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“ 好胜 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-05-02 12:36:38
  • 《我相信自己的能力》
  • 妈妈常常说我“逞强、好胜”,总担心有一夭我会吃苦头的。我却不以为然,一个人嘛,就得有那么一股争强好胜的劲头,就得有自心,不然,怎么能干出一番事业来呢l我认为我的最大长处莫过于自信了,不论干什么,我总是信心十足,当然,并不是盲目自信。 常听别人说,女孩子在小学学习成绩好,到中学就不如男孩子了,最可气的是哥哥们也这样说我。我就不信这一套,在小学,我的成绩一直名列前茅,上中学了,一定要拿个第一给他们看看。我相信自己的能力,信心百倍地努力学习,果然,第一学期期中考试,真的得了个第一名,这下哥哥们没话说了。

    从此,我变得更加自信了。 上学期的一天下午,宽阔的礼堂里,坐满了同学,北京某大学的一位心理学家正在给我们做学习方法的报告,精辟的解说,巧妙的比喻,像磁石一样深深地把我们吸引住了。当他讲完记忆的规律和方法以后,忽然拿起粉笔在黑板上写了一组奇怪的数字:91827364554637281 '9 0“谁背下了这组数字情到台_L来,给大家背一遍。”台下一阵窃窃私语,可十秒钟、二十秒钟过去了,还是没人站起来。这位老师用激将法了:“在别的学校不到十秒钟就有人站趋来背了,我再等十秒钟,我相信同学中一定有勇敢的人。” 其实我早就背下来了,因为我看出了这是从九到一和从一到九两组数字交插排列起来的,可高中同学没有一个站起来的,我上去行吗?可老师的话像小锤,一下又一下地敲在我的心上,我又充满了自信,勇敢地走上讲台,对着话筒,清晰而流利地背完了这组数字。

    老师问了我的姓名和班级,大声地说:“向勇敢的韩宝鱼同学祝贺,向初三三班祝贺!” 顿时掌声iii动,我看到同班同学向我投来赞许的目光,他们也像我一样兴奋,因为我代表的是初三三班呀! 会后,许多同学对我说:“当时我也背下来了,就是不敢上,你真行!”我说:“其实也没什么,只是我比你们更自信。” 这件事以后,我更认识到了一个人不论做什么事情,都应该充满信心,这是成功的先决条件。只有相信自己,才放于去夺取胜利,也才能够取得胜利。八十年代的青年,谁不想干一番事业,取得成就呀!我要永远保持“争强、好胜,充满自信”的长处。

  • 《爷爷的一生》
  •     爷爷一生好胜,说一不二,近70岁才依依不舍地离开了难以割舍的工商管理工作。退休,在家闲着,他为了解闷,就养、钓鱼饲,等等等等。但是,这毕竟不是他原本的一作,难以完全免除他那内心的失落感。因此,读报和看电视就成了他“填补空白”的两件大事。《青岛日报》一到,他就来回翻找,通篇地反复地阅读,似乎他能从报纸中寻找到往日的辉煌。 至于电视,爷爷并不什么都看。他一看到扭扭捏捏的“歌星”就换台,说那算什么,京剧才是真功夫。他最喜欢看的节目是“焦点访谈”。每天晚上7点35分,不管其它台演什么,他总是拨到中央电视台,仔细倾听着每一句话,好像深怕自己漏掉了什么。

        每当看到那些被采访者尴尬的表情,每当看到主持人那引人深思的评论,他的脸上就泛出一阵红光,嘴角微微向上翘着,不住地说着同样的‘句话:“演得真好!演得真好!就应该给他们曝曝光,真好,哈哈!”看着他那涨得通红的面庞,那只有这时候才能有的得意神情,我心中戏称“7 点35效应。”随着日复一日的‘<7点35效应”,我也发现了此个门道:爷爷特别喜欢看那些暴露官员询私舞弊的案件。每当看到这类题材时,他就会滔滔不绝地讲起毛泽东时代的许多事情,譬如说看到关于公款吃喝问题时,他就会说:“我们那时候,从来就没有这些事情。哪还有什么公款吃喝风?

