“叮铃铃……”下课铃一响，我就拎起袋子飞奔到走廊，抢占地盘。
马上就要到了雪糕棒多米诺比赛了，我们得利用课间时间抓紧练习。
和我一起代表班级参赛的小伙伴们，也陆续到达战场。选定位置之后，大家都默契地将自己的雪糕棒沿直线均匀地放在地面，方便拿取！
一切准备就绪，大家蹲下身来。“开始！”计时同学一声令下，我迅速拿起两根雪糕棒，一端重合捏住，另一端朝自己摆锐角，再拿起另一根雪糕棒，挑起压在下面的一根，穿插后压住上方的一根，这样三根雪糕棒搭成“A”字型。多米诺初现雏形后，我丝毫不敢懈怠。一手按住搭好的最后一根雪糕棒，另一只手摸起堆身旁的备用棒，一插一挑一压，又为这条“长龙”添砖加瓦了。
观战的同学越来越多了。加油声此起彼伏，比赛进入了分水岭。我向右瞥了一眼，小伙伴正埋头聚精会神地忙着，她右手在一来一回间就顺利插上了一根，按压的左手正一寸寸往下移动——速度明显比我快！我顿时心慌了，手上的节奏也乱了。
正在这时，一阵惊呼响起，我回头一看，左边小伙伴的多米诺，正像一条抬起头来的蛇，向前方炸开了。在众人的叹息中，他只得回到起点重新搭建。
搭建雪糕棒是体力活——随着搭建长度的增加，我们蹲下的身体得随时向后挪动，更是技术活——双手得要灵活配合，还得学会利用巧劲，不然一步没搭扎实，多米诺就炸开了，功亏一篑！多次的练习，让我早就得出了经验：得把多米诺搭建成狭长的菱形图案，因为正式比赛比的是搭建长度。
“停！”收到指令，我和小伙伴们都停下手。大家环视四周，看着参差不齐的长度，都会心地笑了。然后大家同时抽出多米诺上最后一根雪糕棒，雪糕棒长龙瞬间炸开，噼里啪啦弹到空中，仿佛为我们的努力鼓掌加油。
（作者是浙江省台州市路桥区路北街道中心小学五年级学生）
后 记
到了正式比赛时，能够将各个小伙伴搭建的多米诺串连成一条，才是至关重要的。
家长感言
丰富多彩的校园课间活动，让人心生羡慕。仿佛也置身紧张刺激的多米诺现场。
教师赏析
本文记叙了一次课间多米诺搭建练习，描写生动。文章正面描写为主，适当穿插侧面描写和心理描写，主次分明，行文节奏紧中有缓。（王月琴）
活泼的音乐声响起，同学们赶忙回位坐好，但过了一会儿，老师还没到。
教室逐渐出现了蚊子般的“嗡嗡声”，那声音越来越大，越来越大……最后竟变成“轰隆隆”的战鼓声。
我正想拿书“静”会儿，有人拍了我一下肩膀，我一扭头，“嗞——”的一声，我半边眼镜片湿了，原来是一个“捣蛋鬼”拿水枪射我呢，我趁机把“捣蛋鬼”的文具盒放在另一张课桌上，当他发觉时，补上“一刀”，又是“嗞”的一声，我眼镜全湿了，眼前一阵模糊，我却不慌不忙，抽出眼镜布，一边擦拭一边自言自语：“呵呵，免费眼镜水，不要白不要。”我眼镜更明亮了，班级的闹剧看得更清晰了。
我静下心来，环顾四周，简直是“四面楚歌”！前排的“粉笔炮手”们的“榴弹炮，有“粉笔机关枪”在地上、桌上激起的阵阵灰尘，留下满地的“弹印”，简直是不堪入目！后面便是“水枪突击兵”的天下了，只听一声大喝：“双枪手接招！”一位“水枪将军”策马而出，明显有个“士兵”不服气，将“尖叫”瓶里灌满水，犹如士兵坐进坦克，这要一“发射”，岂不“死伤”一大片？我喃喃着：“此刻老师一来，岂不完蛋？”“机灵鬼”到教室门口探风，伸出头，一个表情大家就能懂。
那鼓声仍在继续，不过突然一片寂静，但寂静过后，又“热闹”起来，纵使前面那“镇堂木”裂成两半，仍是无济于事！
正乱着，突然三声探报：“报！报！报！老师来了！”大家伙这才收拾残局，“打道回府”！
