书，是一种神奇的东西，在你饥渴难耐时，给你带来甘霖；书，是一种神奇的东西，在你迷茫无助时，给你点亮心灵的灯火；书，是一种神奇的东西，它能带你穿越，带你遨游世界，让你和前人对话，让你“触摸”恐龙，让你走进虚幻神奇的童话世界……
今天，我就要向大家谈谈一本充满神奇幻想的书——《绿野仙踪》。
一说起《绿野仙踪》，我相信大家一定都不会陌生吧！这本书是由美国作家莱曼弗兰克·鲍姆创作的。它以朴实的语言向我们讲述了一个个引人入胜的神奇故事，使我受益匪浅，爱不释手，它里面的每一章故事都值得我们去慢慢品味。故事中的女孩多萝茜和艾姆婶婶、亨利叔叔一起生活在堪萨斯州的一个牧场上，因被一股旋风刮到了一个奇怪的地方——奥兹国。在奥兹国好心女巫的指导下，她最终克服重重困难回到了自己的家。
故事里面除了主人公多萝茜之外，还有几个人物我也非常喜欢：没有脑子的稻草人、没有心脏的铁皮人和十分胆小的狮子。他们和多萝茜成为了朋友，经历了许多稀奇古怪的事情，团结一致一起闯过了难关，最后，稻草人得到了世上最聪明的脑子并成为翡翠城的首领，铁皮人得到了一颗世上最善良最富有爱的心，并成了温基人的领导者，狮子得到了胆量，勇敢的领导了古老森林里的所有动物。
读到这，这本书也便读完了，我合上眼，脑海里细细回忆着书中的情节，尤其是多萝茜和她的朋友们一起克服困难的情节……
生活，就像一个大转盘，它转出了人生的酸甜苦辣；生活就像一支画笔，画出了人生的喜怒哀乐……
“不经历风雨，怎能见彩虹！”生活是需要顽强毅力，需要勇气，需要博大的胸襟的，更需要朋友的鼓励与帮助的！
《绿野仙踪》里的多萝茜与稻草人、铁皮人和狮子从不相识到成为朋友，然后一起共渡难关，最后一起实现了各自的心愿。在这个故事里面朋友是相当重要的，如果多萝茜没有遇到稻草人他们，也许她就无法回到亨利叔叔和艾姆婶婶的身边。朋友是我们生活中不可或缺的部分，当你遇到困难时，朋友就是及时雨，朋友之间要互相帮助。
我觉得这本书除了告诉我们朋友的重要性，还告诉我们不能向困难低头，要以坚强的毅力去克服它，甚至战胜它！就如同多萝茜一样，她勇敢、坚强，在被龙卷风吹到一个陌生的国度后，没有掉眼泪，凭借着智慧和毅力战胜了种种困难，最终回到了自己的家乡。我要为她点赞，同时也要学习她这种精神。
亲爱的小伙伴们，你们喜欢这种本书吗？如果喜欢，就赶紧去读一读吧！
作者|嘉兴市蓝翔实验学校六年级学生
指导老师|单玉婷
1、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
2、你像电子计算机，引领我们攀登在几何做成的金字塔上（数学老师）你像延绵不断的文学山川，指导我们学富五车。（语文老师）你像源源不断的生物链，引领我们蒸蒸日上（生物老师）你像神秘奇幻的魔术师，带领我们揭开科学的面纱（化学老师）你像连绵不断的0和1，引导我们认识计算机(计算机老师)
3、老师是一根无私奉献的蜡烛，用自己的青春培育我们；是早晨的朝霞，每天给我们最灿烂的笑容；是一盏指路灯，在我们最迷茫的时候为我们指明方向。
4、老师是一把金钥匙，把无知的我们领进知识的宝库；老师是一座通向知识海岸的长桥；老师是一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；老师是一棵大树，为我们遮风挡雨。
5、老师是什么？老师是风，在你扬帆远航时，助你乘风破浪。老师是什么？老师是树，在你长途跋涉时，为你遮阳蔽雨。老师是什么？老师是惊雷，在你面临绝壁时，喝你悬崖勒马。
6、老师可以拿脸做武器，来震慑自己的学生。老师可以拿脸做鲜花，来讨好自己的学生。老师可以拿脸做书本，来教育自己的学生。
7、老师是培育祖国花朵的辛勤园丁；老师是灌溉花园的纯洁清流；老师是照射小草的温暖阳光；老师是高大的树木呵护着我们……
8、有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
9、老师是伟大的，他们无私地传授我们知识，像辛勤的园丁培育花草；他们教我们做人，像火种点亮了我们的心灵之火，照亮了我们的前方；他们无微不至地关怀我们，像妈妈哺育孩子。
10、一棵小草因为对春雨的感恩，所以它拥有了绚烂的花朵；一株幼苗因为对阳光的感恩，所以它拥有了甜美的果实；一只小鸟因为对天空的感恩，所它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩，所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。
