鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它生长；轮船感恩灯塔，因为灯塔指引它方向；苍鹰感恩长空，因为长空助它飞翔；而我要感谢敬爱的孙老师，因为伴随她吹来的风，我们健康、快乐地成长。
记得有一次，老师让我们写一篇小练笔，而我，为了把小练笔写好一点，就写得很长，当然也很好。“功天不负有心人”，最后在我的努力下，终于改成一篇文采飞扬的作文。第二天我来到教室，交上作业本后，我想：今天中午老师肯定会来表扬我的。果不其然，中午老师就在我的耳边对我不停地吹着柔风：“你真的太棒了，你把这次的小练笔发挥到极致，一定要再接再厉哦……”那时，我感觉老师的表扬就像一床白鸭线的垫褥，衬得我通体舒泰。当然，我也明白了吹的柔风不仅是在表扬我，也是在鼓动我。
有一次下课的时候，韩修平拍了我一下，我又推了他一下，他又打了我一下……慢慢地，我和他就打起来了。后来，他又叫了四个帮手，我们又混打在了一起。“你们这些人太让人头疼了，下课是让你们来打架的呀！”突然，孙老师出现在了我们的面前，厉声呵斥着，声声震耳，就像一阵狂风向我们刮来。一霎间，我们被镇住了，停了下来，低着头默默不语。那一刻，静得可怕。我的心里有些凉飕飕的，旁边的花耷拉着脑袋，好像也在责怪着我，被责怪的滋味真不好受啊！
有一次上课，老师已经进到教室了。可是我们当作没看见老师似的，反而“讨论”得更激烈了。老师就把戒尺往讲台用力地一拍，“砰”的一声，随着戒尺触碰讲台的那一瞬间，戒尺断了。一半被老师握在手中，一半落在了讲台上。旋即，老师便刮起了龙卷风：“你们还有个上课的样儿吗？你们不想上学就回家去……”霎时，教室里鸦雀无声，好像连同学们微微的呼吸的声音都没了，同学们呆呆地坐在教室里。看来不自觉的我们还是需要老师给我们时不时刮点儿龙卷风，我们才会对课堂时刻保持敬畏之心。
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。”感谢孙老师每天也为我们吹的风。这风，是警示的风；这风，是鼓励的风；这风，是吹我们奋进、向上的风。
我一直很向往能够坐一回轮船，这次暑假终于梦想成真了。我和我的家人们坐上了从大连开往烟台的中华复兴号邮轮。
我们走近邮轮，邮轮好大，坐电梯上9楼才是我们的房间，我不禁感叹这简直就像一个大酒店。不一会儿，邮轮缓缓行驶，这就开启了我们的邮轮之旅。我们先来到甲板上，阵阵海风吹来，几日的疲惫早已拂去，望着一望无际的大海，我的心胸顿时无限宽广。接着又到了船上的烧烤区，一边吃美味的烧烤，一边看精彩的表演。我欣喜若狂，原来邮轮上还有这么多的有趣项目。
夜深了，我一直睡不着，就想着一件事，那就是观日出。我在床上辗转反侧：能不能看到日出呢？万一明天是阴天怎么办呀？想着想着我就进入了梦乡。
