小山雀告别妈妈去学习本领。
第一天小山雀跟松鼠姐姐说：“松鼠姐姐我可以跟你学跳跃吗？”松鼠很高兴的答应了。可是小山雀学着学着就不想学了，于是小山雀就回家了。
第二天小山雀又跟大雁阿姨说：“大雁阿姨我可以跟你学飞翔吗？”大雁很高兴的答应了。可是，小山雀学着学着又不想学了。
第三天小山雀又跟鸭子叔叔说：“鸭叔叔我能跟你学游泳吗？”鸭子叔叔很高兴的答应了。小山雀学着学着又想回家。
夜晚小山雀哭着跟妈妈说：“妈妈我什么都学不会。”妈妈耐心的说:“孩子，做事不要三心二意，要一心一意的去做一件事才能把一件事做好。"
听了妈妈的话，小山雀的脸一下红了……
第一天，小山雀找松鼠学习本领，小山雀对松鼠姐姐说：“松鼠姐姐，我跟你学跳跃，行吗？”
第二天，小山雀找大雁阿姨学习本领，小山雀对大雁阿姨说：“大雁阿姨，我跟你学飞翔，行吗？”
第三天，小山雀找鸭子叔叔学习本领，小山雀对鸭子叔叔说：“鸭子叔叔，我跟你学游泳，行吗？”
小山雀三心二意的什么都想学，结果，它什么都没有学会，最后它伤心的哭了。
在新年的第一天，我拥有了一位独特的新朋友——可爱的紫仓。
它背上的毛是紫灰色的，肚皮却是白白的，远远地看上去就像个馅儿漏出来的汤圆！紫仓的四肢很短，几乎看不见，但跑起来就像装了电动小马达，“嗖”的一下就跑得无影无踪；耳朵总是那么警惕地竖着，像小兔子一样；它的眼睛炯炯有神，闪烁着智慧的光芒，如同两颗黑色的珍珠。
紫仓的脾气很温和，从不发脾气，也不咬人。如果它和你熟悉了，你把手伸向它，它会爬上你的手，舔你，用毛蹭你，在你的手心撒娇......
紫仓的作息时间与人相反，它白天在窝里呼呼大睡，晚上则是它的“天下”啦：有时候会叼木屑来筑窝，让窝变得温暖又舒适，有时候会爬上滑轮，跑上两圈，那速度叫一个快啊，结果被自己的快速度给滑了下来，那滑稽的样子，让人忍俊不禁，有时候会以飞快的速度爬上它的游乐区域，扒拉它的趣味魔方......
有一次，我把一条面包虫卡在笼子缝，想看看它会怎么做，没想到，它的鼻子可灵啦，锁定目标后，它就用小爪子慢慢地把面包虫拽到笼子里，然后心满意足地吃了起来。哇，我家紫仓也太聪明了吧！
还有一次，我看它老是坐着，好像很无聊的样子。于是，我就给它买了一个跷跷板，它兴奋地在跷跷板上跑来跑去，突然，跷跷板歪倒了，紫仓吓得赶紧抱住笼子，看着它惊魂未定的样子，我哈哈大笑，心想：它怎么这么可爱啊！
紫仓睡觉的地方很多：它的专用厕所啦，含有浴盐的浴室啦，铺有花瓣的垫料里面啦,甚至有时候还在自己的饭盆里打盹呢，真可谓“不做′饿′梦”啊！
周末，我们一家正好外出，没法把它带在身边，只能把它留在家里，晚上回到家，我就急急忙忙去看它，没想到，它把自己照顾得挺好，只不过把笼子搞得乱七八糟。
这么可爱的小紫仓，我们大家都亲切地叫它“胖胖”，你说，它可不可爱呀？
星期一，这一周的第一天，是个新的开始，也是让我格外惊喜和兴奋的一天，为什么呢？哈哈......下雪啦!