我学围棋已经五年了。刚开始学的时候，我只是觉得有趣。一方执白子，一方执黑子，棋子只要落在十字交叉点上，都可以走，像摆长城似的。随着一点一点的深入学习，我知道了围棋的胜负不是以吃子的多少来决定，关键是围住地盘的大小。我还知道了如何断对方的气吃子，如何预判。
随着学习的深入，我发现围棋不是我想象的那么简单。黑白棋子就像战场上交战的两军战士，而我就是那个统领三军的大元帅，胜败在我的一念之间。
有一段时间，我遇到了瓶颈期，下棋总是输，一直的失败让我心烦意乱，我都不愿意再下棋了。老师看出了我的情绪，每天晚上都陪我下一盘儿。他告诉我，下棋的时候要做到每走一步都要反复推演，走一步看十步。下棋不只有输赢，每一次思考，每一次选择，都是对我的考验。作为主帅，我要有坚不可摧的意志力，更要有取舍的大局观，失败不可怕，它是通往胜利的必经之路。
我突然明白了学围棋的意义。在老师的帮助下，我重拾信心，每次上课，我更加认真听课，课后积极练习。
不久，我就参加了一次比赛，对手比我高两级，但我也没什么负担，我想着，万一输了也没什么，毕竟他比我高两级呢，就当学习了。
开局我以攻为守，占据了有利地形。对手看我来势凶猛，对我围追堵截。眼看我要连成一片的阵型就要让对手破坏了，我以舍弃两子为代价，成功突围，与另外一片棋子相连，这时他才知道上当了。局势一下变成我占明显优势。我没有停歇，马上去抢占他的角。对手没有受局势影响，直接与我在角上展开厮杀。最终，我成功占据了两个角，并在另外一个角上做活了两个眼，而他只占据了一个角。最后数棋的时候，我以绝对优势战胜了对手。我太开心了！
我喜欢下围棋，喜欢每一次的自我挑战。希望以后我也能成为一名围棋国手。
（小作者是辽宁省大连市金普新区南山小学四年级学生）
后 记
学习围棋不但让我有了一技之长，更让我看到了古人的智慧。
家长感言
孩子自从学习围棋后确实改变了许多。遇事能冷静思考，做事也更有毅力了。我们会支持他的梦想，一路陪伴他成长。
教师赏析
小作者记录下自己学习围棋的心路历程，成长尽在其中！
我学围棋已经五年了。刚开始学的时候，我只是觉得有趣。一方执白子，一方执黑子，棋子只要落在十字交叉点上，都可以走，像摆长城似的。随着一点一点的深入学习，我知道了围棋的胜负不是以吃子的多少来决定，关键是围住地盘的大小。我还知道了如何断对方的气吃子，如何预判。
随着学习的深入，我发现围棋不是我想象的那么简单。黑白棋子就像战场上交战的两军战士，而我就是那个统领三军的大元帅，胜败在我的一念之间。
有一段时间，我遇到了瓶颈期，下棋总是输，一直的失败让我心烦意乱，我都不愿意再下棋了。老师看出了我的情绪，每天晚上都陪我下一盘儿。他告诉我，下棋的时候要做到每走一步都要反复推演，走一步看十步。下棋不只有输赢，每一次思考，每一次选择，都是对我的考验。作为主帅，我要有坚不可摧的意志力，更要有取舍的大局观，失败不可怕，它是通往胜利的必经之路。
我突然明白了学围棋的意义。在老师的帮助下，我重拾信心，每次上课，我更加认真听课，课后积极练习。
不久，我就参加了一次比赛，对手比我高两级，但我也没什么负担，我想着，万一输了也没什么，毕竟他比我高两级呢，就当学习了。
开局我以攻为守，占据了有利地形。对手看我来势凶猛，对我围追堵截。眼看我要连成一片的阵型就要让对手破坏了，我以舍弃两子为代价，成功突围，与另外一片棋子相连，这时他才知道上当了。局势一下变成我占明显优势。我没有停歇，马上去抢占他的角。对手没有受局势影响，直接与我在角上展开厮杀。最终，我成功占据了两个角，并在另外一个角上做活了两个眼，而他只占据了一个角。最后数棋的时候，我以绝对优势战胜了对手。我太开心了！
