首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

“ 雪儿 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-25 08:44:44
  • 《小兔子》
  • 外婆家有一只小兔子,它的名字叫“雪儿”,这是我给它取的名字,怎么样好听吧?雪儿长的很漂亮哦!

    它有一身雪白的毛发,白的没有一根杂毛。它有着长长的小耳朵,似乎能听见千米以外的声音。它还有小巧的三瓣嘴,和可爱的小爪子。雪儿的眼睛是我最喜欢的部分,像玛瑙一样,散发着光彩,有一种说不出的颜色,红中带黑,黑中带红,真是漂亮啊!

    雪儿长着一副淑女样,可有时候却很淘气。每一天都要带它出去玩,不带它出去玩的话,它可是要“闹翻天”了!跑到它的“游乐场”(院子),把院子里的小椅子给撞翻,践踏院里的蔬菜······唉!真拿它没办法。

    可是它又是那么温柔可亲。在我无聊时候,它好像发现了,就跳到我的怀里,哪怕有人想带它出去玩,它也不去,就静静地贴在我的衣服上,眯着眼睛,陪着我……

    雪儿经常在院子里运动,从前院跳到后院,从后院蹦到前院,因此我发现了,它跳的可真高真远,我有点不相信,兔子能跳那么高,那么远。雪儿每跳完一次,都要“休息”一下,我就趁机跟它“比赛”。我站在它起跳的位置,用力一跳!没它高也没它远,真佩服它这个“神功”。

    雪儿经常干出一些“傻事”。记得有一次外婆在院子里洗衣服,它一跳,却跳进了装着刚洗干净的衣服的桶里,因为那个桶比较高,所以它出不来了,只见它用前爪紧张地抓着桶壁,吱吱地叫着。我在边上傻笑:怎么就跳不出来了呢?外婆笑呵呵地说:“它跳的高是需要空间的,但那个桶空间较小,怎么跳,雪儿也跳不出来!”于是,我赶紧把它从桶里抱出来,抱它的时候,它还在发抖呢。

    对啦!有一次雪儿看见一只猫爬上墙顶,它也想试试,用它那双粉嫩的爪子趴在墙壁上,三瓣嘴不停地磨蹭着墙壁,耳朵竖得直直的,似乎在想:为什么我就爬不上去呢?虽然大家经常会说—-兔子急了也会咬人,可没听说兔子急了还会爬墙!

    我喜欢雪儿,就凭它的漂亮、性格,还有它身上发生的那些“傻事”!

  • 《雪为话题的作文》
  •     真是太高兴了,阔别已久的雪儿仿佛听到了我内心的呼唤,从遥远的天国匆匆赶来。她还是那么纯洁、飘逸,在我的面前翩翩起舞。伴着悠扬的风笛儿,清新飘逸的舞姿使我的心灵顿入了一个空灵的境界。

        闭上眼睛,用心去聆听她的内心,啊,多么纯洁。这种超凡脱俗、清灵圣洁的心性唤起了我对生命的热爱,一种俯瞰天下、傲视群雄的豪情油然而生。

        睁开眼睛,看到的是雪儿顽皮的双眸,她悄悄地飘入了我的脖颈;我顽皮地轻轻掸起她。她笑了,我也笑了。听人说“天使的笑容会使一个人快乐”,真是这样的,来自天国的雪儿便是我内心无以替代的天使。她带给我的不仅是一种灵性的冲动,更是一种久违的老友重逢般的快乐。怀着这种快乐,我的心灵完全与她融为一体,她的喜怒哀乐便是我内心所要表现的,我希望这永远,永远……

        雪儿离开天国,经历了长途跋涉,没有一丝疲惫,轻轻灵灵便要投入大地的怀抱。我分明看到,麦苗张开了墨绿的双臂,紧紧地拥抱这知心的爱人。聆听她们内心的狂喜与奔放,体会她们那种深厚的情谊,我不禁热泪盈眶,久久,久久……

        朝着雪儿飘去的方向,我自由奔跑,清新的雪儿轻轻亲吻着我的脸颊。我舞动双臂,我狂喊,我发足狂奔,我驻足停留,仿佛远离了都市的烦恼,尘世的喧嚣,尽情融入了另外一个自由、奔放、无拘无束的世界。内心的狂热使我压抑的情绪得到了释放,虽无法像梁祝化蝶般的神奇,却感觉到了我和雪儿手挽着手,在这个空灵的世界中飘来飘去,去任何一个想去的地方,良久,良久……

