说到做笔记,我相信大家一定有在课堂上做笔记的习惯。但是,你有在讲台边放把椅子,然后人站在椅子上,拿粉笔在黑板上做笔记吗?让我来告诉你这不一样的做笔记的体验吧!
“胡悦晨,上讲台做笔记” 张老师那洪亮的声音传到了我的耳朵里。我一时间没有回过神来,我心里还在琢磨着“不应该是陈玉英上去做笔记的吗?” 何若凡见我没动静,用胳膊碰了碰我,小声说道:“胡悦晨,快上去呀!” 我只得站了起来,并快步走上讲台。
我忐忑地走上讲台,心里一直打着小鼓,我想,要是我写错了怎么办?要是我没有听清楚,漏掉一些东西怎么办?同学们和老师是不是会笑话我啊!但时间不允许我多想,再不做笔记就会来不及了。我慢慢站到了靠着黑板放着的一张椅子上,手上拿着粉笔。我一转身,刚好与张老师的眼光相遇,我感受到了老师对我信任的眼神,我慢慢地让自己静下心来,专注的认真听视频里的老师讲解,仔细工整地记录,不知不觉就忘记了刚刚担心的那些问题了。
站在椅子上,我能够看清楚每个同学的动作,就连他们在写什么,我也能够看的一清二楚。我发现有些同学随意地用寥寥几句话写完了,我觉得这是不对的,我真希望我的笔记能够帮助到其他同学。
做完笔记,走下讲台,远远望着黑板上自己写下的笔记,觉得自己写的很不错,就在我心里美滋滋地时候,我一下发现了自己的错别字,“知”写成了“只”,天啊!我怎么会犯这样低级的错误,难道我是这么一个粗心的人?其他同学为什么也不提醒我?难道他们也没有发现吗?我真恨不得地板上有一条裂缝,可以钻进去,可以躲起来。我好想再次重新回到讲台上,把它改正过来,好想大家都没有发现,好想大家对我说,没事的,人难免会有粗心的时候。可惜,这些情况都没有出现,教室里的灯光依然明亮,老师依然微笑地着看我们,同学们依然安静地写着作业……
这是一个不一样的笔记,也就是这次的笔记,让我明白了每种新体验都是一个学习的机会,我们不应该害怕,而应该勇敢的去挑战。
让我最不能忘记的是去年我和朋友一起去游乐园玩的经历。
游乐园里好玩的真多啊,有过山车、恐龙世界、碰碰车······其中最好玩的就是海盗船了。
我一坐进海盗船里就紧紧地抓住扶手,想象它在天上飞起来的样子,我感觉又兴奋又紧张。
海盗船启动了,我特别开心。一开始海盗船像一只缓慢爬行的毛毛虫,紧接着速度就变快了——要荡起来了,然后船猛然提速,风在我的头发、耳朵、眼睛和鼻子之间呼啸,突然就到了最快的速度,太刺激了。我的心怦怦跳,等待着船慢下来,一会儿,耳边的风似乎停了。
刚平静一点,又一阵猛转,海盗船急速旋转,我差点把昨天的晚饭给吐出来。还没等我反应过来,又是一个急转,海盗船像从天上俯冲下来的老鹰,飞速抓住了我快跳出的心,最后,海盗船终于缓缓地停了下来——
我晃晃悠悠地从海盗船上走了下来,好久走路都不稳,连连直呼:“太刺激啦!”
这么久了,我依然很想念那次高兴刺激的经历,想再一次体验海盗船。
作文真题:
人的一生,总有一些记忆值得珍藏,总有一些情感值得珍惜,总有一些道理值得感悟,总有一些梦想值得追求……
请以“值得______”为题目,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整;②内容具体,有真情实感;③文体不限(诗歌、戏剧除外);④字数不少于600字;⑤文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
值得记取的教训
夜深人静了,爸爸开着车带我奔驰在回家的路上。经过了漫长的路途,家所在的高楼已经在我迷朦的视线范围中若隐若现。
突然,前方十字路口向来绿光莹莹的信号灯变得红光满面。爸爸一个急刹车,稳稳地停在了等候线上。我不禁有些抱怨:“至于吗!这儿没有探头又没有交警,左右还没车,直接开过去不行啊!”爸爸笑而不答,一只手依旧扶在手刹上。我有些不满,捶着车座发泄。
这时,从我们后方冲来了一辆白色的轿车,它正四轮猛转地向前飞奔着,丝毫没有顾及旁边车道的我们和前方红光满面的信号灯。
“瞧瞧人家多聪明!多果断!”我终于找到了话柄,心中暗暗得意,“咱们还不快——”
“嘭”的一声巨响,打断了我的动员演说。我循声而望,随即惊出了一身冷汗。
刚才还全速飞奔的小轿车,这会儿正横在路口中央的一辆大货车旁;周围的地上满是碎玻璃和从大货车上掉落的渣土。小轿车里唯一的人——司机正从即将变形的车门中往外爬,嘴里还不断地骂着高高在上的货车司机。
我被吓得说不出话来,爸爸则迅速掏出手机,拨通了报警电话。放回手机,又望了望前方刚刚变得绿光莹莹的信号灯,爸爸拉下手刹,踩下油门,载着我向家开去。
我回过头,看着两位司机站在一地的狼藉上依旧在争论着什么,心有余悸。
“瞧瞧人家!多聪明!撞得多准!”爸爸学着我刚才的口气,“小子,你知道什么聪明?聪明就得老实,在老实与小聪明之间放弃老实,选择小聪明,那不是真聪明。“
“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命。”是的,遵纪守法,循规蹈矩,不投机取巧,徇私枉法,老老实实为人,踏踏实实做事,这才是真正的聪明,爸爸的教诲值得终生记取。
【点评】
内容点评:心存侥幸而闯红灯,这类现象不胜枚举,十分普遍,作者以此为素材,通过在红灯时刻自己的心理描写以及车祸现场爸爸的教诲,表达了“聪明却被聪明误”的主题,选材自然巧妙,主题深刻独特。
表达点评:本文描写生动细腻,特别是对“我”的心理活动的描写,如开头的抱怨、看人家闯红灯时的暗自得意,以及发生车祸时的“一身冷汗”,描写细致入微,人物形象鲜明,便于突出主题。
特色点评:本文具有多重对比,既有“我”和爸爸的对比,又有爸爸和别人的对比,还有“我”前后态度的对比,通过这些鲜明的对比,形象有力地突出了“聪明却被聪明误”的主题。
值得铭记的教诲
以黑白为底色的家中挂着几幅淡雅的字画,都是楷书,一笔一画的勾摹,而正中间却挂了一幅恣意的狂草,显得有些突兀。
突然感到一道严厉的视线向我射来,我连忙恭敬地站好——先生是旧社会出来的老人。江南的爷爷家隔壁便是这谭老先生。假日,便让我同这先生来学字静心。
先生几案上散落的全是小楷,疏逸俊朗,又有如颜真卿一般肃肃如行军的字,端丽得都好像高坐的旧时大小姐。我是初学书法,便挑了有嚼头的“簪花小楷”临习。
先看先生焚香净手研墨端坐执笔悬腕铺毫提按,大道无形,生育天地,一个个字便像一朵朵花盛开在笔下。然而轮到我时,总是会不安分地勾连笔画,自觉有点行书的意味,却惹来先生的怒目而视。“女娃,楷书就是一笔一画!你这线条虚浮,有气无力,把笔端上每一根毛都铺开到纸面上!”
