“耶，太棒啦！我换了一个新同桌。我真得是好高兴呀!”
这周周三，我们班主任张老师将我们每一排的同学按从矮到高的顺序进行了排队，然后就按高矮的顺序调整座位，矮的在前面，高的在后面。我很无语，我在我这一排中依然是最高的，也就是说我还是坐在我们列的最后一排位置里。没办法，谁叫我长得比其他同学高呢？在我的印象中，我从一年级到现在，我都是坐在最后面的。
当第八排的座位也定下来的时候，我发现我的同桌居然不是以前的那个同桌—王思棋，而是换成了陈子墨。王思棋是一个女生，而新的同桌陈子墨却是一个男生。而且他们两个人的性格完全不一样。以前的同桌比较文静，而现在的同桌陈子墨却性格开朗大方。
和男同学一起坐，我就没有那么多的顾忌，而且陈子墨也非常大方。每当他有什么好的东西都会分享给我这个人。这不，那天下午，我用了一支不可擦的蓝色中性笔来写字。突然，我不小心把其中一个字给写错掉了。我当时心里不知如何是好，急得眼泪都快要流出来了，要知道，这个学期张老师在作业上是抓得很严的，谁要是写错了，涂改了，那可是要重新抄过了。现在我写错了，怎么办？重新写过，那得浪费我多少的时间啊。
“吴治霖，你用一下我的这块橡皮擦，它可以快速擦掉不可擦中性笔写的字。”一旁的陈子墨微笑地看着我。这真是雪中送炭啊，我感动不已，连声对他说：“太好了，真是非常感谢。”“哎呀，不就是一点小事吗？有什么好感谢的。试一下吧，效果应该还是可以的。”陈子墨笑呵呵地回答道。我感激地说：“好的，非常感谢你啊。”
以前的同桌王思棋，她虽然是很文静，也基本上不会影响到我的学习。可是，有时候她是那样的高冷。有一次，我向她借下橡皮的时候，谁知她却像一个木头人一样一动不动没有任何反应，根本没有一点理睬我的意思，害得我尴尬极了。
其实，我的两个同桌他们都有各自的优点和各自的缺点，我们不能因为一点缺点就说人家，也不能因为他的某一个优点，就忽视他的不足，不是么？
换了新同桌，总是令人兴奋的，总是令人激动的。
一天我走在小路上，天上下起了蒙蒙细雨，换了以前，我会不由自主的踩踩小水坑，可现在外祖父生了重病，得了重症，我就像被蒙在这雨中的悲伤。
儿时外祖父会从农村里带好多好吃的，我爱吃的鸡蛋，腊肠，鸡肉狗肉……有些本来可以以高价卖出，但是还是留给了我，有些连他自己都不舍得吃，可还是留给了我。
小的时候，我喜欢玩摇摇车，他会给我买好多币陪我玩，和我一起唱着摇摇车所播放的歌，和我一起拍手，在我的童年回忆里，外祖父是慈祥的、有趣的。
但，这一切就像玻璃一样碎裂了。这天我提着饭，到医院给外祖父送饭，看到外祖父身上插着许许多多的管子，精神十分虚弱，我十分心疼，不由自主的想其外祖父曾经对我的关心和爱……
我在慢慢长大，外祖父也在慢慢变老，但我永远忘不了他陪我的那些趣事，外祖父在我心里就是一道风景，是一道独一无二的风景。
我的羽毛越长越多，我的翅膀也越来越完整，我要用自己的力量为亲人扛起一片天地，我也不再是那个依赖父母的小孩了，但我永远不会忘记你们对我的付出，放心吧，外祖父！
【简评】
本篇作文文字细腻，拥有真情实感，能让读者感同身受。小作者用细腻的笔触描绘了外祖父对自己的关爱和付出，表达了对外祖父的深深怀念和感激之情。但是小作者可以抓住一些具体事例，展现自己没有了外祖父的庇佑而真正长大的时刻，相信会更有感染力。（施民贵）
