六年级的起点，并不是无脑地拼命学习，而是一次超越自己，感动自己的军训……
“好，现在呢，我是你们将来五天的教官，你们可以叫我赖教官！”从那一刻起，我就知道这五天不仅让爸爸妈妈感动，还会让自己感动。
站军姿是军训的基本项目，刚来到操场，赖教官就对我们下达了口令：“军姿十分钟。“这短短的十分钟却是对自身耐力的一个挑战。刚开始站，内心就会想：也就十分钟，我一个钟都能给您站出来！时间过去一半，阳光的照射加上汗水的磨擦就似一条长满软刺的毛毛虫在背上、腿上和脚上乱爬，你永远都不知道它会“爬”到哪里！
时间仅剩三分钟，但手却开始不自觉地想抓痒，也许偷偷抓下赖教官看不见？谁知下一秒一位同学偷偷抓痒被赖教官发现，那痛苦的表情谁也不希望发生在自己身上。
“要动，就要打报告！”赖教官大声吼道。这个“报告”似乎让同学看到了希望，也包括我，大叫一声“报告”，却又不好意思叫出来。
时间来到了最后的一分钟，这一分钟对于十分钟来讲简直就是苍海一粟！但这一分钟却比十分钟更久……“最后三十秒，坚持住了！”赖数官的这句话是我最后的精神支柱，我用尽全身毅力只为了这一刻。
“好了，全班数出最后三秒！”赖教官说道。
“三～二～一～”我们数完便摊坐在地上，该挠的挠，该休息的休息，但我们都有个共同点——超越了自己！
那一次军训，我被自己感动了……
六年的时光转瞬即逝，一个暑假的时间来不及怀念以前的同学，就又匆匆踏入了新的校园。
新校园遇见新同学，而新校园的环境自然也是新的。不必说校园里一色清新的草、树，花带着淡淡的香气；也不必说偶尔有几只鸭子游过的湖面波光粼粼，自生意趣；更不必说站在教学楼旁边的那座敬亭山看日出多美······
新校园美景不一而足，或许你还是想听一听我介绍学校里面的“热门景点”，那么废话不多说，我先介绍介绍学校里的景色喽。
平时洗完澡洗完衣服以后，是我们一天最休闲的时刻。这时，大部分人去的地方就是敬亭山了。有人就要问了，哎——说这敬亭山，是李白诗里的那个不？不是，就是名字一样而已。真正的敬亭山在安徽省宣城市呐。
我们的敬亭山，里面有个孔雀园，但是人数却寥寥无几，因为虽然孔雀是真的，初听说都很好奇，但见的次数多了，公的孔雀也不怎么开屏，因此大家就不怎么看了。
敬亭山有路的地方是很好走的，在山的顶部，有两个亭子。里面有座位，大家可以在上面聊聊天，或者看日落。在没有特地修路的地方，草是齐小腿的高度，一走让人很痒的。穿过亭子，走几步就到了初二初三的教学楼了。
除了敬亭山，另一个比较美的一个地方就是映趣湖。距离稍远，景色虽美，却并无太多有意思的地方，运气好的话，可以看见黑天鹅。不如敬亭山，是可以在上面玩抓人灯游戏的，所以略显枯燥。然建议比较有文采的，爱写文章的同学去那，见景生情，或许会有诸多感想。
最后这个位置有点特殊，初一教学楼4楼5,6班附近，我个人认为在这里看日落，很美。学校里日落一般都呈粉红色，南方的云霞，总是晕染在太阳周围，艳彩斐然。
说了许多校园的景色，但刚入学的我是注意不到这些的，新鲜感过去了，老师同学的面孔熟悉了，才能看见静处日常的美好——这些事都是开学2到3周才会注意的。毕竟对我来讲如何与同学们混熟才是最重要的，吾爱自然，吾更爱吾师友。
要说最难的地方就在于我们班有很多之前就认识的，这也就导致了刚开始我几乎找不到什么好朋友，最惨的是，宿舍里8个人，其他7个人基本上都或多或少了解对方。闯入新环境，我的处世之道是——人还是要主动些，多说话，在宿舍里多讲几句，多介绍介绍自己，幽默一下，也不难，让大家快速认识你。
比较好的地方就在于我们宿舍的人基本都是学霸，雅思5.5（就是我），学到初三数学（当然还有我，一共三个），钢琴9级，画画巨好看······各路卷王都有。
晚上的宿舍是比较刺激的，为什么呢，宿管总会在外面提着手电筒走来走去，还会进来清点一下人数，比较惊魂，尤其是如果有同学半夜开手电筒，惊魂效果拉满。
初一的内容其实并不难，只要课上认真听，消化好了是非常容易的，同学大部分都非常正常。因此呢熟悉了这么久，舍友之间的关系融洽了，知识也学了。一切都在往好的方向发展。