“可这是小楷。”我辩解,“粗了就……”
“闭嘴你这女娃,簪花不是绣花,飘飘浮浮也是字?就因为字小便不用使劲去对待了吗?前几天让你背的法子你忘了么?重来!”
我将左手垫在石腕下继续斟酌着临摹《名姬帖》,啊,簪花,花儿,我倒是要负了这烂漫的名了,我的笔下尽是冬日残花敝叶。
我正值青春,自是喜欢这无拘无束的生活,现却要将自己束缚在笔下端丽的字中,怎么受得了?看花自是看如炽的花海,怎有心思欣赏一枝花金雕玉琢般规矩绽放?太规矩的生活总是叫人想逃。我心中早已失尽起初观赏先生笔下处处生莲的兴趣了,只想婉言从“簪花”中脱身,学一学墙上那浓墨得彩的狂草。
先生仿佛看出我的心思,叹息一声说道:“女娃!那狂草要放到京剧里自是快三板之类潇洒恣意。但那毕竟是戏啊!人生能有如此精彩,浓缩成一场折子戏?不能的!楷书虽是精工慢琢,却尽是人间真味!只有一笔一画,踏实过日子才能品出真意啊!”
我一惊,是啊,浮躁的人生才是狂草啊,而我,平凡,更要感悟的是生活的真意啊!
低头,又见《名姬帖》上的簪花小楷盛开如花儿一样烂漫……
【点评】
内容点评:跟老先生学书法,没有耐心学簪花,只想学狂草,先生以“只有一笔一画,踏实过日子才能品出真意”教训“我”,“我”由此感悟到“浮躁的人生才是狂草”,选材独特新鲜,立意深刻。
表达点评:文章多用比喻句,如写先生几案上散落的小楷,“端丽得都好像高坐的旧时大小姐”,写自己写的字则是“冬日残花敝叶”,还有“浮躁的人生才是狂草”的感悟,这些比喻生动形象,增强了语言的生动性和形象性。
特色点评:写谭老先生,有神态描写,如“突然感到一道严厉的视线向我射来”,有动作描写,如“焚香净手研墨端坐执笔悬腕铺毫提按”,还有一段段语重心长的语言描写。写“我”自己,心理描写特别细腻。
值得珍藏的记忆
当拿到昨天去冲洗时的照片时,看到那座略显破旧的红瓦房时,我的眼眶又微微有些湿润了。
昨天,当得知东北角的地终于要拆迁时,我有些怔住了。终于要拆了吗?我心中不免有些苦涩,那是我与姥太美好的回忆啊!我决定再最后一次回去看看,带上相机,怀着异样的心情,我走到了红瓦房前。
自从姥太走了,这里就再也没人照料了,红瓦房显然破旧了许多,红砖也失去了润泽,整座房子都显得阴沉沉的。但值得我欣喜的是那架葡萄藤依旧活着,还似原来一样,爬满了整个藤架,即使没人照料,它也依旧生机勃勃,我惊叹它顽强的生命力。
当看到葡萄藤架下,那张布满灰尘,已经褪色的摇椅时,我的思绪飘回到了从前。
“姥太,你看,有好多星星,真漂亮!”姥太躺在摇椅上,怀中搂着我,手中拿着蒲扇,轻轻扇着,为我赶走蚊虫,并时不时拿个剥了皮的葡萄塞在我嘴中,姥太笑骂道:“你个好吃鬼,就是喜欢吃葡萄。还懒得很,让我来剥皮。”说完,又塞了一颗葡萄在我嘴里。
而我就在这美丽的星辰下,在这弥漫着葡萄的清香和徐徐清风中,在摇椅的摇晃下,逐渐带着微笑在姥太的怀中睡去,而姥太只是一脸慈祥地看着我,为我哼唱着歌谣。
我轻轻拂去摇椅上的灰尘,躺在上面,看着满眼的绿色,闭上眼,想去寻找着什么,但却什么也没找到。
我站起身,轻轻推开那扇木门,随着吱呀呀地声响,迎面而来的只是一阵带有破旧感的霉味儿,陈设还和姥太走时一样,没有丝毫变动。我坐在那张木板床上,回忆着姥太每晚给我讲的民间故事;回忆着闯祸后,躲在被褥里,逃脱爸爸的棍子,奶奶则在一旁拉着爸爸;回忆着,姥太走时,紧紧抓住我的手时,嘴唇不停地动着,似乎想叮咛着什么。我的眼泪不自觉地就流了下来。
我拿起相机,含着泪,寻找着最适合的角度,因为我明白,当我按下快门时,这些就将成为过去。我将手中昨天拍的照片,郑重地放到相册中,我要珍藏它,因为这里有看得见的乡愁,有永不褪色的亲情。
【点评】
内容点评:文章写自己拆迁前回老家拍摄最后一次照片,作者指出:“我要珍藏它,因为这里有看得见的乡愁,有永不褪色的亲情。”以“看得见的乡愁”和“永不褪色的亲情”的点明“值得珍藏”的原因,立意角度独特,点题自然巧妙。
表达点评:本文语言朴实自然,但感情真挚感人。如开头的“看到那座略显破旧的红瓦房时,我的眼眶又微微有些湿润了”,结尾的“我拿起相机,含着泪,寻找着最适合的角度”等句,明白晓畅,满含深情,颇有感染力。
特征点评:文章从看照片写起,先写看照片,再写拍照片,中间运用插叙,通过回忆,展现在乡下老房子里享受到的关爱,全文结构自然合理,不落俗套。
值得怀念的玻璃球
啪——啪——耳畔时常回想起玻璃球撞击的声音,循着这一声声脆响,我恍若又回到记忆深处的七号楼前,回到那黄昏中蒙着灿灿夕阳的我的天地。
或许有十年光景了,那时,每天傍晚弹玻璃球是我和老三的必修课,地点就在我家门口,七号楼前,准时准点,兜里鼓鼓囊囊揣着玻璃球的老三会扯着嗓子在楼下喊我,声音尖利细长。邻居大婶打开窗看,最终也只能在老三调皮地吐吐舌头之后叹一句:“林家的女娃怎么比个男孩子还野。”的确,老三几乎每天都在土堆上滚爬,衣兜儿仿佛一个仓库:弹弓,没了捻的鞭炮,花花绿绿的贴片……当然,肯定少不了玻璃球!
我和老三就在楼前的空地上弹起了玻璃球,或坐或趴,裹了一身泥巴,看着光滑的玻璃球从指间滑出,准确撞上另一颗,发出一声脆响,心里便升腾起一股奇妙的开心……那样简单的游戏,那样小的一方天地,却带给我们无尽的欢声笑语。
夕阳把我们的影子拖得很长很长,大人们陆陆续续回来了,只记得两家的大人冷眼相对,默不作声,各自将孩子领回家。我总感觉大人的世界怪怪的,吃饭时我还喋喋不休地讲述与老三玩耍时的欢乐,换回的却总是沉默。我没多想,依旧与老三疯闹。
时间如同指间的玻璃球一样滑过。渐渐地,我知道了两家大人之间的矛盾,也读懂了那冷眼,那无言……老三没有变化,依旧在楼下喊我,我却受到大人的影响,慢慢地疏远老三。当我在在楼上看到老三失望的背景时,我长长地嘘了一口气,不知是庆幸解脱还是巨大的失落,夕阳依然温柔地照耀着七号楼前那块空地,我却清楚地感觉到,我的天地在崩塌,随着我和老三的友情一起。
再后来搬家升学,离开了七号楼,也尘封了那罐我和老三之间几易其主的玻璃球。我们竟就这样在茫茫人海中走散了,在纯净玻璃球和大人眼里的“懂事”之间,我可悲地选择了后者。
偶尔回到七号楼看看,那里依然有一群浑身灰尘的孩子弹玻璃球,仿佛当年的我和老三。然而我明白,这已不是当初我的那方天地。我在想,他们长大了,等待他们的又会是怎样一个大人的世界呢?
