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“ 涌动 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-28 00:28:03
  • 《那身影,令我泪流满面》
  • 墨云都往一处涌去,在空中翻腾涌动,压着天地顿变脸色,巨大的闪电蛰伏在云浪中,蓄势待发,沉闷的雷声在远处轰鸣,预示着一场倾盆大雨的到来。

    果不其然,在放学的前50分钟,积压已久的云层终于撑不住了,它们大开云门,任由狂风暴雨袭卷大地,街上就如煮沸的开水一般,等在校门口的家长都高声叫嚷起来,推搡着冲进附近的商店。

    教室里的学生听到校外的动静,顿时坐不住了,都争先恐后地贴在窗上,脸被压成了一个个肉饼,老师高声叫喊了几遍,学生才勉强安静地坐回位置上。

    “全体教师注意,因暴雨突降,现通知学生提前放学。”广播里响起了主任的声音,教室里顿时就像爆米花炸开了锅一样,劈里啪啦的,老师安排好各项事务后嘱咐几句就下课了,大家都一窝蜂地冲出教室,仿佛如早高峰拥堵一般,水泄不通。

    我无动于衷,静静地坐在窗边,豆大的雨点敲在玻璃上,绘成了一朵朵清幽淡雅的雨花,衬着乌蒙蒙的天,雨点砸在地上,有些汇成涓涓细流,有些高高溅起,就像阴沉沉的天里绽放出了清澈透明的烟花。

    我摩挲着衣角,想着雨停了再走,教室里和我一起等待的同学,在听到熟悉的声音后,便惊喜地抬起头,雀跃地跳向那温暖的怀抱。以为不会有人来接的我,却还是怀揣着一丁点希冀,每当听到雄浑苍老的声音响起时,也会雀跃地抬头,然后失望地低头。

    雨渐渐小了,风不再怒号了,我准备离开时,一个熟悉的声音掷下,激起了心田万丈狂澜,抬眼望去,是爷爷那张熟悉的面孔,我小跑着过去挽起爷爷的手臂,一起走向回家的路。

    我穿着小小的雨衣,爷爷穿着大大的雨衣,他踩着自行车,载着我,花白的鬓角夹杂着汗水和雨水,爷爷微微驼着背,突出的脊椎骨有些硌人,沉重的喘息声若有若无。途经一个上坡时,我想下去帮忙推,爷爷却摇摇头,俯身靠近自行车,一脚深一脚浅地踩着。

    自行车摇摇晃晃地驶上坡顶,我用手轻轻拉好爷爷快要脱落的雨帽,听着他努力抑制的喘气声,盯着丝丝细雨中微微颤抖的背影,他就像是一棵苍老的大树,生出盘虬的树枝,为我这棵小树遮蔽风雨,冰凉的雨水扑面而来,落在嘴里,酸酸的,咸咸的。

    苍老的大树伸出盘虬的树枝,为小树遮蔽风雨。那黢黑沧桑的背影,是我一生的庇护。

    指导教师:刘琳倩 周玉平

  • 《套大鹅》
  • 在一个风清月朗的晚上,我们一家去套大鹅。广场上人流涌动,各种小吃摊、娱乐摊让人流连忘返。顿时,一个个小摊里三层外三层围满了人,连蚊子都“挤”不进去了。好一个喧闹的夜市!

    走着走着,前面出现了一个餐桌大小的栅栏。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌……”栅栏里竟然圈了几十只大白鹅,它们伸长脖子,挺起胸,在栅栏里神气地踏着步,大白鹅宛如一位绅士,步伐沉稳高雅,神态自若。

    我向老板要了20个圈。攀上栅栏,向离我最近的那只我鹅扔去。可惜那鹅一扇翅膀,圈就应声落地。经过一场猛烈的“战争”过去,我就只剩五个圈了,我又拿起圈,趁鹅正梳理毛发的时候,“呼”的一声,那个圈像飞得超快的老鹰,套在了鹅的脖子上。耶!我终于得到大鹅了!