11、老师像什么？像蜡烛，有一分热发一分光，照亮我们人生的旅途，老师像什么？像粉笔，用自己短暂的一生，教给我们无穷的知识，老师像什么？像园丁，用他的知识和汗水，浇灌我们祖国的花朵，老师像什么？像阶梯，用自己柔弱的身体，支撑我们登上知识的天空，老师像什么？像妈妈，在我们美丽的小学堂，哺育孩子们健康的成长。
12、老师，像花丛中的蜜蜂，像纯净的露水，像勤劳的园丁一样，哺育着我们。
13、老师像春蚕，为学生吐出最后一根丝；老师像蜡烛，照亮了学生，燃烧了自己，为学生流下最后一滴泪；老师像火种，播散下去便能燃起燎原之火；老师像园艺师，培育出千
万朵美丽的花；老师像人类灵魂的工程师，荡涤了人类的灵魂，使之得以净化；老师像工程师，为学生勾勒出一张张理想的蓝图；老师像一本万能的书，教学生把自己保存的巨大财富拿走，却还欣慰的笑着；老师像……
14、啊！老师，多么神圣的职务啊；啊！老师，多么的刻敬职守啊；啊！老师，你是我们心目中的真正的天使。
15、老师像一盏灯，照亮了学生前进的道路，老师像一位辛勤的园丁，培养了许多茁壮成长的小树苗，老师像一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
16、老师像一座通向知识海岸的长桥。老师像一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们。老师像一棵大树，为我们遮风挡雨。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁。
带着千里奔波的疲惫，常年思恋的饥渴，我又回到了久别的故乡，扑进黄土地的怀抱。敞开胸襟，品味着风儿捎来的新翻的沃土芳香，感受她那畅快的呼吸，脉汁的流淌。
我赤脚站在久恋的黄土岗上，贪婪地读着黄土，仿佛读一部丰厚的书籍。
北方的黄土地啊!你是一部何等悠远博大的巨著啊!亿万年前，你曾为沧海，为了你这块黄土地，造化用了整整10亿年。10亿年的累积，10亿年的构思，包含着酸甜苦辣，渗透了屈辱艰辛。
在这里，人们搏斗，流血，演出了无数惊天动地的壮举，著成了一部渊源流长的历史。
我枕着源，枕着丘，躺在黄土地柔软的怀抱，心族摇荡，思接千古，依稀看到黄土地上跋涉而去的先祖:大禹挥锄，陈胜操戈，努尔哈赤的良驹昂首嘶鸣，成吉思汗的雕弓拉成满月，长城顶上燃起烽火，大江南北弥漫着硝烟。万里黄土，白骨累累，惨哭声声。
在那流血的日子里，在那颐抖的岁月中，历史长河的浩瀚洪波，冲刷了你的颜色，剥蚀了你的肌肤;异族奴隶主的铁蹄，践踏了你的身躯;帝国主义的炮火，毒化了你的芬芳;万里黄土，创伤累累，忧患重重。
炼狱般的磨难，使你变得更加雄浑、亢奋，坚不可摧。不是吗?那咆哮的江河，运行的地火，不是你筑藏已久的力量?那巍峨的高山，那冲天的雪峰，不是你逼人的气势?难道不是吗?我明明听到了你跳动的心音，感到了你荡人的魂魄。没有一种力量能剥蚀你的雄浑和豪壮，所有剥蚀你的都被你剥夺，所有想吞没你的都被你吞没。
我的无比坚韧、持之以恒的黄土地啊!在你的渊深面前，我感到浅薄;在你的浩瀚面前，我感到渺小。
我生于黄土，长于黄土，我是黄土地的儿子。自降生之日起，我的灵魂就融化在故乡的黄土地中。很早前，我那可敬可佩的先祖列宗，就在这贫疮的土地上抛洒汗水、捕捉希望，年复一年地春耕夏耘、秋收冬藏，付出了过多的艰辛，历经了太多的寒贫。尽管如此，他们依然对黄土地有着亲情和厚爱，对她顶礼膜拜。
“一方水土养一方人”，朴实的黄土地造就了憨厚的黄土人，纯朴的黄土给了他们直爽、坦诚的性格。
“地种三年亲如母，再种三年比母亲。”数次的患难与共，乡亲父老对于养育他们的黄土地有了炽烈的感情和纯真的期冀。
踏在黄土岗上，强劲的山风扑面而来，拂弄我的鬓发和衣衫，抚摸我起伏的胸膛……我静静地伫立着，心在剧烈地跳动。
目光越过道道山岗，投向茫茫的远处。凝眸处，天地相接，大地如黄色地毯般铺展开来，黄赤赤一片，厚墩墩一层，庞大、坚硬而粗犷，使人感到一种威严和肃穆，感到一股雄浑的气势和力量。
看着这广阔辽远的景，沐着田野清醇的风，陶然与醉然交织在一起，感动我的心，融化我的心。一切都在眼前浮动，我突然第一次感觉到与黄土地离得这样近，挨得这样亲。想着离乡背井的人们珍藏在身边的“乡土”，在这一撮撮看似平凡的泥土里，寄托人们多少丰富的感情啊!
