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“ 提升 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-27 17:01:53
  • 《下象棋作文700字》
  • 下象棋是一件很闲逸的事,不仅可以提升自己的下棋水平,还可以锻炼思维,陶冶情操。

    星期六,我就跟爸爸下了两盘。由于我是一个小白,技术比较菜,所以爸爸就教了我一些象棋的基础走法,以及一些禁忌。教完我之后,便开始第一场实战,开局,先居中炮,再马上冲兵让马路,这些都是开局必备的,接下来才是展现实力的时候。

    我有一个习惯,那就是别人吃不到我的时候,就会不顾其他的去吃棋子,不过这确实让爸爸够呛的,比我多损失了一个马。不过我是一味的进攻,忽略了内部的防守,被車马给夹着,很快就变成了死局,而我却仅差几步就可以将对方绝杀,还是太急了,样子暴露的太快,让对方猜到了我想干什么。于是爸爸又教了我一种打法,比较保守,不过结合起来还是挺好用的。第二局,我不那么急燥了,沉下心来,本来我是很劣势的,快要被将了。但是,因为爸爸看走眼,心里又有点急,用車吃了我的马之后,没看到炮,車就被吃了,形势逆转,我的車一路冲锋,赢得了胜利。

    于是爸爸就开始教我其它更多的技术,比如如何引蛇出洞,以及正确的吃对方的棋子,确保自己吃了之后不会亏。不过我更在意的如何吃掉对方的将,不过爸爸跟我说,下棋不能心急,然后爸爸就没有再想教我的意思了,他说先跟他练一练,练好之后再来盘实战,实战后再教我。于是我又跟爸爸来一局,这局,爸爸好像动真格了,一下子打到了残局,好在我防守得当 ,持续了好久,最后宣布平局。不知道 是我的防守技术太好,还是爸爸此次失误,不过我又从中悟出了一些道理,就是干啥事都要沉住气,不要心急,不要一味的看到眼前的利益,不然很容易掉进陷阱里,并且成功后也不要太得意,不然很容易再失利。

    下象棋,悟道理,亲体验,更深刻。

  • 《17类作文主题作文名人名言整理,作文瞬间提升格调!》
  • 爱国,热爱民族,热爱传统

    1、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐

    2、为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

    3、壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。——岳飞

    4、靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。——岳飞

    5、以身殉道不苟生,道在光明照千古。——文天祥

    6、松柏后凋于岁寒,鸡鸣不已于风雨。保天下者,匹夫之贱与有责焉耳矣。——顾炎武《日知论》

    热爱生命,感恩,爱心,热情

    1、当我们真正热爱这世界时,我们才真正生活在这世上。——泰戈尔

    2、生命是永恒不断的创造,因为在它内部蕴含着过剩的精力,它不断流溢,越出时间和空间的界限,它不断地追求,以形形色色的自我形式表现出来。——泰戈尔

    3、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬。我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。——萧伯纳