【点评】
内容点评:本文选材新鲜,构思巧妙。文章通过对 “我”儿时简单、欢乐的小天地的失落的叙述,表达了对成长的困惑和无奈,对复杂的成人世界的排斥,选材新鲜,立意独特而深刻。
表达点评:本文描写细致,详略有致。作者用“或坐或趴,裹了一身泥巴”“看着光滑的玻璃球从指间滑出,准确撞上另一颗,发出一声脆响”,儿时玩玻璃球的描写十分细腻,而大人的矛盾则作点击,并未详细交代,详略有致,重点突出。
特色点评:本文结尾巧妙,发人深省。文章最后写重回七号楼,看见一群浑身灰尘的孩子弹玻璃球,然后发问:他们长大了,等待他们的又会是怎样一个大人的世界呢?只设问,并不作答,给读者留下思考的空间。
在这个“一年好景君须记”的秋季,我和妈妈再次来到十州公园。
十州公园的花海还是那个五彩缤纷的花海。千姿百态的格桑花和万寿菊竞相开放,它们白的似雪、红的如火、粉如朝霞、紫如虹波。我和妈妈向前走着,每经过一朵花,它就在对我们微笑、打招呼。几只蝴蝶、蜜蜂、蜂鸟在花丛中飞舞、嬉戏,像一个个活泼可爱的小精灵。我抬头望向远方,只看到无数花朵在风中翩翩起舞,这样的景色真让人陶醉啊!
我们乘船来到花海的对岸,映入眼帘的是“十州牧场”四个雪白的大字,我惊奇地发现,湖岸旁多了好多游玩设施,我便活蹦乱跳地跑向那一片辽阔的草地,骑了一会儿小型越野车,感觉速度实在太慢,一点都不刺激,比我上次在新疆沙漠玩的越野车平缓多了。
骑完车后,我环顾四周,发现了一处“萌宠乐园”。我们买票进去,这里有蹦蹦跳跳的小灰兔,有温顺的梅花鹿,有奔跑速度可以和猎豹媲美的鸵鸟,还有几只号称世界上最美鸟类的孔雀……我拿了一小桶食物,向动物们跑去,一只梅花鹿向我迎上来,看起来饿极了,差点把我手里食物吃得一干二净。几只小兔子跑过来,和梅花鹿争抢这些食物。有只高大的羊驼我不敢接触,怕它的唾沫星子喷我脸上。我走上了“孔雀之家”,发现楼梯最顶上,还有两只黑山羊,光线太暗再加上它们本来就全身黢黑,我误把它们看成双头山羊……
夕阳西下,晚霞由橘红色变成了粉红色,再变成了紫灰色,我恋恋不舍地和小动物们告别,踏上了回家的路。
今天分享第三种游记的写法,也就是一次旅行去了多个地方,这种旅游现实生活中很常见,但如何孩子写作文,建议把这种一次去多地的旅游拆分成多个城市甚至多个景点来写。这样可以更好地练习具体描写的能力。但如果只是记录一次旅行,那就不适合拆开来写,而是要写成一篇文章。
小学生作文因为字数有限,所有要写多个景点必然会导致每个景点字数少,描写不具体,今天分享的一次多个旅行地就是这样,缺少细节描写。
一次去多个地方,记录的是一场旅程,也就是一次性写好几天好几个地方,时间空间跨度很大,凑个四五百字很容易。
我们设计一个框架,往里面添加内容即可
第一部分:简写准备,可以简单说路线和最终目的地。
第二部分:按游览顺序写,游览顺序也就是旅行路线,注意是大路线,从A城市到B城市,注意写每个城市时,不要平均泼墨,要有重点,重点写一两个城市的一两个景点,其他一律简写。简写也分两个层次,最简单的一笔带过,提个名字完事,还有的稍微写一两句即可。
重点写的可以是城市,也可以是景点,还可以是时路上的风景见闻。至于具体写什么,要看旅行路线和交通工具,自驾车可能路上风景会更好,如果是动车高铁或者飞机,那城市的景点会更值得写一些。记住,写作前一定要有计划,选出重点的内容来。重点写的一定是你印象深刻的,要体现出印象深刻就要表现出你看到的景色的不同。
第三部分:结束,回顾总结整个旅行,表达自己的情绪情感。
下面再来梳理一下你可以写的内容:
1. 城市的历史与文化:介绍每个城市的历史背景、文化特色、名人故事等。可以提及城市的建筑风格、历史遗迹、博物馆和艺术品等。
2. 美食与特色菜肴:描述每个城市的特色美食和当地人常吃的菜肴。可以包括餐厅推荐、小吃摊位、当地特色食材等。
3. 自然与景观:介绍城市附近的自然景观、公园、山脉、湖泊或海滩等。可以写下欣赏日出日落的地点、观赏风景如画的风景名胜、进行户外活动的地方等。
4. 艺术与娱乐:描述城市的艺术与娱乐活动,如音乐会、舞蹈表演、剧院演出等。可以提及当地的艺术家或乐团,以及场馆和表演时间。
5. 购物与市集:介绍城市的购物场所、市集和当地特色商品。可以写下街头小摊、百货公司、购物街和特色手工艺品等。
6. 人文风情与民俗活动:描述城市的人文风情和当地的民俗文化活动。可以写下传统节日、庆典仪式、民俗表演等。
7. 交通与旅游建议:给读者提供关于城市的交通方式、交通枢纽、旅游指南以及游玩建议等。可以包括公共交通信息、当地人最喜欢的旅游路线和离开城市的推荐方式。
记得在游记中融入个人的感受和亲身经历,用生动的语言和细节让读者能够身临其境。
题目: 叶圣陶经过一段时间的观察,了解了爬山虎向上爬的秘密;法布尔观察了很久,终于看到了蟋蟀筑巢的全过程;比安基更是用日记的形式记下了燕子的变化。我们也可以试着进行连续观察,用观察日记记录自己的收获。
举例:
我在花盆里种下几粒种子,观察种子发芽的过程。
秋天到了,有的树叶开始变色了,我要记录树叶颜色的变化。
月亮有时圆圆的,有时弯弯的,我要观察月亮变化的过程。
我要观察家里养的小猫。
观察日记,主要是记录观察对象的变化,还可以写写观察的过程,观察者当时的想法和心情,如果能附上图画或照片就更好了。
整理观察日记,在小组内分享。评一评,谁观察得细致,内容记得准确、形象。
解题:观察日记,挺坑人的题目,老师如果引导学生去观察或者布置观察人物,学生可能需要几天甚至更长时间,不带领学生观察或者不布置任务,直接让学生写,这不是逼着学生弄虚作假吗?如果你是老师,我建议你先放开教学进度,带孩子做个实验或者给孩子们设计一个观察记录本,可以找科学老师合作。如果你是家长,一定要带孩子做实验,如果你的孩子遇到了一位敢抛开进度带学生做实验的,请务必高看一眼,这样的老师很难得!
