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“ 基石 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-28 22:18:51
  • 《他值得我学习》
  • 美好的品德是实现理想的基石。篮球明星科比,想必大家都认识吧?许多人只知道他成功的辉煌,却不知道他背后的坚持和努力。

    科比曾经说过一句话:“你知道洛杉矶每天早上四点是什么样子吗?”他每天四点准时起床,一条毛巾披在肩头,不停地训练,每次汗水总是浸透他的全身。每当汗水流进他的眼睛时,他还是睁着刺痛的眼睛继续投球。他每天起早贪黑,三百六十五天,天天都这样训练,每次都训练到双手抬不起来,但第二天又继续咬牙坚持。

    科比不仅努力,还不屈服命运。若是比赛失败,他总是毫不气馁,在比赛中总结经验、吸取教训,更加努力训练。四点起床太晚就三点半,有时甚至整夜通宵训练。一个个篮球不断被损坏,一滴滴汗水不断掉落……就是这样的努力才能换来他现在的成功,他把球打到NBA赛场上,成为了NBA赛场上的耀眼之星。

    有些东西永远不是天赋可以弥补的,那就是刻苦努力的精神。科比坚强的意志和不懈的努力,值得我学习,也值得大家学习。

  • 《友情最珍贵》
  • 友情是基石,垒起雄伟的山峰;友情是太阳,带来无限的温暖;友情是温暖;友情是温暖,融化心中的寒冰。友情是无比珍贵的!

    那天,正下着雨,老师让我去食堂搬牛奶。我回到教室准备拿雨伞,只见我的好哥们李豪蹦到了我的面前,他说:“干什么去啊?”我说:“搬牛奶。”他什么也没说,去拿了两把伞,然后跑过来准备帮我一起去搬牛奶。

    雨越下越大,路上都是一大片一大片的水潭,我们在“大海”里走了两分钟才到了食堂。我们拎起牛奶准备回班,我的手突然感到疼痛,不由得“啊”了一声松开了牛奶箱,箱子掉在地上,牛奶盒七零八落的掉在地上。

    李豪顾不得牛奶连声问:“你的手怎么了?”我张开手一看,手上旧的伤口流血了。他赶紧拿来两张餐巾纸帮我包扎好,才开始拾起地上的牛奶。因为地上的积水,牛奶盒子全脏了,还有一些裂开了口子……一地狼藉!我感到十分抱歉,可是李豪没有责怪我,反而让我不要拎牛奶了,他一个人搬一大箱子,我很是感动!

    我拿着雨伞帮他挡雨,心里非常后悔,害得李豪一个人拎这么重的牛奶,都怪自己连累别人。

    当我们回到教室的时候,老师正在班上讲课。老师发现牛奶都脏了,便皱着眉头问我:“怎么回事?牛奶怎么这样了。”我不敢回答,傻傻站在那里,不知如何是好!

    我心里犹豫不决如何回答,谁知可就在这时,李豪低声说:“老师对不起,我不小心把牛奶打翻了,全是我的责任,请您惩罚我。”我惊呆了,不敢相信自己的耳朵,他居然帮我承担了全部的责任。

    我被李豪为友情奉献的精神感动了,一股暖流流遍全身:明明是我的责任,他却帮我背起了这个黑锅,这就是传说中才有的友情吧,这将是我一生受用的真情!

    友情,至高无上的感情!它如花一样,芳香四溢;它如露珠一样,美丽纯洁;它如明月一样,柔和诱人!

  • 《人文与科学,社会进步的基石》
  • 人文与科学,二者得兼之时,我们便收获了最美妙的人生。

    ——题记

    人类已于地球生活了几百万年,于这漫长的历史长河中,人类见证着地球的每一寸变化,同样的,地球也注视着人类几百万年的进化与成长

    人类是世界上最有灵气的生物,他们通过自己的双手,将自己从原本到处险象环生的世界给拯救了出来,并逐渐确立了自己在自然界的“统治者”地位。从使用粗陋的石器到如今便利地应用电子等各种技术,伴随一个个时期的变化更替,人们的生活也越来越丰富多彩。