我喜欢下围棋，喜欢每一次的自我挑战。希望以后我也能成为一名围棋国手。
（小作者是辽宁省大连市金普新区南山小学四年级学生）
后 记
学习围棋不但让我有了一技之长，更让我看到了古人的智慧。
家长感言
孩子自从学习围棋后确实改变了许多。遇事能冷静思考，做事也更有毅力了。我们会支持他的梦想，一路陪伴他成长。
教师赏析
小作者记录下自己学习围棋的心路历程，成长尽在其中！
考场如战场，作为已经身经百战的“老战士”，我本应给学弟学妹们做好榜样，可是，在一次大型考试中，我竟大意了……
话说那天，我在考场上与试题火热对战。“哇，这道题我刚看过，真是天助我也！”“唉，这道题套路真深，还好老师讲过。”“呀，这道题解题过程真曲折，不过细心一点是可以应对的！”我一边答题，一边窃喜。
可是，冥冥中一场大风波正席卷而来。“阿嚏！”由于鼻子痒，我忍不住打了个喷嚏。因为担心自己的鼻涕喷到前面的考生，所以我急忙小声地向他说“对不起”，又将手伸进衣服口袋，想掏出纸巾擦鼻子。等等，这是……口袋里的纸让我不安起来……
“干吗？你刚才跟前面的同学说什么？现在又要从口袋里拿什么？你，第四排第四名女生！”监考老师严肃地问道，那一句句带刺的话，扎着我的心。我紧张极了，因为我真的摸到了一张纸，前天，我为了方便复习，就将一些易忘的基础知识点抄在纸上，放在口袋里，时不时地拿出来记下。“糟糕，如果老师走过来翻我的口袋怎么办？他会以作弊处置我吗？这种情形下，我可是百口莫辩啊！”果不其然，老师走下讲台，一步步走近我，我心跳加速……
我连忙解释道：“老师，我刚刚打了个喷嚏，我怕鼻涕喷到前面的同学，所以就跟他道歉。然后，我就想从口袋里拿纸巾擦一下鼻子。”老师转头去问前面的男生，但那个男生却说他什么也没听到。我瞬间感觉天要塌下来了。老师继续追问他：“说实话，不然你就是从犯，也当作弊处置。”那个男生估计也被吓着了，赶紧说：“我好像是听到了打喷嚏的声音，是从后面传来的，但我不知道是谁打的，而且我跟这位同学并不认识。”(我们的考场座位是学校统一调配的，前后桌的同学有可能不是同一个班的。)老师又问坐在我后面的几个同学刚才我有没有打喷嚏，那几个同学都说有，老师这才相信了我。“再让我检查一下你的口袋，看里面有没有其他东西。”说完，老师便把手伸进我的口袋掏东西。真是一波刚平，一波又起。
老师掏出了那张纸，他的脸色有些不好看，他一点点地把纸打开……我咽了咽口水，闭上眼睛，不敢面对接下来的一幕。“完了完了！老师一旦看到那张纸，一定会认为我作弊了，这下我跳进黄河也洗不清了……"此刻，绝望已填满我的心房。
“你在口袋里放一张白纸干吗？想要传字条？”“白纸？”噢，我想了想，我昨天洗了这件衣服，忘记把纸掏出来了，所以上面的字迹被水洗掉了。老天爷真是救了我一命，我顿时感觉自己“活”了过来。“我真的以为自己在口袋里放的是纸巾……我小声辩解道。老师不再深究，他朝讲台走去，走前还不忘严肃提醒：“好好考试，别做小动作！”我提起的心这才放了下来。
这次的“作弊”风波，也算是给了我重重一锤，它让我知道，学校的考风考纪是十分严肃的，是任何人都触犯不得的。
一听“超变战场”几个字，许多人就来了兴趣。今天，就让我来讲讲“超变战场”到底是怎么回事。
超变战场是机器人大赛，这项比赛有两个阶段。第一阶段机器人需要在乙方场地收集能量方块，能量方块上有点数（0、2、3、4）。同时，需要把乙方场地的两个阀门翻转成己方战队的颜色。如果你是蓝方，阀门有红、蓝两色，你需要把蓝色的一边朝上，红色触地才算有效。
