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“ 足球 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-29 06:01:58
  • 《他的足球之路》
  • “砰”的一声,足球应声入网。这球球速极快,守门员没有丝毫反应。再看向射门的球员,他正挥舞双臂,满场飞奔,庆祝动作极为夸张又嚣张。他的个子不高,只有1米5左右,皮肤黝黑,经常被队友们戏称是非洲来的。而在他眼里,黑皮肤,却恰恰是他与足球结缘五年的最好证明。

    他总说进入校队并不算自己足球生涯的开始,真正开启足球之门的,是在三年级的下学期。那一天,他的球队将与实力强悍的江滨小学进行一场市级比赛。双方摩拳擦掌、跃跃欲试,都想拿下这场比赛的胜利,给自己的球队长长气势。忽然之间,他心里有了一丝丝不一样的感觉,足球在他眼里起变化了。

    比赛开始,对方拿球,场下立刻响起一阵阵震耳欲聋的加油声。双方的替补席也是大声呼喊好像谁喊的声音大,谁就能赢似的。他坐在替补席上,因为当时的他平平无奇,并没有开发足球的天赋。在比赛的第10分钟。对方拿球长驱直入,带到禁区中,一脚无解的打门,洞穿守门员的十指关。而这仅仅是对面的热身。第15分钟,江滨小学一个队员带球2打1,过了他的队友防守的最后一道防线,守门员也被过了。对方并不急着射门,笑嘻嘻地在球门前传球,直到所有人回防了,才把球慢慢推进球门。这是明摆着的挑衅,他忍不了,急得直跺脚,却无计可施。比赛的第23分钟,对方拿球在中场大力抽射,那球竟如同加了推进器似的飞进球网。

    下半场,教练换上他上场,他迫切想要帮球队逆转比分,可无论他怎么奋力奔跑、带球、传球,也过不了对面的任何一个人。为什么,为什么我会比对方弱?他很难受。打着打着,时间很快流逝,比分也很快扩大。比赛结束,对方以8:0的超大比分赢了。他流着泪默默地走下场,甚是不甘心,又甚是无力。那一刻他下定决心要把足球练到极限。

    三年级下册,他遇到了提升自己足球能力的贵人——褚导,他的决心他的勤奋和褚导的专业发生了奇妙的化学反应。他变得越来越强。从一个坐冷板凳的替补,变成赛场上威风凛凛的主力,又从威风凛凛的主力变成了球队的核心。这期间,他努力训练,不论风吹日晒,不论严寒酷暑,他都十分坚定,从不打退堂鼓。训练时,他和队友齐心协力,互相鼓励,创造了良好的足球氛围。

    两年后,一个雪耻的机会到了。第8届江滨杯,江滨小学为主队,他们为客队。他们训练格外认真,力求证明现在的他们已经不是从前的弱旅。现在的他,也不是那个只能泪洒赛场的无力的小男孩。比赛开始,球传给他,他以一个圆月弯刀的漂亮开场取得了开门红,但这仅仅只是开始,他们同仇敌忾,也要让对手感受一下技不如人的滋味。他带球到对方的门前,过了守门员,不急着进球,等对方球员跑回来之后,才不慌不忙地用头把球推进球门。半场结束,对方累得气喘吁吁。而他们,连大气都没有喘。上半场的球赛以5:0告终。下半场开始了,队友一个漂亮的长传把球传到他的胸口。他一脚凌空打门,球进了!这一脚,击碎了内心积郁已久的黑暗,击碎了两年来一次次败给对方的恐惧与磨难。最终他们以7:0的比分定格比赛,如愿夺冠。那一刻,他泪流满面。

    都说人生当中成功只是一时的,失败却是主旋律,但是如何面对失败,却把人分成了不同的样子,有的人会被失败击垮,有的人能够不断爬起来继续向前。他想真正的成熟应该并不是一味追求完美,追求胜利,而是直面自己的缺憾。开学典礼上,他应邀上台演讲:五年的足球生涯,磨练的不仅是球技,更是勇敢坚韧的心。

  • 《洗衣服》
  • 星期天,天气晴朗。小明在院子里踢足球,踢着踢着他一不小心把足球踢到了妈妈刚洗好的衣服上,小明想这可怎么办啊?妈妈知道了一定会生气的。这时他心想:再洗洗不就干净了!