    于这看似美好的演变中,可有人却提出了不同的看法。我们人类于这发达的时代中,也渐渐迷失了原本的自我。有人曾用形象的比喻:人与人之间正弥漫着一种无色无味,却在不经意间使我们的内心逐渐被腐蚀的“毒药”,它名为——冷漠。他们认为,正是由于如今的科技高速进步,使得人们心与心逐渐形成一道道冰冷的墙。青少年们,由于沉浸于琳琅的电子产品的世界中,与父母间渐渐愈来愈缺少交流,从而双方间也拥有愈来愈深的代沟;中年人们,由于专心地投入于自己的事业,逢年过节便只通过电话与父母进行简单的问候,而未曾想过探望父母给他们切切实实的温暖;亲朋好友间,常常只是利用电子技术来交流联络感情,而一直未见面叙旧,久而久之,随着距离的遥远,人们之间的关系也越拉越远……因此持有这一观点的人强调着人文的重要性,而反对着科学的迅猛发展。

    对于这种观点,另一拨人则持有相反意见:没有科学,人类便无从于这个世界安身立命,享受如今的幸福,那么更何谈人文呢?迪生发明了电灯泡,我们才能不再畏惧漆黑的夜,也便有了更多的时间来体味人生;莱特兄弟发明了飞机,世界各地才能变得更加紧密,人们也能便捷地来到地球每一个角落领略世界的绮丽与精彩;随着科技发展,人们才能更加认清自我,体会到生存的价值和意义,不是盲目地沉浸于假想迷之中,而是以积极的姿态更好地行于人生的道路上……

    纵然,两种观点各有各的道理,不过也正是从二者所具有的对人类不可替代的、独特的益处中,我们可以清晰地认识到:科学也好,人文也罢,都是我们存在于世所不可缺少的生存宝典。

    科学与人文,具体来说,便是我们与生俱来的两种思维方式——理性与感性。有的人,遇到事情,总会辨证地、严谨地去对待,他们不会因为复杂的情感而轻易左右了自己的判断;而还有的人,遇到事情,常会设身处地地以一颗人类本质的善良与其丰富的情感去看待,很容易地便会轻易被自己的情绪影响了自己的行动。这两种处事的方法,于不同的场景中,都有他们各自独一无二的优势,而经过长久的时间,会发现,只有那些二者兼备之人,活出了更加精彩的自我。人如此,社会亦如此。

    无论是科学与人文,都能推动人类社会进步,可如果只是一味地偏袒于其中一方,社会这个大体系总有一天也会崩溃。因此,我们不能总是从单方面狭隘地判断它们的利弊,而应纵观大局,用长远的、发展的目光去看待。积极投身于科学建设,提升人类生活品质,同时也怀着一颗善良纯净的心,不断发展完善自我,并心系社会,努力贡献出自己的力量。

    人文精神哺育科学,科学也会反哺于人文精神,二者互惠互利,缺一不可。只有懂得兼顾,我们人类的未来才能长远发展,走向幸福。

  • 《拥有自信作文》
  •     拥有自信,是让人成功的基石;拥有自信,是让人得到快乐的基础;拥有自信,是让人得到掌声的条件……

        我从小就是一个腼腆的女孩,在陌生人的面前,我很害怕;在人多的地方,我很胆怯。经常是两腿发抖,满脸通红,声音颤抖,两只手也在不停的玩弄着。在这些时候我总是尽量避开,祈祷着人们别注意我。

        谁着时间的推移,我也看了许多书籍,里面有不少的都是有关自信的。从探险家的故事中,告诉人们要有自信,去探索地球;从成功的故事中,告诉人们要有自信,去走向成功……

        在我六年级的时候,我去上补习班,数学老师每出一道练习题,就要请同学写出答案并讲解。在那一次,老师竟奇迹般的叫出了我的名字,我先是一愣,接着,我就开始矛盾了:去,还是不去?不去,同学们会笑我胆小,去,我不敢,出错了同学们回笑我笨……就在那时,我不知怎么了,竟然走上了讲台,我在讲解,却不敢抬头正视前方,和同学们的目光接触,终于好了,我快速地回到座位上,但是同学们却鼓起了掌,我惊呆了,本以为我说完同学们会哄堂大笑,但却……

