首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

“ 暴力 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-23 15:18:14
  • 《观《沸点》有感1000字》
  • 随着网络时代的进步与发展,网络暴力也频频出现在社会热点上。关于“谣言”和“网络暴力”的大讨论,不得不说,网络暴力已越来越成为了伤害他人的一把利刃。

    在这周星期四,张老师给我们看了一部关于某网络暴力的电影,名字叫做《沸点》。

    地铁上,女孩一阵尖叫:“啊,你变态吧你,你摸我胸干嘛!”这声尖叫打破了车上的宁静,一男子趁地铁刹车时抓住了女孩的胸。原本安静地玩着手机的乘客们立马拍下了这一幕,并发到了网上!

    一夜间,男子就登上了头条、热搜,他成了“万众瞩目”的罪人!很快地他被“人肉”了,他是一所大学的老师,他的妻子是一家医院里的医生。人们开始说他是一个变态狂,说他是伪装成好人的恶人。学校也没有办法,只能暂时让他停课!

    设计陷害的并不是这个女孩一人所为,而是背后有一个幕后操纵者。这个人之所以这样报复男子,是因为他是这个男子的学生,之前在学校里犯错,由于事情过于严重,男子作为他的班主任只能开除了他!因此,他结下仇恨,打算报复男子!所以出此下策,让女孩去诬陷男子,让网络去害死他。

    男子和他的弟弟开始寻求当时所在地铁上的人,想让别人给他证明他并没有去摸女孩的胸。很快,他们找到了一个郑先生自称有几千万粉丝的媒体人,而且他当时也在地铁上。还拿出了视频向男子和男子弟弟证明。在他们三人的共同努力下,成功揭穿了女孩,让舆论大反转,转向了女孩那边!

    可是女孩的内心并没有男子那么强大,她受不住那么多人的辱骂和轻蔑,所以了结了自己的一生。就这样,这件事情以如此惨痛的结局平息了……

    看了这部电影后,我的心情久久不能平静,我明白了一个道理:不轻易评论我们不知道的事情,因为我们看到的不一定是真相的全部;不要随意相信网上的东西,我们不知道隔着屏幕的另外一端的人是谁。就像老师在班里说的那样,现在有一些人热衷于参加班级群之外的群,甚至连谁建的群都不知道就加入了,大家在群里说一些不良的话,随便评论某一个人,某一件事。万一就像《沸点》里的那个女孩承受不了,怎么办?

    还有,我们的年龄都较小,我们有一种叛逆的情绪,常要标榜自己,像有一些人去参加“冬瓜群”。而这“冬瓜群”就是把我们的母校“东华”叫成“冬瓜”,你想,这样的人对我们的母校是不是怀有大不敬呢?这与我们的校训向善向上是不是相违背呢?这样的人,这样的群还去交往,还去加入,是什么意思呢?

    真的,网络是一把双刃剑,我们不能不敬畏它的可怕之处!

  • 《雨》
  • 细雨是无声的

    大雨是高亢的

    雨是透明的

    雨是温柔的

    雨是暴力的

     

    对于我来说

    雨——

    可以净化我的心灵

     

    雨清洗了我的后花园

    雨后的阳光洒满大地

    阳光反射在叶子上

    我看到叶子油亮亮的

    花儿沐浴着阳光

    散发出了芳香

  • 《无声的宠溺》
  • 小学的男生,幼稚;小学的女生,暴力,曾经我们都很嫌弃彼此,但是临近毕业才知道,那一段段美好的时光,再也找不回来了。

    站在记忆隧道的末尾向前处远眺,往事涌上心头。

    我们女生不知何时养成了这么一个习惯——暴揍男生。有事打他们,没事仍然打他们。自然,女生的理由是有很多的:碍着自己了,看他不顺眼了,语气太欠揍了……于是,班里,校外,常常传出几声惨叫以及求饶声。当时觉得自己简直就是威风凛凛的英雄。现在想来,未必如此。