    于是,他端来一盆清水,又把衣服洗的干干净净的,晾在了晾衣架上。

  • 《智取足球》
  • 阳光透过树叶洒在绿茵场上,小明、小芳和一群小伙伴正在兴高采烈地踢足球,他们你踢一脚,我踢一脚,玩得不亦乐乎。

    突然,球传到了小明脚下,只见他像猎豹一般冲向了球,狠狠的一脚踢出,足球就像一颗流星划过天际,快速而有力。球在空中划出了一道优美的弧线,掉进了路边一个深坑里。他们面面相觑,不知怎么办才好。小明伸手去掏球,却掏了个空,坑太深了。他们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。小伙伴们议论纷纷,有的说:“去找一根长长的竹竿来捞。”还有的说:“用捞鱼的网把球捞上来。”小明俯下身子,盯着洞里的足球,灵机一动,想到了一个好办法:“我们将足够的水倒进坑里,球就可以浮上来了。”小刚疑惑地问:“那么,我们到哪儿去找这么多水呢?”小芳说:“我家最近,去我家。”四个小伙伴急忙跑到小芳家,有的端着盆,有的拎着桶,接上满满的水倒进了坑里,坑里的水渐渐升高,球终于浮上来了。小伙伴高兴得蹦啊,跳啊,欢呼着。

    小朋友,遇到困难要积极动脑筋,寻找解决的办法哦。

    教师点评:小作者充分发挥合理的想象,编了一个有趣的故事。文章结构清晰,动作、语言描写细致,展现了孩子们聪明、活泼、可爱的一面。

  • 《踢足球》
  • 一次偶然的机会,我接触到了一项运动——足球,玩了几个月后便成了我的拿手好戏……

    由于我爸也是个足球迷,经常和我一起看英超等国际大型球赛,对战术和技巧有着一定的了解,有了这样的机遇,我自学了几个月后,就成了一个足球小运动员。

    踢球两年无人知,洞洞鞋一穿万人识。因为没有专业的球鞋,也没有非常透气的运动鞋,只好穿着洞洞鞋踢球的我用高超的技术留下了一个外号——“拖鞋佬”!在这些娱乐球赛中,能与我匹配的只有那个人——杰哥。

    这是一场足球的半场单挑:我与杰哥一决高下。杰哥的技术更胜一筹,但他也只能无奈地将球权交给了我。我用凌波微步向前试探着,但杰哥的防守密不透风,步步紧逼,我开始变得不知所措。不行啊,这可是我的拿手好戏,可不能弄得如此下场,太丢脸了!

    我只能用绝招了——生吃。我一个虚晃将球往右边一撇,球飞速地向前面冲去,我一个大跨步向前面“飞去”。可杰哥堂堂初中校队球员,非常轻松地便将球拿下,反向我方攻去,以迅雷不及掩耳之势球就扑到球门里面,好吧,献丑了。

    又到我进攻了,这次,我没有丝毫犹豫向前冲去,没有华丽的动作,只有一个字——冲!终于,球乖乖进入了球门,一平!