        我是一个性格内向的人,别人的诸般爱好在我身上无法兑现,我只会静静地去沉思,去聆听周围万物的声息,用心感悟,去寻求那种空灵的境界,去和万物促膝交谈,感怀她们的心声。也许正是因为如此,我没有别人有的烦恼,我比别人更多了一份豁达。

        我的爱好其实也就是爱用心去感悟大自然,让精神得到洗礼,情操得以陶冶。看似无声的世界,其实处处有声,用心去聆听吧,我的朋友!大自然在向你呼唤,不信,你听……





    【简评】

        “人诗意地栖居在大地上”,德国诗人荷尔德林的这句诗广为流传。自然是人类的精神依托,人类在自然之中或寻求心灵的慰藉,或寻求生命的启迪。读罢全文,不禁为作者细腻的笔触、灵动的情思、诗意的语言、独到的想象所叹服。文章通篇洋溢着作者对飞雪的赞美之情,吟唱出一曲悠扬动听而又别具风味的雪之歌。文章情景交融,富有诗情画意;语言流利通畅,富含灵动的文采。尤其是拟人化的手法更写了飞雪的深层美。结尾两段议论抒情性的文字,使文意由趣到理有了提升,凸现了文章的主旨。

  • 《以雪为话题的作文 300》
  •     真是太高兴了,阔别已久的雪儿仿佛听到了我内心的呼唤,从遥远的天国匆匆赶来。她还是那么纯洁、飘逸,在我的面前翩翩起舞。伴着悠扬的风笛儿,清新飘逸的舞姿使我的心灵顿入了一个空灵的境界。

        闭上眼睛,用心去聆听她的内心,啊,多么纯洁。这种超凡脱俗、清灵圣洁的心性唤起了我对生命的热爱,一种俯瞰天下、傲视群雄的豪情油然而生。

        睁开眼睛,看到的是雪儿顽皮的双眸,她悄悄地飘入了我的脖颈;我顽皮地轻轻掸起她。她笑了,我也笑了。听人说“天使的笑容会使一个人快乐”,真是这样的,来自天国的雪儿便是我内心无以替代的天使。她带给我的不仅是一种灵性的冲动,更是一种久违的老友重逢般的快乐。怀着这种快乐,我的心灵完全与她融为一体,她的喜怒哀乐便是我内心所要表现的,我希望这永远,永远……

        雪儿离开天国,经历了长途跋涉,没有一丝疲惫,轻轻灵灵便要投入大地的怀抱。我分明看到,麦苗张开了墨绿的双臂,紧紧地拥抱这知心的爱人。聆听她们内心的狂喜与奔放,体会她们那种深厚的情谊,我不禁热泪盈眶,久久,久久……

        朝着雪儿飘去的方向,我自由奔跑,清新的雪儿轻轻亲吻着我的脸颊。我舞动双臂,我狂喊,我发足狂奔,我驻足停留,仿佛远离了都市的烦恼,尘世的喧嚣,尽情融入了另外一个自由、奔放、无拘无束的世界。内心的狂热使我压抑的情绪得到了释放,虽无法像梁祝化蝶般的神奇,却感觉到了我和雪儿手挽着手,在这个空灵的世界中飘来飘去,去任何一个想去的地方,良久,良久……

        我是一个性格内向的人,别人的诸般爱好在我身上无法兑现,我只会静静地去沉思,去聆听周围万物的声息,用心感悟,去寻求那种空灵的境界,去和万物促膝交谈,感怀她们的心声。也许正是因为如此,我没有别人有的烦恼,我比别人更多了一份豁达。

        我的爱好其实也就是爱用心去感悟大自然,让精神得到洗礼,情操得以陶冶。看似无声的世界,其实处处有声,用心去聆听吧,我的朋友!大自然在向你呼唤,不信,你听……

  • 《可爱小狗》
  •     我家有一只小狗叫雪儿,它全身雪白雪白的,没有一根杂毛,眼睛又黑又亮,好像两颗闪闪发光的宝石,它常常转动着眼珠向四周看着,好像会说话似的。