不知过了多久，我迷迷糊糊地听见了老妈在叫唤：“快起来了，可以看日出了。”我一个鲤鱼打挺，以迅雷不及掩耳之势冲上甲板。那时天还灰蒙蒙的，但甲板上已经零零散散站着一些拍照打卡看日出的人，我趴在栏杆上焦急地等待着。渐渐地，海天相接的地方出现了一片亮光，我目不转睛地盯着那一片亮光。不知过了多久，太阳悄悄地探出了一点小脑袋，正当我以为它很快要露出“真面目”时，它却和我们玩了个“犹抱琵琶半遮面”。那时我的心提到了嗓子眼，心想太阳不会不出来了吧！正当我胡思乱想时，突然好像有一只无形的大手把太阳给迅速托到了海平面上，此时红光万丈，阳光洒在每个人的脸上、肩上、身体上，洒满了整个甲板。我听到甲板上人群的欢呼声，听到了手机拍照的咔嚓咔嚓声，听到海鸥的鸣叫声，还好像听见了太阳的笑声。我完全沉浸在日出带来的喜悦与感悟当中，大自然真的太神奇了，每一次的日出就像是生命的一次重获新生，亦或像是一次生命的重获自由。
这是一次多么美妙又难忘的海上之旅啊！
我从未见过这样壮丽雄伟的大海。
我坐在轮船里，心中此起彼落，随着波浪上下不平。刚走上轮船时，周围一片寂静，不见了滚动的波浪，也不见了那圈圈涟漪，只有灿烂的阳光照在每个人脸上。
刚开始走的时候，水面寂静一会，马上就像一颗行走的炸弹一样向前而进。波浪也被“炸”开了花，变成了白色浪花，海是那样湛蓝，看不到海底深处，能看见的只有一望无际的大海和辽阔无垠的天空。
刚上船时，一个小朋友曾问过我：“哪个是天，哪个是海呀？”我笑着回答：“上边是天，下边是海”。可这时，连我也犹豫了。天的尽头，还是天，海的尽头还是海。
我终于懂了，为什么说“黄河之水天上来”了。原来海和天尽头的那条线是一道分界线。种种鸟类、鱼类都不受拘束的想上哪里就到哪里。几只海鸥从天空上划过一条美丽的弘线，好象在一尘不染的蓝天添上了生机的墨点。云朵自由自在地在“飞翔”着，我想“她”并不孤单，因为她与阳光和海鸥相伴……
湛蓝色的天空渐渐暗淡起来，阳光把所有“能量”释放给了我们，渐渐衰节下去，没有阳光的水面颜色更加深了些，无数人都站在甲板上等待夕阳，船内可以用“万人空巷”这个词表示，海鸥渐渐疏散开来。
蓝天变得红了些，像染上了鲜血似的，幕色降临，天上的“绵花”渐渐得没有了，太阳变得鲜红无比，好象把最后的“能量”十倍的释放给我们，幕色照在每个人的笑脸上。
虽然海离着我还有数米的距离，可我觉得海象一股热泉，慢慢地流进我的心房。我的心情十分激动，不断向着大海大喊，好象把前世所有的悲伤和伤感全都喊了出去。当我低头时，我惊奇地发现“另一个世界”——大海的夕阳比天上的还红。很快，夕阳就被“黑暗”遮住了，直到天边的最后一缕红霞被黑暗吞没了，除了水里的白雾还在飘着。我到了黑暗的世界。
很快，我看到一丝光线，不是千丝万缕的光线，我俯看远方，只见不可计数的轮船和我们这船擦肩耐这，上面写着“中国海运一号、中国海运二号……”，这一刻，我感到我拥有着一个强大的祖国——中国！祖国创造了一切，可谁创造这样雄伟壮丽的大海和变色的天空呢？
我不知道，大海不知道，天空也不知道，太阳也不知道……这次的海霞令我终生难忘。
哗—哗，虽然我看不到周围的一切，除了灯光，但我还能听到波浪后脚踩着前脚跟的声音，使人心声陶醉。
汽车似虎掠过身旁，轻轨犹龙飞在九天，轮船如鱼畅游大海，飞机若鹰翱翔天宇。在这历史的潮流中，21世纪热血沸腾，迎接着科技爆炸的潮流逆战而上。
一场战争有着起点。科技之战争的起点在于人类，因为科技是人类的专有名词，是人类思想与智慧的结晶。
仔细的你会发现，每天开着电视就能了解外面的世界，每天开启电脑就能学着许多我们所不知的知识，每天用着手机就能听到远在异地的声音，每天用着电饭煲，不用烟熏火燎，一顿香喷喷的饭就诱人眼球，每天、、、、、、科技就像一扇门，你处在门外，它却不忘随时散发光芒。