我的小仓鼠笼内的锯末已经一个多月未换了，里面脏兮兮的。小仓鼠都快变成“小脏鼠”了。今天，我决定给我的小仓鼠咬灰换一下锯末。
我先找到家里的一个空口罩盒，在里面放了些新鲜的玉米粒。然后又把盒子放进仓鼠的笼子内，随后便开始了“守株待鼠”。
小仓鼠的嗅觉可灵了。果然，不一会儿，小仓鼠闻见了食物的味道。它圆溜溜的眼睛望向盒子，慢慢地向盒子爬去。“哇，成功了！”小仓鼠沿着张开的盒子口，“吱溜”一下钻进了盒子里。我赶紧把盒子拿出来，盖上盖子，放到一边。
我转身把笼子里的脏锯末倒到垃圾桶内，又去拿了一包新锯末，手忙脚乱地把它拆开，一股脑全部倒进仓鼠笼内。
等我回头去拿仓鼠的时候，我傻眼了。我打开口罩盒子，只见盒子里空空如也，不见小仓鼠的踪影了。“我的小仓鼠去哪儿了？”我一边嘟囔着，一边四下寻找。突然，我发现我的小仓鼠已溜到了桌子的另一侧，正准备向下爬呢！我着急忙慌地又找了一个盒子，用手指轻轻地把它拨进盒子里，生怕这小家伙咬我一口。然后，我迅速把盒子放进笼子，小仓鼠就从盒子里爬进了笼内。
一切收拾妥当，我开始研究小仓鼠是怎么从口罩盒子里爬出来的。哦，原来是盒子的下面有一个长方形的口子，聪明的小仓鼠竟然把这个长方形的口子咬得大了点儿，变成了一个圆洞，悄悄从洞里逃走了。我想:“这次要是再晚一会儿，小仓鼠已经跑没影儿了吧？”
换锯末“大作战”真是有惊无险呀！
我的小仓鼠笼内的锯末已经一个多月未换了，里面脏兮兮的。小仓鼠都快变成“小脏鼠”了。今天，我决定给我的小仓鼠咬灰换一下锯末。
我先找到家里的一个空口罩盒，在里面放了些新鲜的玉米粒。然后又把盒子放进仓鼠的笼子内，随后便开始了“守株待鼠”。
小仓鼠的嗅觉可灵了。果然，不一会儿，小仓鼠闻见了食物的味道。它圆溜溜的眼睛望向盒子，慢慢地向盒子爬去。“哇，成功了！”小仓鼠沿着张开的盒子口，“吱溜”一下钻进了盒子里。我赶紧把盒子拿出来，盖上盖子，放到一边。
我转身把笼子里的脏锯末倒到垃圾桶内，又去拿了一包新锯末，手忙脚乱地把它拆开，一股脑全部倒进仓鼠笼内。
等我回头去拿仓鼠的时候，我傻眼了。我打开口罩盒子，只见盒子里空空如也，不见小仓鼠的踪影了。“我的小仓鼠去哪儿了？”我一边嘟囔着，一边四下寻找。突然，我发现我的小仓鼠已溜到了桌子的另一侧，正准备向下爬呢！我着急忙慌地又找了一个盒子，用手指轻轻地把它拨进盒子里，生怕这小家伙咬我一口。然后，我迅速把盒子放进笼子，小仓鼠就从盒子里爬进了笼内。
一切收拾妥当，我开始研究小仓鼠是怎么从口罩盒子里爬出来的。哦，原来是盒子的下面有一个长方形的口子，聪明的小仓鼠竟然把这个长方形的口子咬得大了点儿，变成了一个圆洞，悄悄从洞里逃走了。我想:“这次要是再晚一会儿，小仓鼠已经跑没影儿了吧？”
换锯末“大作战”真是有惊无险呀！
“你看，我换了一个新的文具盒，好看吧。”我们班正流行着一股文具风，不管笔盒还是橡皮，尺子或者钢笔，就连各种密码本，解压本，什么文具都要拿来比，什么都要追求最好的，最漂亮的。