因为雪下得很大,下了整整一天，所以我们提前放学了。走在回家的路上，风呼呼的吹着,漫天飞舞的“白色小精灵”轻轻的拍打着我的脸，亲切的和我打着招呼地。大地、大树、车子、房子、整个世界都披上了白色的盛装。
来到小区里，走在松软、洁白无瑕的“地毯"上，发出“吱吱呀呀"的声音，宛如在演奏着一曲《冬之歌》。走到楼下时，不远处传来嬉笑打闹的声音，我抬眼望去，原来是小伙伴们在打雪仗。我转头看看爸爸，爸爸瞬间明白了我的意思。好！今天先玩一小时，然后再回家写作业，还没等爸爸说完,我已冲向了伙伴们并大声喊着:“我来啦!”话声刚落，无数个雪球流星般的向我飞来，为了躲避突如其来的"炮弹"，我直接趴倒在了雪地里,可还是躲闪不及不幸中弹了。爬起时，已经变成了一个大雪人，“战场"上顿时笑声大作。我顾不上冷，伸手抓起一大把雪，双手用力一捏，雪变成了炮弹扔向他们，我疯狂的重复着这样的动作，拼命的进行着还击。突然,我脖子里感觉一阵冰凉，啊！不知谁百步穿杨，把一发“炮弹”射到了我的衣领里，“炸”得我晕头转向，那滋味儿可真是，冰冰凉，透心凉，我心在飞扬！
就这样我抛你扔，你追我躲，无数的雪球在空中穿梭，无数的身影在雪中奔跑，无数的笑脸在雪花中绽放，好一幅美丽的雪景图啊！这冬天的雪，它让我快乐！让我难忘！
开学的第一天，我们正在诵读，这时小刘老师对我们说：“你们要好好读一年级上下册的经典诵读，等会儿我要考测。”听完小刘老师的话，我心里咯噔一下，因为我寒假里都没读诵读一年级上下册的经典诵读材料和一年级所有要背的东西，我和妈妈都以为现在是二年级了，不用再读一年级的知识了。所以我心里很紧张，我该怎么办啊！
当轮到我背诵的时候，我特别害怕，脑子一下子一片空白，想了很久也记不起来。之后没背下来的同学都站着被小刘老师拍了照，我很沮丧，低着头，抠着手指，我真是不想被拍照呀。小刘老师嘱咐我们站起来的同学，这次没有背下来，努力复习就一定能背下来。
回到家妈妈问我是不是被拍照了，我低着头没有说话。这时妈妈对我说：“果果，对不起，我认为一年级学过的经典诵读材料不需要读了，导致你现在考测背不下来。”妈妈还告诉我，我们接下来的时间要加强诵读，把之前忘记的都赶紧复习回忆出来。我心想：哎，我之前辛辛苦苦背诵的都前功尽弃了。
经过了这次的教训，我下定决心再也不会犯这样的错误了，一定要牢记刘老师的话，学过的东西要时不时地拿出来复习。
漫长的假期结束了，终于要开学了，我真的是太期待了！
开学的第一天，我迫不及待地背上书包，奔出家门，跑向学校。学校还像以前一样美丽，班级也还是那样温馨，我们一起打扫了卫生，让教室变得更加干净整洁。最开心的就是见到了我最亲爱的老师和最要好的朋友。
叮铃铃……上课铃响了，老师带领着我们一起复习了《弟子规》《三字经》和小文言文。我们读了好久好久，感觉嗓子都快冒烟儿了，怎么开学第一天就这么累呀？但是严师出高徒，我觉得老师这样做肯定是为了我们好，我必须认真坚持下去。
但接下来意想不到的事情发生了，我竟然把以前背得特别熟练的一些东西给忘掉了，幸好有老师指导我们复习，我很快就又都背会了，这真是温故而知新啊！
开学的第一天很快就结束了，感觉特别充实又很有成就感。这学期我一定要加倍努力学习，成为班级最耀眼的人！
元宵节刚过，我们就开学了。我早早的起床，洗脸刷牙，吃完早饭，妈妈就送我去上学。我特别高兴，因为很快就要见到我的老师和同学们了。
开学第一天，又是周一。我按老师要求穿好校服，扎上红领巾兴高采烈的迈进校园。走进教室，我发现同学都规规矩矩的坐在那里，我也随便找个座位坐下来，真有点莫名其妙，以前那种说说笑笑，打打闹闹感觉那里去了？难道涨了一岁，我们真的都长大了。老师见到我们还是那么和蔼可亲，还是那么高兴，我们都自觉地站起来喊到：“老师，过年好！”“同学们过年好！”今天老师检查了我们寒假作业，美文背诵。还给上学期发表作文的同学颁发了“写作之星”奖状，当然我也是“写作之星”吆。我希望这样开心事天天发生，因为我想让老师同学们看到长大了的小女生—巩思宇。
放学了，天虽然很冷，但我很高兴，因为今天是开学第一天。回到家，爸爸给我包好书皮。新的学期，我要以满腔热情投入到学习之中，各方面都能展示出优秀的我！