生活的逆战，科技逆的便是人类的不便。
对于中学生来说，上学乘公交或打的是家常便饭了，在我们享受这安逸的同时，也感受着时代的变化。
学校常年举行科技创新大赛，初二时，我试着参加了一次。浓墨的笔尖在白皙的纸上画出脑中的构图，那是看见建筑工人————对于切割塑料管费力又费时，突发奇想的一个小玩意。因为高兴与创作是的快乐，后来也参加了其他科技活动，也听过许多同学精灵古怪的小创意，都叹为观止。如清洁过滤器，双向可调笔，充气小椅子，迷你雨伞筒、、、、、、科技就是小小的灵感突发的创作，处在门中，它的美丽让我们不能忘却。
学校的逆战，科技你的便是思想的突破。
“科技是第一生产力”，政治书上光鲜的亮着这一句话。一个国家要发展不仅只需要空谈于经济建设，更要致力实践于科技地掌握。从邓稼先的“两弹一星”，实现了中国也能探测外太空的伟言，到袁隆平的“杂交水稻”，解决了上下十几亿中国人的粮食问题，再有“超级计算机”地研发、“核电站”地建立、“天宫一号”，“神舟九号”地升空、“蛟龙号”地潜海、“辽宁舰”地入海，无论陆、海、空，都有中国人的足迹，靠的是什么？无可置疑的是“科学技术”。或许对于平常老百姓来说，这些大型机械距离我们多有遥远，但你的身影映在那些先进机器的“眼”中，犹如远飘而来的花香沁人心脾。他们带来的是全中国的力量——科技就是高端技术的伟大发明，它的力量守护着一方宇宙之地球的土地。
国家的逆战，科逆你的便是时代的发展。行走于黄土之上，留念着广阔的苍穹，无论沧海变桑田，人类的足迹就深深地踏在科技的领域，在涌动的浪潮中，我们澎湃的身心静静感受一下世界的斗转星移——若没有霓虹灯下的繁华，或许世界的黑暗将吞没空荡的人心，感谢爱迪生赐予人类光明的电灯。若没有交通道路的纵横交错，或许世界的分隔将掩盖交替的日月，感谢本茨恩惠人类机动的汽车。所以，若没有这大千世界的科技，或许人类的繁衍将终止于起点，战争未开始，就会输于实力。
“逆水行舟，不进则退”，大地还有许多岁月可逝，担在人类肩上的担子还在日益加剧，是要靠我们前仆后继地冲锋和努力，以科技为武器，为防御，在母亲娇丽的容颜中添上一抹浓彩，却是在我们迷恋这场惊艳的逆战间，记得聆听大地的脉动，感受天际的美丽。
科技就在我们身边中，如水无孔不入地渗透进你我生活中，有家中的“逆其不便”，有社会的“逆其进步”，有国的“逆其发展”。让我们携笔挥洒，感受科技的同时，也书写下逆战的明媚一笔，为祖国的建设而努力学习。
童年就像一艘轮船，载着我们度过美好的时光；童年又像一个游乐场，供我们尽情地玩耍。童年，永远值得我好好回味，回忆童年，脑海里常常浮现出那个活泼可爱的女孩，那令人回味无穷而又啼笑皆非的一幕。
5岁那年，我随爸爸、妈妈去迎宾公园。一路上，我欣喜若狂，又蹦又跳。来到迎宾公园，我们一进大门便沿着石子路向左边的凉亭走去。路两旁绿树长荫，金黄的迎春花吹着小喇叭，粉红的桃花张开笑脸……到处春意盎然，生机勃勃。