下课时，同学们总会拿着自己的文具和别人比。说自己的尺子有多贵，说自己的钢笔是品牌，说自己的密码本独一无二。总而言之就是各种炫耀。 上课时，同学们甚至不听讲，有的玩新笔盒上的书，有的玩水性笔上的小挂件，有的玩本子上的减压玩具，还有的玩尺子里面的流沙，一刻也不闲着。最流行的就是比笔盒的容量。几个同学围在一张桌子面前，把自己笔盒里的笔一支一支地拿出来，看看谁的笔最多。班上笔最多的同学当然就是我们班的团宠啦！笔最少的同学还不服气地说：“我明天换一个最大的笔盒，绝对会赢。”文具风就这样几乎霸占了我们所有的课间。
这个文具风刚流行不久，便出现了一些问题。我的前桌买了一把流沙尺子。下课时，只见她左捏一下，右捏一下，还不停地摇来摇去，流沙随着尺子的方向快速的流动，闪闪亮亮的，漂亮极了。许多同学都围在她的身旁，就想有机会能玩一下她的流沙尺子。连老师都对她说：“你这尺子挺漂亮的呀，应该不便宜吧？”前桌笑着点点头。她可高兴了，笑起来见牙不见眼。她大方地给同学们展示尺子液体流动时夺目的光彩。还得意地说：“羡慕吧，叫你们的家长给你们买呗！”上课铃响了，同学们都回到了座位上，只有我的前桌还在专心致志地玩她的尺子，就连老师来了她也没有停下。她正玩得起劲时，尺子里的流沙顺着她的手指漏了出来。她大叫了一声，老师停止了讲课，愤怒地瞪着她，同学们也都齐刷刷地扭过头看着她，她手忙脚乱地用纸巾擦干净手，又用手去堵着那个裂开的小口子。就算是这样，尺子里的油还是流了一地。这时候的她又着急又无奈，老师只好点了两名同学帮助她清理。下课后很荣幸地被老师“请”进了办公室喝茶，还写了500字的检讨。从此，前桌再也没有用过流沙尺子，其他的同学也都打消了买流沙尺子的念头。
追风并没有错，但追风要追有益之风，不要盲目的去跟坏风气。好看不如实用，攀比更是要不得。希望文具风能不在我们班流行了。
“你看，我换了一个新的文具盒，好看吧？”我们班正流行着一股文具风，不管笔盒还是橡皮，尺子或者钢笔，就连各种密码本，解压本，什么文具都要拿来比，什么都要追求最好的，最漂亮的。
下课时，同学们总会拿着自己的文具和别人比。说自己的尺子有多贵，说自己的钢笔是品牌，说自己的密码本独一无二。总而言之就是各种炫耀。 上课时，同学们甚至不听讲，有的玩新笔盒上的书签，有的玩水性笔上的小挂件，有的玩本子上的减压玩具，还有的玩尺子里面的流沙，一刻也不闲着。最流行的就是比笔盒的容量。几个同学围在一张桌子面前，把自己笔盒里的笔一支一支地拿出来，看看谁的笔最多。班上笔最多的同学当然就是我们班的团宠啦！笔最少的同学还不服气地说：“我明天换一个最大的笔盒，绝对会赢！”文具风就这样几乎霸占了我们所有的课间。
这个文具风刚流行不久，便出现了一些问题。我的前桌买了一把流沙尺子。下课时，只见她左捏一下，右捏一下，还不停地摇来摇去，流沙随着尺子的方向快速的流动，闪闪亮亮的，漂亮极了。许多同学都围在她的身旁，就想有机会能玩一下她的流沙尺子。连老师都对她说：“你这尺子挺漂亮的呀，应该不便宜吧？”前桌笑着点点头。她可高兴了，笑起来见牙不见眼。她大方地给同学们展示尺子液体流动时夺目的光彩。还得意地说：“羡慕吧，叫你们的家长给你们买呗！”上课铃响了，同学们都回到了座位上，只有我的前桌还在专心致志地玩她的尺子，就连老师来了她也没有停下。