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“ 这是 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-03-02 07:24:09
  • 《除夕》
  • 今天是大年三十,是我国的传统节日——除夕。这是一个团圆的日子,我和爸爸妈妈两天前就回到了爷爷奶奶家,我们要一起度过这美好的节日。

    吃过早饭,奶奶和妈妈就开始准备中午的大餐了,有鸡肉、鱼肉、牛肉、大虾……满满一大桌子,真是太丰盛了。其中,我最喜欢的一道菜就是“佛跳墙”,它是一种传统的中华美食,看起来金黄金黄的,吃起来也特别的鲜香美味。

    吃完饭,我和弟弟一起做游戏,我们玩了跳房子、看太阳、捉迷藏……每个角落都能成为我的藏身之处,每次弟弟找不到我都会急得哇哇大叫。

    接下来,就是最重要的年夜饭了。晚上十点多,我们开始包饺子,奶奶在饺子里放了硬币,说谁吃到就会给谁带来好运。结果,爸爸刚吃第一个饺子就吃到了硬币,真羡慕爸爸的运气啊!爸爸说:“这枚硬币会给我们全家都带来好运的!”

    伴着美好祝愿我很快进入了梦乡,在梦里我还梦到了福爷爷为我们大家送祝福了呢!

  • 《坚持就是胜利》
  • “两人三足跑”是一个传统游戏,这是一个锻炼两人团结合作能力的游戏。

    星期六下午,阳光亲吻着大地,我和小伙伴们在妈妈的服装店里很无聊,于是我们提议玩游戏,大家七嘴八舌的讨论起来:有的提议玩丢沙包、有的提议玩捉迷藏,有的提议玩抢椅子……而我的提议让大家都很赞同——两人三足跑。

    规则很简单:首先,两人并排站立,然后,把挨着的的腿绑起来,这样两个人四只脚就变放三只脚了,最后,两人通过配合默契奔跑起来,最先跑到终点的那组就赢了。

    一共两组,我和张家豪一组。我们把这个游戏想得太简单了,实则很难。第一轮比赛我们进行得很不顺利,不是他跑得快了,就是我跑得慢了,我们总是摔倒并互相指责,互相埋怨。第一轮我们以最后一名的成绩到达终点。我们气呼呼的一屁股坐在地上,谁也不看谁,都认为是对方出现了错误。

    一阵微风拂过,心情逐渐都平静了下来。我心想:是我的错不是他的错,还是缺少了什么?这些问题一直在我脑海里回荡。

    于是我坐到马家豪面前说:“刚刚的游戏比赛是我不好,没有配合你,我们一起想办法解决问题吧!”

    “是我不好,太着急了。”马家豪低头红着脸说。

    “我们的问题应该是配合得不协调,我们喊口号吧!喊一时,我们共同抬腿跑,喊二时,彼此抬自己的另一条腿跑,试试看看,咋样”我信心满满的说。

    我们彼此交换了一下眼神,好像胜利在望似的。

    第二轮游戏比赛开始了。我们俩调整心态,按照节奏,我俩一起喊“一”时,抬起共同绑好那条腿,喊“二”时,迈另一只脚,这样就有共同的节奏了。比赛刚刚开始时““一二,一二,一二……”按照这节奏跑得越来越快,可是后面没有了节奏感一前一后,一快一慢,最终到终点的时候还是摔倒了。这一次我们没有互相指责,而是彼此鼓励,拥抱,加油,为下一次的游戏比赛继续努力。

    第三轮,我们加上口号,把节奏喊出来,依然还是先迈绑好脚的那条腿,“一二一二……”我们两个喊得整齐有力,步伐一致,节奏一直在一个点上,最终我们获得了第一。

    通过这次游戏,让我知道了坚持就是胜利,在生活中不可能永远一帆风顺,所以我们要想办法,努力的去克服困难,找到解决问题的办法。

  • 《那次玩得真高兴》
  • “哈哈,快吃到了,快吃到了!”教室里传来了阵阵欢笑声。咦,这是怎么回事呢?原来我们正在玩吃饼干的游戏。

    规则是把饼干放在脑门上,不用手,用五官把饼干吃到,先吃到的人胜利。

    先上场的是黄晟俊同学。李老师把一块饼干放在他的脑门上。他立刻表情开始奇怪起来。他使劲儿地眨着眼睛,可是饼干像粘了502胶水似的纹丝不动。过了好久才滑动了一点。过了一会儿我就看见一个黑点像原子弹一样撞向了地面。原来饼干啪的一下掉到了地上。他失落地走下了讲台。