        根本就没有!毛主席搞的是什么,那叫为人民服务!”看他那眉飞色舞的样子,时而跷起二郎腿,时而在地上踱来踱去,直至大笑起来。显然,在他眼单,1949年到1969年,就是毛泽东时代。我抓住这个特点,有时也跟他开逗。我说还是开放好; 爷爷说,开放好是好,可别忘了老传统,不能当败家子。我从 场角度论经济,他从长征年代沦中国。争来争去,我实际上就是等一句话,往往也就是他的这句活结束战争:“没有毛主席给你们打下江山,你们早就被资本家扫地出门啦!”说完,爷爷拿起报纸,顺了顺头发,大步流星地走进阳台,坐在藤椅上傲慢地半闭起双目,有节拍地哼唱着过去的老歌:“革命的同志好辛苦。 ”他为一场争论取胜而兴奋,我则虽败犹荣。

  • 《好胜的爷爷》
  •     爷爷一生好胜,说一不二,近70岁才依依不舍地离开了难以割舍的工商管理工作。退了休,在家闲着,他为了解闷,就养花种草、钓鱼饲鸟,等等等等。但是,这毕竟不是他原本的工作,难以完全免除他那内心的失落感。因此,读报和看电视就成了他“填补空白”的两件大事。《青岛日报》一到,他就来回翻找,通篇地反复地阅读,似乎他能从报纸中寻找到往日的辉煌。

        至于电视,爷爷并不什么都看。他一看到扭扭捏捏的“歌星”就换台,说那算什么,京剧才是真功夫。他最喜欢看的节目是“焦点访谈”。每天晚上7点35分,不管其它台演什么,他总是拨到中央电视台,仔细倾听着每一句话,好像深怕自己漏掉了什么。每当看到那些被采访者尴尬的表情,每当看到主持人那引人深思的评论,他的脸上就泛出一阵红光,嘴角微微向上翘着,不住地说着同样的一句话:“演得真好!演得真好!就应该给他们曝曝光,真好,哈哈!”看着他那涨得通红的面庞,那只有这时候才能有的得意神情,我心中戏称“7点35效应。”随着日复一日的“7点35效应”,我也发现了些个门道:爷爷特别喜欢看那些暴露官员询私舞弊的案件。每当看到这类题材时,他就会滔滔不绝地讲起毛泽东时代的许多事情,譬如说看到关于公款吃喝问题时,他就会说:“我们那时候,从来就没有这些事情。哪还有什么公款吃喝风?根本就没有!毛主席搞的是什么,那叫为人民服务!”看他那眉飞色舞的样子,时而跷起二郎腿,时而在地上踱来踱去,直至大笑起来。显然,在他眼里,1949年到1969年,就是毛泽东时代。我抓住了这个特点,有时也跟他开逗。我说还是开放好;爷爷说,开放好是好,可别忘了老传统,不能当败家子。我从市场角度论经济,他从长征年代论中国。争来争去,我实际上就是等一句话,往往也就是他的这句话结束战争:“没有毛主席给你们打下江山,你们早就被资本家扫地出门啦!”说完,爷爷拿起报纸,顺了顺头发,大步流星地走进阳台,坐在藤椅上,傲慢地半闭起双目,有节拍地哼唱着过去的老歌:“革命的同志好辛苦。”他为一场争论取胜而兴奋,我则虽败犹荣。

  • 《光荣与骄傲》
  •     我性格倔强。好学好胜,凡认准了的。就义无反顾地去追求,不达目的决不县休。

        我在学校学的不是中文,而是地质勘探。作为一名地质队员。我路通了祖国的千山万水,过着“大地为床天走房。攀明始觉被上霜,火烤均前暖。风吹背后寒”的艰苦生涯。呀外生活提供了丰畜的写作泉源。1958年,我出版了第一本书《山谷红旗飘》,然而。乐极生悲。第二年,我的一篇800字的小品丈《书记莽花熟引来了祸星,差一点丢掉饭碗。然而,打击、磨难,更加磨砺我的意志。我决不向邪恶低头,我坚信,乌云遮不住太阳。