她正玩得起劲时，尺子里的流沙顺着她的手指漏了出来。她大叫了一声，老师停止了讲课，愤怒地瞪着她，同学们也都齐刷刷地扭过头看着她，她手忙脚乱地用纸巾擦干净手，又用手去堵着那个裂开的小口子。就算是这样，尺子里的油还是流了一地。这时候的她又着急又无奈，老师只好点了两名同学帮助她清理。下课后很荣幸地被老师“请”进了办公室喝茶，还写了500字的检讨。从此，前桌再也没有用过流沙尺子，其他的同学也都打消了买流沙尺子的念头。
后来这股风气就这样自然而然地消失了，教室里又恢复了往日的平静。
追风并没有错，但追风要追有益之风，不要盲目的去跟坏风气。好看不如实用，攀比更是要不得。希望文具风能不在我们班流行了。
我今年10岁了，已经换了八颗牙。每一次换牙，妈妈总会笑眯眯的提起第一次换牙的情景。
记得我刚6岁的时候，有一天我突然发现我有一颗牙松动了，我就告诉了妈妈，妈妈微笑着说：“宝宝的乳牙要换了。”我有点不高兴的说：“人家牙都要掉了，您还高兴？”妈妈笑着说：“傻孩子，你每换一颗牙就会长高一些。”妈妈摸着我圆圆的脸蛋儿，她的眼睛里有个胖乎乎的我。
从那天起，我天天照镜子看我的牙齿什么时候会掉下来。过了几天松动的牙还是没有掉下，我用手轻轻地摇晃了一下有一点疼。妈妈走过来看了看我的牙说：“看来让它自己掉下来是很难了，还是去医院让牙医拔下来吧！”
我和妈妈到了医院，医生让我躺在椅子上，给我检查一下牙齿，就准备拔牙了。医生先给我牙旁边涂了一点药水，再拿出了拔牙的钳子，我心里扑通扑通的跳个不停，害怕极了，我不敢看，就闭上了眼睛。过了一会我睁眼一看，牙已经拔掉了，那颗牙静静的躺在哪里，我就把自己掉的第一颗牙带回家保存了起来，原来拔牙也没有那么痛吗？
回到家，妈妈说多晒太阳，多补钙，牙齿很快就可以长出来。我每天都在阳台上晒太阳，几天过去了，缺口上长出来了一颗小小的牙齿，我开心极了。
每当妈妈说起这事，我就不禁笑了起来，同时我也感受到了成长的快乐。
今年我们又换了新的班主任，她代我们的语文课。李老师中等个子，身材略显微胖，高高的鼻梁上架着一副金边眼镜，她还有一副喇叭似的大嗓门，我们都非常喜欢她。
李老师讲课很仔细，每一个细节她都不会落下，争取让我们每个人都能听懂。有一次，正在老师绘声绘色地讲课时，却有几个同学在下面做小动作，李老师就用她的火眼金睛扫射，这时做小动作的几个同学立刻就消停了。我们这个班的写作能力差，她就会利用闲暇时间帮我们整理写作方法，搜集素材，让我们摘抄积累，她还会挤出个人时间帮我们把作文改好后发到网站，她整天就像一台不停歇的机器，转呀转， 只为让我们的学习有所进步。
就是这样一位认真负责的老师，偶尔也会爆发她的小宇宙。在我们不好好吃早餐，不认真完成作业，不遵守纪律的时候，她就会扯着她喇叭似的大嗓门大声训斥。李老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活，这何尝不是妈妈般的温暖呢？
虽然我们只跟李老师相处了一个月的时间，但她对我们的包容和付出，我们都深深地记在心里。
“嘿，你们听说了吗？咱们班换了一个老师！”“哪科的？”“语文啊！”“你们说这老师……”“吱呀”一声，教室门被打开，一个神气的身影走了进来……