似乎又要有一个六年，一切的一切，貌似都变了，又没有变……
元旦，
新一年的起点，
无数的诗情画意，
等待着我们去描绘。
洒满阳光的边陲早晨，
落满花瓣的小径黄昏，
弯弯小路上的烟雨蒙 蒙。
新的一年，
就要敞开心扉，
也要拥抱未来。
把希望的种子，
播向千年的奎河，
在波涛汹涌之中，
释放澎湃的心怀。
在这美好欢乐的日子里，
在此衷心祝愿老师们：
新的一年，
健康平安有财气！
幸福快乐沾喜气！
万事发达好运气！
事事如意有福气！
海涅曾说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”，许多人总是在诚实与谎言之间产生矛盾，虽然只是一个小小的举动，但是它们的结果截然不同！
这个暑假我看了《慢慢悠悠的故事》这本书，这本书讲的是发生在悠悠童年里的一些事！里面有一件事让我印象很深刻，那就是单元考试作弊这件事，悠悠妈妈告诉她，如果这单元进步五名，就可以得到想要的礼物。考试当天，悠悠发现一些不会做的题目，但想如果没有写，就拿不到礼物了，于是她就偷偷看了同学的考卷，考卷发下来后，她终于进步了十名，也得到了她心心念念的礼物！但是她拿到礼物却开心不起来，因为她知道这个礼物是作弊得来的，这样获取的方式让她让不踏实。于是她决定诚实面对自己，向爸爸妈妈说出了事实，同时也给自己一个改过自我的机会！
说到这我就想到了那次的单元考，那次的考试，对我的一个好朋友非常重，因为她妈妈常年在外地工作，而且非常忙，陪伴他们时间非常少。考试之前，她的妈妈告诉她只要这次考试上了九十分，就回来陪陪她，带她们去游乐园！同学听到这个消息，喜不胜收，总盼望着考试这天到来，她才能早点见到妈妈。考试的日子终于在同学的期盼到来了，当我写完试卷，抬头看向同学的时候，发现她手放在抽屉，手中翻着书，眼睛不停飘向书本，可一会又摇摇头，目视前方，看着她反复做着同样的动作。我都替她着急，但害怕发出声音，让老师发现。终于熬到了下课，我交了考卷，立马跑去她身边，拉着她出班级，告诉她：“有时候谎话说多了连自己都信，而且考试的意义不仅仅是在分数，而是帮我们查缺补漏，虽然你想让妈妈回来陪你，但要拿出真实的水平，这种偷来的成绩，我想你也不会心安的。”她听了我的话，意识到了自己的错误，于是她鼓起勇气找到了老师向老师承担了错误！
所以我想告诉大家成绩可以不好，但是一定要做一个诚信的人，与其抄近路让自己的能力被高估，还不如诚信面对考试，根据考试的结果查缺补漏。这样获得的进步最快也最踏实！如果考得好，就说明自己已经掌握了这些知识。如果考得不好，它可以让我们知道我们的不足在哪里，这才是考试送给我们的礼物。
我相信如果谎言可以用于一时，从长远看来它必然是有害的；反之，诚信能让我们走更长的路，看更远的风景。正如莎士比亚说的：“如果要别人诚信，首先要自己诚信。”
这里是人生的起点，这里是知识的源泉，这是里是学习的乐园，这里是智慧的萌生地。这里是美丽的仙境，令我神往的圣池，这里到处飘逸着花香，弥漫着书气。
从一年级踏入校门开始，我便怀着好奇背上书包，步入校园。嗯？哪来的香气？是花香吗？不，这不仅是浓郁的花香，还有醇厚的书香；听，这是学生高谈阔论的声音吗？不，是学生朗朗的读书声；瞧，那是学生嬉戏打闹的身影吗？不，是同学们认真学习的背影。是什么有如此神秘的魔力，让同学们如此安静的学习？结果不得而知。
漫步在校园的林荫小道，蓝天白云，草长莺飞，绿色世界，皆收眼底。这里的花没有姹紫嫣红之艳，却沁人心脾；这里的树没有苍松翠柏之碧，却使人神清气爽，这里的水没有银河倒泻之壮观，却给予人清静；这里的草虽藉藉无名，却给人静谧安宁。
洁静的教室，整齐的课桌，给了我们一种向善向上的力量。不要小看这地界，它是圣池，能洗去人身上的懒惰、贪玩、自私等污点，带来各种知识，使人入室即静，入座即学。求知就像磨石，擦出星星之火；学习如火，点亮生命之灯；学习若灯，照明前行之路；学习似路，引你去迎接胜利的明天！