“久有凌云志，重上井冈山。”2月3日今天是我们来井冈山的第一天，我怀着对毛主席和革命战士们的怀念和尊敬来到了井冈山，我们要去毛主席故居、黄洋渡、八角楼和井冈山革命博物馆等地方学习。
第一站我们来到毛主席故居。一进门就看到毛主席的雕像，身体很挺拔，目光炯炯，看上去非常精神。往里走，就是毛主席故居了。一进门，昏暗的灯光让人感觉很压抑。不足二十五平米的房间，四壁散发的一股泥土的气息。房间里只有一张床和一张桌子。桌子上有一些书本和一盏油灯。在这阴暗潮湿的房子里，毛主席常常工作到深夜。听讲解员说，按照规定，连部以上机关干部夜间点灯办公，可以用三根灯芯照明，毛泽东为了节省用油，却坚持点一根灯芯。原来毛主席就是用这个来工作的呀！我被深深地震撼了！
“井冈山精神永放光芒！”第三站，我们来到了井冈山革命博物馆。一进大门，我就感受到了浓浓的战斗气氛，让人既兴奋又激动。我们仿佛看到了红军战士正在浴血奋战，仿佛看到了敌人被打得落花流水……
这里还陈列着许许多多红军送给老百姓的物品，有装满食盐的陶瓷罐子，喝水的碗，水杯，手套，渔网，袜子等等，墙壁上还写了很多宣传标语。毛主席说：“艰苦奋斗的精神不要丢了，井冈山革命精神不要丢了。” 我们离开了展馆，一拐弯，突然看到了一排雕像，上面有很多名人的塑像，有毛主席、朱德、周恩来、贺龙、毛泽覃、彭德怀等很多党和国家领导人。还有一些人被诬陷为“AB”团分子被错杀了，我既愤怒又心痛。
我们走出井冈山革命博物馆时，突然发现，浓雾覆盖了整个茨坪镇，为了安全，我们不得不下山。
虽然这次我们没有玩完井冈山，但是井冈山的革命精神已经在我心里埋下了种子。井冈山，我们下次还会再来的。
新年的第一天，我们一家去十里长街玩，在咖啡店里遇到了的希希和她妈妈。大人们在喝咖啡，我们两个很无聊，爸爸指着院子里的小石子儿说：“我们可以用石子儿玩游戏。”我俩都很惊讶，石子儿也能玩游戏？
“这个游戏叫做猜石子儿。”爸爸介绍说。爸爸弯腰抓起了一把石子儿洒在了空中，然后以迅雷不及掩耳之势抓住了快速下落的石子儿，让我们猜他抓到了几颗。我猜2颗，希希猜3颗，爸爸奸诈一笑，打开手掌，哈哈，我俩都没猜中。
猜了好几轮，我最先猜中了5次，轮到我来抛石子儿啦！我也学爸爸的样子，抛起一把石子儿，然后迅速伸手一抓，手心里的感觉不对。哎呀！我怎么一颗也没抓到！我硬着头皮让他们猜，他们果然都没猜中，当我打开手掌时，他们都惊呼上当啦！
我们还用石子儿玩了比谁弹得远、看谁拍得远、石子儿摆图案的游戏。我第一次发现，原来小石子儿也这么好玩呀！
（小作者是浙江省台州市路桥区路桥街道实验小学二年级学生）
后 记
玩石子儿太有意思了！
家长感言
小小的石子儿也能为小朋友们带来无限的快乐。
教师赏析
小作者把玩石子儿的过程描写得生动有趣，童年的快乐也可以来源于如此平平无奇的小石子儿。（陈英）
“上课啦！上课啦！”新学期的第一天，一位温柔优雅，眉清目秀的老师快步走进教室。她，就是我们的新语文老师---邵老师。
邵老师有着一头齐肩长发，在后脑勺的位置，扎了个丸子头，还真是“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短”呀！她戴着一副黄色防蓝光的眼镜，眼角由一丝鱼尾纹，那张“能说会道”的嘴巴一番演讲以后，就抓住了很多同学的心。她风趣幽默、和蔼可亲，说话语气温和，据说还是我们市里的名师呢!
还记得那个周五的下午，有一节语文课，邵老师带我们学了《白鹭》这篇课文，她的讲课方式独特、语言风趣，还会夸赞学生，表现好的还奖励小贴纸呢！那天她指导我们学会了声情并茂地朗读课文；她引导我们通过比较的方法背诵课文。她写字姿势优美、字体清秀大气，刚劲有力，横竖撇捺点钩笔笔到位，就像写书法一样。哎，再看看我的字，虽然不难看，但还是有点小瑕疵，当时我就决定一定要好好练习写字，争取也练得像老师写的一样好。
虽然邵老师是我们的新老师，但她已完全融入了我们这个大家庭。时光匆匆，邵老师已经在我们班三个多月了，这三个月来，每当邵老师讲课时，我听得津津有味、兴致勃勃、全神贯注，完全陶醉其中。她潜移默化地改变着我的学习方式，我也更加热爱学习语文了。
这就是我的语文”老师，一个我非常喜欢的老师。