亲爱的外公：
您好！
亲爱的外公您已经离开了我们一段时间，但是您慈祥的面孔经常浮现在我的眼前，您沙哑的声音时不时也会在我的耳边回荡，您在天堂过得还好吗？最近天气降温了，您要注意保暖，多穿一点衣服。
我永远忘不了您走的那一天，那一天我和姐姐正在小区里玩，妈妈突然打电话给姐姐让我们赶紧回家，我们着急赶到家以后，看到妈妈红肿的双眼中带着的泪花，我顿时有一种不好的预感，这时妈妈也没有跟我们做过多的解释，把我们拉上了车，在车上我才了解到事情的真相：原来是外公您已经离开我们了。我一时接受不了事实，我强压着眼泪不让它掉下来，我不想让妈妈看到我哭，我们怀着沉重的心情回到了老家，见了您最后一面，送您最后一程。
外公您知道吗？在您离开的这段时间，我也成长了许多。我想跟您分享两个好消息：一个是妈妈给我买了一个电话手表，我很早就想要电话手表了，但妈妈担心我把手表弄丢，所以一直没有给我买，这一次为了方便我和妈妈联系，终于给我买了一个电话手表。还有一个好消息是：我这学期参加了学校举办的“书中的故事我来讲”讲故事比赛，表现出色获得了一等奖。亲爱的外公，您听到了这个消息肯定也会为我感到骄傲吧。
外公请您放心，我现在没有之前那么调皮了，比以前懂事了一些，我会乖乖听妈妈的话，做一个懂事的男子汉。外公您在天堂要好好照顾自己，我们会永远怀念您！
您的外孙：张翔
2024年2月1日
有一段时间，我迷上了乐高，一过年总要买一个难的乐高，有时我在房间里拼乐高就是一整天。
比如一次过年爸爸给我买了一个鲨鱼乐高，我把乐高拿到房间就关上了门，到吃晚饭的时候我才拼了一半，吃过饭，我马上就回到房间继续拼，一直到深夜我才拼好，这是我第一次拼这么久。
每次拼完乐高，我就很有成就感。有一年我拿红包买了一条“龙”，我在小桌子上拼，一天下来我只拼了一个身体，第二天我六点就起床了，把四只脚拼好，连接上身体，我再拼头，这条龙一共有四个头，分别是水、火、电、土，这个乐高是我最喜欢的，我花了两天拼完了。
我如今每天都想拼乐高，只要哪一年不拼乐高我就手痒痒，我一直都在拼乐高，有时候拼乐高的时候，妈妈叫我吃饭我都完全没听见。
上一年，爸爸给我买了一个机甲的乐高，我在房间里拼，中午妈妈叫我骑自行车去上课，我一点也没听见，我还是在拼，最后妈妈跑进房间大声说，我这才去上课，上课时，我一直在想着乐高，上课时我还问老师什么时候下课，问了十多次，一个小时的课上完后我骑着自行车就回家，我的速度像汽车一样，没几分钟就骑回家了，回到家以后，自然是拼乐高喽。
我每到闲暇的时间全是在乐高上度过的，我喜欢乐高，我就是一个乐高迷。
好长的一段时间没有吃过的阿婆做的钵仔糕了。曾经，我经常喜欢跑去阿婆家的厨房捉迷藏。每年金秋时节，阿婆总会做桂花的钵仔糕，香气围绕鼻尖，沁人心脾，好甜好香啊！
阿婆会带着我，到桂花树下摘桂花。每次我选地上的桂花瓣，阿婆就挑树上的花，用竹筛子盛着。阿婆精心挑选的桂花金灿灿的，那芬芳，一朵胜过一朵，一颗胜过一颗。惹得我时不时悄眯眯地跟在身后，只等阿婆一把桂花放入筛，我定能知晓。
阿婆看了看手中的桂花，好似发现了我一样，拣了几朵最大的花往身后送。我一点也不客气，孩子的笑与外婆的笑融成了一幅温馨和谐的画卷。
我和阿婆来到了厨房。阿婆从缸里舀了一瓢水，倒在木盆子里，把一些桂花洒在清水里，搅一搅，翻一翻，洗干净后，便捞出备用。生火、热锅，再备一些一些糯米粉、红薯粉、油和水，阿婆熟练地用筷子搅匀糕粉水。一只只小小的钵仔，整整齐齐列于锅中，小巧可爱。直到闻到空气中沁甜的味道，就可以放桂花啦！我总喜欢抢着下桂花，阿婆对我笑了笑，让到一边，我一大把一大把地洒，洗净的金桂、银桂优雅地像一条瀑布一般入锅。嗯！香的嘞！这香味应该已经飘到门口了！我催着阿婆，只想吃心心念念的钵仔糕。