        雪儿刚来我们家的时候,可不讲卫生了,经常随地大小便,害得我总是要为它收拾卫生,它还咬坏过我的小凳子。每到晚上,雪儿就汪汪地叫个不停,闹得我们睡不好觉。我想:它可能是想妈妈,因此,我对它特别关心。每天一放学,我就逗它玩。我还经常给它洗澡,教它讲卫生。慢慢地,雪儿改掉了坏习惯,晚上也不闹了。雪儿成了我的好朋友。每次我回到家,它就冲着我摇头晃脑,或是用前抓拍打几下我的书包。有时干脆绕着我转上几圈,好像在欢迎它的小主人。

        雪儿非常顽皮,外号捣蛋鬼。它会趁我不注意跳上写字台。爬在作业本上捣乱,把脖子伸出来让我给它抓痒,然后便高兴地跳上跳下。有时还缠着我做游戏。记得有一次,它跟我捉迷藏,它慢腾腾地走到厨房,悄悄钻到锅底下一声不吭,我装着没看见它,过了一会儿,它“汪汪”叫了两声,瞪着一双闪亮的眼睛好像在说:“怎么样,找不着吧。”接着,它嘈地一下子跳出来,这下可好了,雪儿变成黑儿了。我一看可乐坏了,就拿着镜子照给它看,它摇了摇尾巴,咬着我的裤角,拉我到卫生间,我明白了它的意思,就给它洗了个澡,黑儿又变雪儿。可是第二天,它感冒了。看着雪儿生病的样子,我心里很难过,赶忙给它买药、喂药,亲手给它调理饭菜。几天后,雪儿病好了。我高兴地叫起来:“雪儿好了,雪儿好了,又可以跟我玩了。”

        活泼可爱的雪儿是我的好伙伴。它给我的生活增添了无穷的乐趣。





    【点评】    全文洋溢着作者对小狗的喜爱之情。

        作者首先从小狗的外形入手,说明它的可爱,再写它刚进“家”时的种种“劣迹”,最后写小狗的活泼、淘气。

        作者亲切地称小狗为“雪儿”,把它的眼睛比做“闪闪发光的宝石”,同时文中又刻意描写“雪儿”的眼晴好像在说:“怎么样,找不着吧。”与第一自然段的“它常常转动着眼向四周看着,好像会说话”相对应。

        作者以饱蘸感情的笔,将“雪儿”的动作描绘得惟妙惟肖。“雪儿”能给我带来快乐,谁能不喜爱呢?

  • 《改编课文戏剧》
  •     雪儿的老爸这几天成了香悖悖,不但被雪儿挂念着,还被初二三班其他的帅哥靓妹关注着。当然,并不是雪儿老爸突然被人发现有多帅,或者是他改头换面变成了芙蓉哥哥。而是,谁让他是个剧本编剧呢?谁让老师出了难题,让大家将《愚公移山》改编成课本剧呢?

        这不,雪儿老爸熬了儿个通宵,刚把剧本交了,连续睁了30多个小时的眼皮还来不及互相打个招呼,就被一直侦查他动向的雪儿逮着了:“老爸老爸,你千万别睡!俗话说救人一命胜造七级浮屠,你救了很多人,那就是再造了个世贸大楼啦。坚持一会儿,客人马上都到。”

        老爸的脑子里除了“睡觉”二字,简直什么都听不进去,“傻丫头你要是累死老爸了,看谁挣钱供你上学。别闹了。我……”

        “叔叔好!听雪儿说你要牺牲掉自己宝贵的休息时间给我们开讲座,教我们怎么编话剧,真让人感动啊。我们一定好好学,不辜负你的心血。”就在这时候,同学们神速赶到,方晨子的一番话彻底让雪儿爸无路可退了。

        “哪里哪里,辅导你们是我应该尽的责任。什么?你们要编课本剧?老师布置的?”

        “可不是。上节课老师疏通了一下课文,我们基本上明白了《愚公移山》讲的是什么东东。然后老师就说让我们根据课文编个话剧,还说您是个大作家,让我们跟您学习呢。”

        “你们老师真的知道我是个作家?”雪儿爸高兴极了。看来知名度还是蛮高的嘛,连老师都知道,这么一想,他就精神了。

        “没关系,我来告诉你们。编写剧本啊,有3个原则,一就是时间空间要高度集中。什么意思呢?舞台是有限的,故事的发生发展最好集中在一两个地方,时间最好在一天或者半天。”

        “哦,是不是这样便于演出?时间空间的跨度小观众也容易看明白?”大脑壳说.