        我明白了,我应该拥有自信,相信自己。可我有时明白,却做不到,许多机会往往就这样失去了。

        我想拥有自信,因为他让人成功;我想拥有自信,因为他让人快乐;我想拥有自信,因为他让人成长……

  • 《我拥有了自信作文》
  •     拥有自信,是让人成功的基石;拥有自信,是让人得到快乐的基础;拥有自信,是让人得到掌声的条件……

        我从小就是一个腼腆的女孩,在陌生人的面前,我很害怕;在人多的地方,我很胆怯。经常是两腿发抖,满脸通红,声音颤抖,两只手也在不停的玩弄着。在这些时候我总是尽量避开,祈祷着人们别注意我。

        谁着时间的推移,我也看了许多书籍,里面有不少的都是有关自信的。从探险家的故事中,告诉人们要有自信,去探索地球;从成功的故事中,告诉人们要有自信,去走向成功……

        在我六年级的时候,我去上补习班,数学老师每出一道练习题,就要请同学写出答案并讲解。在那一次,老师竟奇迹般的叫出了我的名字,我先是一愣,接着,我就开始矛盾了:去,还是不去?不去,同学们会笑我胆小,去,我不敢,出错了同学们回笑我笨……就在那时,我不知怎么了,竟然走上了讲台,我在讲解,却不敢抬头正视前方,和同学们的目光接触,终于好了,我快速地回到座位上,但是同学们却鼓起了掌,我惊呆了,本以为我说完同学们会哄堂大笑,但却……

        我明白了,我应该拥有自信,相信自己。可我有时明白,却做不到,许多机会往往就这样失去了。

        我想拥有自信,因为他让人成功;我想拥有自信,因为他让人快乐;我想拥有自信,因为他让人成长……

  • 《目标 800字议论作文》
  •     目标是成功的基石,每个人都有着自己不同的人生目标,它不一定要有鸿鹄大志,不一定要憾天动地,但一定是经过深思熟虑的,一个切实可行的计划,不能盲目的制定,哪里都是目标,哪里就都没有目标。目标定下,就应该全身心的投入,直至达到目标,着就成功了!  

        一次有人请教巴顿将军:“你为什么能大胜战?”巴顿说是因为打仗前有一个计划。那人又问他:“你为什么每次都打胜仗?”巴顿接下来说:“因为我每次都有一个好的计划。”人家就请教他还有什么秘诀,巴顿就说:“我有一个周密完善的计划。”  

        著名的化学家李比希读小学时,有一天,校长问他:“你将来打算干什么呢?”他响亮地回答说:“我想当化学家。”话音刚落,全班同学哄堂大笑。然而,就是这个被人取笑的孩子,坚持不懈地向着自己下的目标前进,终于成为了著名的化学家,获得了诺贝尔化学奖。  

        居里夫人说过这样一句话:当你有一个伟大目标是,你就会把工作当作休息。的确,生活中有了目标,就会产生一种流淌着的动力。即使是茫茫的黑夜,也仍不致迷失方向。  

     

  • 《自信是成功的基石》
  •     自信与成功究竟是什么关系呢?不同的人有不同的回答。有人说,自信是成功迈出的第一步;也有人说,自信离成功还差得很远,而我要说,自信一定是成功的基石。

        我从小就喜欢画画,父母也因此将我送进了画画班。凭着一定的绘画基础和艺术灵感,我很快就成了全班的顶尖人物。这一切,都使我更加热画画,更加自信,同时,在赞扬声中我的虚荣心也在逐渐滋长。

        渐渐地,我的画成为了全班的示范作品。在虚荣心的促使下,我产生了“决不允许任何人超过自己”的念头。正是由于它,我对自己的每一幅画都精雕细琢,非常看重,但同时,我失去了过去那种自然清新的画法,而一味地追求画家的过于娴熟的画技;失去了往日那胸有成竹的洒脱,而要求自己像白描那样的执着。不知怎么的,一段时间里,每次作画我都是畏首畏尾,害怕别人说你这儿也不像那儿也不像,怕别人说自己对前人领悟不够。于是,每次作画我都竭力摹仿画家们的画法,自信心随之也越来越不足了,到了后来我甚至怕走进画室了....

        一年一度的中国红蜻蜓杯美术比赛就要开始了,在强烈的自卑和虚荣驱使下,我毅然抄袭了一幅我认为很棒的画《虎年大吉》。抄完这幅画,我忐忑不安地将画稿交给了老师。当老师赞赏我一番后,我还乐了一阵子。比赛的结果我没有获奖,同学们都大吃一惊,都说历来号称“神笔马良”的我,竟也会有“马失前蹄”的时候。其实,我心里很明白,是虚荣心令我失去了自我,是害怕失败令我失去了自信!