傍晚时分，阿婆从厨房里走出来端着一个小碗，我一闻就知道是香甜的钵仔糕。瞧！钵仔糕颜色五彩缤纷，整齐划一，阿婆真是心灵手巧，将它们摆成一朵花的形状。我赶紧拿了筷子，挑了一块钵仔糕放入嘴中，那味道，好像置身于一棵绽放金桂的树下，真叫人沉醉……
现在长大了，回老家的机会也越来越少。听妈妈说，阿婆的身体一天不如一天，腿脚也不方便，再也摘不了桂花，做不了钵仔糕了。我好想好想家乡，好想好想阿婆，好想好想阿婆做的钵仔糕，好想好想和外婆度过愉快的时光和那些欢声笑语。
每次回家路上，遇到买钵仔糕的，也总会去买几块，几个好朋友不理解我的做法：“你买钵仔糕干啥？也没有多么美味？我并没有解释，心想：“也许那些钵仔糕对他们而言只是平平常常的，有可能还不够滋味，但在我的回忆中是抹去不了的重要的一页。如今，我最思念的滋味不过是阿婆的钵仔糕。
老师点评：本文将“捡桂花，做钵仔糕，品味美食”三个部分融为一体，小作者一气呵成，行文前后照应，流畅自然。这篇文章最难能可贵的地方在于没有形式化动作描写，而是选择用叙述性的语言，丰富人物的神态、动作、心理细节，使得文章人物各有鲜明的性格特征，整体渲染出温暖的美的氛围，给我们这些在读的人带来美的欣赏和美的感受。
我的童年有一段时间是在广东东莞度过的，那时，我住在一个如画的小村子里，村东头有一棵歪脖子的大枣树，给我留下了最美妙的回忆。
春天静静地到了，百花相继怒放，而歪脖子大枣树好像还没有睡醒，直到春末夏初，他才开满了芳香醉人的小黄花，长出了嫩绿的叶子。不知从哪儿来了一群马蜂，在树上筑起了一个莲蓬似的巢。大人们说：“千万不要去惹它们，不然会挨蜇的。”我们当然非常害怕，只敢远远地看着马蜂。
有一天，我们实在忍不住了，大家拿来弹弓，聚焦在歪枣树下，装好石子，对准马蜂窝一齐“开火”。果真，一群马蜂嗡嗡地出动了，冲着我们飞来。我们吓得扔掉弹弓，捂着脑袋没命地跑。
夏天来了，歪枣树上的知了叫了起来。中午，大家每人拿着一根长竹竿，在竹竿头粘上一块面筋，来到树下，发现知了，就静静地把竿伸过去，瞧准了，用竿头的面筋猛地一粘，它就成了我们的俘虏。
秋风送爽，歪枣树上的叶子簌簌地落了。歪枣树上挂满了一颗颗大枣，有红的，有黄的，也有青的，像是一盏盏小灯笼，放着奇异的光芒，真叫人垂涎三尺。这时，我们便每人拿上一个大塑料袋，一根带钩儿的长竹竿，“噼哩啪啦”炒豆子似的把树上的枣全都打下来，每个人身上满满的一大袋。
秋去冬来，歪枣树上垒起了一个个脸盆大小的喜鹊窝，一垒就是五六个。到了晴天，我们就再去枣树下，脱去笨重的棉袄，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。掏鸟窝一般要两个人，一个掏，一个接，动作要干净利落，不然，遇到大人是要挨打的，由于大人们说那是益鸟，但那时的我们还不懂什么是益鸟，什么是害鸟，只是想尝尝鸟肉是什么味道的。
这段欢乐的童年生活深深地印在我的脑海里：漂亮的小村庄，可爱的小伙伴，那繁茂的树木，绵绵的草地，潺潺的小河，特别是那棵歪脖子大枣树。
由于过几天我们全家要外出旅游一段时间，所以得把我家的“小喵”托付给邻居帮忙喂养。
我家的“小喵”是一只猫，它全身雪白，毛茸茸的，就好像一个移动的白色饭团一样；一双水汪汪的大眼睛,好像眼睛里装着汪洋大海；三角形的小耳朵,十分灵敏；它还有四条小短腿，走起路来一摇一晃。
