这天，在班上发生一件事情，让我心里觉得难受。我决定用笔将此事记录下来，以后时常反思一下做事的方法。
事情的经过是这样的。
早上，大家都在安静阅读的时候，殷芮萌走过来，将英语周末试卷拿给我，并小声地对我说：“紫涵，你把这试卷传下去。”这还不简单吗？我把自己和同桌的一张拿出来，随即转身往后传，接着又进入专心阅读模式，没去管后面是怎么传了。
没想到，在第三节课时出现波折了。我的后面一桌贺天缘当时去参加比赛不在教室，现在回来了，他整理了一下桌面上的物品，突然叫起来：“咦，为什么我没有英语周末试卷？”我顺口回答说：“我不知道呀！” 我们每一周都会有语数英三科的周末卷，要是没有了，那可怎么完成啊？贺天缘紧张地在抽屉里找来找去，过了一会儿，还是没有找到。他着急地问殷芮萌：“我为什么没有英语周末试卷呢？”殷芮萌不怎么在意地用手一指讲台，说：“我也不知道，你先在讲台上拿一张吧。”
贺天缘走到讲台边，讲台上放着很多的物品，有各科的周末作业，有班务日志，还有同学们交上去的观察聚焦，粉笔盒等等。贺天缘翻了一会儿，没有找到英语周末试卷，更着急了。他可是一个做事细心学习成绩又好的同学，现在没有英语周末试卷那不是要了他的命？于是，他把事情告诉了张老师。张老师听了，眉头皱了起来，问殷芮萌：“你们试卷是怎么发的？”殷芮萌站了起来，指着我回答：“我是让蓝紫涵发下去的。”我一听，当场傻了，当时殷芮萌只是叫我传下去，怎么是叫我发呢？但是，我不知道自己是不是听错，又没有证人，现在只能由殷芮萌去说了。要是早知道这样，我就用自己去一桌一桌发，也就不会出现这种情况了。
张老师来到我的座位前，问我：“为什么没有发英语周末试卷给贺天缘呢？”我紧张极了，一时脱口而出：“殷芮萌叫我传下去，没有叫我发下去呀！” 殷芮萌听到我这样解释，她也急了，辩解道：“我是叫你发下去的呀！”估计是她害怕老师责怪她没有做好她的科代表职责。就这样我和她争执起来，争得面红耳赤。张老师的表情更加严肃了，严厉地说：“我说过多少次，周末作业一定要一桌一桌发，而不是用传下去。如果有人不在，那就要叫同桌帮忙收拾。为什么不听我的话呢？现在又出这样的事情，怎么办？”是的，这一点张老师讲过了太多次，每次发周末作业都是第一桌的同学发，但早上殷芮萌并没有叫我发啊？不过，自己也不应该，殷芮萌没有叫，我就可以用传吗？现在出事了，我没有责任吗？我内心忐忑不已。
“这样吧，以后一定要按照我说的方法发周末作业。贺天缘，你去找英语老师再要一张吧。”张老师对我们说。我听了心稍微轻松了一些。
如果能重新再来一次的话，我一定会更细心一些。从这件事中，我也知道了做任何事情都要细心，否则会出现不必要的麻烦。
星期四的晚上，我们读完英语便埋头写着英语作业。“啊，我的画！”一声尖叫声，打破了教室的平静。
声音是从但文那里传来的，大家都把目光投向但文。只见但文拿着一张比平时考试的卷子还大的画，气得直喘粗气，脸颊通红，嘴里不停地叫着：“这是我画了一整天的画啊！”正在大家探头想了解是怎么回事时，坐在第三组的何若凡也尖叫了起来。这时，刚好英语晚读的时间结束，我们立马跑过去围住。我急切地问到：“发生什么事了？”一个同学说：“但文和何若凡的画被范小明和廖笑画了奇怪的图案。但文画的原神角色纳西妲的嘴巴里画了一坨大便；何若凡的画红小豆身体上被画上了男生的隐私部位。真是太恶心了。”啊？他们两个竟然敢干出如此的事情，这可是但文和何若凡辛辛苦苦花了整整一个二课堂的时间才快画好的，现在被他们两个糟蹋了，但文和何若凡怎么会不生气与伤心？