        “对,真是聪明的孩子。还有,剧本必须有一个矛盾冲突,整个故事才会有看头。”

        “矛盾解决了是不是也演完了?”方晨子接着问。

        “大体上是这样的。但有时候因为主人公的离开或死去,矛盾会自然消亡。”

        “有点探奥。那第三个是什么呢?”雪儿总算跟上了谈话。

        “就是整个话剧的推进。人物性格的展示是靠人物动作语言来表现的。要注意语言的生动性,要符合人物的身份。《愚公移山》里的愚公、智史,他们的动作语言都要符合各自的身份。”

        “明白!那我们现在设想一下故事发生的时间地点人物矛盾吧。”方晨子提议说,“时间:就定到某一天早上,愚公要到山那边的老朋友家做客,可是早上出发,晚上才能到,他非常郁闷,想干脆把这座山干掉,以后就没这么麻烦啦。” 

        “可以。那地点就是愚公的家里了。这样便于全家展开讨论。”大家都同意。

        “嗯。人物就是愚公、愚婆及他们的儿子孙子。”小北说。

        “赶上《东北一家亲》了,亲亲热热愚公一家人。别忘了里面还有一个用来对比的人物,看似聪明实则目光短浅的智臾。这个人别忘了。”雪儿爸显然对这篇文章很熟悉。

        “对对。这么说还有呢。孀妻弱子,他们也是为了衬托愚公精神的。”大脑壳从课本又搜索出几个人物。

        “好。那么矛盾就很明显了。为了使课本剧更现代一些以发挥想象力,门前的大山给愚公访友造成不方便,姑娘嫌弃愚公儿子是山里人,不愿意嫁过来。种种原因导致他们不搬山就得搬家,怎么办?”雪儿爸问。

        “搬家啊,搬家总比搬山容易得多。”小北脱口而出。

        “可是愚公已经生活在这里许多年了,种的果树已经丰收在望,俗话说,要想富,先修路。搬走山修好路以后祖祖辈辈都能过上好日子了。离开这里却是飘零,所以愚公全家讨论后决定不搬家。”雪儿爸简直就是愚公。

        “不搬就不搬。”

        “这以后就好说了。书本上都有,就是说讨论挖出的山石运到哪里,谁在家里补给粮食,谁挑山石。然后邻居家孩子听到了也要报名参加。智雯来串门,忍不住发表了观点,尽管他一再强调这不过是个人观点,不代表政府行为,还是遭到了大家的一顿痛扁。最后大家要分头行动时,夸娥氏二子来了,说这是啥大事啊,瞧俺哥俩的吧,实行三包,代办托运,保证3天完成任务!这两座大山就这么给搞定了。”大脑壳的一番演讲逗坏了大家。

        “这孩子嘴皮子真利落,结尾的时候点一点夸娥氏二子就行,别太喧宾夺主了.好了,下面就是分配角色,写剧本。你们比我更了解谁适合做什么。你们商量吧。”终于搞定了,雪儿爸的眼皮又要粘在一块了。

        “没问题。叔叔休息去吧,多谢!我们小声就是。”大家异口同声地说。

        说是小声,这讨论能小声吗?唉,都怪自己太有才了,要不然,怎么会招来这么多孩子。雪儿爸苦着脸,心里却甜甜地用被子蒙上了脑袋。

     

  • 《网络、图书馆的妙用》
  •     雪儿放学回到家,一看家里静悄悄的,就忍不住打开电脑,上了QQ。

        老爸老妈下班还得一个小时呢,趁他们不在家,聊一会儿天,看看今天都发生了什么新鲜事,作业嘛,等他们都在的时候写,要不就亏了。

        她打开了好友名单,扫兴地发现一大堆头像都暗淡无光,这说明大部分同学还没到家,小部分的,可能是隐身登录吧。好在“柯南摩斯”的鸵鸟头像还亮着。

        看来大脑壳比她还猴急,估计也是爸妈不在家,虽然平时不怎么聊天,但今天实在没人聊了,先打个招呼吧。

        梦见天使:你好啊。

        可是等了半天,那个鸵鸟并没有跳起来,这家伙在干吗呢?

        梦见天使:喂,你在干吗呢?又在玩《传奇》吗?

