看到标题，你们是不是都以为我的新宠物不是小猫小狗就是乌龟呢，其实我的新宠物是水母。
说起水母，第一次见还是在海滩上，那次我们无意间在海水里捡到一个大大的，圆圆的透明的物体，妈妈告诉我这是水母。再次见到水母，是在水族馆的鱼缸里，小小的水母自由自在的游来游去，好治愈的样子，我实在是太喜欢这个小东西了，当即决定买上几只带回家养。
每天看到它们一起运动时，就很兴奋，它们就像一个个热气球膨胀起来，一伸一缩漫无目的的游，又好像是一个个仙女在小河里游泳，美丽极了。可是水母没有嘴没有眼没有头脑，吃什么呢？后来我们上网查询，知道了水母以水中的浮游生物为食，原来它们的触须就是它们的腔肠，一但有浮游生物碰到它的触须，触须就会射出毒汁，先把它们毒死，再用腔肠直接分解并消化道，水母就是这样吃饭的。
水母真是一种神奇的生物，你看我不仅有了新宠，还增长了知识，真是开心。
1.标题：同逐风波，齐飞冲天
【开头段】一滴水，不管多么晶莹剔透，太阳一晒就会瞬间消逝，然而汇入大江大河，却能生机无限。一道微光，难以察觉，可是千万道光聚在一起，足以驱走黑暗。自然界告诉我们：同逐风波，才能齐飞冲天。
【论证段】
1.美美与共，星月同辉，交流互鉴是促进文化自信的必要基础。
2.草木蔓发，春山可望，团结互助是推动社会和谐发展的重要动力。
3.大道同行，和衷共济，开放协作是构建命运共同体的关键一环。
【结尾段】当成王败寇的思想深入人心，当鱼死网破成为竞技场上的常态，我们的社会，这个文明社会，不能在病态竞争中发展，而当以团结合作为马，共同开辟互利共赢的理想世界。雪满窗棂，我们看千山竞秀；月满西楼，我们看百舸争流。同逐风波，终得有路到龙津；齐飞冲天，方能长风破苍穹！
2.标题：不屈平凡，萤火也比月光
【开头段】撒贝宁曾说过：“如果命运是最差的编剧，你就要做自己人生最好的演员。”是的，我们或许尚未得到上天的垂青，但正如袁枚在《苔》中所写：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”哪怕我们平凡渺小如苔花，没有阳光的垂爱，没有成功的眷顾，也要努力绽放，不屈平凡。如此，萤火之光也能堪比月光。
【论证段】
1.不畏云翳，用荆棘铺垫前路。
2.不言放弃，用梦想照亮远方。
3.不甘平凡，用拼搏成就芳华。
【结尾段】浮舟沧海，立马昆仑，即使没有牡丹的万众瞩目；即使没有阳光的慷慨倾酒与青眼有加；即使你只是一朵生于阴暗角落的、细小的苔花，也一定要坚持梦想，相信自己、不懈努力。纵不能在聚光灯下熠熠生辉，也会成就自己的别样芳华！是的，不屈于平凡，萤火也有萤火的美丽，萤火也堪比月光！
3.标题：奋斗是时代不变的气质
【开头段】千里之行，始于足下。人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕，手胖足胀的艰苦奋斗”。以奋斗写芳华，以奋斗赢未来，这正是这个美好时代永远不变的气质。
【论证段】
1.与时俱进，做“好雨知时节”的奋斗者。
2.为民服务，做“俯首甘为孺子牛”的奋斗者。
3.勇担责任，做“位卑未敢忘忧国”的奋斗者。
【结尾段】雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。站在时代交替之际，只有扬起奋斗的风帆，才能收获“任凭风浪起，稳坐钓鱼台”的民族自信，为新时代美好未来的堡垒夯实地基。
4.标题：生而逢盛世，青年当有为
【开头段】一个国家的进步，印刻着青年的足迹；一个国家的未来，寄望于青春的力量。从百年前的五四运动开始，青年的身影不断出现在历史舞台上，为当时积贫积弱的祖国贡献出自己的力量；到了今天，山河犹在，国泰民安，生逢盛世而身为“后浪”的我们更应有所作为，不负前辈期待！
【论证段】
1.吾辈青年，以理想为帆，不惧远航。
2.吾辈青年，以奋斗为桨，不惧风浪。
3.吾辈青年，以创新为刃，划破茧壳。
【结尾段】我们这一代人，生逢盛世，重任在身，于人生定向之时，当立鸿鹄之志，让青春之花绽放在祖国最需要的地方，在实现中华民族伟大复兴的接力跑中，跑出我们的精彩！
5.标题：乘可为之风，步有为青云
【开头段】大风泱泱，看百年征途，激流浩荡；大潮滂滂，揽今朝盛景，磅礴万丈。征途已启，宏图已展，大有可为，吾辈青年当乘风而上九万里，步有为之青云。
【论证段】
1.何为可为？当下之中国便是最好的答案。
2.勇担责任，心怀家国，步有为之青云。
3.砥砺自我，拼搏实干，步有为之青云。
【结尾段】“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话”。时代大有可为，为何不为？反观当下，“躺平”“内卷”等词语的兴起，冷峻地照出当下部分青年无为之态。懦者从不启程，弱者死于途中，只剩下我们前进，一刻也不能停，因为这是一个大有可为的时代。
6.标题：没有脚踏实地，何来惊天动地
【开头段】侧身回眸，漫漫历史长河。朱元璋，一代豪杰，粗增大布开盛世；诸葛亮，一代英子，文韬武略谋划天下。无数人都想像他们一样，建功立业，在自己的时代称王称霸。却像材料中的蜗牛一样，好高骛远、眼高手低，最终一事无成。诚然，人的一生应有所追求，但应在正确认识自己的前提下，向着合适自己的目标不断追求。
【论证段】
1.认清自己，莫让自己立于浮云。
2.明确目标，莫让计划遥不可及。
3.落于实地，莫让梦想沦为空喊。
【结尾段】我们身为新时代的青年，肩负开天辟地的重任。唯有正确定位自己，做安守自己岗位的一颗钉子，明确目标，不断追求，做脚踏实地的人，方可行惊天动地的事。
7.标题：你若盛开，清风自来
【开头段】三毛曾说：“岁月极美，在于它必然的流逝，春花，秋月，夏日，冬雪。你若盛开，清风自来。”岁月纵然漫长，我们也一起走过，春花秋月的美好，四季轮回的心跳，弹奏一曲绝世琴音，岁月静好。
【论证段】
1.你若盛开，清风自来，需要乐观豁达的心态。
2.你若盛开，清风自来，需要宽容大度的胸怀。
3.你若盛开，清风自来，需要淡泊名利的信念。
【结尾段】“花红不为争春春自艳，花开不为引蝶蝶自来”。一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强，心若没有栖息的地方，到哪里都是在流浪。给心灵一个依靠的港湾，为精神来一次彻底的洗礼。宠辱不惊，闲看庭前花开花落，去留无意，漫随天外云卷云舒。你若盛开，清风自来。
8.标题：恰似寒光遇骄阳
【开头段】“人间骄阳正好，风过林梢，彼时我们正当年少。”少年的青春是让人动容的，少年就应不断地探索，寻找那通往青云之端的路径。
【论证段】
1. 少年的青春是朝气蓬勃的。
2. 少年的青春是炙热张扬的。
3. 少年的青春是不惧未知的。
【结尾段】未来的路很长，种种磨难仍等着少年一步步地战胜。少年恰似骄阳，被热烈而又耀眼的光芒包围着，愿他们能不负自己的炙热而蓬勃的青春，用手中的笔，战胜黑暗的锤击。这，才是青春该有的模样。
9.标题：青衿怀壮志，行稳方致远
【开头段】 高山仰止，景行行止。汉代刘秀在谈及志向时感慨到，有志者事竟成。对于当代的有志青年，不仅需要立下坚定的志向，更需要“力足”“不随以怠”“有物相之”，尤其是在生涯规划方面，唯有主客一体，方能行稳致远。
【论证段】
1. 实现志向，首在坚定志向，犹处孟津之河，要与日月为邻。
2. 实现志向，当充实自我，淬炼意志，增强才干。
3. 实现志向，还需要假借外物，以他山之石攻玉，自当直挂云帆济沧海。
【结尾段】大江流日月，慷慨歌未央。以立志为根基，以增长提升自我为方向，以假借外力为方法，方能点亮未来，行稳致远。
从近几年全国各地的考试作文来看，材料作文已占据了绝对的主流地位。只要是材料作文，考生就得自己拟写作文题目，而作文题目，是一篇作文的眼睛。
俗话说：“秧好一半谷，题好一半文。”
如果把眼睛写活了，它会为整篇文章增色不少，反之，则会严重影响阅卷老师的评分。
在考试作文中，如果没写作文题目，一般是扣1-2分，但如果题目写得不好，其带来的影响将不会比没写题目带来的影响小。
阅卷老师评卷时，是从题目开始的，这第一印象往往会对最后的评分起到举足轻重的作用，而这一点，也往往是我们最容易忽视的。
任务驱动型作文标题吸睛大法
标题作为“文眼”，它是文章之主题、立意、内容、话题之“眼”，具有画龙点睛的作用。标题就如人的外表一般，往往第一眼抓住阅卷老师的心。
如何拟一个或优雅或有趣或诗意的标题则需要我们好好费一番功夫思考。以下是几个作文标题的“吸睛大法”，快来看看吧~
回目式标题
1.正对式标题
即标题上下两句各具有一个完整的意思，但两者又和谐地统一在一个立意主题之中。
如《荣枯随缘，遇合尽兴》类乎“时评”，直抒己见，从人生的“荣枯、遇合”方面生成标题，品析时下争名逐利现象，追索智慧的根源，有较强的现实针对性，发人深思。
如《向生命致敬，为人性喝彩》、《用心感动，以爱承担》、《春风拂柳花自开，寒气袭人雪自埋》、《出自幽谷，迁于乔木》等都属于正对式标题。
2.反对式标题
即标题上下句一正一反，意思互相映衬，把主题立意表现得更为深刻、鲜明，引人注目。在生成反对式标题时，尤为注意的一点是上下两句要形成反差、对比，形成一种张力。
例如：《仰观宇宙，俯察万物》“仰观”“俯察”形成对比，“宇宙”“万物”形成重复，将所要表达的观点——要想感知自然，就必须亲身走进自然，淋漓尽致地表达出来。
《舍一朝风月，得万古长空》化用禅宗的语句“不因一朝风月而昧却万古长空”，用“舍”和“得”、“一朝”与“万古”来反衬，上下联意思形成鲜明的对比，极具张力。
如《左手粪叉，右手笔杆》、《小常识，大学问》、《一点青春气，千里快哉风》等标题，都是反对式标题，上下两句极具张力，具有一种反衬之美。
3.串对式标题
又叫流水对标题，上下句的意思是顺承的、连贯的，只是把一个意思分成两句话来表达。
这种标题，不求形式上的严格工整，而是注重情感思绪的自然贯通，两句连贯而下恰如行云流水。串对式标题的上下两句一般都有因果、连贯、递进、条件、假设等关系。
例如《远近结合，感受自然》有“远”有“近”，以感受自然的方式形成张力，概括文章的立意、主题，是对立意“直接体验自然与运用科技感受自然各有利弊，远近相结合地感受自然”的浓缩。
《存老实之心，开成功之门》形象生动地阐明了“存老实之心，方可开启成功之门”的观点，上下两句形成条件关系，强调了老实对成功之门的重要性。
相对来说，串对式标题对仗不那么严格，因此在学生标题中运用得比较多。如以下标题都属此类：《以我之力，追我所愿》、《人生无极限，奇迹会出现》、《潜心于学术，造福于未来》、《门后花开，一路前行》等。
类回目式标题
由于类似具有回目性质的标题，然而上下句又不那么工整对仗，却具有重复或对比的意味，可以称之为“类回目式标题”。
1.重复式类回目式标题
此类标题或字形重复，或字义重复，或情调重复，或字音重复，从而具有美感，音节优美，韵律悠长。
《一念海角，一念天涯》标题通过“一念”的重复，形成一种音韵美，铿锵有力。《我是谁的风景，谁是我的过客》通过“我是谁的”与“谁是我的”回环往复，具有回环之美。
《一分爱万分爱》、《超越困难，超越人生》、《我的路，我的门》、《我们的信念，我们的选择》等标题也可如是观。再如《精神不死，希望不灭》、《行于坚守，成于创新》、《心之远，人之高》等都是主题立意的一种情调重复渲染，生成标题。
2.对比式类回目式标题
此类标题上下两句字数有可能不同，不对仗，但形成一种反差对比，也具有审美张力。
《虽去不了远方，也不负春光》通过诗意的标题，点明春树坚持在偏僻山村办学的人生感悟，通过转折反差让人眼前一亮，极具感染力。
《小山，大山》题目一“大”一“小”，形成张力，讲述了一个种树的故事，语言淳朴，读之仿佛喝下一杯微微苦涩的青茶，明目清心。再如《不一样的震，一样的爱》、《花应近观，残荷偏宜远》、《别样的路，同样的精彩》等都是反差式类回目式标题。
拟标题方式
1.通过因果思维路径生成标题
因果思维也就是逻辑思维，具体包含四种思维操作模型：原因分析、背景分析、功能分析以及措施分析。通过因果思维路径生成标题，会给人一种立意“深刻、深远、高远”的感觉。
通过对高考优秀作文标题分析发现，通过因果思维生成标题，有时是一种分析，有时是几种分析的综合运用，具体体现在以下生成路径：
①措施分析生成标题
运用因果思维中措施分析与综合来生成标题，即对解决的问题提出方法、手段，也就是从“怎么办”的角度来拟定。标题是文章的缩影，展示的是文章最精华的部分。
一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心，分别提炼出针对文章内容问题的具体解决措施，形成一种不同措施的重复，从而生成标题。
如《严以待人处事，严于律己修身》从待人处事和律己修身两个方面提出解决问题的措施，对仗工整。《默默无闻，蓄势待发》扣住材料实质，言简意赅地指出做人要做的两个方面，先要“默默无闻”，有机会则需“蓄势待发”，从而生成标题，具有新意。
另外，以下标题都是通过措施分析生成的：《向生命致敬，为人性喝彩》《用心感动，以爱承担》、《以我之力，追我所愿》、《遵规守范，呵护生命》、《品味生活美，争做风采人》等。
②功能分析生成标题
即通过事件产生的后果、影响、意义、功能、作用来生成标题，即“会怎样”。一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心，分别提炼出针对文章内容问题的具体的解决后果、影响、意义、功能、作用，关联文章的立意、主题，形成一种功能上的重复，从而生成标题。
《尽赏自然，尽得清欢》“尽赏”“尽得”形成一种语音的重复，是对作文立意——亲身感知自然的途径所获得的结果、意义的概括，语言简洁，具有诗意。这类标题相对较少，如《各领风骚，人生精彩》。
③“措施+功能”生成标题
一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心，采用前面一句是措施，后面一句是功能的方式生成标题，即“方法+影响或结果”。
比如四川一考生以《褪浮华，显本真》为题，对立意“褪去那看似聪明的浮华，好显出老实的本真”加以浓缩，通过抓住材料的关键词，深入思考，立意精准而又有深度。