说时迟那时快，一群女生冲到储物间去质问两个男同学。开始时，他们互相指着对方说：“是他干的。”廖笑终于绷不住了，小声说：“那个男生的隐私部位是范小明画的，但文的画是我画的。”这时张老师过来了，把他们两个都叫出去问话了。何若凡气愤地说：“这幅画是我在二课堂时，和5个同学一起画的，费了多大的精力，难道他们不知道吗？”
不一会儿，廖笑和范小明脸红红的，走进教室，走到但文向但文道歉。但是但文很伤心，没有说原谅，也没有说不原谅他们。张老师严肃地对他们说：“你们，你们这样做，把但文惹得多么不开心，把人家的劳动成果全部毁于一旦。再次好好道歉，真诚一点，取得人家的谅解。于是，廖笑和范小明再一次鞠躬说对不起。但文还是不看他们一眼。是啊，那幅画是但文花了很大的精力画的，人家不生气才是怪呢？
何若凡走了过来，拿起画说：“但文，我们可以这样改，先小心把多余的部分擦掉，再涂上颜色，不注意看是看不出来的。”张老师对何若凡竖起了拇指，说：“是的，我们看看如何补救。”后来，张老师拿了两包零食给但文和何若凡，安慰她们不要放在心上。
是啊，我觉得这件事他们两人真的很不应该啊！同时也为张老师和何若凡点赞。
周四晚上，我们班在杂物间里发生了一件令人相当生气的事情。直到现在为止，我都没有弄明白他们为什么要这么做？
晚自习前，大家都安静地在教室里阅读，教室里弥漫着一股浓浓的书香。教室前的一体机屏幕上写着：阅读，校园里最美的风景线。张老师也坐在讲台上，批改着作业。我也拿着《中国地理》徜徉在各地的风景名胜中。
“张老师，你们班的这几位学生在洗手间里闹，不在班级里看书，你去看一下。”突然，窗户边响起了一个声音。大家都把目光投向窗户，原来是我们班的李浩轩、范小明和廖笑三个同学，趁老师不注意的时候，偷偷跑到洗手间去玩，结果被401班的齐老师发现了。齐老师就来告诉张老师了。他们真的是太大胆了，学校一再强调要安静阅读，难道他们不要阅读？难道他们不要遵守纪律？难道他们不怕班级被扣分？好了，现在他们惹上麻烦了。张老师听了很生气，马上让陈子墨去把他们叫了回来。李浩轩他们站在老师旁边，低着头。老师想到这时整个教室很安静，便让他们去杂物间反省并把事情经过写下来。原本以为事情就这样结束了，哪知道这才开始。
每周四的晚上我们都有校会。校会结束后，但文去到杂物间拿自己的画，才刚走进杂物间，就听到但文的哭声。这是怎么回事？怎么一进去就哭呢？我好奇地赶紧拉住同学问：“但文怎么哭啦？”“廖笑和范小明把但文的画给涂坏了。”那个同学告诉我说。这时，何若凡也跑进杂物间，马上传来了何若凡暴跳如雷的声音：“我的画，你们为什么乱涂乱画？”但文心疼地看着自己那一张还未完成但被弄得乱七八糟的画，生气地跑去告诉了张老师。张老师一听，眉头一下子全部揪在一起，让人感觉火山就要爆发了。他三步并做两步到杂物间，把他们三个叫到教室外面，狠狠地批评了一顿，并且要他们去给但文和何若凡道歉。
我感到很奇怪，他们已经犯错了，张老师也都处罚他们了，让他们写反思了，可他们为什么还屡教不改呢？人家辛苦画出来的，他们竟敢肆意乱涂乱画呢？他们真的是太胆大妄为啊！
今天是四月的第一天，我早早就来到教室。刚坐到自己的座位上，突然头顶的灯闪了一下，紧接着教室里一片黑暗，我第一反应是有人在开愚人节玩笑，但是我左顾右盼，发现大家脸上都满是惊讶，我们急忙往教室外看去，走廊也是黑压压一片，我们这才意识到应该是停电了。
顿时，教室里像炸开了锅，因为黑暗，更增加了一份刺激的感觉，很多同学都兴奋地叫了起来，有的同学甚至跳了起来，有的居然在议论着是不是可以回家上网课了……