忆往昔，我坐在位上或奋笔急书，或侃侃答题，又或专注听课、天马神游——但如今，在这一个特殊的长假里，呆在家里孤寂，无聊，无奈，苦闷，烦燥，多么渴望回归那美丽校园，看那假山绿水，听那朗朗书声，演那百变幻题，思那趣味真解。
随着时间推移，曾经懵懂无知的孩童已经成了求知上进的少年，书包里的玩具变成了课本，书桌上的饰品换成文具。在校园里，成长的一点一滴，终会过去，唯有知识，唯有坚持学习，将伴我一生。
久违的校园啊，严寒与阴霾已驱散，阳春与灿烂终来临，我们五月相见！
二零二零年是一个新的起点，正在春节来临之际，这时正是大家匆忙赶回老家阖家团圆的时候，可是发生了一件事——新型冠状病毒，它让所有人改变了行程。
据说发生新型冠状病毒是因为有人吃了野生动物，导致人感染了病毒并且还传染了很多人。在这危难的关键时刻，全国各地的白衣天使们马上响应国家的号召“一方有难，八方支援”，争先恐后不顾个人安危，纷纷报名请战。他们舍小家为大家，飞快地赶到湖北武汉，与时间赛跑，与病毒交战。
当我从电视新闻里看见病房里的白衣天使们都穿着厚重的防护服、戴着防护眼镜及口罩等防护装备时，不禁热泪盈眶。他们有的在为病人检查病情，有的在照顾病人，有的在急救病人，还有的累趴在病床旁边。尽管他们都穿上了厚重的防护装备，但是还是有医生护士被传染了，有的还是危重病人，甚至有的已经牺牲在了战役的最前线。
我为白衣天使们的不畏艰险，争分夺秒奋勇抗毒，舍己为人的精神所感动。他将激励我以后一定要做一个勇敢，有爱心有责任心的爱国之人。
离开三尺讲台，我开始了人生的另一个起点------当一名校外托管辅导机构的老师。
同是老师，但环境和待遇存在天壤之别。我本是一个爱笑的人，在我的课堂从不吝啬笑容，然而在校外托管辅导机构班级里，学生来自不同的班级，甚至不同的学校，我怕自己的微笑会降低自己的威信，让学生觉得课后辅导班的老师软弱可欺，总之再次面对形形色色的学生时我很吝啬笑容。每天保持不苟言笑的教风。学生不会做题时，严肃地讲解；看见学生字迹潦草时，严肃甚至用命令的口吻要求重写……每天严肃地对待每一个学生来完成当天的工作。我的严肃在托管辅导的孩子中树立了威信。因为在大街上能得到学生恭恭敬敬地喊一声“老师好”。
正当我沾沾自喜时，我发现我的作文课堂上学生举手回答问题的寥寥无几。难道是我的课上得不够生动吗？怎么会呢？每一次的作文指导课，可都是我挑灯备课的心血呀。
正当我困惑不解时，托管班来了一名新生。家长（孩子的爷爷）介绍新生调皮、玩性特重、坐不住，要我严管，如若孩子服管，就报名交全学期的学费。孩子叫何俊宇，是一个瘦小机灵的小男孩。我问孩子：“俊宇，你喜欢什么样的老师？”孩子望了望我说：“反正我不喜欢我的班主仼，整天凶我。”我一听笑了起来。又问：“老师哪为什么凶你呀。”“我坐不住呗。”孩子在教室来回走动，一会儿趴在课桌上，脚悬空乱摆，一会儿蹲在椅子，让椅子脚或前起或后起的，一会儿跳起来伸手拿高处物品，反正孩子一刻也停不下来。“来，何俊宇，坐在老师身边，我帮你改正这一缺点，保证你的班主任会表扬你。”孩子半信半疑地走过来了，真的挨在我身边坐着，并拿出作业主动写了起来。我微笑着肯定他这样的行为很好，值得我表扬。孩子害羞地一笑低头写起了作业。
大致过了十分钟，孩子叹了一口气趴在桌子上，显得很累的样子。我微笑着问：“俊宇遇到难题了？”小男孩来神地问：“老师，你怎么知道的。”“因为老师爱你就关注了你呗。”孩子笑着问我那道难题如何解答。我看了一眼那道所谓的难题，那是一道数学应用题。我说：“这道题对于聪明的你来说不会难，不信你读读题试试。”孩子刚读完题目就说：“哦，我会了。”我对他竖了个大拇指，微笑地夸他脑袋瓜转得快。不到40分钟，孩子的作业全部写完。我对孩子说：“谁说你坐不住呀，今天不是坐得挺稳的吗？起来活动一下，奖励你到书柜去拿自己爱看的课外书看。”“老师，今天是我第一次这么快完成作业。”孩子蹦跳着来到书柜，拿了一本自己爱看的书，又坐到我身边，安静地看了起来。当孩子的爷爷来接他回家时，何俊宇对爷爷说：“爷爷，交学费吧，我喜欢这儿，这儿老师温柔爱笑。”