以下这些优秀作文标题都是通过“措施+功能”的路径而生成的：《潜心于学术，造福于未来》、《坚定立场，追求本真》、《伸出双手，拥抱世界》、《善存指尖，青灯不灭》、《心存善念，阳光灿烂》、《文显其品，方动人心》、《在思考中成长，在执着中成功》。
④“原因+功能”生成标题
一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心，前一句是对社会现象、生活现象、事件结果产生的原因的不断思考、追问、考察，后一句是对话体产生的功能、结果、后果、影响的概括、提炼，即“原因+结果”。一般可以用省略“因为……所以……”的因果句来表述。此类标题具有“深刻、深远”的特点。
《眼前的平凡，生命的灿烂》对立意“只有做好眼前的事，才能绽放生命的精彩”进行浓缩，生成标题极具美感。再如《人生无极限，奇迹会出现》、《把握弯道，超越自我》等。
2.通过相似思维路径生成标题
运用相似思维生成，即通过联想，从材料或文章内容中提取关键词，发现材料或文章内容的相似点，从而生成标题。一般是标题前后两句扣住材料关键词或文章中心，将文章内容以比喻等形式提炼出来，象征文章立意，从而生成“高妙”的标题。
《喷泉精神，泉水人生》，标题将喷泉与人生紧密串联在一起，显示出考生较强的思辨能力，以喷泉精神、泉水人生来诠释人生奋斗与成功希冀，思考生命实质，从泉水与人生中把握相似之处：人生智慧的呈现是类似泉水积聚的结果。
《老实是德，聪明是才》，根据材料，通过相似思维，精到地阐述了老实和聪明的关系，认为“聪明好比是才，老实则好比是德”，从而浓缩生成标题，立意不凡。再如《浙江根，精魂叶》、《丝瓜与肉豆，形式与内涵》、《借风唤花醒，聊赠一枝春》等。
3.通过构成思维路径生成标题
构成思维路径生成标题，即对事物结构、构成、要素进行分析，从而更好地浓缩文章内容。一般方法是，将文章立意运用构成思维分解成为两个方面的要素或元素进行概括，生成前后两句共同表达一个完整立意的标题。
从通行的思维方式上进行双构训练，比如将空间的“东西”“上下”，时间的“今昔”“早晚”，人事状态的“吉凶”“祸福”“盛衰”“兴亡”等这些两极共构的词语分拆来用。正对式标题、反对式标题，均可以通过构成思维路径生成。
如《宏通科学之道，微感自然之美》，“宏”、“微”采用对比形成张力，科学之道、自然之美形成形式上的重复，将用科学认知与亲身体验两种方式感知自然的立意浓缩出来，体现辩证思维。
《柔也人生，刚也人生》立意厚重而有深度，通过构成思维将人生分为柔和与坚硬两种，认为“人生刚柔并济是最好的选择”。《小常识，大学问》、《方正做人，圆通处事》、《仰观宇宙，俯察万物》、《水墨留白，方圆相融》、《一念海角，一念天涯》等均属通过构成思维路径生成标题的例子。
260道高考作文精彩标题
1．和苏轼一起赏月
2．微笑是一把神奇的钥匙
3．试问千年有多重
4．将奉献进行到底
5．梅花盛开的地方
6．包容，千年的美丽
7．遗忘教你洒脱
8．勤俭，从这里开始
9．精神的三间小屋
10．揣好梦想上路
11．昨夜雨，今朝下
12．守候心灵的春天
13．沙尘暴会诊报告
14．不能向挫折称臣
l 5．心灵的储蓄
16．作别西天的云彩
17．与爱心同行
18．爱是怎样炼成的
19．牵挂是一种美丽
20．有一种失败叫成功
21．没有主题的演讲
22．没有翅膀的飞翔
23．心星点灯
24．让心灵在书中憩息
25．生命的出口
26．带着“诚信”上路
27．点一盏心灯
28．人生也是一张答卷
29．期待诚信
30．打开“第三只眼”
31．一花一世界
32．走出困境的八种方案
33．科学的膜拜
34．横看成岭侧成峰
35．月是故乡明
36．雏凤清于老凤声
37．千里共婵娟
38．为有源头活水来
39．一笑而过
40．勿以善小而不为
41．有梦才有远方
42．一千零一个愿望
43．最好的风景
44．让我们荡起双桨
45．救救孩子
46．请把我的情感留下
47．我为宽容辩护
48．滴滴香浓，意犹未尽
49．未来的主人翁
50．世界有了我们更美丽
51．不经意的美丽
52．倾听心炅的钟声
53．山外青山
54．摸摸老虎的屁股
55．人生需要装饰
56．问渠哪得清如许
57．理性的美丽
58．此处无声胜有声
59．无限风光在险峰
60．一场特殊的审判
61．守住心灵的契约
62．不到长城非好汉
63．出色人生的定义
64．诚信药片生产流程
65．我思想，我美丽
66．诗人•明月•黄花
67．得失寸心知
68．搭起通向理解的五彩桥
69．学会放弃
70．近水楼台“贤”得月
71．孔雀东南飞
72．诚以养德信以修身
73．一句话，一辈子
74．道德，为人的底线
75．明明白自我的心
76．英雄偏到“无用武之地”
77．生命的高度
78．我闻到了阳光的味道
79．祸患常积于忽微
80．打开心灵的窗户
81．该出手的不出手
82．走出呵护展翅蓝天
83．亲情永不下岗…
84．我拿青春赌明天
85．摸一摸猴子屁股
86．花儿为什么这样红
87．呼唤晴朗的天空
88．忘却为了铭记
89．不要“心太软”
90．小心这把双刃剑
91．擦干泪，不用怕
92．落霞与孤鹜齐飞
93．秋水共长天一色
94．精美的石头会唱歌
95．心灵的名片
96．金钱•欲望•幸福
97．脚比路长
98．假如时光可以倒流
99．一枝红杏出墙来
100．道是无情却有情
101．真理永恒
102．“创新”会议纪要
103．良心无价
104．跨越情感的美丽
105．杂说
106．没有异想哪来天开
107．路是月的痕
108．莫让“情”云遮慧眼
109．恪守尊严
110．“幸福”的黄头发
111．莫让天平倾斜
112．留给世界一个背影
113．让灵魂飘香
l l 4．公正最是无情叶
115．只为伊人飘香
116．没有结不成的缘
117．谏太宗十思书
118．为别人开一朵花
119．心中的天平
120．打开第三只眼睛
121．朴素之歌
122．“眼里”哪能“只有你”
123．痛苦并快乐着
124．“看透了”先生传
125．牡丹的拒绝
126．一封消费者的申诉书
127．完美的缺陷
128．放弃是一种开始
129．等待重逢
130．竞争不相信眼泪
131．花的咏叹调
132．有梦不觉人生寒
133．两地书
134．把“眼睛迷雾’，擦干
135．追问生命
136．究竟谁是成功之母?
137．信封里的财富
138．曹雪芹与出版商的对话
139．克隆自己
140．关于真情的新闻报摘
141．拥抱对手
142．红楼梦女子足球队
143．浅薄与丰厚
144．男儿有泪也轻弹
145．阅读善良
146．一条不哭泣的鱼
147．学会赞美
148．与“孔子”对话
149．躺着的丰碑
150．感情，让法律走开
151．现在开庭
152．保护也是一种伤害
153．叩问历史
154．风吹哪页读哪页
155．美丽的谎言
156．你的欲望，我的悲怆
157．心灵的山水画
158．幸福是灵魂的香味
159．拯救凡•高
160．不做“流行"的奴隶
161．凝固的音乐
162．抓住时髦的尾巴
163．水的断想
164．寻找生命的座椅
165．宽容的力量
166．给点阳光，我就灿烂
167．爱心不锈
168．老师是一棵大树
169．我的快乐公式
170．点亮信仰的明灯
171．甜蜜的负担
172．拾起心中最好的麦穗
173．生命的退让
174．“诚信灵”新产品说明书
175．一千零二夜
176．“贾乱真"的起诉书
177．采撷美丽
178．关于一块香蕉皮的审批报告
179．眼睛上的窗帘
180．天下兴亡，我的责任
181．折断的翅膀
182．选择伟大心灵的实验报告
183．把真情留住
184．“寻找幸福”网页栏目设计
185．人心的法则
186．心灵天平的使用规则
187．风景这边独好
188．一则寻找爱情的广告
189．望生塔上的歌
190．拨开天空的乌云
191．一地梨花
192．提速的火车不出轨
193．智慧的背囊
194．看似星辰又若风
195．爱的交集
196．是海棠依旧，还是绿肥红瘦
197．摆渡真诚
198．“坏孩子”大学招生简章
199．天堂的通行证
200．冒牌手机的自述
201．心不设防
202．日本，听我对你说
203．对命运说“不”
204．站在“幸福”枝头上微笑
205．丈量情感
206．也许……可是……
207．为生命让道
208．酒香也怕巷子深
209．给心灵松绑
210．乱花渐欲迷人眼
211．能思考的苇草
212．人类的末日究竟是哪一天？
213．校正情感
214．见怪不怪，其怪自败
215．蜡烛与太阳
216．从金刚石和石墨谈起
217．苦难方程式
218．要勇于跪倒在真理面前
2 l 9．零像的魔力
220．寻找苦难的天堂
221．预习痛苦
222．请珍惜第二个地球
223．为忙人喝彩
224．让世界远离恐怖
225．冰箱哲学
226．酒香不怕巷子深
227．忽然想到
228．用两只眼睛看世界
229．新正气歌
230．春风又度玉门关
231．轻轻地告诉你
232．守住心灵的契约
233．零距离接触
234．“今日说法”现场播报
235．文化的根
236．倾听自己的心跳
237．一个人的战争
238．子路、谦虚及其他
239．品味遗憾
240．蒙娜丽莎的微笑
241．世界美如斯
242．倾听花开的声音
243．与往事干杯
244．结着愁怨的丁香花
245．嫁给苦难
246．海拔是一种境界
247．只说现在
248．生命的三个瞬间
249．皈依自然
250．爱因斯坦的忏悔书
251．深爱无痕
252．遥望星空，处变不惊
253．声音的远方
254．实话实说第1001期
255．大爱无声
256．成功的三道必做题
257．让心灵透透气
258．因为简单所以快乐
259．生命无草稿
260．补丁•长城•日本
今天给同学们整理了：爆款电视剧《狂飙》大结局：金句+标题+角度+时评+范文，语文学习贵在积累与应用，非一日之功，望大家能沉心学习，坚持不懈。
新闻呈现：
2月2日，全民热捧的电视剧《狂飙》终于大结局了。这是首部以扫黑除恶常态化、政法队伍教育整顿为背景的电视剧。该剧讲述了一腔热血的刑警安欣（张译 饰）与受人欺负、逐渐“黑化”的鱼贩子高启强（张颂文 饰）意外相识，以安欣为代表的正义力量与以高启强为代表的黑恶势力及其“保护伞”展开了长达几十年正邪较量的故事。
本剧弘扬正能量，必将和电视剧《觉醒年代》一样，为中高考命题所青睐。
适用话题：
1.正义邪恶 光明黑暗
2.人性考量 命运抉择
3.忠诚热血 坚守本心
4.社会关注 时代声响
5.法理情感 欲望信仰
6.自我革命 整顿作风
7.宿命与抗争 温度与高度
8.艺术与生活 代入与共情
精彩标题：
1.有“安欣”，就安心
2.孤船起航，无惧风浪
3.无畏狂飙，正义必胜
4.一错再错步步错，勿因欲念去作恶
5. 在人性幽微处照进一束光
6.以正义求真相，以善良探人心
7.狂飙为民从天落
8.向负重前行的英雄致敬
9.坚守公正之光，照破山河万朵
10.有“李响”，有“安欣”
寻章摘句：
1. 人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。（适用话题：初心 使命 担当 奉献）
2. 遍体鳞伤换一次希望，让罪恶的谎无处可藏。（奉献 坚守 正义）《狂飙》片尾曲
3. 公生明,廉生威。唯有执法者严守公正廉洁,才能立于不败之地,成为一柄永不生锈的钢刀。（适用话题：公正 廉明 法治 坚守）徐江
4. 很多时候贪腐就是从一杯酒一顿饭开始的。（适用话题：自律 小节 廉明）徐江
5. 头发都熬白了，还怕熬不过不法分子吗？（适用话题：奉献 坚持 ）云南缉毒警雷鸣
6. 如果再来一次，我也会豁出去！当警察是我一辈子的梦想，再苦再累，都不会放弃！（适用话题：职责 使命 梦想）浙江派出所民警应健达
7. 这一行，总要有人去干！（适用话题：选择 担当 初心 奉献）济南市公安局特警支队排爆中队长张保国
8. 代入角色但不怜悯共情，准确感受人物不同阶段的情绪，用极具生活感的表演诠释高启强的三段人生变化。（适用话题：艺术与生活 代入与共情）《狂飙》官方微博
9. 也许有一天，我视野中的那道光终将消失，但若能成为其他后来者的光，也算此生无憾。（适用话题：奉献 坚持 价值）浙江省余姚市公安局扫黑除恶大队大队长房敏杰
特别约稿：
坚持正义之光，照破山河万朵
“天地有正气，杂然赋流形。”这正气横贯古今，充盈天地，在《狂飙》中化作横扫黑恶的狂飙，澄清了整个寰宇，也如一道正义之光，照亮了整个京海，整个中国。
正者，与邪势不两立也；义者，不为名利折腰也。在《狂飙》中，正义是安欣为了理想，喊出“如果抓不到高启强，我敢跟他耗一辈子”的铮铮誓言，也是李响为了安心，赌上自己的名誉和生命，选择与恶势力同归于尽。不是没有机会获取权力，不是没有机会安稳一生，当一切需要用正义来换取，他们富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，为了警徽下的誓言，用丹心和生命诠释了何谓正义。
“遍体鳞伤换一次希望，让罪恶的谎无处可藏。”正因为世间有安欣们为正义而战，才有了温暖可亲的万家灯火，才有了给予希望的浩瀚星河：清晨迎着阳光，人群熙熙攘攘，傍晚沐着余晖，人间烟火袅袅。种田的可以安心种田，做工的可以快乐做工，校园里求学人书声琅琅，广场上锻炼者笑语盈盈。这个世界如此美好可爱，可能有这样那样的原因和理由，但那用热血铸就的正义盾牌，是让母亲微笑、让大地丰收的强力保证。
“为什么战旗美如画,烈士的鲜血染红了她。”为什么生活静且好，因为有万千英雄在替你负重前行。不要质疑安欣为什么会青年白头，38岁的云南缉毒警雷鸣已满头白发；不要质疑安欣为什么会扑向炸弹，山东排爆中队长张保国推开了同事，自己成了“火人”；不要质疑安欣为什么手臂受伤仍坚守一线，积劳成疾、视力严重受损不下火线的浙江扫黑除恶大队大队长房敏杰说“也许有一天，我视野中的那道光终将消失，但若能成为其他后来者的光，也算此生无憾”