“小喵”有点调皮。有一天早上，我还没有起床,小喵就跳到了床上,不停地蹭着我,直到把我蹭醒了。小喵又爬到了我的肚子上,嘴里还叼着逗猫棒,那意思分明是要我陪它一起玩。无奈之下，我只能起了床,洗脸，刷牙……而它呢？在一旁“喵喵”叫着，好像在说：“主人要陪我玩了,我真开心啊!”我的心里五味杂陈，真是——有苦说不出啊!可是看在它这么可爱的份上,就不跟它计较了。
“小喵“还有点贪吃。上次妈妈在厨房放了一袋小鱼干,就买菜去了。妈妈前脚刚出门，小喵就跑进了厨房。我感觉奇怪，就悄悄跟了上去,没想到啊，小喵轻盈地跳上灶台，用嘴叼起小鱼干，细嚼慢咽地吃起来。不久，妈妈买菜回来了。发现小鱼干被偷吃的案发现场，立刻知道是谁干的，一气之下,拿起了扫把,怒气冲冲地朝着小喵走了过去,小喵赶快躲到我的身后，紧紧地抱住了我的小腿,在后面瑟瑟发抖，我不忍心，迎上去阻止了妈妈高高举起地扫把，并说:“妈妈，小喵只偷吃了一个,这次就放过它吧。”小喵在我的背后喵喵地叫了两声,好像在说:“对不起,我再也不敢了。”妈妈无奈地叹了口气，小猫这才逃过一劫。
我家的猫虽然贪玩,还有点贪吃，但很可爱喔!希望邻居阿姨可以帮我照顾好它。
这一段时间，我们班里掀起了玩魔方的热潮，不管是男同学还是女同学，不管是成绩好还是成绩不好，大家一下课就玩起魔方来。我也加入了玩魔方的队伍当中。就一周，我还在尹思涵的帮助下学会了三阶魔方呢。
之前，大概是五年级下学期的时候，我就求姐姐教我魔方，可她教了我两层之后，却迟迟未教我顶面怎么复原。而到现在，我终于在尹思涵口中寻到答案，我怎么能不高兴与激动呢。
找尹思涵借来魔方，更多是想要探索魔方奥秘的好奇。试了试以前熟练的手法，却发现我早已生疏得不知要如何转魔方了。没办法，我只能凭着那模糊的肌肉记忆去盲目地转，记住的公式也只剩下了死板的上左下右。
将魔方打乱后，尝试着恢复原样。但无论我如何努力，我都仅能拼好最底下的一层。拿着魔方向尹思涵请教，她认真地给我答复：“如果是在左边的话，那就做‘右上左下’，然后转到底面被转出来的那一面，在做一个‘左上右下’，另一边则相反。”我一边认真操作，一边在心里默念：右上左下，左上右下；左上右下，右上左下。“咔咔”的魔方声一声接着一声，原只有一层的整齐色彩，在我的转动下又增上一层。我惊讶极了，兴奋地对尹思涵夸赞道：“尹思涵，你也太厉害了吧，你快教教我最上面的这一层怎么拼吧？”
“好的。其实最上面一层非常简单。”尹思涵笑着一口答应了，她一边操作，一边告诉我公式，“复原顶面就只有一个公式，就是‘下右上右下右右上’，如果要复原全部的话，就要用到其他两个公式……”尹思涵说完将魔方递给我，让我自己尝试。我太不记得尹思涵刚刚说的公式，就让她慢慢地再说了一次公式，我一步一步地照做，顶面复原了，六面复原了。不到五分钟的时间，魔方似有魔力操纵一般，恢复到了原来整齐的样子。尽管是在尹思涵的帮助下恢复了原来的样子，但能复原，我怎么会不高兴呢？
接下去，我用一切可以利用的时间都在学习魔方。学习魔方的第一天，尹思涵用一张纸给我写了三个公式，可我只记住了大概与简单的操作手法；学习魔方的第二天，我靠着尹思涵给我写的公式，首次完成了整个魔方的复原；学习魔方的第三天，我把尹思涵写在纸上的三个公式都背了下来，并且手法也渐渐地熟悉了起来；第四天，我完全学会了三阶魔方的复原，可以做到“随便你怎么打乱，我都可以复原”，并且完全可以脱离尹思涵给我写的公式。
四天时间，我完全学会了三阶魔方的复原，并将那几个公式牢记于心，这一次的成功给了我更大的鼓励，我决定——向着四阶魔方，出发！
最近一段时间，我在写一篇讲析2022年湘潭市中考作文题目的文章。写稿过程中，我有意识地学习了今年和近几年湘潭以及其他地区的中考作文真题。我发现，中考作文题目的命制大多渗透着语文教学的理念，体现了命题人的智慧，其中有太多值得我思考以及学习的地方。这样的学习过程也让自己对一直“畏而远之”的作文教学有了更清晰的方向和更深刻的认知。所以，我想把自己的所思所得梳理如下。