我跟在妈妈身后左摇右晃，这里瞧瞧，那里看看。突然。我被一棵大树吸引住了，树不高，树上有个树杈特别显眼，像一个大写的字母“Y”，我一时好奇，就想爬上去瞧瞧。趁爸爸、妈妈不注意，我便像猴子似的，左右手抱住树干，两只脚钩住树干使劲往上蹬，好不容易爬到了上面，我双手叉腰，威风凛凛地站在上面“极目远眺”，看着大街上来来往往的车辆和行人，大有“一览众山小”的豪情。站累了，我又坐在上面，摇摇晃晃兴奋极了。围观的人越来越多，迎接着他们诧异的目光，我更加自鸣得意。游兴正浓的爸妈突然想起了我，东张西望地寻找，焦急地呼唤着。听到父母的喊声，此时的我越发得意，竟旁若无人地甩起了小腿，没想到一只鞋竟然飞了出去，砸到了一位叔叔身上。其他人哈哈大笑起来，那位叔叔则无可奈何地看着我。看到他狼狈的样子，我居然也哈哈大笑起来。这时，爸妈闻声赶来，见我在树上，大惊失色，赶忙要将我从树上抱下，可我硬要自己下来。我挪动身子，一咕噜滑到树下，一只脚跳到被砸的叔叔面前，将鞋子穿上便和爸妈离开了。一路上父母不停地教育我以后不能乱跑，不能爬高，可那时的我小小的心里装满了快乐，哪里还听得进父母的叮咛，只是一味心不在焉地答应，现在回想起来，那时的我真是懵懂无知，无知才会无畏呀！
如今我渐渐地长大，不再调皮任性，多了些许沉稳与矜持，童年正渐渐地远离我，但我知道，童年将永远珍藏在我的心里，陪伴我到永远！
“呜一一”巨大的轮船从广州码头起航了，轮船的螺旋桨翻起层层白浪，在珠江里留下一条长长的波纹。渐渐地，两岸美丽的风光向后移去，江里的各种船只，从我身边迅速驶过。不久，轮船过了虎门，大海一下展现在我眼前。望着那泛着白沫的一望无际的海浪，恋乡之情在我心中油然而生……啊，离别了多年的故乡，你好I记得小时候，我曾回过故乡—海南岛。那是春节期间，北方正是千里冰封，万里雪飘的严冬，而海南岛却是百花盛开，景色宜人的春天。
村子里鸡鸭很少，乡亲们吃着“大锅饭”，农活只好“凑合着干”，生产搞不上去。我没有忘记叔叔、大婶们心事重重的忧虑神情，没有忘记奶奶因失去栽种多年的桂圆树而哭得老泪横流的情景……“呜-一一”客轮在海燕的欢迎下进入了海口码头。到了，到了，家乡到了!我走在水田边的小路上，土是那样的软，那样的松。走着，走着，我仿佛进入了绿色世界。土地是碧绿的，因为遍地禾苗茁壮，绿草如茵;树木是碧绿的，因为春风给它披上了绿衣;溪水是碧绿的，因为那是家乡甜美的万泉河水。张开笑脸的朵朵鲜花，也点缀着家乡这块土地:洁白的芍药，桔黄的喇叭花，还有说不清名字的其他鲜花。
几只南方特有的金色大蝴蝶，在花丛中翩翩起舞。道边，明镜般的水田里，绿油油的稻秧已经返青;远处，大片大片的菜园里，芥兰开满了白花，椰菜卷了心，徐徐的春风，吹得它们摇曳不定，似在起舞弄影。我边走边欣赏着这些使人陶醉的家乡景色。忽然一阵花香，不，是果香，迎面扑来。抬头看，前面不远处的地方，原来有座大果园。园里，高大的一株株椰树，多像守卫着祖国海疆的战士。它那宽大的树叶下面，结满了绿油油的椰子，外壳绿得发亮，像用水洗过一样。椰子里面的水甜滋滋的，像牛奶，有一种特别的清香。那篮球般大小的菠萝蜜，是海南岛的特产，一个有20多斤，里面的籽儿，比栗子还大。
啊，多么诱人的香蕉，密密麻麻地垂挂在树枝上，像一串串翡翠，儿乎把树枝坠断。南国水果之王—荔枝，胭红的皮里面，全是玉石般的果肉，吃了香在口，甜在心。过了大果园，我来到一排新建的砖瓦房前。一个老婆婆正在喂鸡鸭，仔细一瞧，那老人正是我奶奶呀!我一边喊着，一边奔了过去。奶奶见到我，忙放下饲料桶，把我搂在怀里，笑着说:“哟!我的小更可回来啦，想死奶奶了。怎么走到现在才到呀?”我说我一路上只顾浏览风光，忘记赶路了。奶奶一听，接着我的话头说:“家乡这几年风光变得可美哩，.自从党的那个什么会?噢，叫‘三中全会’。