没有谁是天生英雄。选择警察这个职业，就选择了英勇和奉献。他们可敬，无惧生死，护佑一方平安；他们可亲，负重前行，守护万家灯火。
深入地看《狂飙》，越设身处地体会安欣、谭思言、陆寒等人的遭遇，就越理解罗翔说的一句话：在人类所有美德中，勇敢是最稀缺的。为什么说勇敢是人类最稀缺的美德？因为正义需要勇敢，抗争需要勇敢，坚持需要勇敢……如果没有勇敢，你就无法保持正义。
只有不懈的散发光明，才能与阴影争夺世界，只有勇敢的坚持正义，万里山河才能安然无恙。让我们致敬正义，致敬哪些为正义而战的英雄。
原创试题：
1.阅读下列材料，根据要求作文。
《狂飙》的导演曾说，这部剧里，很多人的人生都充满着宿命感，和巨大的戏剧性逆转。其实核心是，命运的不可知性和偶然性。从祁同伟到高启强，决定人善恶的不是脑中一闪而过的念头，而是一个个选择的总和。
你选择什么，就会相信什么。
你相信什么，就会靠近什么。
你靠近什么，就会成为什么。
你的选择，早早就决定了你的命运。
读了上面的材料，请以“选择”为主题，写一篇作文。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
精彩标题：
《选择了善，则远离恶》
《选择决定命运，请以善良为根》
2.阅读下列材料，根据要求作文。
《狂飙》热播后，像“高启强”这样极具复杂性的反派角色，引起巨大反响。各方议论纷纷：
有人说：说实话，《狂飙》光看第1集中的高启强,就把我整破防了！之后，再看他的那些行径，还会有种天然的怜悯，内心还在不住地腹诽：他原本也是老实本分的人啊，怎么会变成那样？
有人说：高启强是怎么走上黑恶道路的？是没有选择吗？并不是，他走上黑恶道路，并不是没有选择，而是舍不得那点好处。
高启强扮演者张颂文说：代入角色但不怜悯共情，准确感受人物不同阶段的情绪，用极具生活感的表演诠释高启强的三段人生变化。
对于“高启强”的人生变化，你有什么感受和思考，请结合材料，联系实际写一篇作文。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
精彩标题：
《怜悯有边界，莫为恶共情》
《为黑恶共情，是亵渎正义》
精彩时评：
1. 《狂飙》的成功，某种程度上，也能观察到行业创制作风向的变化，在资本最火热的时代，一部没有流量明星、没有大IP背书的电视剧能够成为热播爆款，难以想象。而像“高启强”这样极具复杂性的反派角色，引起巨大反响，则像是一次观众与作者审美的回归，二十年前，《黑洞》《征服》等刑侦罪案题材中令人印象深刻的形象，已经证明了反派人物塑造对于该类剧集的重要性。（适用话题：审美视角 资本流量 人性反思）澎湃新闻
2. 谁是黑恶势力的幕后“保护伞”？扫黑除恶常态化将如何落到实处？《狂飙》即将进入尾声，观众对于扫黑除恶的深层理解、对于正道力量的坚守与信念，有着越来越深入的感受与触动。网络上关于《狂飙》热议也一天比一天有深度。“从老实巴交的卖鱼小贩到只手遮天的黑社会老大，高启强的人生路径让人唏嘘不已。从这部剧看到了金钱与权力如何腐蚀人的全过程，当他站在人生的十字路口时，钱权诱惑一点点将他推向不归路。”观众袁起说。（适用话题：正义 信念 人生观 价值观）南京日报
3. “要展现民生故事，真实度要非常精准，每个人都可以对标自己的生活。如果戏剧感太强了，大家立马就会觉得游离。”导演徐纪周在阐述作品风格定位时如是说。《狂飙》以2000年、2006年、2021年为时间节点，三幕全景讲述了这个横跨二十余载的故事，于宏观处，有能勾起不同时期过往回忆的场景设置；于细微处，能看到警服汗衫的颜色变化、电脑从台式到薄显示屏的转换、充满记忆感的小灵通……大场景和小细节的高度写实，在视觉上呈现足够的代入感，让观众在时代坐标中找到相应的定位。这种沉浸式的社会大环境复原，相当于为人物命运搭好了空间巨大的舞台，戏剧感张力十足，格外耐人寻味。（适用话题：时代坐标 社会环境 民生民意）来源 北京青年报
4. 与其他同类题材剧集不同,反派的“发家史”是《狂飙》的叙事重点之一。剧集的介绍里说,“该剧是黑恶势力崛起的编年史,细数了黑恶毒瘤非法生长的升级路；是扫黑除恶坚决斗争的回忆录,横跨了20年的时代变迁,展示了黑白较量与复杂人性。”《狂飙》在每集开篇都有一个特别的设计:以扫黑督导专员、省教育整顿驻点指导组组长徐忠的口吻独白,对调查过程进行反思。在不断追问之中,“公生明,廉生威。唯有执法者严守公正廉洁,才能立于不败之地,成为一柄永不生锈的钢刀”的答案,也在戏里戏外敲响了警钟。（适用话题：善与恶 人性与时代 公正廉洁）来源 齐鲁晚报
5. 《狂飙》的题材特殊而罕有。但这并不意味着，由中央政法委把关导航的创作仅仅靠“题材红利”一招制胜。作为一部聚焦现实中扫黑除恶的涉案剧，邪不压正、激浊扬清是个必然的过程，讴歌在打伞破网行动中的时代英雄，亦是应有之义。如何在正义必胜的“可预知”结局到来前，让故事扣人心弦，则是电视剧的艺术追求。（适用话题：艺术追求 时代旋律 正义光明）来源 文汇报
6. 涉案剧中的角色照进现实，观众看似在剧中，又身处现实，引发人们对社会与人性黑暗面的反思，从而实现现实主义题材涉案剧的警示和教育效果。《狂飙》通过时代交替叙述的方式，抽丝剥茧，带领观众了解黑恶势力崛起的缘由以及扫黑除恶的艰辛，剧中案件发人深省，写实的生活场景，权与法、情与理、善与恶等问题的思辨性，折射出人民对打击有组织犯罪、维护社会秩序的拥护和支持，具有极强的现实意义与教育意义。涉案剧以剧集为媒介，与观众对话，在戏剧故事和现实投射的平衡基础上构建了作品的深度和力度。（适用话题：现实主义 主流价值 艺术审美 人性反思）来源 工人日报
国产影视剧需要更多的《狂飙》涌现
近期，扫黑题材电视剧《狂飙》大热。该剧以刑警安欣与黑恶势力高启强的正邪较量为主线，聚焦“京海市”的扫黑除恶斗争，是一部兼具广度、深度与力度的现实主义作品。
从结构上看，《狂飙》划分为三个鲜明的阶段。主人公安欣与高启强在三个阶段的人生对峙，被嵌入“京海市”二十年发展变迁的光阴中。在这一过程中，该剧描画了政府官员、警察、商人、村民、毒贩、无业游民、刑释人员等众生相，触及了征地拆迁等诸多社会发展议题。同时，该剧的服化道水准一流，准确把握与还原了新世纪以来我国不同阶段的年代质感。
除了社会描画的广度，《狂飙》还体现出人物塑造的深度。安欣与高启强，可谓近年来国产剧中最为精彩的双主人公形象之一。正邪双雄的镜像式书写，在以往的警匪、犯罪影视剧中屡见不鲜。《狂飙》的成功之处，在于写出了二人二十余年难以分解的命运纠葛，也借此描画出了人性的复杂性与命运的偶然性。
剧中，安欣与高启强相识于微末，又旋即走向殊途。作为纯粹的理想主义者，安欣被现实反复捶打，从棱角分明的意气少年变为油滑谨慎的白发中年，独自隐忍直待拨云见日。高启强作为逐利的机会主义者，从唯唯诺诺的底层鱼贩滑向盘踞一方的黑道大佬，在权钱网络中如鱼得水。该剧从人性逻辑出发，用大量可信的细节与事件描画出人物的变化，自然而顺畅。
值得一提的是，剧中高启强这一角色的塑造打破了同类题材反派人物概念化、扁平化的通病。加上演员张颂文收放自如的演技加持，使其成为继郭小鹏(《黑冰》)、聂明宇(《黑洞》)等形象之后，扫黑题材剧中又一血肉丰满、令人难忘的反派人物。此外，秉持现实主义原则的李响作为剧中安欣的另一镜像人物，塑造得也较为立体丰满，徐江、高启盛、老默、泰叔等反派群像也令人印象深刻。
一部好的作品，除了精彩的剧情设计、成功的人物形象，还要有思想性。借助两位主人公漫长的人生较量，《狂飙》致力于发掘黑恶势力形成的根源，进而反思社会发展中存在的结构性、制度性问题。
如果说磊落正直的安欣是现代法理社会的代表，那么圆滑世故的高启强便可谓传统人情社会的代表。后者发迹的旧厂街这一熟人社会，又与计划经济时代的社会运作机制隐秘勾连。因此，安欣与高启强的博弈与其说是简单的警匪对决，不如说是经历了计划经济体制向市场经济体制的转轨之后，尤其是步入新世纪以来我国狂飙突进的现代化进程中法理精神与人情传统的冲突。例如，徐江与高启强这两个不同时代的黑恶势力运作机制迥异，就折射出不同社会时期冲突形式的变化。理解了这一层，就体会到《狂飙》对现实反思的力度。
《狂飙》的热播再一次印证：真正的现实主义应当既有现实的皮毛也有现实的骨肉，既有图景的描画也有根源的追问。未来的国产影视剧，需要更多的《狂飙》涌现。
来源：人民艺起评
中高考链接：
阅读下面的文字，根据要求作文。
一位老人撞伤儿童后想要离开，被一名小区居民阻拦，争执中老人倒地猝死，其家属将劝阻者和物业公司诉至法庭。不久后，河南省某市平桥区人民法院公开宣判，驳回了原告的诉讼请求，法律给了因仗义执言而被卷入官司者一个明确的肯定，引发舆论点赞。
最近，辽宁省某县人民法院作出判决，为一位救助老人的店主免责。这位店主为在药店买药时突然昏厥的老人做心肺复苏时，不慎导致老人受伤。
可以说，一系列弘扬社会正气的判决，不仅让无数关注案情的公众暖意融融，更传递出司法为义举撑腰的价值导向。
读了以上材料，你有什么感想？请写一篇作文。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
写作指导：
这则文题需要对社会现象进行深入分析，揭示其所具有的普遍意义，进而加以论证引申。
材料第一段讲述因仗义执言而被卷入官司的热心居民受到了法律保护，第二段讲述法院为因救助突然昏厥的老人，不慎致其受伤的店主免责，两则材料都彰显了司法的公平正义。
第三段是总说性语段，概括说明这一系列弘扬社会正气的判决传递着司法为善言善举撑腰的价值导向。
因此，审题立意时要抓住材料中“司法为义举撑腰”这一总括性句子来思考，写作时可从以下角度立意行文：
弘扬义勇之行举，体现司法之公正；
以司法正义作桨，助推社会正义之舟；
借司法之风，展正义之光。
【考场佳作】
司法擎义举，正气满乾坤
班固有言，“公之为言，公正无私也”。社会需秩序，秩序以法律维系，需公正司法，以维社会秩序。近日一系列弘扬社会正气的判决，真正践行了司法公正。以司法擎义举，留正气满乾坤。
义行应嘉，正义之举不应蒙受不白之冤。公正司法擎起义举，为义行者保驾护航。
老人撞伤儿童想要离开，本是罔顾法理之举，而争执中倒地猝死，应属意外突发，并非他人故意为之。老人家属诉至法庭，实属无理;仗义执言而被卷入官司者，实属无辜。正所谓“为众人抱薪者，不可使其冻毙于风雪”，司法制度理应为善言善举保驾护航，使救人者不必担心被讹诈，使义举者不用担心被碰瓷。
弘扬正气，公正司法，向社会传递善意，温暖人心，使义举得以在社会蔓延。
“人之为善，百善而不足;人之为不善，一不善而足。”如若没有公正司法，行义举者蒙受不白之冤，只会让善意受辱，使社会蒙羞。激浊扬清，纠偏正向，才能让义行不受屈，让心中有爱的人，将善意传递。“高山仰止，景行行止，虽不能至，然心向往之。”以司法公正为善行保驾护航，让更多人在向往善的同时，也能身体力行，向社会传递出向善之力，方能使社会安定，四海安泰。
司法公正，需制度完善，也需集民心，聚民智。上下共发力，以司法擎义举，留正气满乾坤。司法公正需要的从不是浮于表面，而是深潜制度设计。揆诸当下，《民法典》设立“好人条款”，将见义勇为等行为在立法上给予充分肯定。同时，司法公正需要的也不是单纯的群情沸腾，而是理性支持。在药店老人受伤一案中，有民众在微博下为店主提供专业的法律依据，最终使店主免责，这正是理性支持的体现。
将制度设计与群众力量相结合，将司法公正贯彻到社会的每一个环节。以司法擎义举，莫使英雄流血又流泪。以司法护公平，方得正气满乾坤。
点评：
文章开篇引用材料，得出中心论点“以司法擎义举，留正气满乾坤”。先以“仗义执言者被卷入官司”一事，发表个人看法，并用“侯振林责任纠纷案”佐证“公正司法擎起义举，为义行保驾护航”。
多处引用名言俗语说明公正司法向社会传递善意，温暖人心。结尾简洁明了，再次点明论点，呼应标题。通篇文笔流畅，引用恰当，总结到位。
今天给同学们整理了：爆款电影《流浪地球2》全素材+金句+标题+话题+范文+时评！，语文学习贵在积累与应用，非一日之功，望大家能沉心学习，坚持不懈。
新闻呈现：
《流浪地球2》是由郭帆执导，刘慈欣监制，吴京、刘德华等主演的科幻电影 ，于2023年1月22日上映 。该片根据刘慈欣同名小说改编，故事故事围绕《流浪地球》前作展开，讲述了危机刚刚降临，地球开始“流浪”之前，世界陷入一片恐慌之中，万座行星发动机正在建造，人类面临末日灾难的严峻挑战。在《流浪地球》中，为家而战冒险一搏的航天员刘培强（吴京 饰）身穿宇航服，再一次奔向太空，他上演失重下的极限打斗，拳拳到肉惊险万分。面对女儿已经去世的定论，工程师图恒宇（刘德华 饰）拒绝接受高喊“她没有！“深刻展现了作为父亲对孩子的爱与执念。联合政府中方代表周喆直（李雪健 饰）神情坚定，坚信人类一定可以度过难关。本片预计会成为新年档的贺岁票票房最大赢家！
适用话题：
1.生存危机 文明延续
2.团结和平 命运与共
3.青年使命 历史担当
4文化自信 创新表达
5.科技与情感 守护与改变
6.孤勇与陪伴 勇气与希望
7.宏大与微渺 个体与整体
8.亲情与选择 永存与执着
9.中国科幻的能量与视野
精彩标题：
1.从心出发，面向未来
2.人类的命运由人类掌握
3.流浪地球，定格选择
4.流浪地球，为家而战
5.看漫天繁星，照亮每个人
6.让“小白点”在宇宙闪烁
7.科学与人性齐飞，历史与未来一色
8.人性温暖科技，科技助力人性
9.科技诚可贵，人性价更高
10.选择所爱，选择团结
金句集锦：
1. 团结，延续着人类文明的火种！（适用话题：团结和平 文明延续 人类命运共同体）
2. 我信，我的孩子会信，孩子的孩子会信。我相信会再次看到蓝天，鲜花挂满枝头。（适用话题：危机与责任 未来与希望 团结与坚持 相信）
3.为了生存，人类曾付出巨大的努力和牺牲，赢得了进化的胜利，然而，进化的脚步却从未停止。（适用话题：生存发展 奉献牺牲 担当责任 永不放弃）
4.生命不只有一种定义，躯体束缚了人类的视野，人类敬畏历史，却轻视未来。（适用话题：生命认知 文明与视野 历史与未来）
5.人类的文明取决于人类的选择，生存的最大障碍，从不是弱小，而是傲慢。（适用话题：人类文明 生存选择 尊重与傲慢）