    我仔细观察了一下:它的眼睛像芝麻一样小;有三个脚趾,后面还有一个;它的嘴上还有一个类似小球一样的东西,全身雪白。现在,它还在我的手中,想办法挣脱呢!不过,它是挣脱不了的,因为,它的翅膀、腿都绑起来了。这也没办法,它只能乖乖地被我们吃掉!哈哈!

    回家的路上,鹅一直唱着歌,好像又很乐意回家了。这件事告诉我们:无论遇到什么困难和挑战,只要我们保持耐心和鼓起勇气,就一定能够取得成功。不管是空手而归,还是满载而归,都是一种生活中的磨练。

  • 《艾香涌动,思念萦绕》
  • 老话说得好“清明食艾,无难无灾。”艾团俗称青团。它是江南地区的一种传统特色美食,皮子由艾草汁和糯米粉拌成的,馅料五花八门。每逢清明家家户户都会飘出一股清淡却悠长的清香。

    儿时,在清明前的几个星期里,外婆总牵着我的手,翻过前面小山,眼前便是一片郁郁葱葱的“艾海”,淡雅却悠远的艾香,早已扑进我的鼻头,顿感神清气爽。外婆弯下腰,掐下一把把绿油油的艾草,小心翼翼地装入篮子中。我站在一旁,戴上一顶小斗笠,目不转睛地盯着外婆,双手使劲拽起艾草递给外婆。外婆笑吟吟地看着我,抚摸着我的脑袋。陈阵春风徐徐吹来,“艾海”左右晃动,艾香涌动,沁人心脾,我在艾草丛间蹦着跳着,深深沉醉于艾香中。

    回到家,外婆将艾草仔细地择了一遍,清洗后将其捣碎成汁,倒入糯米粉,将其拌和成坨状。切成小块后,外婆娴熟地抓起一个小团子,拍扁后,将边缘的一点点地捏薄,将大拇指塞进团子,做出一个凹槽,又将做好的芝麻馅掐下一小坨,填入口子中,又搓了几下做成一个饱满的青团。

    外婆将青团捞起,在蒸锅中摆上一圈,青团在锅中渐渐变化,仿佛像吃饱了的小胖子似的,艾香涌动,清香在鼻尖中萦绕,我拼命地跳上去翻动,“哎呦!”滚烫的锅把我的手烫伤了,外婆赶紧抱起我,用嘴轻轻地吹着,笑呵呵地对我说:“心急吃不了热粥”。过了许久,外婆将蒸锅打开,顿时烟一股,艾草的清香瞬间弥漫到看整个屋子,我迫不及待地抓起一个,咬上一口,软软糯糯,有些粘牙,猪油甜馅从青团中溢出,顿时又甜进了我的心坎……

    我一口气吃了好几个,仅剩下不多了。此时,外婆也不让我吃了,她将青团放上祭台,深深地拜了几下。笑盈盈地说:“这剩下的几个得留给你太外婆和太外公吃哩。”儿时的我,对此似懂非懂。

    又是一年清明时,天下着毛毛雨,外婆按往年的习俗仍做了青团,艾香涌动。后来我终于明白了,我品味的不仅仅是那香甜软糯的青团,更是对那逝去者魂牵梦绕,不可磨灭的一种思念啊。

  • 《我的学校》
  • 阳光明媚的早晨,从车水马龙的街道上,从人头涌动的小巷里,走来了一群群小学生,他们有的坐着爸爸的小汽车,有的坐着妈妈的电动车,还有的拉着爸爸妈妈的手有说有笑地走来,他们穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,迈着轻快的脚步来到了学校。他们向敬受的老师问好,向辛勤的保安叔叔打招呼。

    “铃铃铃……”上课了!上课了!同学们迅速跑回教室,拿出书本,开始大声地朗读课文。朗朗的读书声引来了两只小鸟,它们站在树枝上好奇地看着我们,窗外的树叶发出哗哗的响声,好像在跟我们比赛谁的声音响亮。

    下课了,原本安静的教室变得热闹起来,同学们有的在画画,有的在聊天,有的在看课外书;操场上,同学们有的在打球,有的在跑步,还有的在写生。操场上充满了欢声笑语。

    这就是我们的学校——湛江市第二中学!栩栩如生的文化墙体现了学校的悠久历史和“爱国、 敬业、创新、求实”的精神,欢快的大舞台助力我们每个学生成为“上善若水”的二中人!