本次作文主要记录观察对象的变化,这个就要学生写一个长时间段的观察,至少是一天,最好是多天。要观察的细致,还要写想法和心情,最好配上图片。现在的小学生作文花样真多,我不知道如何在作文里配图片的,但观察的时候弄几张照片这个注意是非常好的。
思路与结构:首先确定观察什么,如果不知道,那我们做个种子发芽的小实验。然后每天观察记录,最好每天拍张照片,等完全发芽以后再来写作文。
观察记录是一件事,不同于我们往常写的事,这件事的时间线相对较长,但没有故事、对话可以写,所以在设计的时候注意字数,以免不够字数造成硬伤。
本次介绍观察黄豆发芽生长的过程,可以先简单写一点准备,再按照时间线写黄豆的变化以及中间过程中作者对它的照顾,还要在观察的时候加上一些感受。
结构:
第一部分:先简写如何做种子发芽实验
第二部分:开始观察,第二天无明显变化,看着种子略感失望,有些担心不会发芽;第三天变化种子表皮开始变褶皱,好像变软了,估计是为了发芽做准备。第四天种子下深处一根很短的白色根,第五天一根白色的跟开始分叉……
本段只要认真观察,按时间线去写就可以了,如果没有观察很难写出来。
第三部分:观察结束,种子已经长成了幼苗,加上一些感受感悟。
范文: 观察种子发芽
为了观察种子发芽,我特意做了一次种子发芽的小实验。我取了一些湿润的土壤放进透明罐子,然后再找了一些红豆放进罐子,用筷子将红豆按进土壤并且使红豆靠近瓶子内壁,便于我的观察。
说明:先简单写一下准备,如果不是做实验可以写为什么要观察。
做好后第二天早晨,我急不可待的去观察种子发芽的情况,结果认真看了半天也没有发现有什么变化,我有点担心这个种子会不会有问题无法发芽。当天下午我又观察了一番,同样没有什么收获。
说明:第二天也就是观察的第一天,可以写点心情。
第三天早晨我再去观察的时候,发现红豆似乎有些变化,表皮有了些褶皱,看样子似乎变得更软了,估计是为发芽做准备。我特别想取出一颗种子仔细观察一下,但又怕伤害到种子,最终只能是在罐子外面看看,没有触摸。
第四天,种子发芽了,一条短粗的白芽在向下生长,我想如果不是种子走错了方向的话,这应该就是种子的根了。这根刚长出来的根看起来白白嫩嫩的,有点像吃的豆芽。
第五天,种子的根继续向下生长而且开始分叉,似乎是为了吸收更多的营养成分,而种子也在根的推动下有向上升的趋势。种子下面的部分开始有些绿色但跟依然是白色的。
几天后,种子终于破土而出,种子是被下面的根推动着冲破了土壤。这时的种子略显干瘪就像被劈开了一样,种子的表皮像是一顶帽子覆盖在豆瓣上,从被劈开的部分伸展出嫩嫩的叶子。就这样一颗幼苗呈现在我的眼前,而幼苗开始了一段新的旅程,它会在接下来的日子继续生长。
说明:分几个自然段写几天的观察
一颗种子从被撒进土地开始到长成幼苗,看似不经意间的生根发芽,其实包含了很多细节,如果不是利用玻璃罐仔细观察,可能永远也看不到种子孕育出生命的过程。
说明:总结整个观察过程。
说明:范文609字,严重超标,没关系超标防止学生抄袭,如果真要抄袭我也没办法,但至少孩子在抄的时候会学会筛选。孩子至少会把我啰嗦或者不太重要的部分略去,这样多少也能学到点东西吧!
本文分开头准备过程,中间观察过程,结尾总结,其中中间观察是重点。建议大家真的去做这个实验,但我确实没有做,因此时间上肯定有硬伤!如果实在没时间去做实验等待观察,可以尝试种子发芽视频。
什么是感动?有人说当你在夜晚灯下苦读时,母亲的一碗热水是感动;当你心中难过时,朋友的一个电话是感动;当你生病住院时,朋友的探视问候感动;当你在生活中遇到困难,毫不相关的陌生人,伸出温暖的手是感动。
时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事让我历历在目感动不已一那是一份深沉的母爱。
那一天早上阳光明媚,我正要背着书包上学时,妈妈连忙追上来,一边咳嗽一边提醒我:“儿子,今天……咳咳,我看天气预报会下雨……咳咳,带上雨衣吧。”我抬头一看,天晴空万里,心想:“怎么会下雨?”于是不顾妈妈的劝阻扔下雨衣就去上学了。
可是中午放学时,天空却像孩子的脸一样说变就变,早上还晴空万里,现在就变得乌云密布、电闪雷鸣,倾盆大雨从天上泼下来。这时我急得像热锅上的蚂蚁-团团转,望着其他同学们都带好雨具,陆陆续续的回家了,没带雨具的同学也被家长接回去了,而我呢?在心里不停的自责:“为什么不听妈妈的话?爸爸去外面上班了,中午不回家,妈妈最近感冒了,会迟一会儿来接我。”想到这里,我的眼泪不由自主的落了下来。泪眼模糊的我,突然看见了一个熟悉的身影。啊!是妈妈!狂风夹着大雨,好像要把妈妈吞没似的,她向我走来:“儿子,快来穿好雨衣。”妈妈边说边脱下身上的雨衣给我披上。此时雨越下越大,妈妈的头发上、脸上、身上,都被雨水淋透了。望着落汤鸡似的妈妈,望着她那青白的脸,我不禁又一次哭了起来。
一把伞撑起了一片天,妈妈那爱的伞给了我快乐和幸福。事情虽然过去了很久,但它时刻感动着我。
快乐的暑假悄悄地结束了。
旅行回来,
我就有了很多惦记的事:
苍山上的竹节虫,
还有没有迷迷糊糊地走在路中间呢?
虎跳峡的大老虎,
到底能不能跳过大峡谷呢?
普达措的小松鼠,
有没有藏好美味的松子呢?
钓鱼城上的勇士们,
到底有没有钓到江里的大鱼呢?
文峰塔的下面,
到底有没有压着可怕的河妖呢?
涞滩古镇上的大田螺,
有没有翻过来笨重的壳呢?
对了,
还有!
在飞驰的高铁上,
一路的风景那么美
为什么健谈的外公
看着窗外,
久久不说一句话
……
(小作者是重庆市合川区花果小学二年级学生)
后 记
我喜欢旅行,因为旅行让我看到世界的精彩!