6. 什么是好？有一家老小；什么最好？又平静又吵闹。（适用话题：家庭亲情 生活烟火 拥抱人生 豁达人生）
7.爱是穿越一切的力量。（适用话题：爱 勇气 毅力）海报宣传语
8. 远离亲人我很遗憾，但这是我不得不做的事情，我只想让我的家人活下去。（适用话题：亲情 选择 矛盾）
9.无数根愈合的股骨，就是人类的文明。（适用话题：团结合作 人类文明 未来希望）网友
10. 宇宙小白点带来新的故事，希望给大家带来一点点温暖，一点点勇气，不要忘记抬头，三，二，一，看漫天繁星，为我们每个人闪烁。（适用话题：人类文明 勇气毅力 希望未来）刘慈欣
11. 一个从小仰望星空、寻找“天宫”的孩子，他的科幻思维是必然是超越前人的。（适用话题：好奇与幻想 科幻与思维 视野与认知）
特别约稿：
秋叶静美，夏花灿烂
印度诗人泰戈尔曾说“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美”，他认为生命如果像绚烂夺目的夏花，努力去盛开，那么死亡就如秋叶，宁静唯美地接受所有的结局，只要已尽力去争取经历过了，便没有遗憾了。观影《流浪地球2》以后，我想借用这句话表达对科技与文明的关系。那就是“科技如秋叶静美，文明如夏花灿烂”。
“落叶不是无情物，化作春泥更护花。”虽然人类只能像蜉蝣一样寄托于天地之间，渺小的就像大海里的一粒米，但却可以依靠网络的普及，信息的传播，身处方寸间，可知天下事，人生不满百，穿越五千年。正是科技的发展，才使得人类文明不断向前。
如果说在过去，科技是守护文明的护花落叶。那么在未来，科技就是延续文明的“诺亚方舟”。
未来已来，将至已至。刚刚过去的2022年，北半球整个夏季在热浪中灼烤，整个世界发生了很多气候事件，科幻电影中的场景正在逐步走向现实，《流浪地球2》中刘培强带有试探性的“灵魂发问”——“MOSS，人类能活下来吗？”这是人类可能要面对的生存危机，影片中， 有人选择驾驶飞船离开地球，有人选择带着地球寻找新家园，还有人选择数字生命延续，其实每一个选择的背后，都是科技的秋叶给与人类迎接下一个春天的力量。
“天分本无私，人性皆相似。”人天生是无私的，人性也相似。科技会发展，人类的情感也会进化。科技可能继续守护着文明之花，让它圣洁如白莲，田田荷叶间顾盼生姿；也可能会同化着文明之花，让它绽放如罂粟，化为粉末后冰蚀心灵。就像遗传有变异一样，这个世界也在朝着“利人”和“利己”的两极分化。
刘慈欣告诉我们：站在银河系外，看着小小的地球再次向太阳跌去，小小的人啊，统统去流浪。再大的事成了小事，再高的位都是低位，再多的财都是浮云，如果没有了人类的文明，科技的未来又在哪里？
《流浪地球2》中，天梯爆炸，方舟计划搁浅，人们在大雪中跋涉、在灾难中逃生，陨石激起巨浪，如何拯救地球？谁来为人类而战？联合政府中方代表周喆直讲的“股骨”故事，刘增强飞向太空守护人类家园，让我们看到了为了团结起来的东方愚公，让我们明白了无数根愈合的股骨，才是人类的文明。
科技如秋叶静美，文明如夏花灿烂，没有了科技，地球也许还处在昏昧之中；文明如夏花灿烂，科技如秋叶静美，没有了文明，人类和虫子还有什么不同。唯有科技为叶。才有文明之花，绚丽于浩渺宇宙，唯有文明作花，科技才枝繁叶茂，有了存在的意义。
现代的人，请把科技的选项置于文明的菜单栏之下！
原创试题：
1.阅读下列材料，根据要求作文。
材料一、过去，人们习惯观看外国灾难片，这些影片多通过绝地孤胆式的英雄模式传达所承载的文化理念。今天，随着《流浪地球》系列影片的出现，中国也终于拥有了这样的重磅影片，来传达我们对于全球气候、和平发展等重要议题的话语和态度，表达我们对构建人类命运共同体的关切和责任。
材料二、新时期以来，在建构文学批评话语的过程中，除汪曾祺等少数人外，大多数批评家基本上都沉溺于西方的批评话语,传统文学批评在他们的眼中已彻底失去对当代文学的阐释力。于是，中国当代文学批评长时间缺乏“中国话语”。如何建构当代文学批评的“中国话语”成为一个现实问题。而承传传统依然是解决问题的有效途径。
以上材料告诉人们，对当代中国文艺工作者来说，不仅要致力于建构文艺的“中国话语”，并用这种话语考察丰富的文本世界，还应该深情凝视当代中国的每一个角落，把自己的文艺创作与广阔时代、民族历史建立紧密的关联，在回望、转化、传承传统中创造新传统。对新时代的青年来说，你又是如何理解在承传传统中建构“中国话语”的？请结合材料和实际写一篇作文，署名宇文强。
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。
精彩标题：
《传统推陈出新，发出中国声音》
《中国式的情感，世界级的声音》
2.阅读下列材料，根据要求作文。
《流浪地球2》中，有一道选择题，是选择连接机器，上传个人意识与记忆到虚拟的数字世界，获得精神形态的“永生”；还是选择用真正“活着”的形态继续在地球上延续人类文明？
如何做出选择，强化中学高三25班准备召开一次主题班会，请以宇文强同学的身份写一篇发言稿，和同学谈一谈自己的选择和理由。
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。
精彩标题：
《“活着”才能延续文明》
《只有真正“活着”，才有精神“永生”》
精彩时评：
1. 《流浪地球2》侧重于表现灾难面前大国之间的政治博弈，凸出“方舟计划”与“移山计划”两种价值观路线的冲突。一系列预告，也显示出这部影片还将延续“小破球”一贯柔软且中国化的情感表达。
当支持“方舟计划”的美国代表对“移山计划”不以为然时，李雪健饰演的联合政府中方代表“周喆直”回答道：“我信，我的孩子会信，孩子的孩子会信。我相信会再次看到蓝天，鲜花，挂满枝头。”淡淡的语气中，却显出巨大能量，那是只有中国人才懂的愚公移山、精卫填海的精神。（适用话题：中国形象 坚持不弃 相信未来）来源 观察者网
2. 《流浪地球》系列从来都不止是科幻片，而是将人的情感揉进未来。因为，科技会发展，人类的情感也会进化。过去，我们帮助一个人愈合伤口，现在，需要所有人延续人类的文明。
这才是未来的意义。（适用话题：科学与人性 进化与文明 过去与未来）来源 世界华人周刊
3. 近期上映的科幻电影《流浪地球2》，还有2004年美国拍的科幻电影《后天》，都是关于气候变化的题材。这些科幻的场景正在逐步走进现实，在刚刚过去的2022年，国内外发生了很多气候事件，例如夏季整个北半球经历高温热浪，汤加火山爆发或助推极端天气气候事件。气候变化规律正在发生改变，可能会超出我们原有的认知，很多新的科学问题和核心关键技术攻关都需要抓紧组织开展。（适用话题：科幻与现实 探索与保护）来源 中国网
4. 中国科幻电影必须坚持“本土化”的创作道路。简单模仿国外，照搬西方模式不可能有持久生命力。《独行月球》中“大难之下仍有大爱”的故事情节是中国情怀的动人体现；《流浪地球》通过传递中国价值观和对于人类共同未来的理解赢得了海外市场的认可。科幻电影蕴含着对生命、宇宙、未来的思考，这些人类共通的语言如果能与中国文化、科学相结合，一定会碰撞出绚烂的火花。（适用话题：中国表达 中国价值 中国文化）来源 经济日报
5. 元宇宙、数字生命、人工智能……近些年，随着科学技术的不断发展，这些以计算机科技为基础，在自然科学、心理学、哲学等众多学科及普通大众中都引发广泛讨论的科学概念，在享有热度的同时，也产生一波又一波的争议。电影《流浪地球2》就将未来的故事结合当下思考，预告片中“数字生命计划”支持者引发大规模冲突，当未来世界身处末日倒计时，是选择连接机器，上传个人意识与记忆到虚拟的数字世界，获得精神形态的“永生”；还是选择用真正“活着”的形态继续在地球上延续人类文明，这是影片留给观众的选择与思考。（适用话题：科技与人性 躯体与精神 ）
中高考链接：
阅读下面的材料，根据要求写作。
中国科幻电影《流浪地球》讲述了这样的故事：科学家预测太阳即将爆炸，于是人类启动了流浪地球计划，即带上地球一起飞向远方寻找新的家园。途经木星时，危险出现。在计算了所有拯救方式发现没有希望后，联合政府决定放弃地球，启动新的计划。但一群中国人凭着对地球家园的执念，冲破阻拦，历经千难万险，最终创造了奇迹，拯救了地球。
有人认为，联合政府按照理性计算出的结果进行选择，不会出错，只是没有温度，没有情感，也没有奇迹；有人认为中国人重故土，重亲情，在情感驱动下把不可能变为可能， 只是这种感情用事有时又会造成极大的风险和牺牲。
要求： 围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。
【审题指导】
材料第一段只是一个引子，重点是第二段。从中抓取关键词确定最佳立意即可。第一个“有人认为”里关键词是理性，第二个“有人认为”里关键词是感情。而对于每一个关键词都是从利弊、得失、正反、是非两个角度立论，所以写作时可以站位其一，但一定要辩证而论。其实根据出题者用意或者倾向性看最佳立意是二者结合，即生活中应该“理”“情”结合。
【立意】
1、尊重科学、理性，但不能疏忽了情感
2、人是有感情的动物，但冲动是魔鬼，也要把控自我、适可而止，即三思而后行，冷静、理智做事。
3、让理智和感情携手，共筑圆满，齐赢成功。
范文欣赏：
情理牵手，和谐共赢
电影，可令人感动，可给人启示，可让人深思。《流浪地球》让我重新感受到，人类在面对生存的环境变化时，除了自然而然的情感认知，还应该保持一份清醒的理性——科学智慧。有人的地方便有情和理，利害攸关举足轻重。不过，身处其间的我们大概很少有人处变不惊地认真思考过如何选择定夺的问题，这个有点像孟子所言的生和义的关系，但又有不同：情我所欲也，理我所欲也，二者力求得兼，以趋利避害、一举多得、和谐共赢。
其实静心去想想，生活中无时无刻不在体现情感和理智的息息相关、密不可分。
一位父亲在高速公路上边开车边打电话，旁边的女儿一再提醒父亲不要这样做，可是父亲不听劝阻，最终女儿选择报警。警察处罚了父亲并对其进行批评教育。此事一度引起社会争议，甚至被设置成高考作文题目，可见情与理的重要性，甚至生死攸关，不得不关注。
女儿举报父亲的行为，令人难以理解，因为它本就是两难选择，自古及今困扰过很多人，当然直至现在也是不能用是非对错来定论的。所谓的忠孝不能两全，归根到底也是情理的抉择问题。“阿意曲从，陷亲不义，一不孝也”，迎合屈从父母，有错也不指出来，合情却悖理，被古圣先贤定义为不孝的表现。由此可见，材料中女儿举报父亲违法，正是古人所提倡的孝道的表现，可见这种孝道既遵循了理智又不违亲情，而且也避免了一场有可能发生的交通肇事，甚至一定程度而言是保护了生命，救了父亲。
所以说女儿举报父亲的这种“大义灭亲”的行为，恰恰体现了对社会对他人的高度责任感，也是对父亲的负责任的一种真正体现。
智子疑邻的故事寓意也在此，启发我们凡事多理智思想，少些主观臆测，更不能偏听偏信。若一任情感作怪，不仅于事毫无裨益而且害人害己。说归说，每每却当局者迷。
感情上的亲疏远近，的确会影响我们对事物的认知，阻碍我们做出理智的判断。这样的失误，在故事中或许只会留给读者一点思考和回味，而发生在历史的长河中则会酿成一生的悲剧，徒留千古遗憾。
项羽乌江自刎是情之所困，刘邦鸿门保身是理的智慧；廉颇“不忍为之下”是私情杂念，蔺相如引车避匿是理智大度；周瑜气绝而亡是小肚鸡肠，刘备三顾茅庐是屈身为公。
这样的例子俯拾皆是数不胜数。情感，有时，如洪水猛兽，势不可挡，一旦泛滥，就会冲毁理智的大桥，终致使车坠人亡的悲剧。理智，则是一种有原则有节度的思考，孕育着处世处事的妙计良方。
我们很难想象，万物皆由理智主宰的情状，更难以接受，万事被情感左右的局面。也许不再有雨打芭蕉的美妙旋律，人们只是理智地处理今天，盘算明天。这样的世界可爱吗？答案是否定的，世界需要一点理智、一份情感、些许滋润、几多点缀。
《流浪地球》的大结局是美好的，凭着对地球家园的执念，冲破阻拦，历经千难万险，最终创造了奇迹，拯救了地球。但这终究是高于生活的艺术创作，留给我们的应该是更深的启示：让情理完美结合，让人类永享太平安宁。
电影《满江红》讲述南宋绍兴年间，岳飞死后四年，秦桧率兵与金国会谈，会谈前夜，金国使者死在宰相驻地，所携密信也不翼而飞。小兵张大与亲兵营副统领孙均机缘巧合被裹挟进这巨大阴谋之中。他们能否一步步揭开谜底，寻找凶手和真相。
适用话题
1. 喜剧力量 家国情怀
2. 义利之辩 生死选择
3. 艺术魅力 寓教于乐
4. 色彩美学 中国味道
5. 时代与人心 永恒与浪漫
6. 挑战与尝试 合作与氛围
7.大历史与小人物 新视角与风格化
精彩标题
1.怒发冲冠凭栏处，笑中有泪满江红
2.开年《满江红》，千载家国情
3.肉身灰飞烟灭，精神永世流传
4.观影《满江红》，燃爆家国魂
5.元元之红，历史底色
6.欢喜过大年，心中存家国
7.一片《满江红》，一抹中国红
金句集锦
1. 喜剧不是写出来的，喜剧是演出来的。（适用话题：思与行 表演实力）
2. 反转不是抖包袱，是人在困境中破局。（适用话题：困境 破局 逻辑）
3. 自己不敢整牙，就怕带牙套期间，张艺谋突然找拍戏怎么办啊。（适用话题：梦想 沉潜 准备）
——沈腾
4. 期待《满江红》，大年初一不见不散，为了不被剧透，我要做第一批观众，与易烊千玺一起，在困局中寻一线生机，在危境里化险为夷。（适用话题：审美期待 困局生机 粉丝爱豆）
——网友
5. 我不敢说自己是中国最好的导演，但我敢说我是中国最勤奋的导演。（适用话题：勤奋努力 自我认知 ）
6. 电影中间不乏希望破碎的悲绝，但最后是酣畅的，权力的傲慢使恶人作茧自缚，而信念把籍籍无名之辈团结起来，合力让忠勇的声音响彻云霄。（适用话题：希望 信念 权力 团结）
——方聿南
7. 有人抹掉历史，有人铭记历史，《满江红》的迷局层层拆解之后，是力透纸背的两个字“记得”，张艺谋骨子里依旧浪漫。（适用话题：历史记忆 家国情怀 浪漫风格）
——网友
8. 我从来没想到，有人会把“满江红”三个字拍成喜剧，岳飞、秦桧，这两个名字就已经跟喜剧无缘了。（适用话题：审美观 价值观 文化传承 创新表达）
精彩时评
1.