三中全会后，农村可以搞副业，养鸡、养鸭、种果树，家家都富起来了。村子里的人干活越来越有劲了了”第二天，我跟奶奶去赶集。集市上人山人海，人人笑容满面，别提有多热闹，什么都有卖的，但最多的还是鱼。尾尾都活蹦乱跳，有不少还是我第一次见到的。蓝白色的海鳗有5尺长。红绸鱼是上等佳肴，宴席上总少不了它。
刽鱼头上长着三把剑，如果你用手去抓它，准刺得你鲜血淋漓。鳖鱼在海中像条恶狼，可是它的肉却又鲜又美，它的肝很大，蒸熟以后，表面有层厚厚的鱼肝油，打老远就能闻到一股香喷喷的味儿。还有黄鱼、刀鱼、梭鱼、鱿鱼、海蛰、白虾、五须虾、山虾、龙虾等。龙虾一只就有1斤重，可算是虾中之王了。市场上熙熙攘攘的叫卖声，此起彼伏，回荡在空中。望着这巨大的变化，我的心情久久不能平静。家乡呀，美丽的宝岛，你好J从你跳动的脉搏里，我仿佛听到祖国昂首挺进的步伐声!
从蚌埠沿淮河乘轮船西上，大约30公里，我到了我的故乡—怀远县。城南的荆山脚下，是一大片一大片的石榴园。怀远的石榴是全国闻名的。据说，从前还是献给皇帝的贡品呢。初夏，石榴花开放，远远望去，像是燃烧着的熊熊烈火，又像是绚丽的晚霞。如果你走近细看，那一簇簇的石榴花，像一个个小喇叭似的。花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动，好看极了。它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光中点头欢笑，好像在欢迎你呢。
你看，石榴树多美啊!中秋八月，石榴树上挂满了圆圆的果实，有的略现棱角。石榴和苹果大小差不多。它的外皮先是淡黄的，渐渐地出现了一点淡红，最后变成深红，甚至褐色，也不那么平滑了。石榴熟透了，有的像炸豆似的炸开，有的像小孩哈哈大笑似的张开大嘴，向人们报告成熟的喜讯。你不要光看石榴的外表不太好看，里面可美了t只要你轻轻地剥开它的皮，就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的籽粒。取下一颗丢进嘴里，轻轻一嚼，就觉得果汁四溢。那甜滋滋的味儿，会一直甜到心里哪。
【简评】这是一篇成功的状物之作。文章充满感情，盛赞故乡的石榴。状物文章如果依样直书，不加选择，无所剪栽，则容易写成毫无特色的流水帐。本文没有把石榴的方方面面逐一罗列，而是抓住了石榴花和果的特征着力描写，突出了花的美丽和果的不凡。如写花时，不仅有远望石榴花如霞似火的热烈渲染，也有近看花形花色的细致描绘。同时还赋予花以人的动作，表现作者的感受。对果的描写，则从大小、形状、颜色的变化入手，突出石榴的外表质朴，内.里不凡的实质。文章运用动作比喻，生动活泼，富于惑情，读后使人受到感染，产生对石榴的喜爱之情。