中考作文题目要充分考虑学生的成长经历，要在学生的经验范围之内。关于作文的命题，我记得叶圣陶先生曾在《作自己要作的题目》一文中提出：“希望教师能够了解学生的生活，能够设身处地地想象学生内部的思想和情感，然后选定学生能够作的愿意作的题目”，在《写作什么》一文中提出：“凡是贤明的国文教师，他出的题目应当不超过学生的经验范围，他应当站在学生的立脚点上替学生设想，什么材料是学生经验范围内的，是学生所能写的、所要写的，经过选择才定下题目来”。对叶先生这段作文命题的主张，我非常认同，也时常提醒自己。在我看来，学生有话写，愿意写，能够从自己的经验范围内选取充分的材料，这一定是一道好的作文题目最核心的要求。那么，也就是说，当学生面对着一道中考作文题目，发出无话可写的感叹时，作为语文老师，作为中考作文命题者，我们在责备学生写作能力存在问题之前，要先好好反思自我。我翻阅了网络上记录的今年各个地区的中考作文题目，基本上都是一些学生能够作的、愿意作的题目。如长沙今年的中考作文题目为：“关于“养成好习惯，改掉坏习惯”，你有哪些生活经历或者所思所感。”从幼儿园开始，“习惯”二字不断地出现于老师和家长口中，每一个学生身上都或多或少有好习惯或者坏习惯。那么，这样的作文题目，可以让每一个孩子从自己的成长经历中选取属于自己的独特的材料，有话写，有丰富的话写。再比如江苏宿迁的作文题目是命题作文：青春要有一颗滚烫的心。九年级的学生本就处于最热烈的青春年华，而少年们的心是火热的，为梦想，为爱，为充满无限可能的生活。在这个年龄阶段，他们似乎有用之不竭的热情和力气，这不都源于那颗滚烫的青春的心吗？这样的题目既可以让学生进行真诚的表达，也能够唤醒学生对青春的思考和体味。再如湘潭今年的中考作文题目是：“请选择一位你最想感谢的人，以‘给___________的一封信’为题目，写一封致谢信。”这样的题目是感性的，更是可以唤醒所有学生内心深处的某段特殊回忆的。我想每一个学生都可以提起笔来，让心里那份最真诚的情感流淌在笔端，写给那个成长过程中自己最想感谢的人。
中考作文题目可以反哺生活，达成“立德树人”的根本任务。2022年5月新课标在众人的关注下颁布，在《义务教育语文课程标准(2022年版)》中明确指出“要立足学生核心素养发展，充分发挥语文课程的育人功能”，“在语文学习过程中，培养爱国主义、集体主义、社会主义思想道德，逐步形成正确的世界观、人生观、价值观”。而中考作文写作既是一种对学生语文综合素养的有效检测方式，也是一种特殊的语文学习方式，可以充分发挥语文学科的育人功能。如连云港的2022年的中考作文题目是“请以‘没有一种生活是可惜的’为题，写一篇文章”，这是在引导学生建立一种积极乐观的生活态度，学会辩证地看待生活中的不同境遇，珍惜生活中的每段经历，并且化看似普通的经历为宝贵的成长经验；再如2022年无锡的作文中考题目是“在劳动中成长”，正和近几年国家强调的劳动教育密切相关，引导学生思考劳动的价值，树立正确的劳动观，把劳动和个人成长紧密联系在一起。无独有偶，德阳的2022年中考作文题目是“请以‘我___体育’为题，写一篇文章”，这也体现了发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的育人目标；再如2022年乐山的中考作文题目是“礼赞奋斗者”，并且给出了一大段材料的提示语，举的都是生活中最平凡的小人物奋斗的例子。这在引导着学生判断人生的价值，树立正确的三观，学会尊重生活平凡的小人物，体会奋斗的意义。这样一些中考作文题目，如一股和煦的春风，吹拂在学生的心灵上，引导着学生向上向善，也体现着语文学科永恒的人文关怀。