    4、我不去想未来是平坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。——汪国真

    5、譬之一草一木,其能发生者,理也;其既发生,则事也;既发生之后,夭乔滋植,情状万千,咸有自得之趣,则情也。——叶燮

    6、人间如果没有爱,太阳也会灭。——雨果

    7、君子莫大于与人为善。——孟子

    8、我期望理解,但是也慢慢地感受到了一种责任,给予比接受伟大,去爱比被爱伟大。——海明威

    9、岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓废必致灵魂。——塞缪尔厄尔曼

    10、灵魂里的一滴仇恨,会扩散开来毁掉所有色彩,就像白牛奶里的一滴黑墨水。——艾丽丝门罗《爱的进程》

    11、死者不像生者那样极易失去爱,他们珍藏着我们的爱,直至我们也化为黄土。——梅特林克

    珍惜享受时间,生命的可能性

    1、内心丰富的人不需要任何外在的东西,但需要与之相反的宁静的闲暇。——叔本华

    2、普通的人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。——叔本华

    3、志士惜年,贤人昔日,圣人惜时。——魏源

    4、得时无怠,时不再来。——范蠡

    5、在生活里,我们命中碰到的一切美好的东西,都是以秒计算的。——高尔基

    6、最长的莫过于时间,因为它永远无穷尽,最短的也不莫过时间,因为我们所有的计划都来不及完成。——伏尔泰

    7、因为时间永远分岔,通向无数的未来。在将来的某个时刻,我可能成为您的敌人。——博尔赫斯

    8、世事茫茫,光阴有限,算来何必奔忙?人生碌碌,竟短论长,却不道荣枯有数,得失难量。——沈复《浮生六记》

    兴趣、适合、适应、随遇而安

    1、如果一个人不知道他要驶向何方,那么任何风都不是顺风。——塞涅卡

    2、真正的闲暇并不是说什么事也不做,而是能够自由地做自己感兴趣的事。——萧伯纳

    3、每一个人降生到这个世界上来,一定有一个对于他最合宜的位置。——周国平

    4、人的生命就是不断地适应再适应。——哈代

    5、人本过客来无处,休说故里在何方,随遇而安无不可,人间到处有花香。——林语堂

    反面:贪欲,权力,罪恶

    1、权力存于人心,信则有,不信则无。惑人的把戏,如浮影游墙。即便是矮小之人,也能投射巨大的影子。——乔治马丁

    2、一旦堕入笑骂由人的尘世,威猛有力的羽翼却寸步难行。——波德莱尔《恶之花》

    孤独,怀念,担忧,思念

    1、旧游旧游今在否?花外楼,柳下舟。梦也梦也,梦不到,寒水空流。

    漠漠黄云,湿透木绵裘。都道无人愁似我。今夜雪,有梅花。似我愁。——蒋捷

    2、玉炉香,红蜡泪,偏照画堂秋思。眉翠薄,鬓云残,夜长衾枕寒。

    梧桐树,三更雨,不道离情正苦。一叶叶,一声声,空阶滴到明。——温庭筠

    3、一定的忧愁、痛苦或烦恼,对每个人都是时时必须的。——叔本华

    4、生命是一团欲望,欲望不满便痛苦,满足便无聊。人生就在痛苦和无聊之间摇摆。——叔本华

    5、最是人间留不住, 朱颜辞镜花辞树。——王国维

    6、今朝郡斋冷,忽念山中客。涧底束荆薪,归来煮白石。欲持一瓢酒,远慰风雨夕。落叶满空山,何处寻行迹?——韦应物

    7、人有时只需静静地看,悲伤也成享受。——史铁生

    8、树与人早晚都是同一命运,都要倒下去,只有一点不同,树担心的是外在的险厄,人烦虑的是内心的风波。——梁实秋《闲暇处才是生活》

    9、最不抱希望的时刻,痛苦常是意外的宽慰。——海德格尔《人,诗意地栖居》

    10、漠漠轻寒上小楼。晓阴无赖似穷秋。淡烟流水画屏幽。自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。宝帘闲挂小银钩。——秦观《浣溪沙》

    11、我有所念人,隔在远远乡。我有所感事,结在深深肠。——白居易

    自律,修身,历练,意志,苦难

    1、不能听命于自己者,就要受命于他人。——尼采《查特拉斯如是说》

    2、每一个人首先是并且实际上确实是寄居在自身的皮囊,他并不是活在他人的见解之中的。——叔本华

    3、生活逼迫人一次又一次地脱胎换骨。——马尔克斯

    4、生活是种律动,须有光有影,有左有右,有情有雨,滋味就在这变而不猛的曲折里。——老舍

    5、我生命里的最大突破之一,就是我不再为别人对我的看法而担忧。只有在我们不需要外来的赞许时,才会变得自由。——罗伊马丁纳

    6、一个人知道自己为什么而活,就可以忍受任何一种生活。——尼采

    7、学会主宰自己的生活,即使孑然一身也不算一个太坏的局面。——三毛

    8、生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗,而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。——路遥《平凡的世界》