清晨，我一骨碌起了床-一一因为今天爸爸要誉我去参观大轮船了，多带劲呀! 当耀眼的阳光普照大地的时候，我们一起来到了目的地--一炼油厂码头旁停泊的一艘万吨级油轮上。 爸爸的老战友、船上的政委张叔叔在油轮的甲板上还侯我们。不一会儿，张叔叔就热情地介绍开啦:“这艘油轮全长 178米，宽25米，一次就能装运25000吨石油，它是上海工人制造的我国第一艘大油轮。”听到这里，我想，为了早日实现四个现代化，工人叔叔造出这么大的轮船真了不起呀、 听完介绍，张叔叔把我们引进了他的房间:瞧，里面有写字台、收音机_台灯、沙发——设备好极了。
这时，张叔叔见我满头大汗，就把电风扇打开。吹着凉风，我浑身爽快多了。 接着，我们来到了机舱。我抬头一看，哟!油轮的发动机器足有三层楼那么高，一颗颗螺丝钉比我的拳头还大，机件多得数也数不清，我暗暗地想，要掌握这些机器，真要有一定的科学文化水平呢! 张叔叔又带我们来到驾驶室:一进门就甭提我有多高兴了，特别是那个很大的望远镜，以前我只在电影上才见过，今天.我可以亲眼看看，亲手摸摸了。我一面激动地拿起望远镜向江面上望着，一面听着张叔叔的介绍:“这是电舵只要用一只手把它轻轻地转动一下，万吨轮就能沿着航纹前进了。”我被张叔叔的介绍深深地吸引住了，放下了望远镜，走近叔叔身边，仔细听着，“那是雷达，有了它，轮船在夜航行时，就可以探出几十里外的岛屿和暗礁……。
走出驾驶室，突然，我看见油轮的船尾竖着一今大烟囱。我好奇地问:“为什么烟囱装在船尾?”张叔叔笑着悦二“油不能近火。轮船航行时，风往后吹，为了不里冒出的火星飘落在油轮上，把它装在船尾就安全多了。这还有科学道理呢! 午后，我们继续参观了船员的房，二你息室,太果渐渐下去了，我怀着依依不舍灼心情离开了毛轮。 晚上，我做了个美好的梦，梦见我王驾驶着大轮船航行在万顷海浪中……
小小的木头可以在水面漂流，巨大的轮船能够在海洋行驶，它们都受到一种外力的作用。这种外力叫浮力，就是浸在水中的物体受到的水的向上托的力。
有人说:“物体浸在水面是由于受到浮力的作用，而沉漫在水中的物体就没有受到浮力的作用了。”
这种说法是不对的。请看下面的实脸:用弹黄秤称出一块铁是0.78千克，把铁块整个浸没于水中，弹获抨上的读数就只有0.68千克了，这说明沉没在水中的物体也同样受到水的浮力作用。
既然物体在水中和水面都受到浮力的作用。为什么小小的铁块沉人水中，而同是钢铁制成的万吨巨轮却能浮在面上呢?这是由于铁块是实心的，体积小;轮船是空心的，体积大。而没在水中的物体所受的浮力，等于它所排开的水的重盈。所以，轮船所受的浮力大于自身的重量，能浮在水面上;铁块所受的浮力小于自身的重,就沉到水中了。
浮力在实际生活中有很多的应用。例如:打捞沉船时，把一些盛满水的大铁箱沉人水中，拴在沉船上，然后把铁箱的水抽干，使它变成真空，铁箱们就能把沉船拉上水面了。
不但液体有浮力，气体也有浮力。古代作战时曾用一种俗称“孔明灯”的纸笼来指挥战斗，因为点嫩灯笼内的松脂，灯笼里的空气由于沮度升高而变轻，于是灯笼冉冉上升，远处的士兵看到这个信号，就向敌人发起进攻。
现在用来进行气象观测的高空气球和“孔明灯”一样,都是利用了空气的浮力。不过，气球里装的不是松脂而是比空气轻的氢气罢了。
火车开动，得有蒸汽作动力。轮船远航，得有舵轮把方向.学习也是如此，缺乏动力就不能持之以恒，方向不明就会茫然如坠烟雾。