    最后一球,又到杰哥进攻了,这下不好办,只好开启死亡防守了。我上来就贴住杰哥,没想到仅仅是一招就让他毫无还手之力,球很快在他慌乱中出了界,球权又回到了我的手中。

    我再一次避开杰哥,隔着20多米的位置开了大脚,令人惊讶的是球拐了个弯儿,缓缓滚进了球门,顿时,全场沸腾起来。

    月光洒在球场,星星似乎也看到了这场激烈的比赛,开心地笑了……

  • 《我的拿手好戏》
  • 足球是我的看家本领,没想到我会用一招“千里走单骑”的绝技赢下比赛。

    双方唱过国歌之后,又握了一下手,一场精彩的比赛即将开始,我们用扔硬币的方式决定球权,我方猜了数字,对方猜的是花面,硬币一开是数字。

    上半场我们先开球,小黄远传给了我,我一记完美的高抛传给了小原,小原击地穿插传给了我,我一个弧线射门,把对方守门员晃倒,球应声入门。

    对方开球给了小豪,小豪一个彩虹过掉小原,我上前换防,小豪一个凌空射门,打进死角,追回一分。

    我一看,便开始了快攻。小原一个大脚给了小黄,小黄头球传给了我,我一个倒勾,又拿下一分。

    对方也开始了快攻,小李传给了小豪,小豪挑球过了一个,我一个铲球把球挡了下来。

    我使用了我的绝技——千里走单骑,我先一个彩虹过了一个,又一个插花脚再过一个,最后一个穿裆过了一个,脚背抽射,球从死角进了门,这一绝技让我们赢得了这场精彩的比赛。

    进球后,我很兴奋,不知道用什么言语,表达内心的激动,足球是一个给我生活带来快乐的运动。

    瞧,就是我的拿手好戏,它使我的生活多姿多彩、有声有色!

  • 《足球赛的启示》
  • 周三的二课堂,天气阴。这样的天气很适合我们踢足球啊。

    我与几个伙伴在操场踢足球,玩得不亦乐乎。这时,四班的同学也来到了操场,看见我们在玩,也想加入。有人说道:“我们来一场足球友谊比赛,如何?”“好哇!”其他人立刻异口同声地回应着。

    四班的“大壮哥”趾高气扬地说:“我们今天要象二年级时那次比赛,以四连冠打败你们!”他的样子仿佛已经赢得了这场比赛一般。面对他挑衅的语言,我们二班同学当然很不服气,我也很气愤地回怼道:“那只代表过去的战绩,今天的结果谁胜谁负?还尚未可知呢!”大壮哥轻蔑地大吼一声:“不服,来战啊!”我用更大声的声音喝道:“战就战,谁怕谁?现在就开战!”随即,我们拉开了比赛帷幕。

    大壮哥傲气地一马当先,抢球猛踢。我心中憋着一口气,也向对方猛烈进攻。抢球、传球、变向、围抢、中路进攻,行云流水,配合得非常默契。啊,球又到我脚下了,太好了,对方没有跟上来,我立刻瞄准对方球门,狠狠大力抽射一脚。啊!球进了!我高兴得在叫起来,我方队员们兴奋地欢呼起来,跑过来与我击掌祝贺。就是,谁怕谁呢?对方的大壮哥还是一脸不服气,说:“不就是意外进了一个球吗?看你们高兴的样子,别得意太早了。”

    “呯——”一声脚踢到足球的声音。对方果然也不是吃素的,他们调整了状态,向我们方发起了新一轮的进攻。他们雷霆万钧向我们杀了过来。足球场上顿时起了紧张的氛围。到中场了,再靠近我们一边,我们就有危险了。说时迟那时快,我们班的赵韬出其不意从旁边冲了过去,一脚将球拦下。好,赵韬一个右侧,将球传给任俊泓。但对方如何肯罢休,两个人围了上来,把球又给截走,真是功亏一篑啊。哈哈,我们班的任俊泓三步并成两步,又把球抢回了,并以迅雷不及掩耳之势冲到对方球门处,直接射门进球!我们心中的憋闷之气也随之消散。对方则傻眼了,嘴里嘀咕着,也不知道说什么。那个大壮哥把他的豪气收敛了不少,不再对我们那么大声叫嚣了。

    当二课堂结束的铃声响起来,我们高兴得大叫起来:“我们赢了!我们报了当年的‘仇恨’!”看你们还敢不敢小瞧我们二班,我心里暗暗说道。阴天,微风徐徐,我们的心情却是晴朗无比,寒冷的风似乎也变得柔和而舒适。

    四班今天一个球都没进,这是不是“骄必败”呢?“胜不骄,败不馁。”我以后一定要谨记这句成语,胜利只是一个瞬间,而“胜不骄”才是真正的胜利!