        柯南摩斯:没有啊,待会儿再玩,朋友还没到。

        梦见天使:那你在干吗?为什么不理我啊?

        柯南摩斯:Sorry,我在抓紧时间预习,预习完了可以专心玩游戏了。

        梦见天使:怪不得你的成绩那么好,时间分配这么合理。

        柯南摩斯:这归功于爸妈的开明。

        梦见天使:可是你在网上怎么预习啊?

        柯南摩斯:是这样的,我一般先看一遮课本,不明白的就到网上查查资料,挺快的。现在我就是在查东西呢,所以没看见你打招呼。

        梦见天使:查资料?我可没查过,只顾上网聊天了。

        柯南康斯:那可损失大了。

        梦见天使:你能教我怎么查吗? 

        柯南摩斯:没问题。我常用的搜索引擎是:http://www.baidu.com或http://www.3721.com,查的时候愉入的主题尽量要准,可以根据实际需要加上限定语,要不查出的资料太多光筛选就得半天。

        梦见天使:你干一下,我把这些网站名字记一下.

        雪儿赶紧找出纸和笔,把这些东西记下来。

        梦见天使:对了,你说的“主题尽量要准”是什么意思啊?

        柯南摩斯:就是说,查找的东西范围要小。给你看看我刚查的带“慕”的成语故事“久怀慕蔺”。这个故事出自于《史记·司马相如列传》:“相如既学,慕蔺相如之为人,更名相如。”就是说司马相如以前根本不叫相如,是因为仰慕蔺相如的为人,才更名的。多有意思啊,我敢保证没有人能查到这么有意思的资杆。

        梦见天使:可不是。明天咱们的词语解择肯定能拿第一了。不过我刚才查了一下“曾不能殷山之一毛”中‘毛’的意思,那么多解释,谁的对啊?

        柯南摩斯:巧了。我刚才也查了这个问题。我先用词典查的。对“毛”的解释是:指地面上所生的草木。所以不毛之地常常来形容不长五谷的贫瘠荒凉的地方。

        梦见天使:不时。你刚才说的是草木,怎么又说成了五谷?

        柯南摩斯:这也是刚才我迷惑的地方。根据这个问题我又查了一下网上。原来东汉的文宇学家许慎,他认为古代“苗”和“毛”的读音相同,“毛”也读成“苗”,引申开来可以泛指“五谷”。

        梦见天使:有意思。原来这么神奇啊。

        柯南摩斯:对啊。字词问题最好去图书馆查。网上的东西比较博大,两者结合是最好的。

        梦见夭使:图书馆里的图书太多了,我每次去都是随便看看,可没敢设想过能借到自己想看的书。

        柯南摩斯:不会吧?图书馆的书是特别多,可都是有索引的。如果你在网上会搜查要找的信息,在图书馆也一样.就说国家图书馆吧,在2层摆着很多电脑,只要你输入了自己想要找的信息,就可以查到在哪个阅览室能借到。

        梦见天使:可是我们家在东四环住,去一次特别不容易,如果要找的书没有或者被人借走了,那不是白跑一趟?

        柯南摩斯:那你可以在家里先查查有没有啊。只要登录国家图书网站,就可以像在图书馆的电脑里一样查你要的图书了。等有了那本书你再去不就得了?

        梦见天使:还可以坐在家里查书啊。真是一台屯脑在手,万事无忧了。

        柯南摩斯:那可不。听着你像个卖电脑的,在做广告。

        梦见天使:*_*大家叫你大脑壳,都说你的头脑里装的东西多,原来你有这么多的军师呢。

        柯南摩斯:哈哈。我也没什么厉害的,人要善驾驭物也,才能智慧多多。我的朋友来了,以后我们再聊吧。88

        梦见天使:玩得愉快!88

  • 《下雪了》
  • 下雪了,下雪了!

    雪儿像朵朵鹅毛,

    落在屋顶上,

    落在树枝上,

    落在我们的,心坎上!

    那洁白的雪儿,

    给大地铺上了银毯,

    给树木换上了冬装,

    给我们创造了无瑕的乐园!





    作文点评

        小学生还没要求写诗歌,但不是不允许写诗歌。面对难得一见的大雪,小作者别出心裁地用诗歌这种文体来抒发自己的感情,在这次自由作文中脱颖而出,可谓有创意。