就在这时，一道高大的身影出现在门口，终止了这场闹剧，林老师笼罩在黑暗中的脸一下让吵闹的班级瞬间安静下来。林老师说，“虽然停电了，但我们的班会还是要继续。”这周班会的主题是“缅怀先烈，励志前行”，林老师娓娓道来，“同学们，想一想，在那个革命和战争的年代，要点亮一盏灯是多么不容易，就像我们此刻一样，我们就当这是一个特别的愚人节礼物吧！”在黑漆漆的教室里，听着老师分享着那些动人的故事，那种感觉十分奇妙。我们就在这种特别的氛围中“上完”一节班会课。
到第二节课时，电力总算恢复了，不少同学竟然有些意犹未尽。本以为停电只是一个小插曲，但是很快，我们就体会到了这次停电带来的“蝴蝶效应”。
第四节下课铃响，我们像往常一样冲出教室，直奔餐车，但是我们立刻傻眼了，迎接我们的不是香喷喷的午餐，而是孤零零的几百个餐盒盖和勺子，我一瞬间都不敢相信，重新退回到教室再走出来，结果还是只有餐盒盖，我只好跟着其它人拿了个餐盒盖和勺子回到教室。
教室里，同学们七嘴八舌地议论着：“今天怎么回事？难道要吃‘铁板烧’？”我被这话给逗笑了，没过一会儿，广播声响起，李校长解释道，由于停电，今天的午餐要延迟到12点半开始。我们等呀等，一分钟、两分钟、三分钟，墙上的时钟被我们50几双眼睛死死盯着，我们恨不得用眼神把指针拨到12点半。足足等了几个世纪那么长，终于，老师让我们出去排队打汤，看得出来大家真的饿扁了，所有人如同饿虎一样扑向汤桶，打汤的队伍不到一秒就大排长龙，不过一会儿汤就全被打完了。
不知道过了多久，食堂终于给每个班都送来了鸡蛋和大肉包，有的人一拿到鸡蛋就一整个囫囵塞进嘴巴里，真是又好笑又心酸！吃着“迟到的午饭”，我感慨着，这真是我吃过最好吃的鸡蛋和肉包子了！我们三两口就解决了，继续“嗷嗷待哺”。
这时，广播又通知我们先午休，睡醒再吃点心。我们又开始“兵荒马乱”地收拾床铺准备睡觉，可是有谁睡得着呢？我们都在期待睡醒有什么好吃的。
好不容易挨到起床，我们眼巴巴望着门口，老师们搬来了两大箩筐食物——是玉米和番薯！还冒着热气！那香味把我肚子里的馋虫都勾出来了！我们立刻排队领取，整个教室里都充满着玉米和番薯的香气，好香！真的好香！大家边吃边感慨。
“明天中午一定要光盘，食物太珍贵了！”
“停电也挺不错的！”
“老师，我还想要一个番薯！”
（作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校五年级学生）
后 记
这真是一个特别的愚人节玩笑啊！
同学感言
这真是一次令人特别难忘的经历！我们感受到了食物的珍贵。
教师赏析
一次停电引发了连锁反应，这是孩子们生活中很难得的一次经历，因为它的意外性和不可复制性，因为带给他们与众不同的体验，如实记录下曲折的经历就非常好！(林初阳)
星期三晚上，我们宿舍整出了一个夜宵风波。
晚自习下课后，我们回到宿舍。和以往一样，我们做完内务后，聊了一下天，玩了一会儿共享玩具，休息的铃声就响了。我们赶紧上床去准备休息。曹主任悦耳的声音在广播里响起来，我们一边安静地听着，一边准备入睡。
“刺啦刺啦”的声音响起来。我的第一个反应是王焌勇带回什么东西，因为，王焌勇今天晚上去打针，他妈妈来看他了。以往他去打针回到宿舍是不会发出声响的，今天他发出声响，肯定有什么好东西。我还没出声问，就听到王焌勇欢快的声音：“我妈给我送了些夜宵，大家一起来吃吧。”就像一块石头投进了平静的湖里似的，原本安静的宿瞬间就沸腾起来。“啊，太好了！”“王焌勇，你真是太懂得我们了，我都饿得不行了。”“王焌勇，你妈妈真的是太伟大了。”……
