先恐后地举起手来，想要提出自己的问题，这场景像极了一片生机勃勃的小树林。
“同学们，既然我们已经知道了灭火器的原理和重要性，今天大家就发挥想象力和创造力，用塑料瓶子等材料做一个简易的灭火器吧。一定要注意安全喔！”科学老师话刚说完，大家都摆出一副跃跃欲试的架势，大声回答“好”！过了一会，只见同学们有的拍拍脑袋，有的眉头紧锁，还有的已经开始制作起来了。科学老师看着我们，笑道：“同学们可以分组制作，互相听取成员意见，共同完成任务。”话音刚落，大家就开始你一言我一语地讨论起来。
我从课桌抽屉拿出准备好的小苏打、白醋和洗洁精，然后将白醋缓缓地倒入塑料瓶中，一旁的同桌目不转睛地看着瓶中倒入的白醋，当瓶中白醋大概有三分之一的时候，他急忙叫道：“好啦好啦！”随后，我又倒入等量的洗洁精，盖紧瓶盖，充分地摇晃手中的瓶子，使二者充分混合。最后，我问老师：“老师，小苏打的量是多少？”科学老师走到我面前，说道：“倒一点点就可以了。”我在老师的指导下加好小苏打，拧紧瓶盖，剧烈摇晃手中的瓶子。站在一旁的科学老师看着我，露出满意的笑容。
各个小组制作完毕，科学老师突然说：“有同学想上来展示一下自己做的灭火器吗？”话音刚落，我同桌“噌”地一下站了起来，老师点头示意后，他大步流星地走向讲台，等待同学们的检测。老师在盆里点燃了一簇小火，同桌信心满满的走到盆前，打开瓶盖，只听“呲……”一声，小火被熄灭了，大家鼓起热烈的掌声，我内心也是一阵欢喜。
“叮铃铃……”急促的下课铃响了，同学们意犹未尽，仍沉浸在科学世界里。科学的魅力真是太大了！
经过小学六年时间的寒窗苦读，我终于怀揣着激动而又憧憬的心情，踏上了这片期盼已久的圣地——浙艺附中。在这个梦想起航的地方，我也遇到了我的班主任肖老师。
开学的第一节课是师生互动，我们每个人依次进行自我介绍，大家脸上都洋溢着灿烂的笑容。轮到肖老师自我介绍时，他那洪亮而又温暖的声音顿时引起了我的注意，他那卷卷的头发微微翘起，黑黑的大胡子随着嘴巴动来动去，真是可爱极了，不禁让我想到著名音乐家贝多芬。肖老师那幽默儒雅的谈吐，大气洒脱的台风就这样深深地烙印在了我的心里。
在和肖老师相处了一个学期之后，我发现他果真与众不同，真的是一位宝藏老师，总能带给大家惊喜。肖老师不仅是我们的班主任老师，还是学校民乐合奏团的指挥，他工作极其认真，是个十足的工作狂，每天奔波于各种教学管理工作中，每一场音乐会也都能看到他的身影。如果说课堂里的他是一位幽默风趣，平易近人的老师，那么在舞台上挥舞着指挥棒的他就像一位闪闪发光的魔法师，为我们呈现出一场又一场精彩绝伦、美妙动听的视听盛宴。
现在正是疫情严重的时期，肖老师非常关心我们的身体状况，每次都会第一时间给我们传达有关疫情的最新消息，统计我们的健康码，并且还督促我们按时完成学校布置的作业。肖老师真的是一位尽职尽责，关爱学生的好老师。
我十分敬佩肖老师，因为他不仅是一位尽职尽责的好老师，还是一位正气凛然，有社会责任感的老师。记得每次在课堂上，肖老师都会表达自己对一些社会现象的看法，向我们传播正能量，帮助我们树立正确的价值观和人生观，教导我们要做一个正直的人。他不仅是我的老师，教会我知识，更是一位长者，教会我做人道理。
这就是我们的肖老师，他是我们可敬的老师，也是我们可爱的伙伴，幽默风趣又刚正不阿，严肃负责又平易近人。谢谢你，肖老师，您的谆谆教导我会铭记在心，您对音乐的热爱以及对人生的态度都将会成为我们青春岁月的美好回忆。
我怀揣着对祖国70华诞无比敬畏的心情看完了影片《我和我的祖国》，耳边又缓缓传来那熟悉而动人的旋律“我和我的祖国，一刻也不能分割”，瞬时泪奔……我确信那泪水是为骄傲的祖国而流的。