时间停止了，空气仿佛被凝固了一般，全班鸦雀无声。“同学们，大家好，我是你们的语文老师姚老师。下面，请大家打开语文书……”这快速又简洁的介绍令我们有些震撼到了，特别是姚老师微笑的时候，我们总感觉有一股“杀气”。这个突如其来的“见面礼”让我们有些措手不及。
上作文课《多彩的活动》时，只听见姚老师说：“操场上涌来黑压压一片人，其中，那个又黑又壮的邓程远昂着头，雄赳赳，气昂昂地走在前面，一副势在必得的样子。”我们的目光立刻齐刷刷地投向邓程远，谁知他正在咯咯咯地笑。“语文书有这么好看吗？邓程远。”姚老师笑眯眯地问，但眼中已经满是严厉，两眼狠盯着他。邓程远似乎意识到了什么，把语文书翻过来一看，哈哈，原来他把语文书倒了过来，里面夹了漫画书在偷偷地看呢！姚老师大步流星地走过来，毫不留情地没收了邓程远的“心肝宝贝”。再看看邓程远，哟，这脸仿佛是一个熟透的红苹果。
从此，谁也不敢在语文课上开小差了，就连“捣蛋大王”吴自凡也安分了不少。很多同学觉得姚老师太凶了，走在路上看见姚老师便躲得远远的，像老鼠见到猫一样。但是一个多星期过去了，我们和姚老师渐渐熟悉起来后，我却觉得姚老师一点都不凶，她虽然严格，但是有的时候却“童心未泯”。
记得学习《竹节人》这课时，姚老师先布置我们回家做竹节人，等到课快上完时，她还特意留了5分钟时间让我们玩竹节人。在玩的时候，姚老师见冯浩然和李玮琪正在激烈地搏斗，便拿起手机，一边录视频，一边加油助威：“快出招，泰山压顶!……赶紧撤退，避其锋芒……好！进攻，扯线，拨草寻蛇！……”姚老师的手还在旁边挥舞着，恨不得帮上竹节人一把，像个孩子一样，比我们都激动！看到谁赢了，就伸出大拇指称赞道：“你的竹节人果然技高一筹啊！”就这样，姚老师带着我们感受到了作者范锡林童年的快乐。
姚老师可真是一位既严厉又富有童心的老师，一个多月的时间已经让我喜欢上了这位老师。听了我的介绍，相信你也会喜欢这位性格多面的语文老师！
四年级开学，我们班换了一个语文老师，我们都称他为“孟老师”。
孟老师个子不高，应该不到一米七，鼻梁上架着一副眼镜，显得十分博学。孟老师的眼睛本来不大，再加上五十多岁增加的皱纹，使眼睛像碎石堆中冒出的罅隙。
我们的孟老师十分幽默。
有一天下午，阳光晒得人暖洋洋的，同学直打哈欠，孟老师正在带着我们在读课文，突然看见小陈和小罗在开小差。不过孟老师可没有像别的老师：“你们俩个，不要开小差！”而是用了更文学的方法，只听孟老师读道：“一条小陈，一条小罗，他们都很像……”同学们笑得手舞足蹈。
孟老师不但幽默，还十分勤劳地为同学们发表文章。一个清晨，一束束从窗帘的缝隙中透出的阳光照到了我的眼睛，把我照醒了。我很无耐，只能起来。这时，妈妈叫了一声：“佟佟，孟老师给你发稿费了！”一听“稿费”二字，我激动地跑到了桌边。真不错，又能为自己的小金库加钱了。
我点开了妈妈的手机，收到了108块的金额。正当我要关掉手机时，我突然看到了上面的信息时间，是孟老师发的，是五点半时发的，我继续往上翻，这样的信息，不计其数。孟老师可真是十足的“工作狂”！
这就是我的老师，无论是勤奋也好，幽默也罢，在我心目中拥有不可代替的地位。