        就这样,我的画技在退步。我恨那幅令我失败的画。我再不能是过去的我了。难道就这样算了吗?当我再次翻看过去的画稿时,我猛然触动了。我原来的画,笔触是那样清晰;人物是那样欢快;色彩是那样协调。一切都依自然而生,依自然而美!我自问道:“我干吗要丢掉自己的优势?干吗要放弃那自然洒脱的画法?干吗要死死地追求那呆板,而又毫无创新的临摹呢?’’

        一天,我无意中听了钢琴曲《生命》之后,我的心,被那刚强有力的节奏震撼了!一股无形的力量促使我又找出了那幅我无法面对的画来,看着,看着……我似乎明白了什么,毅然撕掉了这幅“作品”

        我又重新回到了画室,尝试着画了一幅水粉创作画《挑战画坛》。它融人了我对生活的领悟,对自我的挑战,对自信的恢复……

        无数的事实说服了我—自信是成功的基石。让我们踩着它,站得更高,看得更远。

  • 《快乐读书和谐成长作文》
  •     阅读是成长的基石,我们的生活应该有书的相伴。捷克的夸美纽斯曾说过:“书籍是培植智慧的工具。”由此可见书的重要性。书籍是人类智慧的结晶,精神的食粮,我们要多读书,读好书。  

        记得我小时候,妈妈总会在我临睡前给我讲故事,而我,常常伴着故事入睡。《白公主》让我明白了“善有善报,恶有恶报”的道理;《乌鸦喝水》让我看到了一只聪明伶俐的乌鸦;《灰姑娘》又让我感受到了一个在逆境中成长的女孩的艰辛与痛楚……随着年龄的增长,我开始读一些世界名著。《童年》让我看到了阿廖沙黑暗的生活及外祖母带给他的一丝光亮;《教育》让我的精神世界受了一次洗礼;《假如给我三天光明》又让我感受到了残疾人坚强不屈的毅力……

        书带给我的好处数不胜数:作文书让我学会了怎样写出好的文章。科普书籍让我懂得了许多科学知识,丰富了我的知识面。工具书是我的生活助手,每当我遇到不懂的难题,总会向它请教……在书的海洋中,我愿做一条小鱼,尽情地畅游书海;在书的天空里,我愿做一只小鸟,在书中自由地穿梭。书在我们的生活中是必不可少的,与书交朋友,会让我们一生受益。  

        每当我感到孤独寂寞时,我总会翻开书,醉心阅读。看着书,我仿佛来到了一个五彩缤纷的世界,跟着主人公一起演绎着精彩绝伦的故事,看看大千世界的丰富多彩和奇妙。小溪流水、亭台楼阁让我心醉神迷。阅读和成长是息息相关的。书,让我明白了什么是真善美,让我明白了处世之道。书如同一位导师,教会我很多东西。它充实着我的生活,我的童年也因为阅读而精彩。我相信,生活中有了书,我们一定会快乐地成长。  

        作为祖国的接班人,我们要让好书贯穿我们的一生,一起快乐地阅读,在和谐的环境下成长!  

  • 《快乐阅读和谐成长作文》
  •     阅读是成长的基石,我们的生活应该有书的相伴。捷克的夸美纽斯曾说过:“书籍是培植智慧的工具。”由此可见书的重要性。书籍是人类智慧的结晶,精神的食粮,我们要多读书,读好书。  

        记得我小时候,妈妈总会在我临睡前给我讲故事,而我,常常伴着故事入睡。《白公主》让我明白了“善有善报,恶有恶报”的道理;《乌鸦喝水》让我看到了一只聪明伶俐的乌鸦;《灰姑娘》又让我感受到了一个在逆境中成长的女孩的艰辛与痛楚……随着年龄的增长,我开始读一些世界名著。《童年》让我看到了阿廖沙黑暗的生活及外祖母带给他的一丝光亮;《教育》让我的精神世界受了一次洗礼;《假如给我三天光明》又让我感受到了残疾人坚强不屈的毅力……