中考作文题目和生活息息相关，体现了语文与生活的水乳交融。最近一段时间，我正在读刘国正先生的《语文教学的“实”和“活”》。这本书中有这样一段话：“语文的学习，也不可脱离生活，脱离了，就会枯燥乏味、劳而寡效；只有与生活相联系，才能生动活泼，学得又快又好。”写作是语文学习中不可或缺的一部分，考场作文也定然不能脱离生活。我发现今年很多地区中考作文都有大作文和小作文之分，而小作文尤为体现语文的实践性，彰显着写作和生活的紧密关联。如甘肃省的小作文训练是“近两年来，国内外发生了许多大事，请就你最关心的时事发表看法，不少于120字”，这就是在引导着学生拓宽自己的视野，把目光投到广阔的社会生活中，正是“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心”；再如南京的2022年中考小作文题是“‘为洗手台上的关于如何正确洗手’撰写一篇说明文”。新冠疫情爆发之后，正确洗手成为了人们防疫的一种重要举措，在生活中更是一件极常见而重要的事情。对洗手步骤的说明不仅考查着学生语言表达的准确、有序和简约，更在提醒着学生“生活中处处是语文，处处需要语文”。语文和生活的紧密关系，还体现在中考作文题目的情境化设置上。比如重庆的中考作文题目是“你班将举行一次毕业晚会。参加晚会的有尊敬的老师，亲爱的父母，朝夕相伴的同学。你将代表全班同学在晚会上发言，请写一篇发言稿”。成都的中考作文题目是：“一个句子、使用不同的标点符号或者语气助词，往往表达不同的意思和情感。它们可能会引发你不同的感受，让你回想起不同的经历。比如：①你来了。②你来吗？③你来啦！请在上面三个句子中任选一句作为文章开头，独立成段，并结合自己的生活经历，自拟题目，写一篇文章。”这样的作文题目根植于生活，再现生活中某个具体的场景，有生活的气息和温度，充分体现着写作服务于生活的理念。
中考作文题目有较高的思维含量，引导着学生做思维的体操。《义务教育语文课程标准(2022年版)》中指出语文核心素养内涵中重要的一点是“思维能力”，而“思辨性阅读”更是近几年语文教学领域的热词。思辨性阅读是指阅读过程中有理性的批判意识，一种基于对话和建构的阅读方式，对培养学生的文本质疑力、分析力、推测力以及评价力能起到重要作用。在今年的中考作文题目中，我发现有很多题目都在检测着学生的思维力，考验着学生的思维品质，是一种“思辨性写作”。比如黄石的作文题目是：“作为孩子的我们有大人体会不到的快乐，也有大人无法理解的烦恼。面对大人们“你真是个孩子！”的话语，常常会有疑惑和思考。请从下面题目中任选一题，写出你真实的想法和感受。题目一：真是个孩子！写一篇记叙文。题目二：真是个孩子？写一篇议论文。”同样一句话，换一个标点符号即换一种语气，也换了一种语境，换了语言涵义，这就在考验着学生的辨识能力和语言分析力。比如“真是个孩子！”的情感内涵是丰富的，或是对其葆有一颗童心的赞扬，或是对其行为幼稚的嗔怪，或是对其迟迟没有成长的耐心包容，而“真是个孩子？”问号中有质疑甚至有讽刺，可以指向现代社会中拔苗助长，让孩子过早地失去孩童天性的“儿童成人化”现象。再如扬州的作文题目是：“请从下面两个题目中任选一个，写一篇作文：（1）你可真会说！（2）倾听，不仅仅是一种态度。”一说一听，本是完全不同，甚至在一些人看来是有些对立的两面，而这个作文题目，无论学生选择哪一个，都是命题人在引导他们辩证地思考说和听的关系，辨析说和听各自的利弊，从而由现象到本质进行一种深度探究。温州的作文题目是“大的一定要让弟弟吗？鲁迅的文章一定难读吗？五十亿年后太阳一定会变成白矮星？……要求学生围绕“一定是这样吗”，结合阅读经历，自身体验。可以对固有思想的审视，或是对真理的探索……写一篇文章，文体不限。”在生活中，学生受到的教育有很多“一定”的定义，但是对真理的探索恰恰需要对“一定”的质疑，而这样的质疑力是一种珍贵的思维品质，更是新时代创新型人才必备的思维能力。