  • 《至关重要的一场球赛》
  • 足球使我们热血沸腾,使我们难忘,使我们成长,它也是我生命的一部分,我的血液里流淌着足球细胞,今天我们参加了四(2)班与四(4)班的球赛。

    比赛开始了,参赛球员们各个摩拳擦掌,啦啦队也准备好百分百分贝为我们加油,我作为前锋,带球直冲对方阵营,对方立刻冲了过来,我见敌众我寡,便将球传给了汪奕成,汪奕辰左脚往前一迈,右脚一抬,用力向球框抽射,可是球就像中了魔法失去了生命,从门框旁边擦肩而过,汪奕成更像泄气的皮球,我上前拍拍肩膀:“没关系,我们还有机会。”紧接着,轮到对方发球了,对方一脚向我方踢了过来,可是球不听他的使唤,踢出了界,我往后退,一个冲刺来了一记怒射,球一下子飞过去,稳稳地落在了汪奕成的脚上,汪奕成带球来到了合适的角度,来了一招“大力金刚腿”,球进了,台下的啦啦队顿时欢呼了起来,有的拿着麦克风,聚在一起喊着加油,必胜;有的正手舞足蹈,庆祝着刚刚的胜利时刻。

    此刻,对方在中场,往我们门框射,我们都为守门员捏了一把汗。不过,守门员还是接住了球,守门员没有把球传给队友,而是以一道“世界波”直冲球门,让对方守门员措手不及,进了球,敌方瞬间傻了眼,那一刻,时间仿佛凝固了,同学们在为我们喝彩,为我们祝福,为我们细数曾经每分每秒的辉煌。我们两班男女分数值打成了平局,但是我们班最后点球不及四班,输掉了比赛。

    记得C罗说过:“没有失败,就不会成功,失败并不可怕,可怕的是你因为失败而放弃自己的梦想。”我们还会勇往直前的,四(2)班加油!

  • 《足球盛宴》
  • “加油!加油!”实验二小的绿茵场上,一场激烈的球赛正在如火如荼地进行着。拉拉队也以大分贝的呐喊为球员加油助威。

    “嘟”的一声,比赛拉开了序幕。我方蒋钦澄率先抢到球,对手一球员正准备突袭,我方一记“香蕉球”带球过人了。我心里紧张极了,暗暗地为他捏了把汗,他又凌空抽射,球像流星一般飞向球门。对手的守门员,一个没留意,等到球擦到球门的边缘时,才向球扑去,可为时已晚,进了一球。“耶!”“太漂亮了!”场外的同学也沸腾了起来,有的高兴得手舞足蹈,有的加油声又加大了到两倍,还有的直接蹦到球场上……在欢呼雀跃中,对手也把球越逼越近,突然我方一个失手,竟然让对手进了一球。见此景,大家的笑容瞬间凝固成一块石头,悬在了嗓子眼,直到我方又进了一个球,紧张再次融化成了笑意。

    我看向比分牌,只有2比1。完了完了,男生又没有把比分拉开。女生一旦失手一个球,那岂不是重蹈覆辙……想到这里,我不禁为女生焦虑不安。此刻,时间仿佛静止了,我们拉拉队也屏气凝神,只见张子馨像一匹脱缰的骏马带着球向球门冲去,临近球门时,只见她左脚一迈,右脚一抬,球斜着缓缓地滚向球门,对方守门员看到来球,一个滑稽的“狮子滚绣球”,不但没有扑到球,还摔了一个狗啃泥。一分钟,五分钟,十分钟……张子馨率领的女队又陆续进了好几个球,比分牌也渐渐地翻过了一页又一页。

    “耶!”“赢了!”最终我们以7比1的结果赢得胜利。女生踢出了前所未有的成绩,我们互相拥抱,互相庆贺,我第一次感受到集体荣誉的力量。足球带给我们无穷无尽的快乐,感谢足球教会我们面对生活的信心与勇气!