        我干任何事情都充满热情。要么不沾边,要么办成第一流。像在学校读书一样,事事要争第一名。我毫不陈眺自己的瑰点,我讨厌折中、圈滑、貌似公允,我以诚待人,对朋友一片真心。然而,当我被朋友欺编两次后,第三次决不上当。否则鱿是个真正的使瓜;我羊重别人。但对于一个骄精跪尾的人。我比他更娇傲;我从不先发制人,被欺侮后。我要以十倍的火力给予还击!不怕兔,不信那,同情弱者,不畏强基,走自己的路,不管别人的议论。我嫉恶如仇,第一痛恨的足背板与出卖。

        一些初学写作的青年认为:儿童文学好写,把大人的事让小孩去干,再加一些猫呀狗呀,多用些“呢、吗、哇、啦一,就成为儿童文学了。显然,这是绝大的误解。

        一些已经人门的儿盆文学作者感慨地说:‘难呀。儿童文学真难写,要比成人文学多花几倍力气!”

        一个讲“易”一个讲“难”,说易也易,说难也难,我以为除了熟悉生活这一重要条件外,关键在于要掌握儿童文学的规律。也就是要薄重儿童文学这一“独立国”的“主权”与“法则”。

        对于儿童文学,俄国文豪高尔篆有一段精辟的论述:“儿童文学是诗。而不是诗的代用品。儿童文学不是成人文学底附录,而是具有主权和法则的一大独立国。”

        高尔墓这段话,点明了儿童文学与成人文学的关系、儿童文学的个性。即是说,你尊重儿童文学的“主权和法则”,你才能在这一大独立国’里纵横驰聘。建树功助。

     

  • 《好胜的心》
  •     他很好胜,也有一股牛劲儿。

        心目中,他为自己找好了竞争对手,)

       第一次考试试卷一发回,他问她:“考得怎么样?”

        “还可以,98分。”她说得很真诚,明亮的眼里流露出笑意,

        听后,他觉得不舒服,因为他只考了89分,全班第七。于是,他上课听讲更认真,学习也更努力,只要她还在学习,他就决不会放下手中的书。

        第二次考试刚一结束,他就急切地问她:“能得多少分?”

       “最后两道题,我刚在参考书上看到。”她笑着,那么真诚、那么灿烂。

        于是,他后悔没多买一些参考书。

        星期天,他从新华书店抱回了厚厚的一大堆参考书,之后便一头扎进了题海。

        第三次考试,他答得得心应手,儿天后,他得到了荣获全班第一名的消息。这一切的一切,都让他欣喜不已。

       他满心欢喜、得意扬扬—总算是一雪前耻。试卷发回后,他又问她:“怎么样?”她坦然一笑,“向你学习坝!”她心里很充实,那眼神似乎也在告诉他“下次—我必赢”!

        他终于满足了,沉浸在无尽的胜利的喜悦中—尽管他明白,自己仅以0.5分险胜;尽管他也知道,她花了儿天时间来参加市中学生动会,为学校带回来了两项冠军。

       然而,满足之余。他似乎又有所失落,为什么班上的同学然喜欢她呢?这一次,又该怎样超过她呢?

     

  • 《好胜的龙虾》
  •     暑假期间,我家邻居养了两只大龙虾,我经常去看。
        大龙虾全身好似披着一身深红色的盔甲,挥舞着两把大刀似的大钳,威风凛凛,真像是一位身经百战的大将军。弯弯的胡须一翘一翘的,非常灵敏,只要你触摸一下,它马上举起长长的一对大钳子,好像要跟你拼个死活。它那小而灵敏的眼睛圆溜溜的,向外凸出,常保持着警觉。我第一次看见它时,真担心它的眼珠会不会掉下来啊!
        龙虾的全身分成不少节,常蜷起来,一有“敌情”就立刻伸展开来,用四对灵活的足,帮它游划。那条扇子形的尾巴很特别,坐着缩在腹部里,只要一站起来,尾巴就会展开。
        这对龙虾吃起东西来就更有趣了。它们吃食物很小心,总是先用钳子碰一下,然后赶紧往后退,接着再碰一下,再退,直到没有危险了,才用两只钳子捧着吃。它们打起架来可猛啦!一只龙虾举起钳子,另一只龙虾也马上举起钳子扑过去,接着便是一场凶猛的斗争。斗赢的龙虾,会挥舞着钳子,仿佛在说,我赢了!
        好威武的龙虾啊!