第二个阶段，机器人可以到对方场地里活动。此阶段需要完成三个任务：任务一放能量球（信号碎片），把能量球放进相对应的凹陷处能得分。能量球的个数是第一阶段的能量方块点数决定的。举个例子，你是蓝方，敌方在第一阶段收集了三个有效能量方块共9点，那你就要放九个球。任务二把两个能量方块放进方块回收区（也是凹陷处和放球的地方不同）。任务三翻转阀门，护住己方场地的两个能量阀门同时把敌方场地的两个能量阀门翻转成己方颜色，谁先翻完，谁就先升旗（得把三个任务都完成），谁先升旗成功，谁就赢。
那天我和王乘风去比赛，由于比赛是四人两队对抗赛，在赛场上我们遇上了敌队。第一阶段开始，我操控着机器人，放了一个四点的方块，把剩下两个能量方块放进方块回收区。在王乘风翻完阀门后，我就到我们的球堆旁等待（第一阶段不能碰球且球在敌方场地）。
第二阶段很快开始，王乘风到对面死死的缠住敌人，我吸完了我们队需要收集的七个球，准备返回乙方场地把球放进凹陷处时，敌人的一辆机器车缠住了我。我急中生智，用前面的尾巴一撬，敌人的机器便被我撬开。我把握住时机，瞬间回乙方场地把球倒进凹陷处。这时，红蓝双方的机器已经“互咬”了起来，打得难分难舍、不可开交。眼看时间快到了，王乘风死死地卡住敌人，我拼命地翻阀门，“叮”时间到，裁判判定蓝方胜，我和王乘风立马击掌庆贺。
最后，在淘汰赛阶段，我和王乘风以两胜零败零平的成绩，进入机器人大赛华东赛区“超变战场”64强。遗憾的是在64进32强中我们以一分之差未能晋级。这次比赛虽然没能一路晋级去参加广州的全国赛，但是也让我收获了许多珍贵的回忆……
“谁是最可爱的人？”这句话来自于战场记者魏巍发表在报纸上一篇文章的标题。最近的班会课上，老师组织我们观看了抗美援朝的记录片，此后，我的心中就有了答案……
在浴火中永生的黄继光、舍身炸碉堡的董存瑞、为抗美援朝而牺牲的毛岩英……这些都是答案。他们用生命作出了最辉煌的文章，就连敌人也对他们起敬畏之心。
据一位当时参战的美国士兵透露：“我们美国士兵上战场要穿戴很多装备，而中国人只穿他们单薄的军装和布鞋，连防弹衣都不穿的他们，竟可以以一个营抵抗我们几万人。”当时的中国是很落后的，怎么可能有防弹衣，为了给前线补给粮食和弹药，战士们冒着生命危险抢修火车铁轨。这样，以保证源源不断的粮食和弹药被安全送到了前线。在前线，此起彼伏的冲锋号吹响了同志们想拼博的心声。物资有了，战士们打起仗来就更加拼尽全力，能杀几个杀几个。物资少得可怜时，他们埋在雪中和敌人打仗，被冻死了也都一动不动，炯炯有神的眼睛似乎还在发光。等别人发现他们的尸体时———尸体已经僵持在生前与敌人奋勇抗战的样子……
现在，我们所有的一切，都是革命烈士们用鲜血换来的，我们务必好好珍惜现在的美好生活，好好学习，以后成为一个对国家有益的人。
“砰！砰砰！”几声清脆的枪声，从我们的“战场”传来。我端起心爱的玩具枪左右扫射，“敌人”纷纷“中弹”倒下，我高兴极了。可是现在回忆起那段缠着爸爸买枪的经历，真是记忆犹新啊，那就别提当时的目子有多么的“艰苦”了。
每天下楼玩得时候，我们总避免不了玩枪战。几人组队，手持玩具枪的样子，活像一个个特种兵在作战。不过，我们的装备差距很大，有的拿手枪，有的拿狙击枪，两者相比，自然是狙击枪威力大。可是在最近，一个前所未有的危险始终威胁着我们，那就是对手有了一把可以连发的步枪。哪一队有步枪，基本上就已经稳操胜券了。于是，我便有了买步枪念头。