家长感言
假期是愉快的,带着宝贝四处旅行,收获很大。在孩子的文字里,有他走过的每一个地方,也有他的独特感受。
教师赏析
读万卷书,行万里路,为小诗人用文字记录下自己旅途的思考与感受点赞。(何春梅)
首先我们可以从日记的格式、内容、两个方面入手教孩子写日记:
日记的格式:
第一行:X月X日 ( 刚开始写或新的一年开始的第一篇 日记还应写清是哪一年.) 星期X 天气:X (晴、阴、雨、雪、风等)。
第二行:题目(以你所写的“事”为题。题目要求写在这一行的中间。
第三行:开头空两格写正文。(注意标点符号也要占一格 。)
日记的内容:
1、写自己的所见:把自己看到的人物、事物、景物记下来,每次观察最好截取一个侧面,写出其特征,要围绕一个中心去写。
2、写自己所做:记下学校、班级、少先队组织的各项活动(如:运动会、庆“六一”、大扫除等。)、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动或自己的某些实验(如养花、养鱼、种向日葵或搞小制作)等等,参加一次写一次,写清时间、地点、人物、事情的经过,结果。不需要面面俱到,但一定要抓住要点写。
3、写自己的所想:把自己对某个人、某件事的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等一些进步成长的过程记录下来。也可把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。另外,在读书之后,还可以用简短的几句话写写读书心得。
日记其实是一件很简单的事情,就是记下自己当天感悟最深的事情;如一道题不会做,经过什么过程做出来了;一个字不认识或不理解,经过谁的帮助认识了也理解了,今天看了一本什么书,自己有什么想法或体会,今天参加了什么活动,心里有什么想法等;开始可以让孩子用最简单朴实的语言记下这些事情,记下自己心里的真实想法和所作的事情,当他的语言丰富了以后,就会把日记写得很生动的,关键是一定要引导孩子多看课外书。
另外写日记是训练写作的方法之一,也是积累写作素材的主要形式。那么如何指导孩子写好日记,王老师认为应该从下面几个方面着手。
一、写观察日记。
观察日记是对日常生活进行经常性的细致观察所作的记录,它可以一日一记,也可以数日一记;可以写一个人、一件事、一样物品、一个活动,也可以只写一个侧面、一个场景、一个细节;可以写成一篇完整的文章,也可以只写一个片段,没有开头和结尾,非常灵活。坚持写观察日记,可以使学生了解生活,了解社会,积累素材,丰富写作内容;可以提高观察能力、分析能力和文字表达能力;还可以培养写作兴趣。
二、写剪贴日记。
把自己喜爱的邮票、画片、照片贴在日记本上,并按图意写一句或一段完整的话加以说明。这种形式学生既感兴趣、又乐意去做。
三、写信息日记。
就是把看到的、听到的最有价值的、最新信息记下来。
四、写气象日记。
就是把每天的天气、温度、风力、风向和新出现的自然物候现象记下来。
五、写摘录日记。
把看到或读到的名人语录、格言、座右铭或写人物的优美词句摘录下来。
六、写学习日记。
把课本上学到的、课外阅读中读到的,印象较深的心得体会、联想记下来。
七、写活动日记。
记下参观访问活动或少先队组织和各种活动,参加一次记一次,抓住要点叙述。
八、写实验日记。
如养花、种向日葵或搞科学制作,把过程、结果写下来。
九、写思考日记。
也叫心得日记。就是把自己对现实生活的思考、议论,以及自己在学习、生活中的优缺点和心理活动、进步成长的过程摘要记下来。总之,要想写好上述日记,平时就得要求学生做生活中的有心人。要善于观察、善于发现、积极思考、多练多写。这样,不但能够学会写日记,也为写好作文奠定了基础。通过一段时间的练习,大部分孩子能写清楚一件事,能正确使用标点,写得还不错。
告别流水账日记第一招:文章要有中心;
9月19日 星期四 阴
早上上学一出门,我见地上一群蚂蚁在搬家, 就想起科学课上老师讲的,蚂蚁搬家可能要下雨的知识。我赶紧返身回家带了雨伞,下午的雨好大。
放学的时候许多家长都冒雨来送伞,我在心里默默感谢那群蚂蚁。不,应该是感谢科学。
告别流水账日记第二招:写出自己的真情实感;
7月28日 星期一 晴
今天上午爷爷从集市上买回来一只小山羊。它的头上长着一对灰白色的刚刚露角的小角,下面有一对圆溜溜的眼睛,嘴巴小小的,它的头长得实在好看。它身上的毛是雪白雪白的,四条小腿短而且粗,蹦起来很有劲儿 。屁股上还瞧着一根毛茸茸的小尾巴,你要拿草去喂他,那尾巴摇的更欢了。小家伙实在惹人爱。
下午我牵她去草地吃草,它走的很慢,我用鞭子轻轻地抽了它一下,小家伙冒火了,把头一偏就像我顶来,我一闪身没有顶着,小家伙气得直蹦跳。我被它逗得哈哈大笑,笑得眼泪都出来了。就在这时它又向我顶来,我没看清,被它顶的一屁股坐在地上。我哎呦哎呦的直叫,它也昂着头咩咩的叫唤,好像报复的嘲笑我。我真想狠狠地揍它,但又舍不得,它实在太可爱了。
日记格式要规范:
xxx月xx日 星期x (天气)xx
正文
下面老师老师准备了一些一二年级孩子写的日记,各位家长也可以参考哦。
日记范文赏析(30篇)
(以下日记范文未标注日期)
篇一:美好的夜晚
今天晚上,我和妈妈出去散步。路上,空气真新鲜呀!还看到几位老奶奶在广场上跳舞。我们也好奇地凑过去看,还跳起了自己的舞来。我们又是踢腿,又是甩手臂。玩地不亦乐乎。
回家的路上,我和妈妈比赛赛跑,妈妈每跑一段都要休息一会儿。而我呢?像离弦的箭一样,飞跑了出去,跑到家里才喘了口气。
所以说妈妈,你还是要多运动啊!
篇二:我的新朋友
今天早上起床,我做的第一件事,就是跑去看我的新朋友----田螺妈妈和它的两个宝宝。
可是我发现它们今天躺在那儿不动了,我连忙把妈妈叫过来,妈妈看了后告诉我:“它们已经死了!”我一听,好伤心好难过啊!那个田螺妈妈是我在公园玩水的时候找到的,它跟着我一路坐火车转汽车,来到我的家里,路上还生了两个小宝宝呢。可是现在它们都死了,我好伤心啊!
我连忙把它们拿到楼下,用土埋了它们。
篇三:吃汉堡
今天中午,妈妈带我去吃汉堡。
到了餐厅,我早早地洗好了手坐到座位上,闻到汉堡的香味口水都要流出来了。
开吃了,我拿起汉堡狼吞虎咽地吃了起来,三口两口就吃完了一个。于是又抓起第二个汉堡,这一个也很快被我消灭了。接着我一手抓着一个鸡腿一手抓着一个鸡翅啃了起来。
吃完了,我依依不舍地离开。
篇四:夸夸我的妈妈
我的妈妈中等身材,妈妈的皮肤白白的,长得很漂亮。
记得有一次我牙痛得很厉害,妈妈带我去看牙医。医生让我躺到治疗床上给我检查,当医生告诉我有虫牙,需要打孔来治疗的时候,我非常害怕。
这时妈妈握住我的小手对我说:“儿子,男子汉流血不流泪,你要勇敢。”说完,医生就开始钻牙了,我紧紧地握住妈妈的手,感觉没这么害怕了,是妈妈给了我战胜困难的勇气,我爱我的妈妈。
篇五:学电脑画画
今天中午,我在家里跟爸爸学用电脑画画。
我打开电脑,开始画画。一开始,我画的连我自己也看不懂是什么,后来,爸爸找了一些小图片给我画,我不知道怎么画,爸爸就教我各种工具的使用:有圆形工具、直线工具、曲线工具、填色工具……
我终于有一幅小鸟的画啦!爸爸让我画篮球,我轻而易举的把篮球画出来了。
电脑画画真好玩,我真想爸爸多教我电脑,让我做一个电脑大师。
篇六:高兴事
我的生活里有高兴事,也有烦恼事,今天我们家就发生了一件高兴事!