爱笑？小小的微笑真有这么大魔力吗？如梦初醒的我，再次到托管辅导班上课时，我用热切期待的微笑向学生提问；用肯定赞许的微笑去鼓励学生；用真诚自然的微笑与学生谈心。我再也不会因为所谓的威信而板着个脸了。
一个孩子告诉了我----无论是课堂上，还是课后辅导班，学生都喜欢亲切微笑的老师。微笑提问，微笑肯定，微笑批评，微笑启发，微笑辅导。微笑不仅适合校内课堂，更适合课后辅导。
教师带着微笑是一种沉稳自信的表现，更是对学生无声的鼓励，会赢来学生的信籁。
我爱我的职业，也爱我的学生。今后我将会一如既往地笑对我的人生，笑对我的学生。
作者简介： 年年有余，66年11月出生， 实名余学君，鄂州人。小学语文教师。热爱生活，热爱文学。
我曾无数次幻想过我的初中生活，我的初中同学，他们是怎样的？当我第一次走进中学，正式和小学挥手道别，与初中点头问好时，我梦寐以求的初中生活便翻看了第一章。
清晨的阳光，穿过叶缝时那般唯美，照在大地上那般清爽，但每一束温暖的阳光似乎都在指引着我未来的道路。步入校园，安静又优雅的环境总是能令我脚步轻快起来。干净清新的篮球场是我们的运动之殿，它看着我们抢着篮球时的满头大汗还有我们的会心一笑；偌大和谐的操场是我们的娱乐场所，它注视着我们相互追逐时的乐此不疲和我们的朗朗笑声；绿色舒适的林中小道是我们放轻身心的好地方，它观察着我们放松时的愉悦和满足；书香萦绕的教学楼是我们通往知识的桥梁，四周的绿色植物使人身心舒畅。美好而又快乐的一天就在这所阳光灿烂的学校里开始了。
走进明亮的教室，后面的墙壁上粘着八个响亮的大字：知行合一，格物致知。它在告诫着我们要把知识和社会实践统一起来，能学以致用，德行统一。左边便是我们的班训，它提醒着我们要脚踏实地，争分夺秒，全力以赴。左边是一句气势磅礴的名言：当凌绝断于风啸，誓留无悔于明天。这又是在强调要认真对待每一天。教室里的环境也是这么充满着书香味儿。
课堂上，我们积极主动。我们徜徉在语文的海洋里，与美妙的字、词、句、段、篇打成一片；我们也与数学消除了代沟，用加减乘除编织出了神奇的几何；英语的ABCD和我们聊得不亦乐乎；各种生物形态万千，我们开拓眼界；政治使我们言谈举止有一种高大上的贵气；地理的知识让班上的路痴减少了许多......总之，每一门科目，都让我们乐在其中。
我的初中生活，在这里开始生根发芽，带着我对初中的憧憬和未来的希望，成长成参天大树吧！
每一个的开始都会有一个起点，我们都会把它誉为新的开始，新的自己，新的未来……
眼见一个学期将为结束，但也不要以为是终点，而是迎来另一个新起点。而我们又要像运动员一样使劲全力奔向了终点，又开始寻找下一个起点。所以人生没有最终的终点，只有大小终点，而那的大小终点就是我们的目标。而高职的我们，有的胸有成竹踏上高校，有的却埋头苦干不知窗外事，有的混天算天爱搞乱，有的自主复习赶不上课程忙担忧。但这学期是真快要结束了，就是那么不知不觉、悄悄然迎来下个新学期的新到来。有的为时间快到高考，而兴高采烈；有的为时间紧迫，朝如青丝；有的都不知道时间怎么过了，懵懵懂懂的；有的忙找补习班，临时抱佛脚也好。这些是我在这个学期所感悟的。当然我是后者了。
所以我希望在下个学期能回到校园复习，赶上课程，成为尖子生。当然这只是我的一厢情愿而已，就只能怪自己一步错，步步错！但我也不后悔自己选择了实习，因为实习也给了我一个新起点，给了我在学校学不到的人生道理、处人之道，给了我不一样的历练……因为就算后悔也不会改变什么的，只会让自己更痛苦而已。所以我只能比别人多付出，多流点汗水，就正如爱迪生所说：“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋。”肯定会守得云开见月明。所以我们应该怀着熊掌与鱼不可兼得的态度做事、想事。才能活得安乐。
新的学期我们应该展现全新自己，写出自己起点到小终点的规划地图，我们要像哥伦布一样发现新大陆！所以，同学们做好准备没有，我们要开始迎接新的大陆了？是的，随时准备着！
可以说寒假是一个新的起点,正在离我们不远处等着我们全市界的小朋友们.当然,还会有我们学校的一些大同学.