那么，努力学习的动力是什么?刻苦读书的方向又是啥?这个问题难于笼统地回答，因为它打着阶级的烙印，涂着时代的色彩。让我们先看看古人读书的动力和方向吧。相传封建社会里多数读书人的座右铭是:“书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这就赤裸裸地宜扬了封建社会个人主义的读书观。有这种读书观的人，多半成为反动统治阶级的御用工具，或者本身就是反动统治者，他们只能给老百姓带来更多更大的祸害。
在社会主义社会中，人们读书的动力和前进的方向与旧社会迥然不同了。今天认真读书、刻苦学习，是为了更好地干革命，更好地建设社会主义。在这个方向的指引下和这个动力的推动下，人们都要努力学习，因为作为革命队伍中的一员，总得对革命做出贡献。而贡献的大小，在相当大的程度上，取决于自己学习得怎样。学习得好些，贡献得多些;学习得差些，贡献得少些。刘少奇同志说过:“满足于一知半解，自以为懂得很多而徽于学习，就是对人民革命事业缺少贵任心的表现。”这就一语道破了学习与革命的关系。
列宁在《青年团的任务》一文中明确地指出:“只有用人类创造的全部知识财富来丰富自己的头脑，才能成为共产主义者.”马克思的女婿拉法格在谈到马克思怎样成为科学的共产主义创始人的时候，曾这样说过:“马克思虽然深切地同情工人阶级的痛苦，但引导他信仰共产主义观点的并不是任何感情上的原因，而是研究历史和政治经济学的结果。”事实确实是如此，马克思总是以惊人的毅力和顽强的意志发奋读书，刻苦钻研。最突出地表现在《资本论》的写作上。他写这部书，整整用了40年的工夫，阅读过一千五百多种书籍和刊物。为了追求真理，马克思除了亲身参加革命斗争，领导工人运动之外，没有一天离开过书本。甚至当他生了重病，辗转病榻的时候，还是手不释卷.由于刻苦学习，使马克思知识异常渊博。凭借这许多知识，马克思深刻地分析和论证了资本主义必然为共产主义所代替的社会发展规律，并在这种信念支配下，矢志不移地领导无产阶级进行革命斗争。可以这样说，马克思之所以能成为科学的社会主义和共产主义的创始人，除了他的天才和其他条件而外，与他一生勤奋学习，刻苦读书是完全分不开的。这就说明，革命与学习不是两码事，而是相辅相成的。读革命书可以促进革命世界观的形成书革命世界观形成后，又可以促进自已自觉地为革命而勤奋学习，努力工作。
如果没有革命的立场和观点，学习的目的不是为了建设社会主义的祖国，而是为了个人，那么，一遇到挫折，就容易灰心，难于坚持下去.这样，想在学术上取得成就，是很困难的。但是，我们若能树立革命理想，一切从党的利益和人民的利益出发，就会不怕任何困难和挫折，披荆斩棘地坚持学习下去。在这方面，伟大的革命导师列宁已为我们树立了榜样。有一次，列宁被捕了，他从监狱中寄出的第一封信就是要求将他的全部书籍立刻寄给他。他把监狱当做特种“学府”，每天按照严格的计划读书和写作，一直到夜晚。这样，列宁在监狱14个月和被流放到西伯利亚的3年中，读了大量的马克思主义哲学、经济学和关于党的建设的书籍，为指导以后的革命斗争，做了充分的理论准备。这就证明:一个抱有远大的革命奋斗目标的人，他的学习动力是无穷的。
今天，我们担负着建设社会主义祖国的重任。需要的决不是响亮的词句，而是丰富的知识，实际的本领.因此，我们就必须为革命学习、学习、再学习。青年朋友们，让我们扬起革命的风帆，驾着勤奋学习的航船，驶向光辉灿烂的明天!