本来快睡着的我也一下子就有了精神，立马从床上跳起来，我拿到了王焌勇分给我的热狗和酸奶，便开始大快朵颐的吃起来。太香了！热狗上的香肠软软的，有一种奶油的味道。下面的面包也是软软的。面包和香肠两两搭配起来，简直就是人间美味啊。虽然我不像他们说得那么夸张——饿得不行，我在吃晚饭已经吃的挺饱了，而且在班上吃宵夜时还吃了两个面包，但还是忍不住把它们吃的一干二净，最后打了一个满意的饱嗝。
可是隔壁的宿舍A606宿舍的情况就有点不太妙了。他们宿舍的任俊泓，像没吃过东西似的，拿起夜宵就“呜呜”的乱叫。我们隔着两间，还是能很清楚地辨别出他的声音。其他的同学也是一阵骚动，虽然分不清是谁的声音，但那声音在安静的宿舍楼里显得格外的刺耳。我有一种感觉：这下麻烦了，本来我们学校一再强调一遍铃安静，二遍铃睡好。而现在发出这么大的动静，班级不被扣分，他们不被批评才是怪事呢？他们被批评，我们肯定也会遭到连累。
“你们是怎么回事？二遍铃都响了，怎么还发出这么大的动静？”阿姨的声音清晰地传了过来。“好吧，我把这视频传给张老师。”阿姨生气而又坚定的再次传了过来。
唉，真是物极必反啊，刚才还在为有夜宵吃而高兴。现在我们得为这夜宵而担心了。要是我们不吃这个夜宵就不会有事，又或者把这个夜宵留天明天早上再吃，那也不会有事啊。可是，时间能倒转吗？
一大早，太阳公公掀开云朵被窝起床了，他把金色的阳光洒向大地，到处是一片欣欣然的景象。小草醒了，伸着懒腰；蚂蚁醒了，做着早操；蝴蝶醒了，练着舞蹈……
可爱的小松鼠在树林里荡秋千，不时发出阵阵欢快的笑声。远处的小熊听见了，他自言自语地说：“是谁玩得这么开心啊？不行，我得去瞧瞧！”他循声望去，原来是小松鼠正在荡秋千！小熊也想玩，便从大树后面走出来，趾高气昂地对小松鼠说：“你！给我下来，我要玩秋千！”“对不起，这个秋千不适合你玩，你太重了！”小松鼠说。小熊急了，不管三七二十一拽着小松鼠就扔下了秋千，小松鼠吓得连滚带爬地逃走了。
小熊心里暗暗想着：切，小松鼠肯定是骗人的！于是，它学着小松鼠的样子坐上了秋千，手握绳子，两脚使劲一蹬，秋千晃了起来，真好玩儿。正当小熊玩得不亦乐乎时，大树发出“咯吱咯吱”的声音，好像在说：“小熊，你快下来吧，我撑不了多久了，我的胳膊就要断了！”突然，“咔嚓”一声，小熊“咚”的一下重重地摔倒在地，疼得它哇哇乱叫。周围一个人也没有，小熊只好拖着摔瘸的腿，挣扎着往医院爬去。小熊后悔不已，这才知道小松鼠没有骗他，树枝确实承受不了他的体重，可这个世上没有后悔药啊！
过了好几天，小熊的腿终于康复了，他拄着拐杖去小松鼠家道歉。小松鼠原谅了小熊说：“没关系，以后我们做朋友吧！”
2024年4月1日，星期一，我在雾霭里紧赶慢赶地走进了学校，来到了我们教室所在的五楼。刚走出楼梯口，顿时走进了“另一时空”，只见平时明亮的走廊里现下暗黑一片。怎么回事？怎么回事？
我意识到应该是停电了。哦，不，今天是愚人节，会不会是哪个同学关掉了灯，在跟大家开玩笑呢？我睁大眼睛环顾四周，试图找出始作俑者。在我的眼睛适应了“黑暗”之后，我看到走廊里的同学和老师都步履匆匆，各自走向不同的班级，并无可疑之人。值日老师还一边巡查，一边跟同学们说“同学们，停电了，快回教室。”
啊，原来真的是停电了。这是供电局在响应这个节日的号召吗？在大清晨里就没电，等一下我们要怎么上课呢？揣着一大堆问号，我走进了教室。
不一会儿，班主任陈老师出现了，按时给我们开展了晨会，讲了由于学校附近在抢修供电线路，所以停电了，供电局的工作人员在尽力抢修，相信电很快就会来的！