        书带给我的好处数不胜数:作文书让我学会了怎样写出好的文章。科普书籍让我懂得了许多科学知识,丰富了我的知识面。工具书是我的生活助手,每当我遇到不懂的难题,总会向它请教……在书的海洋中,我愿做一条小鱼,尽情地畅游书海;在书的天空里,我愿做一只小鸟,在书中自由地穿梭。书在我们的生活中是必不可少的,与书交朋友,会让我们一生受益。  

        每当我感到孤独寂寞时,我总会翻开书,醉心阅读。看着书,我仿佛来到了一个五彩缤纷的世界,跟着主人公一起演绎着精彩绝伦的故事,看看大千世界的丰富多彩和奇妙。小溪流水、亭台楼阁让我心醉神迷。阅读和成长是息息相关的。书,让我明白了什么是真善美,让我明白了处世之道。书如同一位导师,教会我很多东西。它充实着我的生活,我的童年也因为阅读而精彩。我相信,生活中有了书,我们一定会快乐地成长。  

        作为祖国的接班人,我们要让好书贯穿我们的一生,一起快乐地阅读,在和谐的环境下成长!  

  • 《小学生安全名言警句》
  • 8.安全就是节约,安全就是生命

    9.安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。

    10.骄傲自满是事故的导火索,谦虚谨慎是安全的铺路石。

    11.安全编织幸福的花环,违章酿成悔恨的苦酒。

    12.安全警句千条万条,安全生产第一条。千计万计,安全教育第一计。

    13.多看一眼,安全保险。多防一步,少出事故。

    14.安全不离口,规章不离手。安不可忘危,治不可忘乱。

    15.安全法规血写成,违章害己害亲人。

    16.安全是幸福家庭的保证,事故是人生悲剧的祸根。

    17.安全生产勿侥幸,违章蛮干要人命。

    18.安全人人抓,幸福千万家。安全两天敌,违章和麻痹。

    19.安全来于警惕,事故处于麻痹。巧干带来安全,蛮干招来祸端。

    20.安全生产你管我管,大家管才平安。事故隐患你查我查,人人查方安全。

    21.冒险是事故之友,谨慎为安全之本。

    22.安全不能指望事后诸葛,为了安全须三思而后行。

    23.容忍危险等于作法自毙,谨慎行事才能安然无恙。

    24.安全是职工的生命线,职工是安全的负责人。

    25.防火须不放过一点火种,防事故须勿存半点侥幸。

    26.安全措施订得细,事故预防有保证,宁为安全操碎心,不让事故害人民。

    27.你对违章讲人情,事故对你不留情。无情于违章惩处,有情于幸福家庭。

    28.出门无牵挂,先把火源查。火灾不难防,重在守规章。

    29.造高楼靠打基础,保安全靠抓班组。制度严格漏洞少,措施得力安全好。

    30.不怕千日紧,只怕一时松。疾病从口入,事故由松出。

    31.安全要讲,事故要防,安不忘危,乐不忘忧。

    32.安全生产挂嘴上,不如现场跑几趟。安全生产月几园,违章蛮干缺半边。

    33.安全管理完善求精,人身事故实现为零。安全来自长期警惕,事故源于瞬间麻痹。

    34.宁可千日不松无事,不可一日不防酿祸。抓基础从大处着眼,防隐患从小处着手。

    35.小心无大错,粗心铸大过。生产秩序乱,事故到处有。

    36.人最宝贵,安全第一。我要安全,安全为我。

    37.互让半步,处处通途。步步小心,平安是金。

    38.安全为了生产,生产必须安全。时时注意安全,处处预防事故。

    39、不求作多,只求作安。

    40、一人把好方向盘,众人坐好平安车。

    41、个人保安线,是生命线。

    42、安全帽——你没商量。

    43、安全带:是维系

    44、如果说工作是一本书,那么安全就是序言。

    45、杆上抽烟,就是违章。

    46、装接地线,必先验电。

    47、年年安规年年规,岁岁平安岁岁安。

    48、库房管理要规范,易燃易爆莫乱放。

    49、智者成规范,遇者盲目干。

    50、电力安全行,隐患要除平。

    51、在电力发展的道路上,安规是指路的明灯。

    52、隐患猛如虎,时刻要清除。

    53、宁可迎风保安全,不愿苟且去偷誉。