艺谋导演骨子里有种浪漫情怀，而且这么多年始终没变。很多人前仆后继地付出，只为一个很微小的东西——像是《狙击手》里全体队员的牺牲换来那张小纸条，《一秒钟》脱胎于《陆犯焉识》，让张艺谋心心念念的就是张九声惦记的那一小格胶片。
《满江红》的结尾，意外又在意料之中。肉身可以灰飞烟灭，但精神值得永世流传，这是独属于国师的浪漫。（适用话题：浪漫与永恒 细节与坚守）
——新浪网
2.
该片是沈腾第一次与张艺谋导演合作，沈腾直言：“有导演的把控在，演员们才敢肆意妄为地创作，而这个把控才是最核心、最灵魂的地方。”回忆起在片场拍摄的经历，沈腾表示拍摄现场的创作氛围非常好，大家会一起设计“包袱”，拍摄结束后大家也会一起聊天讨论。岳云鹏和雷佳音也有同感，“剧组的氛围很轻松，让人演起来很开心”，雷佳音更是直言“没拍够”。
和一众喜剧演员搭档，对易烊千玺来说还是第一次。“这次的创作过程和以前的很不一样，很多需要填补的喜剧元素都是现场聊出来的。”易烊千玺直言，自己从其他演员身上学习到了很多。张译也表示，和不同表演体系的演员碰撞，也给自己带来了很大的提升。（适用话题：把控与放手 合作与学习 氛围与提升）
——羊城晚报
3.
张艺谋把《满江红》定义为类型片，“类型片是市场的主流，希望中国的类型片创作能够百花齐放，我们也愿意拿这部影片来尝试，看观众是不是会很喜欢。”他透露，《满江红》最有价值的部分就是影片的结尾，“有一种激动人心的力量，希望看过的观众不要剧透，也希望大家都能感受到浓浓的家国情怀。”（适用话题：创新表达 挑战尝试 家国情怀）
——北京晚报
5. 张艺谋要让几位主演展现前所未见的一面：戴着刑具、满腹筹谋的沈腾，完全没有喜剧电影里让人忍俊不禁的样子；易烊千玺的胡须与疤痕造型，结合随时出鞘的手中刀，让他看起来稳重中带着几分狠绝；岳云鹏一改往日形象，演绎“笑里藏刀”，让人不由心头一颤……在与张艺谋的合作中，片中每位演员似乎都在寻找更多的可能性，他们之间的化学反应令人期待。（适用话题：创新 尝试 改变 和谐 合作）
——四川日报
6. 电影尝试把喜剧风格放到凶杀、间谍、卧底、反转等类型元素中，既有烧脑的情节，又有热血的情绪，既有浪漫的情怀，又有黑色幽默，各种风格杂糅到一起却丝毫不违和，层层反转，局中有局，各怀鬼胎，不断有新悬念、新谜局，不到最后一刻，你永远不知道故事的走向是什么。（适用话题：热血 浪漫 和谐 创新）
——鲁豫观影团
考场佳作
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
①轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”左右既前，斩荆轲。——《战国策.荆轲刺秦》
②君子死知己，提剑出燕京……雄发指危冠，猛气冲长缨。饮饯易水上，四座列群英。渐离击悲筑，宋意唱高声……商音更流涕，羽奏壮士惊。——陶渊明《咏荆轲》
③郭靖又道：“我辈练功学武，所为何事？行侠仗义、济人困厄固然乃是本份，但这只是侠之小者。江湖上所以尊称我一声“郭大侠”，实因敬我为国为民、奋不顾身的助守襄阳……“只盼你心头牢牢记着“为国为民，侠之大者”这八个字，日后名扬天下，成为受万民敬仰的真正大侠。”——金庸《射雕英雄传》
④……英雄，是民族最闪亮的坐标。——总书记
学校举办以“星光闪耀，照亮前程”为主题的征文比赛，请结合材料，联系实际，表达你的联想和感悟，写一篇征文。
要求：明确立意，角度自选，标题自拟，不少于800字。
为国为民者，历史之坐标
侠之大者，为国为民。金庸先生塑造的侠者，肝胆相照，为大国献身；英雄豪杰，是义之表率，时代星光。郭靖奋不顾身，助守襄阳保护百姓；祁发宝用身体作界碑，护佑山河；东南环岛军演将士，是侠士精神范本，保卫国土不分裂。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。吾辈青年应赓续英雄精神，争做逐星的时代先锋。
历史的长河奔腾不息，英雄精神永铭记传承。浩浩五千年，泱泱大中华，英雄辈出，前赴后继，血染沙场，气贯长虹；红色基因，传承繁衍，永垂不朽。无论是林觉民在留下《与妻书》后慷慨赴死，还是赵一曼在写完给儿子的信后英勇就义；无论是沈光耀驾战机与日军同归于尽，还是杨根思抱炸药包跃入敌群……舍身取义，精忠报国，只为祖国立于世界之林。
无数先驱在黑暗中孜孜以求，探索前行；风骨铿然，无怨无悔。只为劳苦大众过上吃饱穿暖的生活，只为后代生活在和平安康的幸福时代，历史铭记，金石雕刻，为的是赓续侠义精神，保持警醒头脑，保卫幸福生活，建设美好家园。
以侠义之火传递使命，以英雄星光照亮前路。尽管硝烟散尽，但世界并不太平；尽管岁月静好，但有人为负重前行。高山仰止，景行行止。英烈舍身为国的崇高情怀，激励我们奋勇前行。侠之大者，为国为民。不只仰望更应赓续精神。百年大变局，复兴关键期，国际时局错综复杂，虎视眈眈者有之；台独分子携洋自重，蠢蠢欲动。时代青年，理性认知国富民强需精神强大，坚定信念跟党走，听从祖国召唤。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。当大我遭遇围堵，小我岂能安身？当危险环绕，岂能立命？热血青年，必将涌起五四精神情愫，追逐英雄之光，激荡报国情志。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。”
英雄是最闪亮的坐标；纵死侠骨香，不惭英雄气。侠义之星不是为报太子丹知遇之恩荆轲的小义，最高境界应是曹植“白马饰金羁，连翩西北驰”“弃身锋刃端，性命安可怀？”“捐躯赴国难，视死忽如归”的游侠儿；是金庸笔下誓死护佑襄阳的郭靖；是国家需要我就是做的孙家栋，是救民疫情中担当的钟南山，是普惠人民的袁隆平……这是生生不息的源泉，时代星光照亮前路。
现在，祖国不需我们“愚公移山”，时代不要青年“精卫填海”，要的是在平凡中点亮星光，心向北斗，行有坐标。党的二十大寄予青年，争做先锋。
今天给同学们整理了：爆款电影《满江红》全素材+金句+标题+话题+范文+时评，语文学习贵在积累与应用，非一日之功，望大家能沉心学习，坚持不懈。
新闻呈现：
电影《满江红》讲述南宋绍兴年间，岳飞死后四年，秦桧率兵与金国会谈，会谈前夜，金国使者死在宰相驻地，所携密信也不翼而飞。小兵张大与亲兵营副统领孙均机缘巧合被裹挟进这巨大阴谋之中。他们能否一步步揭开谜底，寻找凶手和真相？
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适用话题：
1. 喜剧力量 家国情怀
2. 义利之辩 生死选择
3. 艺术魅力 寓教于乐
4. 色彩美学 中国味道
5. 时代与人心 永恒与浪漫
6. 挑战与尝试 合作与氛围
7.大历史与小人物 新视角与风格化
精彩标题：
1.怒发冲冠凭栏处，笑中有泪满江红
2.开年《满江红》，千载家国情
3.肉身灰飞烟灭，精神永世流传
4.观影《满江红》，燃爆家国魂
5.元元之红，历史底色
6.欢喜过大年，心中存家国
7.一片《满江红》，一抹中国红
寻章摘句：
1. 喜剧不是写出来的，喜剧是演出来的。（适用话题：思与行 表演实力）
2. 反转不是抖包袱，是人在困境中破局。（适用话题：困境 破局 逻辑）
3. 自己不敢整牙，就怕带牙套期间，张艺谋突然找拍戏怎么办啊。（适用话题：梦想 沉潜 准备）沈腾
4. 期待《满江红》，大年初一不见不散，为了不被剧透，我要做第一批观众，与易烊千玺一起，在困局中寻一线生机，在危境里化险为夷。（适用话题：审美期待 困局生机 粉丝爱豆）网友
5. 我不敢说自己是中国最好的导演，但我敢说我是中国最勤奋的导演.（适用话题：勤奋努力 自我认知 ）
6. 电影中间不乏希望破碎的悲绝，但最后是酣畅的，权力的傲慢使恶人作茧自缚，而信念把籍籍无名之辈团结起来，合力让忠勇的声音响彻云霄。（适用话题：希望 信念 权力 团结）——方聿南
7. 有人抹掉历史，有人铭记历史，《满江红》的迷局层层拆解之后，是力透纸背的两个字“记得”，张艺谋骨子里依旧浪漫。（适用话题：历史记忆 家国情怀 浪漫风格）——條魚佔滿了河
8. 千玺的表演很有信念感，也是整部电影的戏眼，孙均的成长和改变至关重要。（适用话题：实力 投入 ）网友
9. 我从来没想到，有人会把“满江红”三个字拍成喜剧，岳飞、秦桧，这两个名字就已经跟喜剧无缘了。（适用话题：审美观 价值观 文化传承 创新表达）
10. 《满江红》IP不简单，中华历史上没几个，甚至可说是唯一。以这种方式、这种题材、这种格式演绎出来，着实大材小用，说浪费也不为过。（适用话题：文化自信 创新表达 中国基因）
特别约稿：
元元之红，历史底色
影片《满江红》，是喜剧、是悬疑，是张艺谋从零开始，尝试类型片的艺术探索；观影《满江红》，被炸裂、被爆燃，是演员们肆意创作，跳出舒适圈的匠心之故。《满江红》票房领跑，好评如潮，固然有上述原因，但更多的是观众被影片结尾的“元元之红”所震撼。
“元元争救死，凛凛强夫危。”在历史的画卷中，如果说“精忠报国”的岳武穆是画幅的主体，一词《满江红》勾勒着慷慨激昂的铁血丹心，那么黎民元元就是画卷的不朽底色，影片《满江红》或痞气、或神秘的小人物才让这画卷流光溢彩。元元之红，乃是历史的底色。
不是吗？“我们自古以来,就有埋头苦干的人,拼命硬干的人,为民请命的人,舍身求法的人…这就是中国的脊梁。”，滔天水浪依地行，从此中原缚水龙，有大禹“三过家门而不入”的治水之功，也有紧随其后、栉风沐雨的无数下民导水之力。横扫胡地三千里，狼居胥山勒功名，有霍去病“匈奴未灭，何以家为”的无私报国，也有捐躯国难、视死如归的无定枯骨的舍家为国。其实，当无数水滴汇聚一起，就会有涓涓溪流，当无数溪流汇合一起，就会有汤汤江河，当无数的小人物把热血洒进历史的长河，才会有这奔腾不息的满江红。
历史是如此，现代也是如此。“谁说站在光里的才算英雄，他们平凡、勇敢、了不起！”能成为光是梦想，走在追光的路上也可无惧无伤。舍半生，给大漠，心归处，是敦煌，是樊锦诗走在前，从青春到白发。有王娇、杨金礼、刘小同等很多人随其后，把根深扎，奋斗绽芳华。飞天梦永不失重，科学梦张力无限。是杨利伟成为中国飞天第一人，是聂海胜、费俊龙、王亚萍等相继今日太空，是无数航天人心中有梦，眼里有光，在逐梦太空的征途上绽放青春光彩。
人民是历史的创造者，历史在人民的创造中熠熠生辉。有人抹掉历史，有人铭记历史。《满江红》的迷局层层拆解之后，是力透纸背的两个字“记得”，张一们记得忠魂岳将军。而我们通过影片记得他们用热血来承继的那首《满江红》。
凭栏吟唱《满江红》，悠悠千载念忠魂。开年观影《满江红》，笑中更增家国情。历史的底色，每一个中国人血液里流淌的中国红。
原创试题：
1.阅读下列材料，根据要求作文。
《满江红》播出以后，有时评称“《满江红》的结尾，意外又在意料之中。肉身可以灰飞烟灭，但精神值得永世流传，这是独属于国师的浪漫。”有网友说“我从来没想到，有人会把“满江红”三个字拍成喜剧，岳飞、秦桧，这两个名字就已经跟喜剧无缘了。”
鲁迅先生说“喜剧将那无价值的撕破给人看”，“满江红”这个ip，到底该不该以喜剧的拍摄？育才中学校团委准备召开一次辩论会，请你以四辩的身份写一篇总结陈词。
要求：明确立意，角度自选，标题自拟，不少于800字。
精彩标题：
《心中有光，喜剧何妨》
《千古之憾，岂可笑谈》
2.阅读下列材料，根据要求作文。
开年大剧《满江红》，导演张艺谋让几位主演展现出前所未见的一面：戴着刑具、满腹筹谋的沈腾，完全没有喜剧电影里让人忍俊不禁的样子；易烊千玺的胡须与疤痕造型，结合随时出鞘的手中刀，让他看起来稳重中带着几分狠绝；岳云鹏一改往日形象，演绎“笑里藏刀”，让人不由心头一颤……在与张艺谋的合作中，片中每位演员似乎都在寻找更多的可能性。
读了这次材料，你有哪些感想和启发，请结合材料和实际写一篇作文。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
精彩标题：
《一切皆有可能》
《在改变中丰盈自我》
精彩时评：
1. 艺谋导演骨子里有种浪漫情怀，而且这么多年始终没变。很多人前仆后继地付出，只为一个很微小的东西——像是《狙击手》里全体队员的牺牲换来那张小纸条，《一秒钟》脱胎于《陆犯焉识》，让张艺谋心心念念的就是张九声惦记的那一小格胶片。《满江红》的结尾，意外又在意料之中。肉身可以灰飞烟灭，但精神值得永世流传，这是独属于国师的浪漫。（适用话题：浪漫与永恒 细节与坚守）来源 新浪网
2. 该片是沈腾第一次与张艺谋导演合作，沈腾直言：“有导演的把控在，演员们才敢肆意妄为地创作，而这个把控才是最核心、最灵魂的地方。”回忆起在片场拍摄的经历，沈腾表示拍摄现场的创作氛围非常好，大家会一起设计“包袱”，拍摄结束后大家也会一起聊天讨论。岳云鹏和雷佳音也有同感，“剧组的氛围很轻松，让人演起来很开心”，雷佳音更是直言“没拍够”。
和一众喜剧演员搭档，对易烊千玺来说还是第一次。“这次的创作过程和以前的很不一样，很多需要填补的喜剧元素都是现场聊出来的。”易烊千玺直言，自己从其他演员身上学习到了很多。张译也表示，和不同表演体系的演员碰撞，也给自己带来了很大的提升。（适用话题：把控与放手 合作与学习 氛围与提升）来源 羊城晚报
3. 张艺谋把《满江红》定义为类型片，“类型片是市场的主流，希望中国的类型片创作能够百花齐放，我们也愿意拿这部影片来尝试，看观众是不是会很喜欢。”他透露，《满江红》最有价值的部分就是影片的结尾，“有一种激动人心的力量，希望看过的观众不要剧透，也希望大家都能感受到浓浓的家国情怀。”（适用话题：创新表达 挑战尝试 家国情怀）来源 北京晚报