听了陈老师的话，我们躁动的心平静了下来，开始正常上课。好在天气虽多云潮湿，但不至于闷热，我们坐在教室里能认真听老师讲课。第二节的数学课，临近下课的时候，突然眼前一片光明——电来了！耳旁听到了来自四面八方的欢呼声。
我们都以为这将近两个小时的停电插曲就此画上句号，万万没想到，“事故”未完待续。
将近两个小时的停电导致后勤部门的叔叔阿姨们不能按时准备午饭，到了平时午饭的时间，我们被通知“午饭稍后”。想我堂堂七尺男儿，平时饭量也一直稳居班中前三，怎耐得了这“饿其体肤”之苦？正在我前胸贴后背之际，学校的广播好似知晓了我们的心事，响起了我们熟悉的《少年的你啊》，“青春的公车，越过荒野和山坡，追逐少年的梦想......”，同学们不由自主地都跟着哼唱起来，渐渐忘了“民生问题”。歌曲一首又一首，都是我们熟知的，我们唱兴渐浓，气氛热烈。就在我们即将把教室变成演唱会现场之际，食堂的阿姨犹如天使降临，顿时让教室“蓬荜生辉”，我们目露星光，眼中光彩只为阿姨手中的食物绽放。原定的菜谱没有时间烹饪，食堂紧急改变方案，为我们定制了粗粮大餐：阿姨为我们依次送来了鸡蛋、包子、玉米、红薯，还有堪比“琼浆玉液”的豆腐海带汤。这些寻常食物，在此刻饥肠辘辘的我们看来，犹如满汉全席。我左右开工，一口鸡蛋，一口豆腐汤，狼吞虎咽，老师早已觉察我的“违规操作”，在旁边一直提醒我：“林烁轩，你慢点吃，你慢点吃......”，我含糊不清地回答：“好的，老师。”啊！这真是无比美味的一餐！
(小作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校四年级学生)
后 记
生活偶尔不按常规出牌，会让我们更加懂得日常是美好的，这是我今天最大的感受啊。
家长感言
特殊情况之下，孩子仍能“苦中作乐”，诙谐地写出这个过程，是文字和心灵的同时成长。
教师赏析
一场意外停电，少年自此懂得日常之美好。作文中的诙谐幽默让人忍俊不禁。少年美好！（朱晓燕）
天阴沉沉的，望着河中的那一圈涟漪，一股忧伤之情油然而生。
几分钟前，我还怀着愉快的心情走出校园，因为我被老师表扬了，揣着满满一口袋的糖果和奖励的玩具弹珠，蹦蹦跳跳地走出校园，看到妈妈后便狂奔过去，自豪地向她汇报自己的好成绩，然后拉着妈妈的手边走边说，还将弹珠拿出来给她看，可就这一看，却引爆一个“炸弹”。
妈妈见了弹珠，一把抢过去说道:“弹珠是危险物品，不能留！”听着这句犀利的话，语气强硬，我心说一声“不好”，这架势怕是要……思及此处，我便想抢回弹珠。可就在那一瞬间，弹珠在空中划过一道优美的弧线，“扑通”一声落入了小河里。我的心情也像过山车一般从高峰跌落谷底，心里像打翻了调味瓶，五味杂陈:失去弹珠这个纪念品，伤心；努力学习收获成果的喜悦在瞬间化为乌有，心酸；那弹珠落水的声音如同攥紧的拳头猛捶我的胸口，痛苦；妈妈不管三七二十一就将弹珠扔入河中，愤怒……
回到家中，我瘫坐在椅子上，妈妈竟还嘀咕着:“肯定是自己贪玩，问哪个同学要的。”听到这儿，我的怒气就“蹭蹭”涨了起来:“问同学要的！你有什么证据说是问同学要的！”失去弹珠的伤心、失落、沮丧和满腔怒火与内心的酸楚凝聚成一句话爆发出来:“不是问同学要的，真的是老师给的，你凭什么把弹珠扔掉！”显然，我的怒火也激起了妈妈的不满。“什么？老师给的，我不相信老师会给这么危险的东西！一回到家就跟我吼什么？天天为你操劳，现在翅膀硬了，还会向我发脾气了！”也不知道哪里来的底气，我反驳了起来:“你不分青红皂白把弹珠扔了，就是你不对！”后半句已带有哭腔，说完我便哭了起来。妈妈见状，不但不安慰我，反而更加生气道:“不就是一个小弹珠吗？有必要这样吗？哭，再哭给我出去！”我哽咽地吼了句:“那不是弹珠！是老师的奖励，是我努力的见证，是我前进的动力！”说完，跑进自己的房间，重重地关上门。