今天,我一到店里,妈妈就高兴的对我说:“你姐姐的通知书来了!”我到楼上一看,果真有一份通知书,我姐姐知道了这件事,也很高兴。尤其是我妈妈,高兴得给亲戚打电话都打了好几个。
篇七:小娃娃
今天,在我的要求下,妈妈给我买了一个小娃娃。她很可爱,我有金色的头发,穿着洁白的裙子。总之,她是一个非常可爱的娃娃,我爱她胜过一切。我每天都会陪她说上几分钟。自从有了她,我抛弃了其他娃娃,只跟她说话。我做了一个梦,梦见她变成了一个小公主。我们在梦中的花园里嬉戏、玩耍。
篇八:调皮的月亮
今天晚上,我发现今天的月亮和平时的月亮不一样。一会儿被乌云遮住,一会儿乌云又散开了,它们像在玩捉迷藏。真有趣!
月亮还一会儿变成半圆形,一会儿变成一条线的形状。真好玩!
细看月亮的轮廓,里面像是有一座宫殿似的。里面可能住着嫦娥姐姐和月兔。如果,月亮旁边有星星的话,那肯定是嫦娥姐姐带着月兔在月亮旁边洒了一些星星形状的花环。祝福地球上的人们平平安安!开开心心!
篇九:好玩的游戏
今天一天的课间,我、刘晗熠、宏洋一起玩儿僵尸抓小朋友的游戏。我们的游戏规则是:僵尸数三十秒,小朋友可以到处躲藏。三十秒以后,僵尸就抓小朋友。
宏洋主动提出当僵尸。宏洋数了一秒又一秒,我和刘晗熠用猎豹一样的速度飞奔到图书综合楼躲起来。宏洋装作僵尸的样子,张牙舞爪到处找我们。我的心里怦怦乱跳,担心宏洋找着我们。直到上课铃声响起,宏洋也没找着我们。宏洋叹了一口气,我和刘晗熠在一旁冷笑,我和刘晗熠胜利了,僵尸一无所获。
篇十:夸夸我的妈妈
我的妈妈中等身材,妈妈的皮肤白白的,长得很漂亮。
记得有一次我牙痛得很厉害,妈妈带我去看牙医。医生让我躺到治疗床上给我检查,当医生告诉我有虫牙,需要打孔来治疗的时候,我非常害怕。
这时妈妈握住我的小手对我说:“儿子,男子汉流血不流泪,你要勇敢。”说完,医生就开始钻牙了,我紧紧地握住妈妈的手,感觉没这么害怕了,是妈妈给了我战胜困难的勇气,我爱我的妈妈。
篇十一:我的好朋友
我的好朋友罗方宁非常可爱,也非常漂亮。关键的是,她有一颗善良的心和一个聪明的脑袋瓜。平时,别的同学有困难的时候,她总是能想方设法帮助解决。虽然她平时穿得很普通,但是你看得出他的心灵美,气质高,外表自然就美。
我和罗方宁的友谊就像天上那颗最耀眼的星星。祝我们的友谊天长地久。
篇十二:丢失的课本
今天我最喜欢上的语文课的课本不见了?我好担心它会不见呀?我明明记得放在书包里,我很想给黄老师打电话,又怕她说我是个小马虎。真希望我心爱的语文课本这会正在教室睡觉呢!等待我的到来。
课本是我的好老师、好朋友,带我步入知识的海洋,陪伴我一起快乐成长。
篇十三:关心同学
今天午休时,我去上洗手间,路过我们班,看见同学王煜涵和黄思敏在教室无所事事坐着,我说:“我借你们一本好看有趣的课外书吧!”于是,我把《一年级的美羊羊》给他们两个看。他们两个高兴地说:“谢谢你。”我也开心地说:“不用谢。”
看着他们聚精会神看书的样子,我心里开心极了。真希望有许多同学喜欢看我的课外书,让我们一起分享,一起在知识的海洋里漫游吧!
篇十四:吹泡泡
今天,我会自己制作泡泡了。我先把一个瓶子里装点水和洗洁精,再拿一根吸管,用嘴对着吸管往里吹就行了。我吹的都是大泡泡,我吹的泡泡比我家的水晶球还大呢!不过,美丽是短暂的,一会大泡泡就破灭了。
有一次,我差一点就把洗洁精咽到肚子里了,幸好,我反应的快。要不然就没命了。我想,大泡泡这么快就破了,那小泡泡会不会就能保留的长久呢?果然,小泡泡保留的时间长一点,我又想,如果我是一个小泡泡,我希望我要把快乐带给大家。
篇十五:学画画
我上午去上画画课,课上孙老师说:“今天我们来学习画长城。”话声刚落,班上同学尹笑然大声说:“老师,我爬过长城了,长城在北京,北京是我们的首都。”老师很高兴的点点头。同学陈俊杰着急地说:“老师,我爸爸爬过长城,我没有爬过。”老师开玩笑的说:“啊!好悲伤啊!"哈哈哈……全班同学笑倒!其实,我也想说:“我妈妈也去过,可我没去过。”
这时,老师收起来笑容,开始严厉起来了“好了,开始上课了。”我们都坐了,认真地跟着老师一笔一画的画起了长城……
篇十六:考试成绩
下午,老师说前五名的同学考试成绩都会贴在家校本上,前三名同学发奖状。哎,这次我没用心复习,考了第四名,有点难过,下次我会加油的!第一名是张浩,我要好好夸奖他,向他学习,因为他是我的好朋友。我们要互相学习对方的优点,改正自己的缺点,我想让我们一起快乐的学、快乐的玩、快乐的成长吧!
篇十七:看病
一大早,妈妈带我去医院看鼻子,医生说我是过敏性鼻炎,给我开了一些药,可我最怕吃药了。妈妈说只要含一口开水,仰着头,把药放进嘴里,然后再咽一下就可以了。我照妈妈的意思吞,果然很好吞,现在我一点也不怕吞药了。
篇十八:向日葵
今天我在向日葵棚里,我觉的向日葵会发光有神奇的魔力。但他没有魔力,我想来想去向日葵为什么会发光。现在科技发达也可是没有魔法呀那为什么会发光那?我真不明白白。
过了一会儿,妈妈过来了。我问妈妈:“向日葵为什么会发光?”妈妈笑了笑说:“向日葵是不会发光的。只是太阳的反光。
篇十九:我的生日
今天是我的生日,我最喜欢过生日,因为可以吃蛋糕。但是今天的生日我却一点都不高兴。因为马上就要考试了,作业很多,还要温习落下的功课,我又想玩又想学习,可是总觉得时间不够,玩也没玩好,学也没学成,紧忙乱赶才把作业写完。真想快点考完试,好好玩个够。可是,在这之前,我一定要完成我该完成的作业。我对自己说一定要加油哟!