4. 《满江红》，诚如片名所示，电影的故事与岳飞有关，但是张艺谋并没有将镜头对准岳飞，没有拍摄他驰骋战场收复河山的壮怀激烈，而是把时钟调拨到了岳飞过世5年后，在一场刺杀案件的抽丝剥茧过程中，逐步展现人们对岳飞的念念难忘。于是，整部电影由始至终未出现岳飞，却时时刻刻处处都有着岳飞的身影，那一个精忠报国为人敬仰的岳飞，他活在台词中、活在角色们的心中，化为了电影的精神图腾。
有人意图抹杀岳飞的存在，在日复一日中淡忘，便有人要将岳飞的精神传承下去，当人们每每吟诵起《满江红》，便都会记得他，十年、百年、千年、万年。（适用话题：历史记忆 家国情怀 变与不变）来源 知乎
5. 张艺谋要让几位主演展现前所未见的一面：戴着刑具、满腹筹谋的沈腾，完全没有喜剧电影里让人忍俊不禁的样子；易烊千玺的胡须与疤痕造型，结合随时出鞘的手中刀，让他看起来稳重中带着几分狠绝；岳云鹏一改往日形象，演绎“笑里藏刀”，让人不由心头一颤……在与张艺谋的合作中，片中每位演员似乎都在寻找更多的可能性，他们之间的化学反应令人期待。（适用话题：创新 尝试 改变 和谐 合作）来源 四川日报
6. 电影尝试把喜剧风格放到凶杀、间谍、卧底、反转等类型元素中，既有烧脑的情节，又有热血的情绪，既有浪漫的情怀，又有黑色幽默，各种风格杂糅到一起却丝毫不违和，层层反转，局中有局，各怀鬼胎，不断有新悬念、新谜局，不到最后一刻，你永远不知道故事的走向是什么。（适用话题：热血 浪漫 和谐 创新）来源 鲁豫观影团
电影《满江红》今天首映……
去年张艺谋用一部近乎全新人的96分钟小片《狙击手》出征春节档，牛刀小试，获得档期最高评分。今年张艺谋拿出一部超豪华明星阵容、片长长达159分钟的《满江红》回归春节档，似乎在告诉大家：这次我来真格的了！从20年前的《英雄》到《长城》再到《满江红》，同样都是古装巨制，张艺谋每一次都在类型中尝试新的风格和表达，都在带着中国商业电影往前迈一大步，如今72岁的年龄，作品依旧高产、优质、高效，怎能不令人佩服。
我几乎可以想象到艺谋导演讲解电影的样子——《满江红》有个漂亮的开场，节奏行云流水，没有一个废镜头、一句废台词，让我意外的是正片开始还不到两分钟，就已经开始上演密集的笑点。一部沉浸式剧本杀式电影，159分钟片长基本对应着真实流逝的时间，主角不仅要完成任务，更重要的是要面对变化莫测的复杂人物关系。
如同《悬崖之上》一样，在剧情进行到不到一半的时候，导演就突然交了个“底”，没有故弄玄虚。当你以为真相就是这样了的时候，又给你翻了几番，最后一口气把情绪顶上去了，是看完想拍手叫好的程度。
艺谋导演骨子里有种浪漫情怀，而且这么多年始终没变。很多人前仆后继地付出，只为一个很微小的东西——像是《狙击手》里全体队员的牺牲换来那张小纸条，《一秒钟》脱胎于《陆犯焉识》，让张艺谋心心念念的就是张九声惦记的那一小格胶片。《满江红》的结尾，意外又在意料之中。肉身可以灰飞烟灭，但精神值得永世流传，这是独属于国师的浪漫。
来源于新浪网节选
中高考链接：
阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）
①轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”左右既前，斩荆轲。——《战国策.荆轲刺秦》
②君子死知己，提剑出燕京……雄发指危冠，猛气冲长缨。饮饯易水上，四座列群英。渐离击悲筑，宋意唱高声……商音更流涕，羽奏壮士惊。——陶渊明《咏荆轲》
③郭靖又道：“我辈练功学武，所为何事？行侠仗义、济人困厄固然乃是本份，但这只是侠之小者。江湖上所以尊称我一声“郭大侠”，实因敬我为国为民、奋不顾身的助守襄阳……“只盼你心头牢牢记着“为国为民，侠之大者”这八个字，日后名扬天下，成为受万民敬仰的真正大侠。”——金庸《射雕英雄传》
④……英雄，是民族最闪亮的坐标。——总书记
学校举办以“星光闪耀，照亮前程”为主题的征文比赛，请结合材料，联系实际，表达你的联想和感悟，写一篇征文。
要求：明确立意，角度自选，标题自拟，不少于800字。
【考场佳作】
为国为民者，历史之坐标
侠之大者，为国为民。金庸先生塑造的侠者，肝胆相照，为大国献身；英雄豪杰，是义之表率，时代星光。郭靖奋不顾身，助守襄阳保护百姓；祁发宝用身体作界碑，护佑山河；东南环岛军演将士，是侠士精神范本，保卫国土不分裂。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。吾辈青年应赓续英雄精神，争做逐星的时代先锋。
历史的长河奔腾不息，英雄精神永铭记传承。浩浩五千年，泱泱大中华，英雄辈出，前赴后继，血染沙场，气贯长虹；红色基因，传承繁衍，永垂不朽。无论是林觉民在留下《与妻书》后慷慨赴死，还是赵一曼在写完给儿子的信后英勇就义；无论是沈光耀驾战机与日军同归于尽，还是杨根思抱炸药包跃入敌群……舍身取义，精忠报国，只为祖国立于世界之林。
无数先驱在黑暗中孜孜以求，探索前行；风骨铿然，无怨无悔。只为劳苦大众过上吃饱穿暖的生活，只为后代生活在和平安康的幸福时代，历史铭记，金石雕刻，为的是赓续侠义精神，保持警醒头脑，保卫幸福生活，建设美好家园。
以侠义之火传递使命，以英雄星光照亮前路。尽管硝烟散尽，但世界并不太平；尽管岁月静好，但有人为负重前行。高山仰止，景行行止。英烈舍身为国的崇高情怀，激励我们奋勇前行。zh侠之大者，为国为民。不只仰望更应赓续精神。百年大变局，复兴关键期，国际时局错综复杂，虎视眈眈者有之；台独分子携洋自重，蠢蠢欲动。时代青年，理性认知国富民强需精神强大，坚定信念跟党走，听从祖国召唤。
“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”。当大我遭遇围堵，小我岂能安身？当危险环绕，岂能立命？热血青年，必将涌起五四精神情愫，追逐英雄之光，激荡报国情志。“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。”
英雄是最闪亮的坐标；纵死侠骨香，不惭英雄气。侠义之星不是为报太子丹知遇之恩荆轲的小义，最高境界应是曹植“白马饰金羁，连翩西北驰”“弃身锋刃端，性命安可怀？”“捐躯赴国难，视死忽如归”的游侠儿；是金庸笔下誓死护佑襄阳的郭靖；是国家需要我就是做的孙家栋，是救民疫情中担当的钟南山，是普惠人民的袁隆平……这是生生不息的源泉，时代星光照亮前路。
现在，祖国不需我们“愚公移山”，时代不要青年“精卫填海”，要的是在平凡中点亮星光，心向北斗，行有坐标。党的二十大寄予青年，争做先锋。
不会起标题？先去看看《人民日报》的好标题：
写“人类命运共同体”，它的标题是《大道不孤，天下一家》；写“平凡与平庸的关系”，它的标题是《平凡不平庸，无名也有痕》……
如何才能写出高雅又吸引读者的好标题？这里有150个《人民日报》的好标题，快来一起学习吧！
一、家国情怀
1.《丹心从来系国家》
2.《吾有所爱，其名华夏》
3.《国危民靡，青年奋起》
4.《淬英雄之心，铸青年精神》
5.《深藏功与名，灼灼爱国情》
6.《缅怀英烈之魂，铭记历史丰碑》
7.《且看志士热血，助力国之成长》
8.《怀捧爱国心，做时代弄潮儿》
9.《以吾少年意气，与祖国万里恒昌》
10.《欲为家国除弊事，脚踏实地筑未来》
二、青春成长
1.《青年者应与平庸相斥》
2.《奋斗驱萧索，不负少年时》
3.《以青春之花，结奋斗之果》
4.《以青春之我，逐华夏之阳》
5.《青春逢盛世，奋斗正当时》
6.《时代殷殷嘱托，青年砥砺前行》
7.《于萧瑟中刚强，于逆风中飞翔》
8.《今朝唯我少年郎，敢问天地是锋芒》
9.《借实干整饰自我，以笃行丰盈青春》
10. 《吾辈青年与时偕行，终日乾乾助恒昌》
三、青年奋斗
1.《不满是向上的车轮》
2.《奋斗以恒，心系苍生》
3.《浮舟沧海，立马昆仑》
4.《以梦为马，不负韶华》
5. 《遇强则强，永不言败》
6.《拨云见光，拥抱天光》
7.《奋斗以恒，心系苍生》
8.《在最正确的地方打最深的井》
9.《以今日为舞台，以明日为坐标》
10. 《我以我手执新笔，我以我心绘前程》
四、文化自信
1.《粗枥能甘，纷华不染》
2.《羚羊挂角，诗之神韵》
3.《国之大美，今人共守》
4.《文化有大美，自信以持之》
5.《乘时代之风，踏革新之路》
6.《得知千载上，正赖有文创》
7.《借文化之帆，扬中国精神》
8.《观今宜鉴古，无古不成今》
9.《九万里风鹏正举，文创之责吾辈挑》
10. 《创新与传统齐飞，文化共时代一色》
五、生态文明
1.《绿水含金，青山有价》
2.《利益在左，生态在右》
3.《绿水青山铺就小康底色》
4.《寻共存之道，沃自然之木》
5.《绿水青山间，新景入画来》
6.《践行生态文明，守护绿水青山》
7.《守护绿水青山，绘就生态蓝图》
8.《不负绿水青山，方得金山银山》
9.《平衡中协调共生，博弈中谋求发展》
10. 《文明与生态齐飞，经济共发展一色》
六、时代楷模
1.《凝聚榜样的力量》
2.《常与榜样“对对表”》
3.《榜样如光，照亮前路》
4.《看齐标杆，汲取力量》
5.《致敬榜样，续写荣光》
6.《功勋模范值得最高礼赞》
7.《榜样是时代的最美使者》
8.《以楷模为镜，观照自我》
9.《向楷模致敬，要学更要行》
10. 《把功勋写在中国的大地上》
七、初心使命
1.《点燃起信仰的明灯》
2.《初心不改，奔流到海》
3.《稼穑蓬勃，梦想熠熠》
4.《万象人生，坚守自我》
5.《初心不泯，人生不息》
6.《一念海角，一念天涯》
7.《不忘来路，才能走向远方》
8.《回首来路漫漫，矢志不改初心》
9.《既然选择了远方,便只顾风雨兼程》
10. 《坚定理想不放弃，沧海可填山可移》
八、拼搏进取
1.《滴水穿石铸辉煌》
2.《不用扬鞭自奋蹄》
3.《人生逐梦正当时》
4.《莫畏嘲笑遮望眼》
5.《唯有拼搏，方能致远》
6.《意志为翼，逆风飞翔》
7.《脚踏波涛，去往彼岸》
8.《勇往直前，永不言败》
9.《努力拼搏是最美姿态》
10. 《不怕失败为帆，行己喜爱为晴》
九、读书阅读
1.《文化积淀，沉积于心》
2.《全民阅读，快乐你我》
3.《一眼千年，与文化常谈》
4.《人生因阅读而气象万千》
5.《阅读，让中国更有力量》
6.《用心培育一个读书的民族》
7.《让经典成为引领青年的灯塔》
8.《读书是通往世界最便捷的路》
9. 《“读书不如当网红”是一个伪命题》
10.《让阅读成为习惯，让经典润泽人生》
十、共克时艰
1.《岂曰无衣，与子同裳》
2.《多难兴邦，共克时艰》
3.《凛冬散尽，星河长明》
4.《山河今有恙，国民当自强》
5.《同心战“疫”，同“屏”共振》
6.《乌云不可遮月，疫情不可挡春》
7.《一袭白衣鏖战，满城樱雨颂歌》
8.《没有生而英雄，只有选择无畏》
9 《弘扬抗洪精神，凝聚中国力量》
10.《不负韶华，让青春在疫情中闪耀》
一、爱国情怀
1. 精神传承
《利剑显锋芒，清风正气扬》
《与时代同向，与祖国同行》
《心系祖国，造福桑梓》
《赓续红色血脉，练硬胜战铁拳》
《学史崇德，赓续精神葆本色》
《以青春之我，建设青春之中国》
2. 歌颂祝愿
《立时代潮头，颂时代新风》
《巍巍照金展红旗》
《刺刀永不卷刃》
《天翻地覆慨而慷》
《丰功伟绩，彪炳史册》
《惟愿山河锦绣，国泰民安》
二、感悟初心，坚守初心
《内化于心，外化于行》
《不忘初心，方得始终》
《信念如磐，初心如故》
《聆听穿越时空的回声》
三、平凡英雄，无私奉献
《平凡铸就伟大，英雄来自人民》
《白衣执甲，生命至上》
《英雄何惧渡沧海》
《待到山花烂漫时，共看繁花似锦开》
《脚沾泥土，手撷芬芳》
《愿做无影灯下“不老松”》
《万家灯火的守望者》
四、青春梦想，奋斗拼搏
《浩渺行无极，扬帆但信风》
《无悔青春，逐梦星河》
《春暖花又开，为梦济沧海》
《不堕吾辈青云志，甘逆狂风暴雨行》
《雏鹰展翅，搏击长空》
《岁月为证，奋斗不止》
《青春恰似火，扬帆正当时》
《长风万里，百舸争流搏劲浪》
《吾辈当自强，唯我少年郎！》
五、美好品德
《向阳有花开》（光明）
《善良如火苗，一灯燃百炬》（善良）
《守望信仰的高山》（坚守）
《去伪匡正，正信净信》（正直）
《艰难方显勇毅，磨砺始得玉成》（勇敢磨炼）
六、传统文化，文化自信
1. 保护文物
《为文物古建“遮风挡雨”》
《与时间赛跑，为文物护航》
2. 文化自信
《惊鸿一瞥，经典流传》
《丹青戏韵，笔墨传薪》
《一竹载轻裳，起舞云水间》
《奏长河京韵，绘古都风华》
《书香引领风尚，文化塑造风骨》
《赓续文脉，鉴往开来》
《赓续文化基因，厚植文化自信》
七、保护环境
《跨越千年，守江河安澜》
《护碧波十里，盼百鸟来栖》
《山清水秀，林茂湖美》
《江山若有灵，千载伸知己》
No.1、活用动词
动词的灵活运用是很多文章作文达人惯用的技巧，好的动词不用多，一个就足以让阅卷官倾倒，其独特魅力不言而喻。如《给心灵松绑》《保鲜诚信》。松绑本来是具体的动作，但用在心灵上就很新鲜，让人形成思想落差，而保鲜本来是用在水果、蔬菜身上的，此时用在抽象名词诚信上，就显得特别出人意料。
No.2、借用专业术语
在网络发达时代，一些本该用在行业内部的专业术语被广大网友所熟知，如果能够巧妙地用在作文标题中，不仅能恰当贴切地表达文章主旨，而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。
如《送去主义》《校园写真》《贫困的反作用力》《催化人生》《生活中的欧姆定律》《真空下的加速度》《拍卖诚信》等等。
No.3、借名拟题
用名人、名言、名物、名事，并巧妙翻新，可以使拟出来的题目有种自然的亲切感，也容易被接受和认可。
如《栽下梧桐树，引得凤凰来》、《阿Q新传》《阿Q学做诗》《李白的泪水》《感时花溅泪》《不畏浮云遮望眼》《痛并快乐着》《失落的祝英台》《一花一世界》《科技与人文齐飞》《一千零二夜》《淡妆浓抹总相宜》等。