我躺在床上边哭泣边想:妈妈太蛮横了，硬是把无理说成有理，太蛮横了……是她来了吗？……不，还没来……我哭成这样也不进来安慰我一下，真无情！
一阵风推开窗户，吹动桌上的语文书，哗哗作响。一瞬间，我瞟见了《丁香结》里的那句话:“每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的。不然，岂不太平淡无味了吗？”这句话如一把钥匙解开了我心中的结。是啊！正是因为一个个的“结”，我们的生活才变得丰富多彩！何况这次的“结”，是妈妈无意扣上的呀！她应该是担心我的安全，才会扔掉弹珠，关心则乱而已。
此时，妈妈推开门走了进来，摸了摸我的头，说:“好了，别生气了，我向你道歉，我再给你买一颗，好不好？”这一刻，花开心尖……
教师点评:叙述和描写，是我们在记叙文写作中最常用的方法，它们是一对身影相随的孪生兄弟。小作者以“弹珠”为线，将分散的场景和事件的片段贯穿起来，通过叙述来完成，并借助描写，将人、事等做具体细致的描写。作文给我们的启示是:要化刻板叙述为生动描摹，需从几方面着手:1、选用准确传神的动词来叙事写人2、精选同义词，活用反义词，增强句段的表现力（文中“说”的替代词）3、夹叙夹议，让文章主旨深化。
友谊，像一场春风，吹暖人心；友谊，像一场春雨，滋润大地；友谊，像一首赞歌，绵长悠远。朋友是我们人生中不可缺少的一部分，所以我们在与朋友的相处过程中要学会包容与珍惜。
我和小洁、小琪、小婷是好朋友。我们四个住在同一个小区都是邻居；我们的爸爸又在同一个单位都是同事；我们又在同一个学校都是同学。因此，我们每逢周末、假期经常约着一起玩。我们一直相处得很开心，很融洽。但是我们之间也曾发生过一件不愉快的事，就是那件"辣条风波"。
记得那天是小洁弟弟的生日，我们都聚到小洁家，准备一起给她弟弟过生日。因为时间还早，还不到吹蜡烛吃蛋糕的时间，所以我们四个就下楼骑自行车玩。开始我们一块骑，不一会儿她们三个越骑越快，把我落在了后面。由于晚上灯光有些暗，一会儿，我竟找不到她们三个了。我心里想，好奇怪呀！怎么一转眼的功夫就不见了呢？去哪儿了？我一直找啊找，这里没有，那里也没有。不会出什么事吧？我心急如焚。但是又一想，她们是一起不见的，应该不会有什么危险。我走着、找着、担心着、着急着。忽然，在小区六号楼后面的墙角那里看到了她们。我颀喜若狂，急忙跑过去，刚要开口问她们刚才去了哪里，就听到小琪小声对小洁和小婷说：“赶快把辣条藏起来,别让刘若溪看见。”听到这话,我的心一下子像掉进冰窖，从头凉到脚，难过极了。”她们为什么躲着我买东西吃？为什么怕我看见？为什么单单不让我吃？为什么三个人一起孤立我？难道大家不是好朋友吗？”我越想越难受，眼里噙满了伤心的泪水。于是，我没有跟她们打招呼就推着自行车找妈妈去了。刚好那天我们四个妈妈都在小洁家。我委屈地把整个事件的经过告诉了妈妈和阿姨。不一会儿，她们三个也回来了。阿姨们问她们这件事，她们三个竟异口同声地说：“没有啊，我们没有买东西，我们没有钱，啥也买不了，我们也没有这么说。”她们的妈妈也都说：“是呀，她们手里没有钱，应该没有买东西……”我听到这些更生气了，心想：“我一张嘴怎么抵得过她们众口一词，”气得我扭头就走。尽管妈妈不停地喊我，可我还是头也不回地离开了小洁家，也没给小洁的弟弟过生日。