我们喜爱寒假,可以随身所欲.同学们在一起玩耍永远都是高兴和快乐的,即使有一些小矛盾,一会儿就会没事儿了的.因为我们大家的交情真的特别特别高兴.
记得有一个朋友,她叫郭月.
大家都希望我们两个人和好,尤其是李泽和肖昕露.因为我们四个是最好的好朋友,现在我们两个又闹别扭,我们在私下就和好了.寒假我们四个人还准备再一起一块玩儿哩!
我们喜爱寒假,你是我们的大福星!
同时,我也爱我的老师,同学,父母.
快乐的寒假作文300字
寒假生活即将过去，回想起来，挺有趣和快乐的！
比如，跟爸爸妈妈玩打羽毛球，我跟以前一样，连球都发不出去，但我不放弃对练习打羽毛球的念头。
比如，把爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆给我的压岁钱存到银行里，可以“生”小钱。
还比如，我在寒假里就把我最喜欢的书《淘气包马小跳》系列全部看完了，而且，我觉得书里面的一个女孩特别漂亮，她的名字叫夏林果，她很爱帮助同学，而且，她有一条长长的辫子，马小跳特别喜欢她，只要夏林果叫他干什么，他就干什么。
同学们，你们在寒假里有什么有趣的事儿？能说出来和大家一起分享吗？
快乐的寒假作文300字
在寒假里，我做了许许多多的事，有高兴的，有悲伤的，让我的脑海里记忆的一清二楚的事，就是大年初三，去公园溜冰，这件事还让我懂得了一个深刻的道理，下面就让我给大家讲一讲吧！
那天天气晴朗，哥哥、嫂嫂、骁东约我和他们一起去公园玩，我爽快的答应了。到了那里，骁东哥哥提议去溜冰，我不喜欢溜冰，因为不太会，心里希望哥哥和嫂嫂不同意，可是他们却都很赞成。我只好说我不会溜冰，骁东哥哥用激将法说：“你不是说你样样都行的吗？”我无话可说，便答应了。我穿上了溜冰鞋，由他们拉着我溜，我十分高兴，可不一会哥哥就说：“弟弟，你不能老要我们拉吧，自己也该练练了。”我心想：哼！有什么了不起，不就是溜冰吗，我天不怕，地不怕，难道还会怕这？我答应了，哥哥松开我的手，我慢慢走起来，哥哥说：“你那哪叫溜冰？明明叫走路嘛！”我一听气得火冒三丈，想去打他一下，自己却跌了个跟头，我便说不玩了，可又想起爸爸、妈妈和老师平常都教育我们不管做什么事都要有恒心，观察他们怎么溜冰之后我便硬着头皮溜了起来，虽然动作不怎么熟练，摔了好几个跟头，但是也终于可以溜起来了，我溜到哥哥身边说：“怎样，哥哥，不错吧！”快乐的寒假作文300字
通过这件事，我懂得了一个道理，就是不管做什么事都要有恒心。
快乐的寒假作文300字
快乐的寒假到了，当然幸福的春节也到了！我们期盼已久的寒假，终于来临了！寒假里，我们可以玩电脑游戏，可以看电视！还可以睡懒觉！最重要的当然还是寒假里的作业！
放了假我们同学都见不到人了，所以我们只有用上网聊天，还可以和对方互相视频，寒假！最快乐了！我天天睡大觉，晚上电视看到十二点，第而天早上起来挖开眼睛就玩电脑！哎！做作业的时间又到了！从午饭吃好就做，我做呀做，为了少做点我会东吃吃，西吃吃的，浪费时间！这样作业就做的逐渐变少！我就可以有充足的时间玩了。当然这种想法是错的，就算我现在不做，可是过几天总是我做的了。没有任何办法能更加使我逃避作业，可是这种坏毛病很不好，马上就被妈妈或老师，如果被妈妈发现我就完了，抄10遍！被老师发现2倍哎！