No.4、逆向思维
求同存异不假，求异存同更能刺激读者的小神经，因此把顺理成章的事情进行反向思考，往往能收到奇效。
如《常在河边走，也能不湿鞋》《到班门弄斧》《有志者未必事竟成》《虽贫，岂困?》《前不见古人，后岂无来者?》《享受挫折》《孔融让梨：是耶?非耶?》《忙人闲事》《眼见一定为实吗?》《要敢于走麦城》《痛苦也是一笔精神财富》《诚信过时了吗》《“卖狗肉”何必“挂羊头”》《没有异想，哪来天开?》等。
No.5、巧用修辞
运用多种修辞手法可以增强作文标题的吸引力，形象传神地表明写作立场，同时会使标题生动传神、富有文学色彩。
比喻：《生命如涛》《攀登路上的烛光》《六盏红灯不能照亮前程》《诚信，交往的桥梁》《机遇是一条鱼》《朋友就是生产力》。
拟人：《留些诚信给自己取暖》《粉笔的自述》《星期天的面孔》《阳光很活泼》《诚信出走》。
夸张：《花瓶能装下春天》。
对偶：《立志言为本，修身行乃先》。
回环：《防盗门不防盗》;
借代：《倾听自己的心跳》
设问：《谁丢了玉坠?》。
对比：《“小人物”与“大道理”》。
呼告：《妈妈，再爱我一次》
No.6、巧用歌词
歌词韵律感极强，有些歌词不用特意记忆就能不自觉地哼出来，很多脍炙人口的歌词早已深入人心，若在作文题目中出现，会很新奇别致，有时甚至能产生非读不可的效果。
如《痛并快乐着》《潇洒走一回》《风中有朵雨做的云》《诚信：我的眼里只有你》《从零开始：想说爱你不容易》《幸福着你的幸福》《问世间情为何物?》等。
No.7、巧用符号
数学符号能化抽象为浅近，把复杂的意思表达得浅显易懂，可以包蕴无尽的内涵，而且生动别致，简洁醒目，收到纯语言文字无法达到的特殊效果。
如《“1+1>2”》《“7—1=0”》《“1>6”》《成功=志+力+物》《多解的题：规矩=?》《联想1+1》《记忆≠智慧》《移植记忆≠获取能力》等。
No.8、巧用并列
以并列词语或短语做标题，突出文章所涉及的几个因素或蕴含作品主旨，增强读者阅读期待。
如《一毛钱与诚信》《春夏秋冬》《图形·生活·思维》《借鉴历史 开创未来》《你的岁月，我的记忆》《我的祈愿，我的爱》等。
No.9、谐音双关
丰富的多音字是汉语的一大特色，如果考生擅于利用这个特点，就能让作文标题“一心二用”，表达出幽默的效果。
如《生命“诚”可贵》《向钱看与向前看》《乐在“棋”中》等。
No.10、改造成语
《“雾”里逃生》《“战痘”青春》《前“腐”后继》《“官”念前提》(讽刺某单位几任领导贪污腐化行为)等。
No.11、附：200个值得套用的标题
A.补全填空，说明你想写的文章所要表达的中心，然后品评此题目的妙处。
1.《__是一道靓丽的风景线》
2.《__，我永远的天空》
3.《都是__惹的祸》
4.《笑傲__》
5.《生活需要__》
6.《何以解忧，惟有__》
7.《假如我是__》
8.《告诉你，我很__》
9.《我眼中的__》
10.《生活需要__》
11.《__在我的身边》
12.《__也是一种美》
13.《__是最美的行囊》
14.《与__同行》
15.《__伴我成长》
16.《__三步曲》
17.《__和我有个约会》
18.《我发现__》
19.《真想做个__》
20.《世上只有__》
21.《为自己准备一个___》
22.《永远的__》
23.《__，我恨你》
24.《__，做我自己》
25.《__的风波》
26.《我和__的距离》
27.《__着并快乐着》
28.《给自己找个__》
29.《永远说__》
30.《那一次，我__》
31.《预习___》
32.《带上__上路》
33.《我与__面对面》
34.《__是一盏明灯》
35.《那段__的日子》
36.《一个__的心灵独白》
37.《__，让我欢喜让我忧》
38.《爱上__》
39.《欣赏__》
40.《我眼里的__》
41.《那__?那___?那___》
42.《想起____》
43.《_的遐想》
44.《问世间__为何物》
45.《给心情涂上__》
46.《人生路上__多》
47.《__，我的最爱》
48.《__的故事》
49.《__是一种养分》
50.《那年，我__》
51.《和__赛跑》
52.《我__，我__》
53.《有____才有远方》
54.《__在，梦就在》
55.《还有多少__可以重来》
56.《明天，我__》
57.《我的__我做主》
58.《__，是这样炼成的》
59.《不想__》
60.《在“__”中搏杀》
61.《人生没有__》
62.《__是一瞬间的事》
63.《有一种__叫成功》
64.《__伴我少年行》
65.《带上__上路》
66.《__是一首歌》
67.《__是一种美丽的痛》
68.《__的回忆》
69.《有__陪伴的日子》
70.《__，没有什么不可以》
71.《与__一起走过》
72.《__，让我欢喜让我忧》
73.《拒绝__》
74.《让__为__着色》
75.《我__故我在》
76.《__，妙不可言》
77.《读懂__》
78.《我总是__》
79.《__一族的幸福生活》
80.《__也是一种美》
81.《__永不下岗》
82.《那次，我与__擦肩而过》
83.《___在我胸》
84.《____是一种牵挂》
85.《__带给我的快乐》
86.《___也是一种享受》
87.《___让我如此美丽》
88.《____，其实你不懂我的心》
89.《最近比较__》
90.《将__进行到底》
91.《__，我的最爱》
92.《下辈子我做__》
93.《谁都可以__》
94.《__是金》
95.《拿什么拯救你，我的__》
96.《怎一个“___”字了得》
97.《少年壮志不言___》
98.《留些____给自己取暖》
99.《敬畏__》
100.《__不需要理由》
B.说出可以套用此题目的三个话题
101.你不必完美
102.花儿努力地开
103.“腾出一只手”给别人
104.每天变傻一点
105.最美的是你自己
106.放开手，阳光灿烂
107.人格的核心是自信
108.遗憾也是一种美丽
109.人间有味是红尘
110.独处也是一种美
111.我丑，并不伪装美丽
112.花开花落两无言
113.寒露不是秋天的句号
114.此情可待成追忆
115.背面也许很精彩
116.海棠依旧?绿肥红瘦?
117.剪不断，理还乱
118.淡妆浓抹总相宜
119.悠悠寸草心
120.生命不能承受之轻
121.犹大的面孔
122.苏格拉底的两道题
123.试吃一句陶渊明，免费!
124.宋江过年
125.孙悟空的异化
126.八戒破产记
127.红叶的遗憾
128.蓝色之恋
129.冬天里的那一点热
130.关于一种深秋的纪念
131.冬天的泪
132.草之梦
133.烛涕
134.心田上的百合花开
135.人生三盏灯
136.生命的链条
137.死神的帐单
138.阳光下的守望
139.在梦的远方
140.运送灵魂的那支乐曲
141.漫游的灯盏
142.时间和爱的故事
143.秋天的梦
144.三种鸟的思想
145.生命之翼
146.尘世的风景
147.生命因压力而精彩
148.高尚的欺骗
149.直击心灵的一瞬
150.屋顶上的阳光
151.一片雪花的重量
152.智者的谜
153.生命的化妆
154.生命的痕迹
155.蓝色的智慧
156.爱的回音壁
157.流泪的鱼
158.幸福的开关
159.平等的灵魂
160.锋利的纸
161.秋天里的春天
162.虚掩着的门
163.有裂缝的水罐
164.飘香的生命
165.排除论者小札
166.感恩孤寂
167.收藏昨天
168.给美丽做道加法
169.向生命鞠躬
170.在变化中找到天堂
171.呵护那一点点光
172.补习微笑
173.直播残思
174.珍藏激动
175.打开你观念的抽屉
176.摆正期待的天平
177.美丽一次架起心灵的桥梁
178.捕捉理性的灵光
179.留只眼睛看自己
180.永远有多远
181.谁能打开你的窗
182.别让心灵“欠帐”
183.与天真签约
184.那些蜻蜓，那些早晨
185.行板悠悠，明净如歌
186.一边是灿.一边是烂
187.天蓝草碧，云白风清
188.蜂声?树林
189.孤雁?荷梦?小草
190.阳光和乞丐
191.现代化和蜗牛
192.极限与句号
193.长街短梦
194.人生需要装饰
195.我闻到了阳光的味道
196.脚比路长
197.无限风光在险峰
198.守卫精神的火种
199.落叶流浪记
200.有风拂过
主题一：青春
1.白日莫空过，青春不再来。——《少年行》
适用主题：关于珍惜时光，青春短暂，态度决定人生，把握人生最美好阶段等。
2.谁虚度了年华，青春就将褪色。——雨果
适用主题：关于珍惜时间，青春易逝，努力奋斗等。
3.青春须早为，岂能长少年。——《劝学》
适用主题：回忆青春，珍惜时光，奋发有为等。
译文：青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是“少年”吗？
主题二：学习
4.求知若饥，虚心若愚。——乔布斯
适用主题：任何有关态度、青春求知、心中的偶像、个性与创新、持之以恒、对骄傲自满的反思等。
5.博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
适用主题：懂得积累，读书学习之道，人生的取舍，成功的必备因素等。
译文：要经过长时间的准备和积累然后才能大有可为。
6.人生必有痴，而后有成。——林语堂
适用主题：成功关键在于专注，人要耐得住寂寞，兴趣是最好的老师等。
译文：人对一件事有了痴迷，才能专注，进而有所成就。
7.行是知之始，知是行之成。——陶行知
适用主题：实践得真知，学重在行等作文立意。
译文：掌握理论只是实践的开始,实践则是理论的成果。
主题三：奋斗
8.人生在勤，不索何获。——《应问》
适用主题：刻苦勤奋出真知、在探索中收获、求知过程中的自我激励等。
9.不满是向上的车轮。——鲁迅
适用主题：任何关于拼搏进步、对现状的更高追求、科技的不断革新等。
10.抱怨身处黑暗，不如提灯前行。——刘同
适用主题：乐观积极地面对挫折，学会转弯，换个角度看待问题等。
11.世界吻我以痛，要我报之以歌。——泰戈尔
适用主题：关于豁达乐观的心态、满怀希望地面对挫折与困难、宽容与释怀、痛斥反社会倾向的行为等。
12.身如逆流船，心比铁石坚。——李时珍
适用主题：关于矢志不渝、青年人需立志、远大目标的树立等。
13.未来不足惧，过往不须泣。——雪莱
适用主题：关于实现人生价值、追逐青春梦想、生活态度、做最好的自己、勇敢、面对等。
14.要向人生索取，不向命运乞求。——《在你出发的时候》
适用主题：积极的人生态度，和命运搏击的精神，自立自强等。
主题四：与时俱进
15.凡益之道，与时偕行。——《周易》
适用主题：勇于挑战，敢于创新，在竞争中进步等。
译文：事物是不断发展的，只要与时俱进，那么共同增益的状态就会无穷无尽。
16.终日乾乾，与时偕行。——《周易·乾·文言》
适用主题：讨论创新，发展，与时俱进等。
译文：人类要想克服怠惰，避免祸乱，就要不断发展，不断创新，一天到晚，谨慎做事，自强不息，像日月一样运转，永不停止。
17.明者因时而变，知者随事而制。——桓宽
适用主题：跟上时代发展的潮流、变通、对科技发展的思考、勇于变革创新、把握机会等。
译文：明智的人会随着时代的改变而改变，有学问的人会根据事情的发展变化而改变策略。
主题五：透过本质看事物
18.君子务本，本立而道生。——《论语》
适用主题：从根源解决问题，舍本逐末不可取等。
译文：君子专心致力于打牢根基，根基牢固后，大道也就会跟着显现出来了。
19.见微以知萌，见端以知末。——韩非
适用主题：见微知著，远见卓识，洞察事物的本质，避免思维陷阱等。
译文：看到极其微小的细节而可以推知它的萌发，看到开始而推知它的结尾。
主题六：思辨精神
20.君子使物，不为物使。——《管子·内业》
适用主题：辩证对待事物，正确利用外物等。
【译文】成功的人会恰当利用外界事物，却不会被外界事物所牵制。
21.兼听则明，偏信则暗。——《资治通鉴》
适用主题：多方面听取意见、不偏信某人等。
22.尽信书，则不如无书。——孟子
适用主题：举一反三、勇于提出质疑、白面儒冠不可取、应善于独立思考、敢于挑战权威。
23.印刷成文也不代表它就是真理。——迈克尔·杰克逊
适用主题：独立思考，坚持自我，不偏信权威等。
24.对痛苦的思考才是财富。——陈虻
适用主题：反思，思考的重要性等。
主题七：诚信
25.君子养心，莫善于诚。——《荀子》
适用主题：品德修养，诚信等。
译文：君子修养自己的品德，没有比真诚更重要的了。
26.言必诚信，行必忠正。——《孔子家语》
适用主题：诚信，正直等。
译文：话要诚实守信，行为要忠诚正直。
27.人而无信，不知其可也。——《论语》
适用主题：为人诚信、做人的良好品质等。
译文：人要是失去了信用或不讲信用，不知道他还可以做什么。
28.没有诚实，哪来尊严。——西塞罗
适用主题：诚实的重要性，为人的尊严，人与人之间的相处之道等。
主题八：提高自身素养
29.凡事之本，必先治身。——《吕氏春秋》
适用主题：修身养性，提高自身素养等
译文：世间人的心性修养是最根本的，第一位的，是治理好一切事务的前提。
30.不傲才以骄人，不以宠而作威。——诸葛亮
适用主题：关于自身修养，谦虚待人，约束自己等。
译文：不能以自己能力高强就骄傲自大，不能因为自己受宠就到部下那里作威作福。
31.静坐常思己过，闲谈莫论人非。——金缨
适用主题：严于律己，宽以待人；自省、专注于眼前的事务，而非他人的是非等。
32.正心以为本，修身以为基。——司马光
适用主题：可用于讨论个人修养，对一些公职人员不为人民办事的批评等。
译文：内心端正无邪是内在修养之根本，提高自身品德是内在修养之基础。