那天晚上睡觉前，妈妈问我，是不是听错了？我说：“没有，我很确定她们买了辣条，也很确定她们说了那些话。”妈妈抚摸着我的头说：“我相信我女儿，别生气了，我会把这件事弄清楚的，安心睡吧。”还好妈妈信任我，我心里感到些许的安慰。第二天放学后，妈妈就告诉我她把昨晚那件事问清楚了。她们是买了辣条，也承认撒了谎。她们是用小婷电话手表里的钱买的，阿姨也批评了她们。终于真相大白了，我心里像落下一块石头一样的轻松。
记得那天妈妈还对我说：“人都会犯错误，尤其是小朋友，更容易犯错误。只要知错能改，就应该原谅别人。”我觉得妈妈说得对，只要知错能改，就应该原谅她们，不能轻易放弃友谊。后来，她们三个向我道了歉，我也原谅了她们。这场辣条风波总算过去了，我们的友谊也更纯厚了。
友谊,像一场春风,吹暖人心;友谊,像一场春雨,滋润大地;友谊,像一首赞歌,绵长悠远。朋友是我们人生中不可缺少的一部分,所以我们在与朋友的相处过程中 要学会包容与珍惜。
我和小洁、小婷、小琪是好朋友。因此,每逢周末或者假期，我们经常约着一起玩。我们一直相处得很开心,很融洽。但在我们之间也曾发生过一件不愉快的事--"辣条风波。
记得那是周六下午，我们一起在小区里骑自行车玩。不一会儿,她们三个越骑越快,把我远远甩在了后面。由于晚上灯光有些暗,眨眼的功夫，我竟然就找不到她们三个了.于是,我心里想,好奇怪呀！怎么一转眼功夫她们就不见了呢?去哪儿了?
我一直找啊找,这里没有,那里也没有。不会出什么事吧?我心急如焚。但是又一想,她们是一起不见的,应该不会有什么危险。我走着、找着、担心着、着急着。忽然,在小区六号楼后面的墙角那里看到了她们。我颀喜若狂,急忙跑过去。刚要开口问她们刚才去哪里了,就听到小婷小声对小洁和小琪说:"赶快把辣条藏起来,别让小溪看见。"听到这话,我的心一下子像掉进冰窖,从头凉到脚,难过极了。"
她们为什么躲着我买东西吃?为什么怕我看见?为什么单单不让我吃?为什么三个人一起孤立我?难道大家不是好朋友吗?"我越想越难受,眼里噙满了伤心的泪水.于是,我没有跟她们打招呼就推着自行车找妈妈去了。
刚好那天我们四个妈妈都在小琪家。我找到妈妈委屈地把整个事件的经过告诉了妈妈和阿姨.不一会儿,她们三个也回来了。阿姨们问她们这件事.她们三个竟异口同声地说:"没有啊,我们没有买东西,我们没有钱,啥也买不了,我们也没有这么说……"她们的妈妈也都说:"是呀,她们手里没有钱,应该没有买东西......"我听到这此更生气了,心想:"我一张嘴怎么抵得过她们众口一词:"我气得扭头就走。尽管妈妈不停地喊我,我还头也不回地离开了小琪家。
那天晚上睡觉前,妈妈问我,是不是听错了。我说:"没有,我很确定她们买了辣条,也很确定她们说了那些话."妈妈抚摸着我的头说：“我相信我女儿,别生气了,我会把这件事弄清楚的,安心的睡吧."还好妈妈信任我,我心里感到些许的安慰.第二天放学后,妈妈就告诉我她把昨晚那件事问清楚了。她们承认她们买了辣条.也承认撒了谎.阿姨也批评了她们.终于真相大白了,我心里像落下一块石头一样轻松。
记得那天妈妈还对我说:"人都会犯错误,尤其是小朋友,更容易犯错误.只要知错能改,就应该原谅别人."我觉得妈妈说得对,只要知错能改,就应该原谅她们,不能轻易放弃友谊。后来,她们三个向我道了歉,我也原谅了她们修正栏这场辣条风波总算过去了,我们的友谊也更纯厚了。
老师点评:作者善于观察生活，体会生活，把生活的小事和感受诉诸笔端，引人入胜。特别是心理描写，把作者细腻的感受描写的真实贴切，让人如临其境，感同身受。