作文教学，一直是中小学语文教学的痛点和难点，其“少、慢、费、差”的问题最为典型。而中考作文题目一方面可以体现教、学、评的一体化，同时也为一线教师作文教学亮起了鲜明的指向标。通过这次对各地中考作文题目的思考、总结和提炼，我获益良多，对于日后的作文教学，我想正可以设置一些在学生经验范围内的、体现立德树人总目标的、和生活密切相连的、且有思维含量的作文训练，去切实地提升作文教学的效果，从而提高学生的写作能力。
中考，对于学生而言是一次意义重大的检测，而对于教师而言，则是一次思考和成长的机会与途径，我珍惜这样的机会。
这一段时间啊
我做了
九千九百九十九个梦
每一个梦
都那么美丽
而且充满了神奇
有些梦讲述着
住在古老森林的精灵
充满魔力充满刺激
有些梦讲述着
一个汉堡的奇遇
幽默滑稽激动人心
总之，梦里的我
比福尔摩斯更牛
比超人更超人
我们全家要外出旅行一段时间，我请邻居小李帮我喂养我的小狗。
它的性格十分古怪。
说它贪玩吧，的确是啊！只要它决定要出去走走，就会出走三天三夜，任凭谁怎样呼唤，它也不肯回家。可是晚上有小偷来偷东西的话，它又是那么尽职，它会狂吠，把小偷连滚带爬的吓跑。
它温柔的时候，会跑过来在我面前摇尾巴；它要是肚子饿了，就变得暴躁起来，对你汪汪大叫，仿佛在说:“我要吃肉，快点给我。”所以你要给它准备充足的食物和水。对了，它爱吃熟肉，它就算再饿，你如果给它生肉，它连闻都不会过来闻，一定记得提前给它准备，不然，它就把家里的沙发，桌腿，所有木制的家具全部用来磨牙，把它的牙磨得非常锋利。
狗的毛发是灰色的，中间夹着一些淡黄色，不像孔雀的毛发五颜六色。
狗走路的姿态十分古怪，有的时候大摇大摆地走着，像一只老虎。有的时候敏捷地跑来跑去，有时它却温柔的走着，像一只绵羊。
我的这只小狗活泼可爱，你也一定会喜欢它的。
小时候有一段时间是住在乡下爷爷奶奶家的。那时候，我最喜欢在屋后的田野里玩耍，它给我带来了无限的快乐。
春天，一大片一大片油菜花把整个田野装扮得金黄金黄的，好像一片金色的海洋。“嗡嗡嗡”一只只勤劳的蜜蜂在菜花丛中工作着。五颜六色的蝴蝶像明星一样在菜花做的舞台上翩翩起舞。忽然，有只蝴蝶停在了一株油菜花上。我屏住呼吸，悄悄地走过去，找准时机，一下子扑过去……田野里洒下我一串串快乐的笑声。
温暖的春天悄悄溜走，炎热而又繁忙的夏天来啦！清澈的河水通过一条条沟渠跑向田野。傍晚时分，大人们还在田间劳作，而沟渠就成了我们的乐园。站在沟渠里，一股股凉意瞬间传遍每一个细胞。我和邻居小伙伴尽情地泼起水来，你泼我，我泼你，玩的不亦乐乎，丝毫没感觉到浑身已经湿透了。抬起头，那半圆形的月亮已在半空，旁边还有一颗隐隐约约的星星……好像无数颗瞬息万变的星星朝着我眨眼睛，它们聚集在天上，仿佛在举办一年一度的聚会。
秋天，红薯随着金灿灿的稻子成熟了。他们好像在和我玩捉迷藏，趁我不注意，躲到地下去了。哈！把土挖开，他们就无处可藏了。回家吃着香甜的红薯，心里像喝了蜜一样。
下雪啦！下雪啦！冬婆婆给田野盖上了雪白的被子，好一个银装素裹的白雪世界啊！我们穿着笨重的棉袄来到田野堆雪人、打雪仗，玩得别提有多高兴了!
田野，一年四季都是那么美，在这里玩耍，是多么自由，又是多么快乐！