    9、未来有某种伟大的东西,即使有时我会意志消沉,我们的心灵也要快乐起来。——梵高

    10、一个人的行走范围就是他的世界。——北岛《青灯》

    11、无论情况多么糟糕,你应该努力去支配你的环境,把自己从黑暗中拯救出来。——罗伯怀特

    12、思想的形成,首先是意志的形成。——莫洛亚

    13、今是生活,今是动力。——李大钊

    14、当我们正在为生活疲于奔命时,生活已离我们而去。——约翰列侬

    15、生命如铁钻,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略

    16、你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。——汪国真

    17、唯有我们觉醒之际,天才会破晓。破晓的,不止是黎明。太阳只不过是一颗晨星。——梭罗

    18、阳光越是强烈的地方,阴影就越是深邃。——歌德

    19、成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。——冰心

    20、一切安乐,无不来自困苦。——夏目漱石

    21、正心以为本,修身以为基。——司马光

    22、惟有身处卑微的人,最有机缘看到世态人情的真相。一个人不想攀高就不怕下跌,也不用倾轧排挤,可以保其天真,成其自然,潜心一志完成自己能做的事。——杨绛

    23、只要不丧失远大的使命感,或者说还保持着较为清醒的头脑,就决然不能把人生之船长期停泊在某个温暖的港湾,应该重新扬起风帆,驶向生活的惊涛骇浪中,以领略其间的无限风光。

    人,不仅要战胜失败,而且还要超越胜利。——路遥《早晨从中午开始》

    24、伟大导师的作品是环绕我们升起而又落下的太阳。——维特根斯坦

    25、石以砥焉,化钝为利。——刘禹锡

    26、生活的有趣还在于,你昨日的最大痛楚,极可能会造就你明日的最大力量。——德鲁巴里摩尔

    27、人一旦迷醉于自己的软弱,便会一味地软弱下去,会在众人的目光中倒在街头,倒在地上,倒在比地面更低的地方。——米兰昆德拉

    放下,释然,成熟,兼容,成长

    1、有一个夜晚我烧毁了所有的记忆,从此我的梦就透明了。有一个早晨我扔掉了所有的明天,从此我的脚步就轻盈了。——泰戈尔

    2、成熟意味着看到差异,但又意识到差异不重要。——特德姜

    3、知性上的本能和理性是格格不入的。——大雅各比

    4、执着是缺乏想象力之人最后的遁词。——王尔德

    5、浮生若梦,若梦非梦。浮生何如?如梦之梦。——庄子

    6、未曾哭过长夜的人,不足以语人生。——歌德

    7、我们的心是一块海绵,我们的心怀是一道河水。——纪伯伦

    8、人皆知有用之用,而莫知无用之用也。——庄子《庄子.人间世》

    9、生活的地平线是随着心灵的开阔而变得宽广的。——布莱克

    谦逊、敬畏、缄默、静心

    1、谦逊基于力量,高傲基于无能。——尼采

    2、所谓高贵的灵魂,即对自己怀有敬畏之心。——尼采

    3、优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。——海明威

    4、世界上只有两样东西是值得我们深深景仰的,一个是我们头上的灿烂星空,另一个是我们心中的道德律。——康德

    5、一切真正的和伟大的东西,都是纯朴而谦逊的。——别林斯基

    6、世上只有一件东西,能始终经受住生活的冲击,一颗宁静的心。——欧里庇得斯

    坚持、积累、行动、务实

    1、一尺之棰,日取其半,万世不竭。——庄子

    2、谁终将声震人间,必长久深自缄默;谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。——尼采

    3、是以太山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。——李斯《谏逐客书》

    4、放弃一切东西比人们想象的要容易些,困难在于开始。——芥川龙之介

    5、天下难事,必作于易;天下大事,必作于细。——老子

    6、人的主罪有二,其余皆由此而来:急躁和懒散。由于急躁,他们被逐出了天堂;由于懒散,他们再也回不去。——卡夫卡

    7、做事不可迟缓,言谈不可杂乱,思想不可游移,灵魂不可完全倾注于自身,或者过分焦躁不安,生活中不可始终忙碌不止。——奥勒留《沉思录》

    8、人可以走向天堂,不可以走到天堂。——史铁生《病隙碎笔》

    9、天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。——曾国藩

    10、只要不丧失远大的使命感,或者说还保持着较为清醒的头脑,就决然不能把人生之船长期停泊在某个温暖的港湾,应该重新扬起风帆,驶向生活的惊涛骇浪中,以领略其间的无限风光。