    接下来是沈吕涵同学。饼干刚刚放上他的脑门,他就开始变脸了。他挤眉弄眼,饼干滑到了脸上。他开始扭鼻子。我感觉他快演不下去了。突然,一只小飞虫把他弄痒了。饼干一下子就掉了下来。他回去了。

    接着,我上场了。饼干在我的脑门上滑来滑去,滑在我嘴边。我用舌头够,没够到。我又够了一次,哈,我把饼干吃到了嘴里。我胜利了!

    我觉得太好玩了!

    【指导老师李泓君点评】小作者用生动的笔触描写了吃饼干时的情境,令人忍俊不禁。

  • 《愿你承先辈之荣,成尔辈之楷模》
  • 你好!

    这是一封横跨 150 年的信封,它承载着 150 年前我们对中国的期盼,150 年来中国的变化,来到你手中。当你看到这封信时,我们已化作时间长河中的一粒沙石,成为时钟上指针转 动后留下的残影。我们的先辈,用他们的生命,勇气,对国家的热爱,在战场上抛头颅,洒热血,为我们开创了一个从大地东方升起的旭日骄阳。而我们将这个国家建设的更好,传递给了你们。每一代人有每一代人的使命,你看到这封信时,我们的使命已经完成,现在,到你们来完成你们的使命。愿你仍有"为天地立心,为生民注立命,为往圣继绝学,为万世开太平的报复。”

    你身上流淌的血液是中华民族的血液,两个一百年目标在你们那应该已经实现,你所生活的中国现在必定是一个繁荣昌盛,国泰民安之地。但,生于忧患,死于安乐。你我的先辈曾写下过这样一句话。"入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。"你虽生活在一个安稳的国家,地大物博的资源环境,但就像是森林中的狮子,即便你再强,你终有衰老的一天,北边虎视眈眈的熊,东边凶相毕露的秃鹫,只要你衰弱一点,定会蜂拥而上,将你扒皮卸骨。人为刀俎,我为鱼肉的日子,我们的祖先已经经历过一次,一桩桩割地赔款的不平等条约至今仍摆在博物馆中,警醒着你们落后就要挨打。望尔勿 忘历史,振兴中华。

    "终日乾乾,与时偕行。"想必到了你们那个时代,资源枯竭应该成为了每个人都忧心忡忡,想要避而不谈的话题。但是,总是要面对了,在我们死后,我们应当为你们留下了许多 可以深入开发的新型能源,例如碳基芯片,氢能源。愿你们深挖这些能源,将中国的科技占领世界之巅。你所继承的应当是先辈所留下的一方有难,八方支援的团结精神,女娲补天,大禹治水的自强不息的奋进精神,还有当灾难来临时的,希望你仍有这些品格并传承于你的后辈。

    老一辈曾说“为中华之崛起而读书”我这一辈子曾说“愿以吾辈之青春捍卫这盛世中华”,望尔承之,传之。发扬新一代的精神。

    敬祝!

    国家安康,盛世太平

    你的,先辈

    2024年1月26日

  • 《我的玩具》
  • 我最喜爱的玩具就是熊猫娃娃,这是爸爸单位同事叔叔送给我的。这个玩具很可爱,它有黑黑的眼圈,穿着红衣服,戴着一顶帽子。帽子上有两个黄色的龙犄角,当它戴上帽子的时候就是一只小龙,这时我明白了这个玩具的寓意,今年是龙年,这是叔叔送给我的龙年祝福。