影片取材新中国成立70周年以来，祖国经历的无数个历史性经典瞬间。讲述普通人与国家之间息息相关密不可分的动人故事。聚焦大时代大事件下，普通人和国家之间，看似遥远实则密切的关联，唤醒全球华人共同回忆。为保障开国大典国旗顺利升起，林治远争分夺秒排除万难，用一个惊心动魄的未眠之夜确保立国大事“万无一失”；为研制中国第一颗原子弹，高远献身国防科技事业，奉献了自己的青春和爱情；为确保五星红旗分秒不差飘扬在香港上空，升旗手朱涛刻苦训练不懈怠、女港警莲姐兢兢业业守平安、外交官安文彬与英国人谈判16轮分秒不让；喜迎奥运之际，出租车司机将自己视若珍宝的开幕式门票送给了远赴京城的汶川地震孤儿。一个个鲜活生动的普通人的奋斗故事，勾连起一段段难以磨灭的全民记忆。令我印象最深的是林治远开国大典前的那个不眠之夜。
随着“明天开国大典的电动升旗，必须保证万无一失……”的铿锵命令，一个身穿绿军装，像首长一样的人，站在一个穿蓝衣服的人面前的画面出来了。原来，因为明天是1949年10月1日,电动国旗却还不能完全确保成功升降，所以首长对组长那么严厉。最后首长说：“明早六点，我来验收，如果还不行，军法处置。”说完就走了。
组长一到家，就把大典广场的升旗区复制了一遍，只是把它缩小了三分之一，第一次升旗开始了，国旗徐徐上升，国旗却在离终点一半的距离停下了，原来是电机供电失效了，于是，组长徒弟爬到屋顶对着话筒说：“谁家有电机。”终于有了第二台电机，第二次升旗时，完美地把国旗升到了旗杆顶端，可是旗一下子把顶上的圆形阻隔器撞了下去，原来是因为铁生锈了变得不实用了，就被旗撞下来了。只有加入三种金属成了钢才可以挡下旗。于是，小伙子又爬上了屋顶，对着话筒大声喊：“谁家有那三种金属。”过了一会儿，来的人络绎不绝，可算是把钢球制成了。原来恐高的组长，却把钩子往脚上一绑，就顺着旗杆爬上去，把球安了上去，第二天开国大典时，电动升旗终于成功了！
这个故事让我难以忘记，因为我以前不知道这电动旗杆下还有这样的故事，开国大典的背后原来有这么多的感人画面。
我为我的祖国骄傲，我为我是中华儿女而自豪！
今天早晨去上学时，我紧张极了，心里像揣着个兔子似的，因为今天要发试卷了。我心想：我一定考得很差，又该挨骂了。
到班级后，同学们也都在叽叽喳喳地讨论着发试卷的事情，这时，老师抱着一摞试卷走了进来，班级里一下子安静下来，个个都不敢喘气似的，我更加忐忑不安了。
我同桌先发到了试卷，他考了95分，无比高兴地扬起试卷，打量着我：“哈哈，你肯定考个不及格。” 听了这句话，我紧张地望着窗外，天阴沉沉的，好像要下雨了。小花小草好像也对我冷笑着，小树也枯萎了，就像世界末日一样。再看看其他同学，有的兴高采烈，有的唉声叹气，真是“几家欢喜几家愁”啊！“林裕哲！”老师叫到了我的名字。我迈着沉重的步伐走到讲台前接过试卷，不敢看老师的眼睛，灰溜溜地走回了座位。我很担心考砸了，不敢打开试卷，闭着眼，叹着气。突然感觉到有人在翻动我的试卷，然后传来同桌的感叹声：“天啊，林裕哲你居然考了个98分！”我一听，兴奋地睁开了眼睛，天啊！我真的考了98分，我抬起头，刚好迎来了老师赞赏又温柔的目光，似乎在说：“不错哦，进步很大！”我这才安下心来看做错的那道题，“哎，这道题目是不应该错的，四大发明之一有指南针，我写成了罗盘，真不应该错啊！”我自言自语道。
回家的路上，我感觉小花小草在对我微笑，小树又生机勃勃了，头顶露出了太阳，暖暖地照射在我的身上，真是舒服啊！可我还是不满意，因为我没能考100分，我暗下决心：以后在课堂上更要认真听讲，争取向100分进军。
当我怀揣着对知识的渴求走进中学的校门时，我就坚定的告诉自己，这会是一场攻坚战。
早晨，不再迈着温温吞吞的步伐来到卫生间，然而早饭也是以迅雷不及掩耳之势解决。课间，一台台作业机器正马不停蹄地赶着工，随处可见的还有匍匐在课桌上疲惫的身影。晚上的时间也变得匆忙，庭院里不再有孩童轻快爽朗的笑声，案头昏黄的灯光弥漫在空气里……直到夜半，我才合上疲惫的双眼睡去。
这就是紧张而又忙碌的中学生活，我们像钟表上的秒针一样一刻不敢停息。
周末也不属于我们，奥数课、英语补习班……这是爸爸妈妈的旨令，可是我却在上面看到了“中国特色”这醒目的烙印。
“生在中国，有太多的无奈。”鲁迅如是说。作为中国的一名中学生，我已经背负了太重太重的担子，可是，为了升学，我必须全力以赴。
如今我已是准高三，明年高考的号角已经吹响，此刻我只想说：高三你慢走些，我们就来。