33.君子之守，修其身而天下平。——孟子
适用主题：关于做人要脚踏实地，立志修身等。
译文：君子的操守，首先是从修养自身开始，进而使天下太平。孟子认为君子应以修身为本，奉劝大家从自己做起。
34.自谦则人愈服，自夸则人必疑。——申涵光
适用主题：关于虚怀若谷，戒骄戒躁等。
主题九：其他主题
35.胜固欣然，败亦可喜。——苏轼
适用主题：描述宠辱不惊、坦荡豪迈之心态；对“成王败寇”的看法等。
37.智者筑桥，愚者筑墙。——《黑豹》
适用主题：强调互助和谐，注重真诚沟通等。
38.不忘初心，方得始终。——《华严经》
适用主题：理想路上不忘初心，坚持本心，人生的追求等。
39.唯一重要的是永恒的现在。——毛姆
适用主题：把握当下，放下执念，活出精彩人生等。
40.畏危者安，畏亡者存。——《素书·安礼》
适用主题：人要有远虑，国家发展之道，居安思危，生于忧患死于安乐等。
译文：对危险常怀畏惧之心，就能保持安定，对衰亡警惕，就能求取生存。
41.只有顺从自然，才能驾驭自然。——弗朗西斯·培根
适用主题：人与自然和谐相处，世界万物皆有规律，顺境与逆境等。
42.款款独行，才不致倾溢。——木心
适用主题：保持自我，不为外部评价所困，思想独立，适当孤独，张弛有度等。
青年青春
01.《不坠吾辈青云志》
02.《最美青春献祖国》
03.《青年当奋斗学习》
04.《奋斗的青春最美》
05.《百丽争流搏劲浪》
06.《以驾行丰盈青春》
07.《做不负时代的青年》
08.《青年者应与平庸相斥》
09.《以梦为马，不负韶华》
10.《无悔青春，逐梦星河》
11.《不忘初心，闪耀青春》
12.《奋斗青春，无问西东》
13.《青春之我，时代之音》
14.《奋斗驱萧索，不负少年时》
15.《白日莫空过，青春不再来》
16.《青春须早为，岂能长少年》
17.《以青春之花，结奋斗之果》
18.《聚青春之火，燃时代之光》
19.《以青年之力，谱盛世华章》
20.《吾辈当自强，唯我少年郎》
21.《生而逢盛世，青年当有为》
22.《以青春之我，逐华夏之阳》
23.《永做奋斗有为的强国青年》
24.《青春逢盛世，奋斗正当时》
25.《青春正飞扬，青年勇担当》
26.《青春恰似火，扬帆正当时》
27.《发愤图强作栋梁，不负年少》
28.《时代晴朗，当以峥嵘自少年》
29.《在不懈奋斗中贡献青年力量》
30.《奔涌吧！推动时代的新青年》
31.《以“赶考”精神答好青春“试卷”》
32.《践行青年使命，谱写青春华章》
33.《凝聚青春力量，闪耀青春光彩》
34.《涵养“三气”做时代的有为青年》
35.《时代殷殷嘱托，青年砥砺前行》
36.《做好奔角后浪，打磨青春铁肩》
37.《未来属于青年，希望寄于青年》
38.《以青春之我为民族复兴铺路架桥》
39.《我以我手执新笔，我以我心绘前程》
40.《今朝唯我少年郎，敢问天地试锋芒》
41.《借实于整饬自我，以笃行丰盈青春》
42.《吾辈青年与时偕行，终日乾乾助恒昌》
文化自信
01.《悠悠文墨贯古今》
02.《文化共时代一色》
03.《民族文化，代代传承》
04.《弦歌不辍，薪火相传》
05.《岁月失语，经典能言》
06.《粗粝能甘，纷华不染》
07.《羚羊挂角，诗之神韵》
08.《丹青戏韵，笔墨传薪》
09.《文化大美，今人共守》
10. 《惊鸿一督，经典流传》
11.《庚续文脉，继往开来》
12.《水墨留白，方圆相融》
13.《莫将文化传承乘之高阁》
14.《盛一叶文化之韵贝赠流年》
15.《一竹载轻裳，起舞云水间》
16.《奏长河京韵，绘古都风华》
17.《旧词换新曲，炎黄谱华章》
18.《观今宜鉴古，无古不成今》
19.《得知千载上，正赖有文创》
20. 《借文化之帆，扬中国精神》
21.《文化有大美，自信以持之》
22.《涵养向新而行得文化自信》
23.《把文化种子播入精神土壤》
24.《书香引领风向，文化塑造风骨》
25.《庚续文化基因，厚植文化自信》
26.《小楼听雨听新旧，云海乘风乘古今》
27.《创新与传统齐飞，文化共时代一色》
28.《九万里风鹏正举，文创之责吾辈挑》
家国情怀
01.《天翻地覆慨而慷》
02.《巍巍照金展红旗》
03.《国危民靡，青年奋起》
04.《吾有所爱，其名华夏》
05. 《只问使命，无问西东》
06.《复兴之梦，梦在不息》
07.《鹤鸣九皋，声闻九天》
08.《秩秩薪火，幽幽华夏》
09.《传时代风，铸强国梦》
10. 《心系祖国，造福桑梓》
11.《丰功伟绩，彪炳史册》
12.《中国，如大鹏腾飞而起》
13.《中国，一部世纪的交响》
14.《家国情怀是立身养德之本》
15. 《利剑显锋芒，清风正气扬》
16.《立时代潮头，颂时代新风》
17.《与时代同向，与祖国同行》
18.《以风雪沧桑，鉴中华之光》
19.《国之强健路，吾辈当自强》
20. 《走好长征路，领航新时代》
21.《以小我之劳，铸大国之梦》
22.《惟愿山河锦绣，国泰民安》
23.《传承红色基因，担当复兴大业》
24.《且看志士热血，助力国之成长》
25. 《怀拳拳爱国心，做时代弄潮儿》
26.《忆峥嵘岁月，请长缨不负青春》
27.《赓续红色血脉，练硬胜战铁拳》
28.《以吾少年意气，与祖国万里恒昌》
29.《百年艰辛筑盛世，擘画宏伟造蓝图》
30. 《欲为家国除弊事，脚踏实地筑未来》
31.《鸿志薄云无愧作，百年峥嵘铸中国》
工匠精神
01.《不为繁华易匠心》
02.《试问千年有多重》
03.《以万千锤铸一器》
04.《用心一者技必良》
05.《以匠心铸造经典》
06.《尽精微方可致广大》
07.《从技不如技压群芳》
08.《把匠心谱入时代之歌》
09.《岁月往复，匠心筑梦》
10. 《一技在手，一生以求》
11.《大“器”磅礴，唯我中华》
12.《心心专一艺，事事在一工》
13.《守一份匠心，照一方净土》
14.《淬匠心之火，铸时代之刃》
15.《持工匠之钥，开崛起之门》
16.《用青春汗水铸就工匠精神》
17.《重匠心强匠艺，共筑复兴中国》
生态文明
01.《让绿色包装生活》
02.《种树就是种希望》
03.《退渔还湖，水清民富》
04.《绿水含金，青山有价》
05.《利益在左，生态在右》
06.《绿遍世界，美在心间》
07.《守护生态，你我同行》
08.《山清水秀，林茂湖美》
09.《减量生活，点亮生活》
10. 《跨越千里，守江河安澜》
11.《绿水青山铺就小康底色》
12.《好日子就在绿水青山中》
13.《绿水青山铺就小康底色》
14.《绿水青山就是金山银山》
15.《生态文明应”植”入人心》
16.《地球添绿意，大国显风采》
17.《要青山不改，愿绿水长流》
18.《寻共存之道，沃自然之木》
19.《护碧波十里，盼百鸟来栖》
20. 《江山若有灵，千载伸知己》
21.《绿水青山间，新景入画米》
22.《凝聚生态意识，推动生态文明》
23.《践行生态文明，守护绿水青山》
24.《守护绿水青山，绘就生态蓝图》
25.《不负绿水青山，方得金山银山》
26.《平衡中协调共生，博弈中谋求发展》
27. 《文明与生态齐飞，经济共发展一色》
抗击疫情
01.《三月花开春又来》
02.《暗夜终有破晓时》
03.《白衣执甲，生命至上》
04.《樱花将灿，雾尽风暖》
05.《心有锦缎，白衣逆行》
06.《凛冬散去，星河长明》
07.《青山一道，同担风雨》
08.《山河有恙，世间有情》
09.《众志成城，履行义务》
10. 《疫情之下，彰显人心》
11.《疫情当前，责任在肩》
12.《国家有难，匹夫有责》
13.《逆行的你，伟岸的背影》
14.《山河今有恙，国民当自强》
15.《同心战“疫”，同“屏”共振》
16.《乌云不可遮月，疫情不可挡春》
17.《一袭白衣鏖战，满城樱雨颂歌》
18.《没有生而英雄，只有选择无畏》
19 《弘扬抗疫精神，凝聚中国力量》
20.《不负韶华，让青春在疫情中闪耀》
坚定信念
01.《守望信仰的高山》
02.《点燃起信仰的明灯》
03.《不忘初心，坚持信仰》
04.《守住内心，勇于追求》
05.《内化于心，外化于行》
06.《万象人生，坚守自我》
07.《初心不改，奔流到海》
08.《稼穑蓬勃，梦想熠熠》
09.《初心不泯，人生不息》
10. 《信念的火种永不熄灭》
11.《心中有信仰，脚下有力量》
12.《万变守其本，吾心持长青》
13.《不忘来路，才能走向远方》
14.《在最正确的地方打最深的井》
15.《回首来路漫漫，矢志不改初心》
创新发展
01.《拓新路启新程》
02.《智能改变生活》
03.《原创力是生命力》
04.《我以创新创盛世》
05.《插上创新的翅膀》
06.《创新是成功的基石》
07.《心创造带来新体验》
08.《小创造发挥大能量》
09.《创新让教育更有活力》
10. 《开掘新知，探索未知》
11.《唯有创新，方能致远》
12.《让创新激荡发展的春潮》
13.《以创新之帆，推成功之船》
14.《乘时代之风，踏革新之路》
15.《人才生态才是持久竞争力》
16.《用改革之火点燃创新引擎》
17.《以今日为舞台，以创新为坐标》
18.《明者因时而变，知者随事而制》
人生感悟
01.《读懂苦难》
02.《愈挫愈勇》
03.《抬首见月光》
04.《向阳有花开》
05.《以磨难作云梯》
06.《学会给心灵松绑》
07.《接纳不完美的人生》
08.《竹杖鞋，洒脱人生》
09. 《微笑让嘲笑者走开》
10.《生命，有一种硬度》
11.《雨正大，路也正长》
12.《行板悠悠，明净如歌》
13.《伸出双手，拥抱世界》
14.《尽赏自然，尽得清欢》
15.《荣枯随缘，遇合尽兴》
16.《上善若水，烟雨平生》
17.《一念海角，一念天涯》
18.《生如逆旅，一苇以航》
19. 《拔云见光，拥抱天光》
20.《得失过往，皆为序章》
21.《逆境，让人生更精彩》
22.《战胜挫折，收获绚烂人生》
23.《忧喜塞翁马，得失楚人弓》
24.《未来不足惧，过往不须泣》
25.《不遇阻雨后，岂知明月好》
26.《年少当及时，蹉跎日就老》
27.《借风唤花醒，聊赠一枝春》
28.《向生命致敬，为人性喝彩》
29. 《虽去不了远方，也不负春光》
30.《世界以痛吻我，我却报之以歌》
31.《但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏》
致敬英雄
01.《英雄何惧渡沧海》
02.《英雄者、国之干》
03.《尊崇英雄，担当使命》
04.《敬畏历史，尊崇英雄》
05.《敬尚英雄，自成芳华》
06.《护佑历史，希冀未来》
07.《底色依旧，追求不变》
08.《扬英雄精神，助民族兴盛》
09.《续英雄薪火，书壮阔河山》
10.《弘英雄之气，扬时代之帆》
11.《淬英雄之心，铸青年精神》
12.《弘扬英雄精神，汇聚磅礴力量》
13.《弘扬英雄精神，继续奋勇前进》
奉献自我
01.《绽放奉献之花》
02.《巨鲸落，万物生》
03.《万家灯火的守望者》
04.《问世间奉献为何物》
05.《把奉献写在岗位上》
06.《一头自发，满山青葱》
07.《赫赫有功与默默无闻》
08.《静水流深，真善无言》
09. 《爱心传递，青春无悔》
10.《脚沾泥土，手撷芬芳》
11.《赠人玫瑰，手有余香》
12.《腐草为萤，耀采于月》
13.《怀揣善良，爱暖世界》
14.《存奉献之心显人性之美》
15.《愿做无影灯下“不老松”》
拼搏人生
01.《疾风知劲草》
02.《爱“拼”才会赢》
03.《梅花香自苦寒来》
04.《长风破浪会有时》
05.《不用扬鞭自奋蹄》
06.《人生逐梦正当时》
07.《不满是向上的年轮》
08.《生命之花，自强不息》
09. 《千帆竞发，奋楫者进》
10.《浮舟沧海，立马昆仑》
11.《意志为翼，逆风飞翔》
12.《奋斗以恒，心系沧生》
13.《以我之力，追我所愿》
14.《喷泉精神，泉水人生》
15.《道阻且长，行则将至》
16.《雏鹰展翅，搏击长空》
17.《唯有拼搏，方能致远》
18.《天生傲骨，不甘平庸》
19. 《用拼搏奏响生命之歌》
20.《一路向前冲，敢拼才会赢》
21.《天行健，君子以自强不息》
22.《身如逆流船，心比铁石坚》
23.《低头靠勇气，抬头靠实力》
24.《苔花如米小，也学牡丹开》
25.《以今日为舞台，以明日为坐标》
26.《于萧瑟中刚强，于逆风中飞翔》
27.《艰难方显勇毅，磨砺始得玉成》
28.《庚续拼搏精神，铸就新的辉煌》
29. 《人生因坚韧而出彩，事业因执着而成功》
勤俭劳作
01.《人生在勤，不索何获》
02.《劳动有思，动则有得》
03.《俭以传承，助力今朝》
04.《以节俭之风，助国家繁荣》
05.《侈而情者贫，力而俭者富》
06.《以节俭为荣，以浪费为耻》
07.《逐劳动之光，扬时代之帆》
08.《以辛勤劳动，铸国运之昌》
09. 《秉劳动之心，扬传统之光》
10.《以劳动立身，以实干兴邦》
11.《识得劳动苦，方知生活甜》
12.《敢踏浪前行，做新型劳动者》
13.《人生有志须劳动，汗水浇灌成功花》
人间温情
01.《携感恩同行》
02.《《红尘有幸识》
03.《谁言寸草心》
04.《心灵的珍藏》
05.《血浓于水铭于心》
06.《落花时节又逢君》
07.《《青葱岁月与君行》
08.《芳菲永远，馨香永驻》
09. 《相隔万里，牵挂于心》
10.《友谊长存，热情不减》
11.《繁星流动，和你同路》
12.《有风翼南，自彼新苗》
13.《桃李不言，下自成蹊》
14.《浓情九月，感念师恩》
15.《师恩难忘，师情永存》
16.《滴滴香浓，意犹未尽》
17.《一朝沐杏雨，一生念师恩》
18.《为你留盏灯，照亮回家路》
19. 《因为有你，我便繁花似锦》
20.《落红岂无情，化泥更护花》
21.《多亮一会灯，关爱在心中》