    记得我经常与我同桌欺负后排的一个男生,时不时嬉皮笑脸地拿走他的铅笔,或者在他的桌上刻一些小字,他每一次都佯作愤怒的说:“告老师了!”童年时,两个词最大:老师,家长。初始,还会忌惮一些,但是他每一次都只是吓唬我们,并不真的做行动,所以到后面,又神色如常,笑嘻嘻地目送他远去——我们知道,他不会告老师。果不其然,结果不出所料。

    还有一次,“六一”活动玩游戏,我在歪歪扭扭踏过板砖时,不慎摔了下来,当时熙熙攘攘很多人,我便想趁乱过关。那个游戏恰好是我们班的男生负责的,他们锐利的目光注意到了,大声喊:“重来重来!”我一开始不满,后来才知道,那个游戏输了一次就不能再玩了。心中不禁升起一股暖意。

    不管是被揍,还是被恶作剧,甚至于做游戏,他们始终纵容着我们,我们从来没有意识到——也许他们也没有意识到,这是他们对我们女生的无声的宠溺。

  • 《暴力拆家的小可爱》
  • 去年春节,妈妈给我买了一只垂耳兔,外表可爱极了,但谁又能想到,一个可爱的外表下藏着一个颗“邪恶”的心呢?

    “叮咚”,快递到了,我怀着激动的心情,一路小跑取回了快递。拆掉包装后一只灰绒绒的小毛球出现在我眼前。我开心地看着它:小巧的脸庞亮晶晶的小眼睛如黑宝石般晶莹发亮,圆溜溜的,眨巴眨巴。小鼻子呈三角形,嗅来嗅去,好像正在适应着陌生的环境。两边小耳朵由于才满月并没有完全垂下来,小小的搭在后面。最有趣的是,全身灰灰的它嘴巴下面竟还有一小撮小白毛,给它那小嘴增了几分生动。脖子上的围脖毛厚厚的,如一团棉花。由于它灰灰的就取名为小灰灰。

    只有一个月的它如同毛球,我打开笼子门,灰灰小脑袋转来转去,环顾四周,我看着这乖巧可爱,小巧玲珑的小灰灰,心里很是高兴。“哐”一声,小灰灰一跃而出,抖了抖身体,呆了一会儿,开始四处转动,毛球般的它如在地上移动的小黑团。

    到家的几天,灰灰乖巧极了,但渐渐的,它露出了真面目……

    有一天它试探性地用脖子蹭了蹭笼子口,确认门开了,便小小地一跃出来了。片刻之后,我来找灰灰,寻找一番过后并没发现它,我有点急了,随后旁边房间里传来一阵“咚咚”的声音,我赶忙跑过去一探究竟,小灰灰正赖着屁股,用嘴用力的撕咬着纸箱,头左一甩右一甩,觉得还不够又加上了前爪,短而有力得前爪将箱子抓得七零八落,突然,它停止了,它发现了我,吓得不敢动,我愣住了,地上一片狼藉,纸屑满天飞。我怒火中烧,握起拳头向灰灰扑去,狡猾的灰灰轻快的躲了过去,拔腿就跑,于是,展开了一场人兔大战。这次过后,灰灰便完全露出了真面目,紧接着充电线,衣服,遥控器按键……都遭了殃。每次犯错后,它便用那无辜的眼神看着我,让人哭笑不得。

    小灰灰不仅爱拆家,脾气也不小。一次灰灰饿了,没人理它,它那小脾气可又上来了。又赖着屁股,歪着头露出两颗大门牙,“咕咚咕咚”地咬着笼子,咬完这又咬那儿,完全不知道累,直到给它好吃的才安静下来。

    哎,誰能想到一个可爱的外表下藏着一颗“邪恶,捣蛋”的心呢?但正是有了这个小捣蛋鬼,我平淡无味的生活才变得多姿多彩!