篇二十:停电
真郁闷,今天居然停电了,这么热的天儿。两三个小时就把今天的作业写完了,家里闷的跟蒸笼似的,躺了会儿实在是睡不着。想给同学打个电话侃侃打发下时间,结果很杯具的发现手机忘了充电,两块电池都一点电都没有。天气太热,家家户户都开空调,耗电量太大,供应不上来才会停电。平常都不觉得,现在才知道电有多么重要,以后一定要节约用电。走到阳台上,角落里的那盆月季竟然开花了,鲜艳的花瓣层层依簇,叶子不是很茂盛,它是我从路边捡回来的,栽到花盆里以后就几乎没管过,平时都是妈妈忙中抽闲给它浇水,我感到惭愧。看见楼下老人们都在树荫下下棋,聊天,我也下楼去了。社区凉亭里有几个小孩子在顽皮的嬉闹,他们玩着童真的游戏,银铃般的笑声阵阵传来。
想起童年,也是这样快乐的,转眼间就长成大孩子了。
篇二十一:下雨天
沉闷很久的天空,终于在乌云密布,雷声轰轰后洒下瓢泼大雨。我一直都不喜欢下雨,到处湿答答的,很难受。没心情玩电脑,躺在沙发上看动画片,正好在放《喜羊羊》,我挺喜欢看的,羊羊们都好可爱。
看了一会儿,大概傍晚了,妈妈叫我去给爸爸送雨伞,我拿起雨伞就走,妈妈跟在身后喊我穿雨衣,我一溜烟的下楼了,小区里的积水都过脚踝了。刚走到十字路口,就看见车子排起了长队,喇叭声不断响起,身穿蓝色制服的交警站在路中紧张有序的指导着交通。我和爸爸回家时路上已经不堵车了,下水道那哗哗流着污浊的雨水,我赶紧往前走,怕溅到身上,下雨天,真麻烦。
篇二十二:收拾房间
今天我居然破天荒的想要收拾自己的房间,平时我可是很懒的,东西总是随便乱放,衣裳直接往衣柜里一扔,等要穿的时候就到处瞎找。每次都是在我睡着以后,妈妈就悄悄的帮我整理好,最近妈妈很忙,所以没时间帮我弄,我放假在家,应该自己收拾,不能什么事都等妈妈来做。我把书桌上的东西都搬开,拿抹布把桌子擦干净,再把东西都一一放好,衣柜里的衣裳也按四季分类叠放,收拾完以后,站在房间门口看着整整齐齐干干净净的房间我满意的笑了。
篇二十三:骑自行车
我很想骑自行车,于是就借王月的自行车来骑。妈妈扶我上车,然后跟着我跑了几个来回,就悄悄地放开了手。我一个人不知道骑了多远,到了转弯处我就摔倒了。妈妈几步跑上来扶起我,问我还要不要骑。我说我还要骑。于是妈妈又扶我上车。她跟着我跑了几步,我又一个人骑着跑了。到了转弯处,我又摔倒了,而且是摔到了球场下面的稀泥处。幸好妈妈跑得快,她几步跑上来一把把我提起,好像提一只鸡一样。我倒是没摔着,可是自行车已经摔成了“泥车”。
我们把车洗干净后我说我还想骑。妈妈再次扶我上车,并且告诉我:自行车往那边歪,方向就要往哪边转,转弯的时候速度要慢。我边走边记着妈妈的话。嘿,妈妈的方法还真灵,我跑了几圈都没有摔倒。终于学会了骑自行车,我真是太高兴了!
篇二十四:沏茶
今天我沏了一杯茶。我把黑黄色的普耳茶放在杯子里,倒水的时候水像瀑布一样冲进杯子,茶叶在杯子里翻腾着,一会儿,水黄了而且一些茶叶在上面好像要呼吸新鲜空气,一些在下面好像要睡懒觉,小朋友们不要打扰它们。我第二次倒水时发现水更黄了,我打开盖子一闻,一股干草味扑鼻而来。我忍不住想喝一口。第一次喝有点苦,第二次喝有甘甜的味道。
我说:"真好喝呀!"普耳茶是云南特产哦!
篇二十五:植树
蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。
青草地上有三个小朋友在植树。小红蹲在草坪上,双手紧紧地扶住小树苗。小黄一铲一铲地把土铲进树坑里。小刚一手提着水桶,一面回过头对小伙伴说:“我去提水!”
小兔蹲在地上吃草,鸽子在草坪上散步,它们好像在说:“这儿一定会越变越美丽。”
篇二十六:游泳
炎热的夏天,我和同学们去游泳。有人带了游泳圈,他的游泳圈可漂亮了!圈上还有美丽的花朵。有几个同学还带了游泳衣,他们可胆小了!我们在大桥下游泳,大桥上开着一辆一辆的汽车。那里有高大的树木,还有很高很大的山。我们游得可开心了。游泳之后舒服极了。有一位同学他捧起一朵朵美丽的水花。我们笑得把大牙也笑没了。这个夏天真好玩!
篇二十七:开心的一天
今天,在美术课上,老师教我们画狐狸开车。老师一步一步地教我们,先画什么、后画什么,要合理不要太夸张。但我还是把车画得又大又圆就像一个大西瓜。画完画开始涂色了,老师让再加一层,并把它涂成紫红色。
画全部完成后,老师就让我们休息。我们跳啊,蹦啊,玩得真高兴呀!
篇二十八:快乐的一天
今天阳光明媚,蓝蓝的天空下还有一丝凉风,真是出去玩的好天气。早上妈妈提议说去舅公的西瓜地园帮忙摘西瓜,我一听高兴的拍手叫起来“好!好!我最欢去舅公的瓜园了。”
舅公的瓜园在海边,妈妈开上汽车带我和弟弟出发了。车子开到海边就感觉到海风很大,瓜地上已经有一堆堆的大西瓜摘出来了,我们把西瓜装筐放到橡皮筏,舅公用竹竿划水我们就用手划水,妈早已在岸边等我们了。接着我们把西瓜搬上岸再装车。
瓜园里的风暴真美,再加上我们天真的笑声,真是一幅美丽的画。当快到傍晚的时候我们走在回家的路上,太阳光照在云上金光闪闪的非常美,这天真是快乐的一天。
篇二十九:小树穿上大棉袄
今天,在爸爸、妈妈带我去玩的路上,我发现了一个有趣的事,路边的小树怎么都穿上了大棉袄?“这是怎么回事呢?”我问妈妈。妈妈说:“因为冬天北京的天气变得寒冷了,所以小树穿上了大棉袄。
噢,我知道了,是工人叔叔给它们穿上大棉袄,是工人叔叔让北京变得更加美丽了!
篇三十:新华书店看书
今天,妈妈带我去崇和门的新华书店看书,走进去一看,有许许多多的人。妈妈叫我买些叫杨红樱、罗尔德、曹文轩、达尔的书。我看见一本杨红樱写的没有尾巴的狼。妈妈看见一本罗尔德和达尔写的独闯天下,那里面有很多的战争故事。妈妈把这几本书买下来了,然后我继续在书店里看书。到了下午三四点,妈妈就来接我,带我回家了。
小学生平时要记的名言警句很多,考试的时候,考试如果要求写出某一类别的名言警句,一些孩子会突然想不起来,小编今天给大家带来了小学生名言警句分类汇总,帮助大家记忆!