  • 《一朵云》
  • 这是一朵云

    一朵洁白的云

    静静地躺在天空的怀里

    这不是一朵云

    它是我在大草原上见过的山羊

    也是我去年吃过的棉花糖

    这是一朵云

    白天,像风筝一样四处飘荡

    晚上,在月牙上舒舒服服睡觉

    不怕挨骂也没人笑话

    多么幸福又自由的云哪

    让我也变成一朵云吧

  • 《庆祝元旦之零食大会》
  • 今天,我们来到学校,都带上了美味的零食,这是为了好好地欢迎下午来自幼儿园的弟弟妹妹和我们一起庆祝元旦。

    “叮铃铃,叮铃铃!”上班铃声响了,弟弟妹妹们整齐地在走廊上排好队,接着走进了教室,来到同学们的身边作伴。因为人数有限,所以我旁边并没有他们的陪伴,觉得有点孤单。

    此时,老师看了看我们,说到:“大家可以享受美食了!”话音刚落,同学们马上行动。有的撕开零食包装袋,大口大口地吃起来;有的大胆去跟别人要东西,好奇地品尝这份美味;还有的小心翼翼扯开油纸袋,一小口一小口地吃。而我,先把袋子不停地揉,直到出现大裂口,这样重复打开好几袋零食,然后一下子把袋子里的美食全部倒进嘴里,爽极了。渐渐地,班里出现了这种情况,大家像商人一样,不停地交换美食,或者不停地送出美食给同学品尝。我就是“送出美食”这类的,没一会儿我的零食就被送得只剩下一点点了,但是我感觉很满足。

    “多想和弟弟妹妹们分享美食啊!可惜只有和他们作伴的同学才可以。”不知是谁说了一句。“如果有弟弟妹妹的同学可以来合影!”听到这句话,我立刻拿着零食“引诱”他们,希望跟他们合影。可是,我刚找到一个小弟弟,他们的老师却让弟弟妹妹们回幼儿园了,我非常伤心。

    最后,我心里想开了,虽然没有他们的陪伴,但是我还是享受到了节日热闹的氛围和美味的零食!

  • 《我的植物朋友》
  • 金灿灿的阳光,洒在了既高大,又茂盛的桃树上,这是一个春日的早上。

    我家的后院有两棵桃树,每年春天一到,她们就抽出新的枝条。近处观看:每朵花里都长着嫩黄色的花蕊,有五片花瓣,一朵朵盛开的桃花,挨挨挤挤的,桃花的颜色鲜艳夺目,尤其是当它们盛开时,粉红色的花朵看起来就像是天空中的晚霞,争先恐后的的让人来欣赏自己的艳丽丰姿。

    远远的就闻到了一股淡淡的清香味还带了点甜香。这么多美丽的桃花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美;看看那一朵也很美。如果把眼前的桃花看作一大幅活的画,那画家可真了不起!

    桃花喜欢生活在有阳光、排水、排风的良好环境.桃树有的开完花后会结果叫果树,有的桃树只开花不结果的叫欣赏树,

    桃树没收了冬天的寂寞,增添了春天的颜色。一支大自然神奇的笔,蘸了桃花的颜色和香味,画出了春天的美好画卷。

  • 《我的快乐源泉》
  • "读万卷书,行万里路,"这是我们得做到的。

    "书籍是人类进步的街梯,"这是告诉我们读书的好。

    "万般皆下品,唯有读书高,"这是告诉我们读书的作用。

    我依稀记得儿时,我总爱找爸爸给我讲睡前故事。听着那有趣的故事,我渐渐进入梦乡,来到了书的海洋里。稍大一些后,我进入了学校,认识了那些汉字;学会了自己看书。从此以后,书就像跟屁虫一样出现在了我的生活里,书对我有了一种吸引力。

    读书是一件非常有意义的事情,通过阅读,可以让我们拥有新的知识与思想,还可以提高自己的见识与思维能力,同时还丰富了自己的课外生活。在我看来,读书的最大收获不仅仅停止于书中描写的表面,更能够通过读书来充实自己的心灵体验和人生感悟。

    我印象最深刻的一本书名叫《镜花缘》。刚开始看至第一页的内容,我就被里面如同吸铁石般的内容所吸引,合上书的最后一页时,我情不自禁地望向窗外,啊!天都挂上了黑布,看看时间,时钟已经指向了22点钟的方向,我大吃一惊,这本书居然把我卷进去了好几个小时。我紧闭双眼,脑海里回汤着书里面的内容。