那天晚上，爸爸一回来，我就猛地蹿到爸爸前面，生怕爸爸会人间蒸发似的，急忙对爸爸：“爸爸，我们小区楼下的朋友们好多都有能连发的步枪了，我也想买一把，因为......”“别说了。”爸爸没等我说完，就打断了我的话，“买什么买啊，你的枪都那么多了，还买。”爸爸很果断地拒绝了这个对他来说很无理的要求。我只好垂头丧气地回到房间，躺在床上想：这样下去，我绝对买不到枪。决不能就此罢休，一定要继续缠着他要。接下来的几天里，我天天死缠烂打。终于有一天，老爸经不住我坚强的意志，无奈地接受了我的请求。不过，一向精打细算的他可不会轻易答应我。他说：“可以是可以，不过现在开始，你每天至少要写三张毛笔字。”我赶忙答应，并且认真照做。三天后，我的枪到了，我把抢组装起来后，摸着新的玩具枪，心里别提有多高兴了！
自从我有了这把枪后，小伙伴们天天跟着我。无形中，我好像成了他们的队长。枪，也就成了我形影不离的好伙伴，每天下楼玩的时候我都会带着它。
春节如期而至，而让人揪心的，始料不及的——新型冠状病毒也在这个春节侵蚀着我们。为此我们家家户户都把大门紧闭，连窗口的一丝缝隙也没有放过，对它避之不及。
当一些人在家里高高兴兴一起吃团圆饭，而一些人却是高高举着“武汉加油，别怕，我们来了。”的旗帜，毅然赶赴武汉。
正是这一群“逆行者”，给心急如焚的武汉人民一剂镇定剂，给了他们温暖，给了他们感动，给武汉人民带来了安全感。
难道“逆行者”们不怕死吗？难道“逆行者”们不害怕吗？难道“逆行者”们不想回家和家人团聚吗？
不，他们也害怕，他们也有自己的家人，他们也想着和家人团聚！那么是什么让他们义无反顾的选择“逆行”呢？是他们不畏牺牲的精神，是他们的医者仁心，他们的责任心，他们的使命感支撑着他们。
我之前看到过这样一个视频，被采访的是一名女医生，她哭着说，她也很害怕，她也很怕会被感染，她也害怕见不到自己的家人和朋友，采访者问她，都这么害怕了，为什么还能坚持？女医生马上穿上白大褂，擦了擦眼角的眼泪，勇敢自豪地说道，就是因为这个，穿上它，就有一种使命感，正是这种使命感让她有了坚持下去的理由。短短几句话，没有多么华丽的修饰，却那么让人动容，让人为之潸然泪下。
我们如今能安然地待在家里，没有被病毒传染到，没有丧失生命，不正是因为有他们吗？不正是因为有他们在“前线”冲锋陷阵，我们才能在家中与家人团聚吗？
在此我向每一位抗击病毒的英雄致敬，愿他们去平安，愿他们凯旋归来。也希望我们能早日打赢这场没有硝烟的战争！
对于年的记忆，似乎是满屋欢笑地吃着年夜饭；似乎是街上人来人往，一派喜气洋洋；又似乎……而今年的年，突如其来的疫情像一盆冷水，浇灭了人们对新年的向往。
在这场疫情里，涌现了许许多多为抗疫而努力的人：到各个社区门口排摸、检查的志愿者；告别亲人，奔赴一线，用生命守护我们的白衣天使等等。
几天来，我的脑海一直被白衣天使们占据着。今年87岁的钟南山院士，在十七年前的非典时曾说过，把重症病人都送我这儿来吧。 而十七年后的今天，中国正遭受着疫情的攻击，钟南山院士仍然主动申请上前线。他不在乎金钱，不在乎自己的年龄，在乎的是国家，在乎的是一条条鲜活的生命。这种奉献精神值得我们学习。
疫情中，还有无数像钟南山一样的英雄，如身患“渐冻症”却冲在疫情防控第一线的武汉金银潭医院院长张定宇，如无数在《请战书》上签字的来自各地的逆行者们，是他们撑起了一个国家。我不会忘记，奋战在一线的白衣天使们，因为他们是中国的力量。