  • 《都是足球惹的祸》
  • 星期天的上午阳光明媚,风和日丽,明明和军军相约来到小区的广场上踢足球,他们两个你争我抢,踢得好不热闹。正玩得起劲,只见明明一个飞脚,足球在空中划出了一道弧线,径直朝二楼王阿姨家阳台上的花盆就飞了过去,花盆应声而落,明明和军军呆立在原地,半天才反应过来。

    看着已经摔碎的花盆,军军小声说:“这下惹祸了,反正也没人看见,不如我们偷偷溜走吧!”明明眉头紧皱思索了一会说:“老师告诉过我们,要做一个诚实、有担当的人。我们还是买一盆花赔给王阿姨吧!”听了明明的话,军军有些惭愧地说:“你说的对,我们去买花吧!”

    当明明和军军买完花返回小区时恰巧遇见了王阿姨,他们把花交给王阿姨并向她承认了错误,王阿姨夸他们是勇于担当、知错就改的好孩子。

  • 《足球赛》
  • 今天是一个特殊的日子。教练把跆拳道课程改上了足球课。教练让我们踢了一场足球赛,教练讲踢足球不能用手触球。

    我们的球赛开始,我们分成两个组,每组九个人。刚一开始,我们队打的很激烈,很快就把球运到了对方球队的守进口,就在快要进球时,忽然另外一个组的人,找准时机把球向我们的球场踢了过去。正好又踢到了一个同组的人脚旁边,他用力一踢进了我们的球门。守门员不知所措的往球的方向跑去。教练喊道:“1:0”。我组第一轮输了。

    新的一局开始了,经过上次的分析,我直接跑到这组的进球口,等待如果有机会能够像他们一样也踢进他们组的球门里。可没成想,待了好久,也没有球踢在我的脚下。就在这时,我们进球口门前,有许多人在抢球,一看就是对方快要踢进我们的球门了,我赶紧跑过去,但是这个守门员还是没能守住,又被踢进了球。教练又喊到:“2:0”。“最后两局。完了,完了。不能赢了。只能平局或彻彻底底的输给他们。”我心想。

    这时新的一轮又开始了。教练向我们鼓励:不能单打独斗,要团结配合一起赢过对方。我们打起12分精神,又开始抢球。对方又在我们的进球口处进行聚堆。教练喊:不要再进球口里聚集,快点分散开。于是我也加入其中,找准发射球的好地方,往对方球门一踢,球窜到了进球口处。两个组虽然只有18人,但却像千军万马似的往对方进球门口跑去。我们组一个力气很大的队员,用力一踢,踢进了对方球门。教练高兴的喊:“2:1”。最后一轮,我希望能赢,打个平局。

    最后一轮球赛开始了。这次,球友们都没有聚堆。可被一个对方练过踢足球的人,用脚轻轻一踢就踢到很高,我们其中队员里我是个子最高的了,我使劲往上一跳,用膝盖顶住球,将球又顶了过去。哎,差一点就进球了。一群个子矮的球员们,一下子涌了上去,将球踢进了球门。他们的守门员去找朋友聊天去了,因为我们比他们少了一分,所以他们就放松了警惕,就这样又成功的进了一个球。我们高兴的喊:“进了,进了。”他们都很失望,尤其是守门员更失望。

    这真是一节很有意义又特殊的“跆拳道课”。