珍惜时间名言
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
少壮不努力,老大徒伤悲——《汉乐府·长歌行》
莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。——颜真卿
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹
吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若
合理安排时间,就等于节约时间。——培根
盛年不重来,一日难再晨。及时宜自勉,岁月不待人——陶渊明
一年之计在于春,一日之计在于晨 ——萧绎
时间就是生命,无端地空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。——鲁迅
一万年太久,只争朝夕。——毛泽东
你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。——富兰克林
钉子是敲进去的,时间是挤出来的。——雷锋
趁年轻少壮去探求知识,它将弥补由于年老而带来的亏损。——达芬奇
一年之际在于春,一日之际在于晨。——萧绎
少年易学老难成,一寸光阴不可轻。——朱熹
时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。——高士其
时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。——鲁迅
诚信名言
言不信者,行不果——墨子
民无信不立——孔子
失足,你可能马上复站立,失信,你也许永难挽回——富兰克林
诚信为人之本——鲁迅
精诚所至,金石为开——王充
诚者,天之道也;思诚者,人之道也——孟子
言必信,行必果。——孔子《论语·子路》
人而无信,不知其可也。——孔子《论语·为政》
勤奋名言
人生在勤,不索何获——张衡
业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随——韩愈
天才就是无止境刻苦勤奋的能力——卡莱尔
聪明出于勤奋,天才在于积累——华罗庚
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠——达·芬奇
成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦
理想励志名言
一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱
志不强者智不达。——墨翟
燕雀安知鸿鹄之志哉!——陈涉
志当存高远。——诸葛亮
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照
生活的理想,就是为了理想的生活。——张闻天
世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
学习读书名言
发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼
黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
敏而好学,不耻下问——孔子
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
读书破万卷,下笔如有神——杜甫
读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
学如逆水行舟,不进则退。
为学患无疑,疑则进也。
知不足者好学,耻下问者自满。
知之为知之,不知为不知,是知也。
善学者,假人之长以补其短。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
水有源,故其流不穷;木有根,故其生不穷。
世事洞明皆学问,人情练达即文章。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
骨曰切,象曰蹉,玉曰琢,石曰磨;切蹉琢磨,乃成宝器,人之学问知能成就,犹骨象玉石切磋琢磨也。
欲穷大地三千界,须上高峰八百盘。
欲穷千里目,更上一层楼。
燕雀不知天地之高大,坎井不知江海之辽阔。
知人者智,自知者明。
圣人千虑,必有一失;愚人千虑,必有一得。
人事有代谢,往来成古今。
满招损,谦受益。
失之毫厘,差之千里。
业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。
合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。
学问勤中得。
学然后知不足。
不知则问,不能则学。
敏而好学,不耻下问。
玉不琢,不成器;人不学,不知义。
功夫未至难寻奥。
君子为学贵博不贵杂。
有勇不如有智,有智不如有学。
别来十年学不厌,读破万卷诗愈美
虚心万事能成,自满十事九空。
百闻不如一见,百看不如一干。
冰冻三尺,非一日之寒。
不登高山,不知天高;不入深谷,不知地厚。
长江后浪推前浪,一代更比一代强。
学而时习之,不亦说(悦)乎?有朋自远方来,不亦乐乎?
人不知而不愠,不亦君子乎?
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,
行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。
歌颂友情名言
海内存知已,天涯若比邻 。——(唐)王勃
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。——(唐)李白
人生得一知已足矣,斯世当以同怀视之。——鲁迅
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。——(唐)白居易
莫愁前路无知已,天下谁人不识君。——(唐)高适
天下快意之事莫若友,快友之事莫若谈。——(清)蒲松龄
人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。——(春秋)孟子
君子之交淡若水,小人之交甘若醴,君子淡以亲,小人甘以绝。——(战国)
庄子近朱者赤,近墨者黑。——(西晋)付玄
人生贵相知,何用金与钱。——(唐)李白
与朋友交,言而有信。——(春秋)子夏
冤家宜解不宜结,各自回头看后头。——(明)冯梦龙
路遥知马力,日久见人心。——《元曲选.争报恩》
团结名言
团结就是力量。——谚语
单丝不成线,独木不成林。——俗语
人心齐,泰山移。——谚语
众人拾柴火焰高。——谚语
三个臭皮匠顶个诸葛亮——俗语
能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。——三国·孙权
文明礼貌名言
非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。——孔子
礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——法·拉罗什福科
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
好言相待,舒心暖怀;恶语伤人,结怨招灾。
不学礼,无以立——论语
礼,天之经也,民之行也——左传
人无礼,而不生;事无礼,而不成;国无礼,而不宁。——荀子
人有礼则安,无礼则危——礼记
谦虚名言
“三人行,必有我师焉。”——孔子
“谦受益,满招损”——《尚书》
“泰山不让其土,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”——李斯
“人生是个分数,才能是分子,自我评价是分母,分母越大,分数值越小。”——托尔斯泰
“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。”——高尔基
“如果说我比别人看得略远些,那是我站在巨人的肩膀上。”——牛顿
母爱名言
世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。——高尔基
母爱是一种巨大的火焰。——罗曼.罗兰
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。——但丁
慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果
母爱是世间最伟大的力量。——米尔
成功的时候,谁都是朋友。但只有母亲——他是失败时的伴侣。——郑振铎
育人名言
善不可失,恶不可长。
宁可清贫,不可浊富。
一息尚存,此志不懈。
积善逢善,积恶逢恶。
金无足赤,人无完人。
欺人是祸,饶人是福。
人非圣贤,孰能无过。
善必寿长,恶必早亡。
记人之善,忘人之过。
穷且益坚,不坠青云之志。
不贵于无过,而贵于改过。
岁寒,然后知松柏之后凋也。
哀莫大于心死,愁莫大于无志。
智者顺时而谋,愚者逆理而动。
善人流芳百世,恶人遗臭万年。
千日行善不足,一日作恶有余。
不以富贵而骄之,寒贱而忍之。
积善三年人不知,作恶一时传千里。
非淡薄无以明志,非宁静无以致远。
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
三军不可夺帅也,匹夫不可夺志也。
俗语谚语名言
读万卷书,行万里路。
投我以桃,报之以李。
学而不厌,诲人不倦。
黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
谦受益,满招损。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
世上无难事,只怕有心人。
聪明在于勤奋,天才在于积累。
锲而不舍,金石可镂。
知己知彼,百战百胜。
言必行,行必果。
吃一堑,长一智。
海内存知己,天涯若比邻。
耳听为虚,眼见为实。
路遥知马力,日久见人心。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
大意失荆州,骄兵必败。
有理走遍天下,无理寸步难行。
海阔从鱼跃,天高任鸟飞。
冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
铁不冶炼不成钢,人不锻炼不健康。
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
朝霞不出门,晚霞行千里。
雷公先唱歌,有雨也不多。
一日之计在于晨,一年之计在于春。
火心要空,人心在实。
君子一言,驷马难追。
黄金失去可再得,名誉失去难挽回。
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
上有天堂,下有苏杭。
五岳归来不看山,黄山归来不看岳。
桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林。
礼到人心暖,无礼讨人嫌,
君子不失色于人,不失口于人。
疾风知劲草,路遥知马力。
百闻不如一见,百见不如一干。
刀不磨要生锈,人不学要落后。
好马不吃回头草,好汉不夸旧功劳。
早穿皮袄午穿纱,抱着火炉吃西瓜。
三天不念口生,三天不做手生。
留得青山在,不怕没柴烧。
人往高处走,水往低处流。
人不可貌相,海水不可斗量。
天有不测风云,人有旦夕祸福。
忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
谦虚的人学一当十,骄傲的人学十当一。
天时不如地利,地利不如人和。
种田不好误一年,读书不好误一生。
远水难救近火,远亲不如近邻。