  • 《兰质入心》
  • 走过街头,兰香涌动。

    顺着香气转头望去,但见拐角处一车绿色,车上放着各种盆栽,其中有几盆葱兰。葱兰?这样随处可见的不起眼的小花,竟然能成为买花人的选择吗?

    好奇地张望,才看见车前坐着的如葱兰般不起眼的老人。她身着灰绿色的帆布上衣,头戴一顶灰色起了毛边儿的无檐帽,灰白的头发从帽下探出,突出老人黄褐的肤色。老人平视着眼前的车水马龙,几乎整个人都被植物掩盖,人们从她的车前来来往往,却少有人停留。突然想起帮奶奶买花的任务,转眼望望四周,却又无其他花摊,只好慢慢走到老人车前。

    富贵竹,铜钱草,野牡丹……以及那几盆盛开着的葱兰。

    “小姑娘,买花吗?”老人沧桑而活泼的声音传来,我不禁抬头。她眼睛很亮,笑容牵起眼角深重的纹路,一身衣服灰暗却一尘不染,不太似其他卖花人。

    “嗯,我看看。”我尴尬地笑笑,虽是要买花,可没经验的我根本不知道怎样的花才摆得久。看的时间过长,我也不好意思。于是转向老人问出我先前的疑惑:“老奶奶,您车上有这么多漂亮的花儿,为什么还要摆几盆葱兰呢?它不是到处都有吗?”

    老人一愣,随后便笑开了。她伸手抚摸葱兰的叶子,好一会儿,她才悠悠开口:“这兰花啊,是我最爱的一种,看见它,我就总有一种看见老朋友的感觉。”我的目光随着她沧桑的手来到葱兰的花叶上,那如葱一般的叶子,平淡无奇却挺立着,洁白如玉的花朵中心,微黄的花蕊努力昭示着它小小的活力。听老人说,她小时候种了许多花草,如今多数早已随着风雨凋亡,只有那葱兰生生不息,一直伴着她走了几十年!“现在好多花儿都是从市场直接批发来的,只有这葱兰还是当年的那一株繁殖而来,多少风啊雨啊的都不曾影响它呢!”

    老人微笑着,骄傲与活力以皱纹的间隙中散出,如同兰花的香气一般,淡儿不散。

    “葱兰还叫风雨兰,任凭风雨,它都一如继往地展现它的美。”老人的眼中闪动着喜悦涌动起的那一缕缕淡香,朴素而动人。

    我终究还是买了一盆葱兰,不,是风雨兰,老人坚持着送了我另一盆不知是否是错觉,从老人的身上竟也弥散出动人的兰花香来。

    走过街头,兰香涌动,兰香入我心。

  • 《爱是涌动的河》
  • 青春蕴含着痛苦,夹杂着希望。本来,我可以打开那道房门,而后来只能默默叹息。

    寒风涌动,透过房门吹进每个人的心里。一次次的争吵,一碟碟碗盘的碎裂声砸在我的心里。不,我明明不想这么做,可为什么......见着妈妈那略显单薄的身影走进房门,刚才的争吵似乎仍在大厅回荡:“你到底想干什么?长大了就可以顶撞父母,可以不写作业?你看看你的英语一课网,有多少次没做?”

    “我想干什么?要你管,你好烦!”