  • 《我的暴力同桌》
  • 一转眼,我已是一名初中生了,小学的我可是非常的乖,所以经常一些同学会和我开玩笑,“戏弄”我一下,我也不是很在意。可我最不能容忍的就是被女生欺负,但是我却被老师安排在我们班的一位女生旁。看她样子,而且写的一手好字,我本以为是个好人,可那段日子真是“不太好过”。

    到了初中,我脱离“苦海”。来到了一个新的环境。本想找一个好一点的同桌,谁知天不遂人愿。

    当初,老师把她调来,我还以为从此天下太平。因为她毕竟是班长,应该不会对我怎么样。本想告别黄倩雯的日子就会安安安稳稳。谁知,却 ……

    有一次,不知怎的,想要报复一下王力纳!,我看到王力纳就要进门的时候随意的将门一带,那不争气的门竟刚好砸到了她。这时,王力纳以大发雷霆。见到此情景我是马上逃跑,可这位班长是“文武双全”,我不一会儿就被抓到了。只见她纵身一跃跳的老高,只听天地间只听见,一声巨大的“掌声”和一声“惊天地,泣鬼神”。我以瘫倒在地。从此我再也不敢惹她。

    我的同桌就是这副倔脾气,只要一气怒她或者与她开开玩笑,那你一定会有所“补偿”——遭到她的可怕的暴力。今学期,我已经被她那可恶的暴力吓坏了,一见到她,我就像猫捉老鼠一样,走也走的快如闪电,可还是遭到了不少的苦头,被她打的叫苦连天,四肢差不多要少一肢。

    我真的好怀念与黄倩雯做同桌的日子啊!

  • 《妈妈的手》
  • 妈妈的手有时温柔,有时暴力。

    妈妈的手能牵着我们,也能无微不至的照顾我们。妈妈的手总能让我安然,妈妈的手就像一个防护罩保护着我。

    妈妈的手可以洗衣服、洗碗、拖地,做好多好多的事。妈妈的手是万能的!

    最重要的是,她的手带给我们快乐和幸福,谢谢妈妈对我的,有了妈妈的手,我什么都不害怕。

    我喜欢妈妈的手,我会永远永远爱她。

  • 《暴力不能解决一切》
  • 纽约市有位家长,有3个小孩。有一天,其中一个小孩没完成作业。父亲一气之下,打了儿子一个耳光。第二天,孩子去上学。老师问是怎么回事,小孩说是没完成作业被父亲打了。这事马上反映到有关部门

    晚上,警察到家里,把3个小孩都带走了,由社区人士照顾,并指控父亲虐待儿童。经过请律师、上法庭一番周折,才争回子女的抚养权。

    无论是在中国,还是在美国,或是世界其他地方,在父母咨询育儿难题时,都会提到一个很敏感的问题:“我应该打孩子吗?”

    我认为,打孩子作为约束孩子的一种手段,其一,毕竟孩子不是玻璃做的,打孩子可以维护父母的权威,这比站在那里什么也不做好。但是,这并不是维护父母权威的最好做法。

    其二,偶尔对两岁以上、4岁以下的孩子实施轻轻拍打,能改正孩子无理取闹行为。但一般来说,尽可能避免打不到两岁、超过4岁的孩子,否则会陷人一种很坏模式中—让打孩子成为一种习惯,成为父母第一反应。

    如果一旦形成习惯,就会给孩子带来负面的影响,阻碍孩子的发展。因为,体罚提供了一种错误的范例,使孩子学会用暴力而非其他更好的办法来解决冲突,你的行为已为他们做出表率。

    体罚也不能建立父母与孩子之间成熟的尊重关系,不会使孩子懂得为什么他们做错了,懂得他们应该做什么,甚至导致孩子以更激烈行为来报复。

    所以,你应当把永远不打孩子作为一个目标。当你一旦激动得必须对孩子诉诸武力时,一定要记住,只用手掌打孩子的屁股,永远不要用更厉害的东西打孩子,切记,切记!