岁月像不断增厚的泥土，将过去变成化石，埋藏在黄土的深层。黄土地弓起的脊梁，含着不屈，含着不挠，记载着几片迷乱的历史，延伸到久远。
杜鹃声声，唤醒了沉睡的黄土地;春风细雨，滋润着干渴臃肿的思想;不甘寂寞，不甘清贫，虽受创伤，鲜血荡涤过的黄上地正在诞生新的希望。愚昧被岁月沉淀了，我的黄土如林莽般崛起了。面对多彩的世界，黄土地的儿女们，眼睛不再迷惘了。伸展开黄肌肤的肢体，开始打捞这个黄色的世界。
我的黄土地啊!你原来是这么富有，而又这么慷慨。你敞开胸膛，等待着勇敢的探险者挖掘宝藏，去摒弃那些陈腐的污秽，去加强那内在的生生不息的活力。于是，你的子孙们从洪荒冷酷中，从埋藏理想追求的戈壁滩走来了。肩扛着开天辟地的刀斧，力辟荆棘般的野蛮，耕耘贫疥，锻打原始的无知和落后，创造了一个又一个旖旎的风光。
呵!今日非古，红旗下的黄土地一改江山古老图。
看黄土新妆，黄水滚滚;听雷霆脚步，钻机突突。
黄土地从贫痔的壁缝里挣扎出来了。长城脚下，大运河畔，村庄城镇，生机勃勃;楼房建筑，高耸林立，座座烟囱促高了黄土人的身最;隆隆机器，歌声豪放，飞转的机轮，改变了原始老牛破车的节奏，经纬网般的电线编织出热烈的真诚与企盼。
死亡沉寂的沙漠变成了蕴藏生命的绿洲。繁庶替代了荒凉，理性替代了野蛮，贫疥变成了丰胶，斑斓替代了苍白。谱写了5000年的史诗伸展了，激昂了。我的黄土地愈来愈深广，愈来愈丰富，黄土人培加幸福，更加珍爱黄土地了。
一步步踏在黄土上，翻阅你的每一页，每一行，细读风雨沧桑雕刻成的文字，在时间与空间的经纬里上下穿梭，一种壮阔的动感滋满心胸。
远望坦荡平实的黄土地，我想变成一株挺拔的白杨树，把根须深扎在黄土地中，不怕被肃杀的风摇掉最后一片叶子。那样，我会同其它叶子一起，在地上变成碳，在地下变成煤。被人们燃烧我不怕，因为我是黄土地的儿子。
不可改变，我北方的土性;不可改变，我生命的底色。
黄土地，我心爱的大书卷，我读着你经典般的渊深，史诗般的深情，朝夕变化着的文字，全新的面貌和更深层次的内涵，我读着我读不懂的深奥，就像读无法穷尽其有几多深广的智慧海。
我知道，读懂黄土地这部博大、恢宏、幽远、深邃的古老历史，自然和人生的巨著，需要时间的穿凿和精神的反自。但是，人类一旦敞开这半掩的历史之门，读懂这不朽的经典，开拓出其伟大之所在，黄土地将会更高傲地展现在蓝天之下。
我深信，20年后的黄土地，将是另一种奇伟，另一种风采，另一种黄土与人的和谐世界!