    “你......你,好,我不管你!”砰的一声,妈妈把房门锁上,将我俩彻底隔绝。

    我看着那道门,心中似乎有什么东西涌出,什么又消失了。我明白妈妈的心思,她只是为我好;可是,我已经厌烦了大人的管教,只想将自己关起来,做自己想做的事。

    我无言地回到房间。杂乱无章的书桌上,还存留着我没有做完的手工。心中的烦闷,使我无法再做任何事情,只能翻翻书。

    一页薄薄的泛黄的信纸从书中滑落。我拿起一看,是我七岁时妈妈写给我的信:亲爱的宝贝,现在你已经7岁,上二年级了,妈妈祝福你!希望宝贝能在新的一年,长得高高的,壮壮的!你永远是我们的小棉袄,是妈妈的乖宝宝。妈妈永远爱你,加油!

    窗外,鸟巢中的小鸟正在妈妈的怀中安然入眠。窗内,一个十二岁的小姑娘对着手中的信纸,一句话也说不出来,而心里产生的寒冰,正渐渐融化......走出房间,妈妈的房门依然紧锁着。我想敲门,可却只是久久地徘徊着。妈妈,对不起,这句话仍然无法说出口。为什么?自尊,我自嘲地笑笑。

    当我起床时,妈妈的房门已经打开。她如往常一样正做着早餐。

    “起床啦,看,这是你喜欢吃的鸡蛋羹。”妈妈笑了。

    看着鸡蛋羹,我也笑了。

    青春是寒冰,而妈妈的爱,是一条涌动的河。

  • 《我和小伙伴》
  • “叮咚——叮咚——”下课铃声响起,班上人群涌动,今天是我们六年级买书的时间。不一会儿,我们就随着班级,来到了我们买书的地方。

    我和小欣一起,手拉手,走到了角落的一个书摊,那里的灯光没有其他的地方那么强烈,很柔和。书虽然没有别的地方那么多,但都很干净,整洁的。我朝一本书伸出手来,本已快够着书本的手,停下了,那书呢?却被另一只手拿去,我抬头向前一看,和我抢书的人,竟是小欣。

    不知过了多久,我们俩被对方看得有一点不好意思了,两头同时放了手,只听见砰的一声,书被地心引力拉了过去,重重地摔到了桌上。我们对视一笑,又各自走各自的分开了。

    大老远,我就看见小欣她拿了一本书,正在付钱。可不知道卖书的人对她说了什么,她的头低了下去,数着手里的钱,头低得更低了。从远处看,看不到那书的名字,但从封面看,这本书应该在二十五至三十元左右,而这个里的书都是三十元起价的,她和我说过,她只带了十元左右。

    我脑海中想着那本书的封面,很快找到了那本书,我跑到前台,把钱放在卖书的人跟前。买完书,我一出门就看见她坐在椅子上看着别人买书,再看看自己的怀里,失落地低了低头。

    我走到她的跟前,她看了看我,我没说什么,只是把书递给她。她用惊讶的眼神看着我,好像在说:“这本书是给我的吗?”

    “给你了。”等我一讲完,她就站起来,抱住我说了声:“谢谢,我只有这么多,希望你收下。”说着把钱塞到了我手里。

    在柱子下,我看着她坐在地上安静地看书,心里开心极了。

  • 《“三分”少年》
  • “张跃,你真行!“教室里人头涌动,大家都围在张跃身边热情地赞扬他。这是为什么呢?还是从昨天的篮球赛说起吧……

    昨天与613班的决赛打的真是如火如荼。同学们齐刷刷坐在场边,主力们正在商讨战术,替补们则在“临阵磨枪”。

    比赛还有30秒开始,只见613班的人走上了场。他们个个又高又壮,队员们不禁有些发怵,这时队长张跃站出来,非常激昂地说了几句话,队员们也就冷静了下来,打量着对方。

    “哔“哨声响起,主力们在张跃的带领下抢篮板、传球、上篮。而张跃也时不时地打个手势,或喊几句话。记分板上,红黑两个分数你追我赶,一次次地打平,一次次地反超……

    距离下半场结束还有10秒,现在是613班持球,并领先2分。他要传球了!啊,被A号截下了,A号迅速传给了张跃,张跃一跨,接到了球,像一发子弹奔向对方的篮筐,过人、过人。在还剩3秒时,他止住步伐,就在三分线外,一跃而起,起手、投篮!球,在空中划过一道完美的弧线……

