父亲的爱是一杯咖啡。入喉，充斥在嘴里的是苦涩，回味，却是萦绕在心头的甜。
“给我站起来！”我默默地抽泣着，望着冷漠无情的父亲，却不敢说出任何的言语。母亲跑过来搀扶着我，却被厉声打断，“让她自己来”父亲说，“什么都靠别人，以后还能做什么，做社会的败类吗？”
我不愿直视父亲的眼睛，那双只有严厉而不带暖色的眼睛。
我把双手撑在热辣辣的地上。太阳在我的头上也仿佛在嘲笑着我的懦弱，滴在地上的泪水，没过一会儿就毫不留情地蒸发散尽。母亲担忧地望着我，想为我做些什么但都被父亲阻拦。
没错，我不能做像父亲口中所说的败类，靠别人还不如靠我自己。我忍着膝盖传来的一阵阵的伤痛，忍着在烈日的折磨下而昏晕的脑袋，忍着父亲的句句无情的话语。我慢慢地爬起来，在跑道上继续奔跑。
在失败面前，我多么希望得到父母的安慰和爱抚，像受伤的小鸟归巢疗伤。可是父亲好像从不曾为跌倒的我心疼，越是在深渊之中，越是用冰冷刺骨的言语逼着我站起来。我无数次想低头放弃，但是面对父亲严厉冷峻的脸，我告诉自己必须撑下去。
那次的单元考试，我终于考到了九十分以上，我把这令人激动的成绩告诉了母亲，母亲高兴极了，拉着我去外面庆祝一下，父亲却什么也没说，脸上依旧是一副严肃的神情。
庆祝好回到家，母亲去厨房切西瓜，我和父亲坐在沙发上一起看着我俩喜欢看的电视。“膝盖上的伤好点了吗？”我愣了愣，不知所措地看着父亲，轻轻地点了点头。父亲好像微微松了口气，“没留疤痕吧？”“没有”，我望着父亲说道。电视画面的光影打在父亲脸上，忽明忽暗间，我突然觉得他好像变温柔了许多。
母亲拿来一盆西瓜，父亲把自己的那份推到我面前，“今天考试考得不错，赶紧吃西瓜吧！”我大口地吃起西瓜来，假装随意地说了句：“西瓜真甜！”我觉得我心突然阔然开朗，似有一道甘泉流过我干涸的心，我已分不清那是西瓜的甜还是别的什么。
那晚，我躺在床上望着天花板，头顶没有繁星点点，却有父亲给我心上装饰的星光，在黑暗的天空熠熠生辉。
做什么事都是得靠自己，做什么事都必须认真去对待，做什么事都需要自己努力完成。这是我从父亲身上学到的。
人生百味，甘苦之间，是父亲的爱。
【教师点评】倪好的这篇周记，道出了一个孩子内心对严厉的父亲最真实的情感。在生活中碰了壁，受了伤，孩子最想逃回到父母的怀抱中取暖，温暖的怀抱能疗愈暂时的沮丧，但撑不起孩子今后更远的飞翔。小时候不理解父亲严厉中的希冀与期待，长大了才知其中的良苦用心。
衣着笔挺的侍者含笑问道:“先生，请问要什么水果?”他不假思索地溜出一句:“地瓜有吗?”侍者和对面的朋友都是一愣，他也吃惊，但只是一刹那，随即哈哈一笑，要了别的。
然而，他再也无法不想起:那泥乎乎、湿巴巴的地瓜从地里挖出来，扑鼻而来的是土腥气—老校长说是土香—从根部剥开它那灰色的外皮，轻轻一撕，嗤啦啦一响，地瓜的内里却洁白如玉……
嫩的，生吃，清例爽口，甘甜的汁流得满手;老的，煮粥，煮杂豆糊糊，面乎乎的，也经饿。那时，地瓜怎么种，怎么侍弄，怎么收，都是老校长手把手地教他的。二十岁的青春神采飞扬，山里孩子衣衫槛楼但有着纯真热烈的笑脸，“老师，老师，”叫得脆甜……老校长上灶煮粥，想方法把那缺油少盐的糊糊做得让他吃着有滋有味……
山里穷，阿，再看重他这个年轻老师，又看得出什么来?地瓜，地瓜粥，地瓜杂豆糊糊……一日三餐，日日月月，月月年年，他开始暗暗皱眉，继而是梗着脖子往下咽，最后闻见地瓜那股子土腥味，胃里就直泛酸作苦……回城一趟，母亲心疼得不行，一顿有鱼有肉的饭菜吃过来，他竟上吐下泻好几天……
他的心渐渐灰了，人也日趋憔悴，夜里翻来覆去。老校长和他两个人支撑着这学校，同吃同住，有什么不知道的?老校长亮亮的眼睛暗了，头发又白了些……怎么开的口他也记不得了，只记得在那灰暗的土屋里，老校长垂着眼睛，拍了拍他的肩，就把背转了过去，白头发簌簌地抖，半晌才低低地道:“以后，孩子们没人带着打球了……我老了……”他的心好像被人狠狠地揪了一把，简陋的球场上，破破烂烂的一个篮球，孩子们打得多有劲啊。可是，只有地瓜，毕竟只有地瓜啊!他还年轻……
前年，他回去了一趟，已没有人认得他，老校长早就作古了，就葬在学校后面他自己一锄一锄开出来的地瓜地边。老校长说他要永远守着这学校的孩子们，看着接替他的年轻人侍弄这块地。老校长一生无妻无子，去世时却有好多人为他披麻戴孝，哭声展天……
转过他和老校长住过的小屋，一个年轻人正坐在门槛上大口咬着地瓜，“咔嚓咔嚓”地嚼得好香。他定住了，有些恍惚，依稀看见了他年轻时的模样。年轻人冲他笑笑，递过来一块地瓜，“吃吗?甜着哩!”“……”年轻人慌了，“您怎么啦?”是啊，怎么啦，快五十岁的人了，那一刹那竟泪流满面。
一晃就几十年了，这人生兜兜转转，说起来也不过就是那么回事。看来如鲜花着锦，烈火烹油，回首望望却尽是身外之物。如今，献筹交错，衣香鬓影之中，他最渴望最怀念的还是那甘甜又略带土腥味的—地瓜。