安徽省东北部的蚌埠是淮河文化发祥地之一。流传至今的汉民族最具代表性的传统民间舞蹈，被周恩来总理誉为“东方芭蕾”的花鼓灯，是我们国家第一批非物质文化遗产。今年春节，我和妹妹有幸近距离观赏并接触了这场代表着中国传统艺术文化的精彩表演。
受家人的邀请，大年初五的一早，我们一大家人来到了蚌埠市和泉小镇的花鼓灯艺术研究会大厅，亲眼观赏和见证了花鼓灯传承人金明老师的收徒仪式。我的堂哥从4岁开始跟随金明老师学习花鼓灯技艺，怀着20年的热爱与执着，他一直刻苦学习舞蹈，终于在今天正式被金明老师收为爱徒。
当我们一行人刚走入大厅的时候，敲锣打鼓声，立刻使我们感受到了这种花鼓灯的魅力。只见舞台上站着两行人，都穿着红、黄色的鲜艳衣裳，手中拿着或锣或鼓，正在敲敲打打，每一个音符都恰到好处地表现出热闹与喜庆。随着音乐响起的是他们灵活的舞步，每一步舞蹈都动作韵味十足，架势变换频繁，节奏紧促有力，速度快捷敏锐。看得我眼花缭乱，瞬间就将表演推向了高潮。
这时舞台中央出现一对男女，他们一边做着高难度的顶绢表演，一边一唱一和地互相耍斗，场面顿时欢腾热烈起来。演员们的情绪更加欢快激昂，唱腔也更加粗犷高亢。接着我的堂哥也上场表演了富于个人特色的花鼓灯舞蹈——只见他身姿灵巧敏捷，动作娴熟精准，表情生动活泼。我们一大家人在舞台下为他加油呐喊，也为他能正式成为花鼓灯的传承人而感到骄傲自豪。
虽然我没有完全听懂他们的唱词，但我依然感受到场上表演的激情澎湃，也许这就是非遗花鼓灯的魅力所在。这洋溢着热烈浓郁的地方特色的非遗表演——安徽蚌埠花鼓灯，感染了在场的每一个人，也包括我在内！
【教师评价】传统非遗文化技艺，让现代与传统在今天更亲近，让青春洋溢与历史文明在传承中一起进步！
从蚌埠沿淮河乘轮船西上，大约30公里，我到了我的故乡—怀远县。城南的荆山脚下，是一大片一大片的石榴园。怀远的石榴是全国闻名的。据说，从前还是献给皇帝的贡品呢。初夏，石榴花开放，远远望去，像是燃烧着的熊熊烈火，又像是绚丽的晚霞。如果你走近细看，那一簇簇的石榴花，像一个个小喇叭似的。花瓣中间星星点点的淡黄色的花蕊在抖动，好看极了。它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光中点头欢笑，好像在欢迎你呢。
你看，石榴树多美啊!中秋八月，石榴树上挂满了圆圆的果实，有的略现棱角。石榴和苹果大小差不多。它的外皮先是淡黄的，渐渐地出现了一点淡红，最后变成深红，甚至褐色，也不那么平滑了。石榴熟透了，有的像炸豆似的炸开，有的像小孩哈哈大笑似的张开大嘴，向人们报告成熟的喜讯。你不要光看石榴的外表不太好看，里面可美了t只要你轻轻地剥开它的皮，就会露出一颗颗白里透红、亮晶晶、水灵灵、珍珠似的籽粒。取下一颗丢进嘴里，轻轻一嚼，就觉得果汁四溢。那甜滋滋的味儿，会一直甜到心里哪。
【简评】这是一篇成功的状物之作。文章充满感情，盛赞故乡的石榴。状物文章如果依样直书，不加选择，无所剪栽，则容易写成毫无特色的流水帐。本文没有把石榴的方方面面逐一罗列，而是抓住了石榴花和果的特征着力描写，突出了花的美丽和果的不凡。如写花时，不仅有远望石榴花如霞似火的热烈渲染，也有近看花形花色的细致描绘。同时还赋予花以人的动作，表现作者的感受。对果的描写，则从大小、形状、颜色的变化入手，突出石榴的外表质朴，内.里不凡的实质。文章运用动作比喻，生动活泼，富于惑情，读后使人受到感染，产生对石榴的喜爱之情。
评2012安徽中考作文：考生“有话可说”
作文题目审题障碍不大，有话可写。今年又回到2008年、2010年的半命题作文形式，题目是“____在其中”。学生可以从所给的“趣、美、情义、做人”中任选一个，也可以挑选自己熟悉的其他词语填入空处，这样就比较灵活，给了考生一定的自由度。这个题目暗含着一个叙述主体——“我”，即要能写出“我”在“其中”感受到的生活中的“真、善、美”。这个“其中”也是代词，需要考生从生活中去寻找，比如：学习、读书、游戏、失败、挫折等等。正因为文章在拟题方面有这么大的选题空间，所以考生应该会“有话可说”的。这正是我省提倡“不设审题障碍，让所有考生有话可说，有事可写，保证让考生正常发挥作文水平”的具体体现。
我的家乡蚌埠，这是一个美丽的城市，盛产珍珠，所以又名珠城。今天，我就带大家一起来参观一下这座美丽的城市吧。
这里景色十分宜人，环境也很好，还有美丽的公园。尤其是龙湖公园，一到春天，龙湖就会在太阳的照耀下泛起微波，波光粼粼，显得格外美丽。湖边有一排排高大挺秀的柳树，在微风的吹拂下，摇摆着自己那长长的辫子，真所谓：春风放胆来梳柳呀。其间还夹着一些梧桐树，看上去像是一位位保卫边疆的战士。湖边，花草挤满了整个河岸，五彩缤纷，仿佛一片花的海洋。
这里景好，人也好。只要你遇到困难，便会有许多援助之手向你伸来。你们瞧。这就是我的家乡蚌埠，有机会一定要亲自来看一看呦。