    人群中,613班的某些人已露出了笑容,而本班学生却垂下了眼帘—三分球,能投进简直就是个奇迹!有百分之九十九的几率投在篮筐外。

    就在这千钧一发的时刻,就在这万念俱灰的时候,球,却不偏不倚地落进了篮筐—23:22!我们赢了!而张跃,也被冠上了一个“三分”少年的称号。

  • 《学霸来也》
  • “张跃,你真行!”教室里人头涌动,大家都围在张跃身边热情地赞扬他。

    怎么了?原来平时默默无闻的张跃是个学霸呢!事情是这样的:数学老师像往常一样,布置着作业,讲到最后一个时,话锋一转:“这次有一个全东莞的奥数比赛,谁学过奥数,可以试试!还有奖可以拿哦!”他说道。

    可这个平时很积极参加活动的班级,今天却鸦雀无声。突然一只手坚定的举了起来,是张跃。那个平时架着副黑框眼镜,在班上默默无闻的张跃?数学老师点点头说道:“好好准备啊!”说完走出了教室。

    见老师走后,同学们七嘴八舌的讨论起来。有人觉得张跃可以,有人觉得他不行。

    张跃默默背上书包,回家了。晚上他做完作业立刻做起了奥数题,妈妈让他睡觉,他都没听见,不停地做着题,每天如此。奥数比赛如期而至。他走进考场,一看有几个他认识的尖子生。他们平时考得成绩都在前5名的,我能考好吗?张跃有些紧张的坐在位子上。

    监考老师发了卷,他深呼吸一口气,快速扫描这张试卷。咦!这题我在A卷做过,这个题在B卷做过……他飞快得写了起来,监考老师走到他身边,看了看他的试卷,露出了会心的笑容,点了点头。张跃不一会儿就做完了,自信满满的走了出来。

    他回到教室,等着成绩。没过多久,成绩出来了,张跃他竟然荣获一等奖。

    蓝天下,阳光里,领奖台上,张跃笑了。那个很少说话,很少笑的男孩,露出了阳光般的灿烂笑容。

  • 《“百中张”,你真行》
  • 张跃,你真行!教室里人头涌动,大家都围在张跃身边热情地赞美他。

    张跃是西瓜皮小学608班的学生。他身高1.6米,体重42千克,一头金灿灿的金发,一双大手和一双大脚。他品学兼优,更是一个打篮球的好手,人称“百中张”。有人这样说:张跃投篮没投中,隔壁老王会爬树。

    记得有一次,在篮球比赛中,张跃带球突破,只见他身轻如燕,左一冲,右一躲,径直冲到篮框下,来了一个勾手。那球在空中飞了个完美的弧线,进了!

    到对方发球了,只见张跃眼疾手快,把对方球一掏、一拉,抓住球,拿起来,一跳、一投球又进了。对方一球未进,就被打了个落花流水,屁滚尿流,气势就消了一半。而张跃和队员却越战越勇。

    这怎么办呢?对方一胖子想:舍人先射马,擒贼先擒王。我先把“百中张”撞受伤,看你们怎么办,玩明不行我玩阴。于是撞了张跃一下。正在这时,张跃正准备投三分,结果被莫名其妙地撞了一下,但还是进了!

    胖子,吃惊的,嘴巴磕到了地上,而周围,是掌声。609班的队员脸气成了红苹果,越战越勇,最后以73:2赢得了胜利。

    青青的嫩草轻轻摇,红红的花儿开心笑,人人都说“百中张”,你真行。