    《镜花缘》讲的就是百花仙子犯错被贬下凡,成了一个普普通通的人。她的转世名字叫小山,小山的父亲因为种种压力,之后随人出海。当他来到一蓬莱就不愿离开了,小山知道后,就出海去寻找父亲,经历了重重困难,最后她终于又成了仙。

    通过这个故事,让我明白成功不是生来就存在的,不论是凡人还是神仙,都是需要努力,需要经历种种磨难,才能得到自己想要的结果。学习中也是这样的,哪有那么多天才,那些天才不都是付出比常人更多的努力才有的今天的成果不是吗?正所谓人非生而知知之者,孰能无惑?"

    读完这本书后,我发现自己不仅仅获得了一种新的思想观念,同时也感动内心得到了一种升华和静谧。在快节奏的学习中,我们往往会感到疲惫,但是通过阅读,我们可以暂时放下自己的困扰和烦恼,安静的享受着阅读带来的愉悦、满足与舒畅,这种感受让我认识到,阅读不仅仅是一种获取知识的手段,更是一种心灵的洗礼和净化。

    我深深感到读书是一种非常有益的习惯,每次读完一本书,我们的认知水平和思维都可以得到提升,同时也可以让我们获得内心的平静和安宁。我想,只有通过阅读,才能更好地认识自己,理解他人,探索人生的真谛。

    读书是一座桥,载人通过;读书是登山时拐杖,帮人过山,读书是一杯水,可以更好的洗涮你的嘴,读书,让我赞颂你,读书,让我拥抱你!

  • 《做实验》
  • 上课铃响了,我们迫不及待地等着老师,这是我们期待已久的科学课。这节课,林老师将带我们走进奇妙的灯泡世界!

    “这是什么?”“要干什么?”“这个有什么用?”同学们看见了实验器材,都纷纷猜测今天要干什么。这时,老师给出了答案:“同学们,我们今天要‘解剖’灯泡。”一听今天要“解剖”灯泡,我们开心极了!

    老师问我们:“同学们,你们知道电线和电池怎么摆才能让小灯泡亮起来?”同学们摇摇头说不知道,老师没急着解答,而是让我们六人为一组交流自己的看法。经过讨论,我们认识了点亮小灯泡的零件:电源、导线、开关是构成电路的必要原件。老师和我们总结了形成电路的条件,然后就给每个小组发了小灯泡、导线、电池等零件。

    说完大家便动手操作起来,开始进行实验。我拿来一节干电池,同学拿起一根细长的导线,我们把干电池和小灯泡像好朋友般手拉手连在一起,但是小灯泡并没有像预想中那么顺利点亮,哪里出问题了?是不是我们装错了呢?真是摸不着头脑。

    我们没有放弃,换了连接方式又再试了一遍。一条电线连着正极,另一条电线连着负极,再把两条电线连着小灯泡。可试了很久,小灯泡还是亮不起来。这时,有小组成功了!我们组赶紧向他们寻求帮助。“我来帮你们!”只见小杨同学把电线对准小灯泡的上下两端,“哇!成功了!灯泡亮起来了!”

    有了示范,我和小组的同学重新试了一遍,我拿起导线将它的一端放在电池负极,再紧紧地将电池按住,把小灯泡其中一个连接点放在正极固定住,再把导线接在连接点二的上面。霎时间,小灯泡奇迹般地亮了起来,散发着耀眼的光芒。

    终于亮起来了,我们心中暗暗欢呼。通过这次的实验,我终于明白灯泡是怎样点亮的了,真有趣!

    (作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校四年级学生)

    后 记

    我太喜欢科学课了。

    家长感言

    我非常支持学校开展这样的实验课程,这不仅有助于提高孩子们的动手能力,更有助于培养他们的科学素养和探索精神。

    教师赏析

    林思帆同学抓住人物的动作、心理活动,把第一次做点亮电灯泡实验过程写得生动、具体、有趣。全文条理清晰,层次分明,结构完整,把这节课堂写活了。(肖嘉虹)