    人,不仅要战胜失败,而且还要超越胜利。——路遥《早晨从中午开始》

    11、志在顶峰的人,决不会因留恋半山腰的奇花异草而停止攀登的步伐。——高尔基

    12、天地之功不可仓卒,艰难之业当累日月。——司马光

    13、有些人之所以不断成长,就绝对是有一种坚持下去的力量。——杨绛

    14、人类应被安置于适当的尺寸中,并须永远被安置在大自然做背景的地位上,这就是中国山水画中人物总被画得极渺小的理由。——林语堂

    15、即使慢,弛而不息,纵会落后,纵会失败,但一定可以达到他所向的目标。——鲁迅

    16、只有知道了书的结尾,才会明白书的开头。——叔本华

    17、不要把一个阶段幻想得很好,而又去幻想等待后的结果,那样18、的生活只会充满依赖。——波德莱尔《恶之花》

    19、欲当大事,须是笃实。——魏裔介

    10、幸福没有明天,也没有昨天,它不怀念过去,也不向往未来,它只有现在。——屠格涅夫

    改变,人格,自由,心灵

    1、逃离,在另一个意义上就是奔向,正如放弃恰恰意味着恪守。——格非

    2、成功的秘诀,在于永不改变既定的目的。——卢梭

    3、当我活着时,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。——惠特斯

    4、独立之精神,自由之思想。——陈寅恪

    5、因为真理是灿烂的,只要有一个缝隙,就能照亮整个田野。——赫尔岑

    6、人对外部世界应当尽力而为,只有在竭尽所能之后,才沉静接受人力所无法改变的部分。——冯友兰《中国哲学简史》

    7、生活包含着更广阔的意义,而不在于我们实际得到了什么;关键是我们的心灵是否充实。——路遥

    8、很多人的失落,是违背了自己少年时的立志。

    自认为成熟、自认为练达、自认为精明,从前多幼稚,总算看透了、想穿了。

    于是,我们就此变成自己年少时最憎恶的那种人。——木心《鱼丽之宴》

    9、所谓人生,是一刻也不停地变化着的。就是肉体生命的衰弱和灵魂生命的强大、扩大。——列夫托尔斯泰

    10、这个世界上没有流放地。——塞内加《论生命之短暂》

    反思,忧患意识,探索,真实

    1、不存在没有真实的人生,真实恐怕就是指人生本身吧。——卡夫卡

    2、天下古今之庸人,皆以一惰字致败;天下古今之才人,皆以一傲字致败。——曾国藩

    3、人之不幸在于他们不想走自己的路,总想走别人的路。——托马斯伯恩哈德

    4、昨日之非不可留,留之则根烬复萌,而尘情终累于理趣。

    今日之是不可执,执之则渣滓未化,而理趣反转为欲根。——洪应明《菜根谭》

    5、人生不能承受的不是存在,而是作为自我的存在。——米兰昆德拉《不能承受的生命之轻》

    6、一个人倘若不为自己思考,那就从未思考过。——三毛

    7、丧钟在为谁敲, 我本茫然不晓;不为幽明永隔, 它正为你哀悼。——约翰·多恩

    8、人类总会选择最安全,最中庸的道路前进,群星就会变成遥不可及的幻梦。——阿西莫夫

    9、人要想本真地存在,就必须本真地理解和面对死亡。——海德格尔

    10、当泪的潮涌渐渐退远,理想的岛屿就会浮现。——顾城

    11、在世上,最让人畏惧的恰恰是通向自己的道路。——黑塞

    12、千丈之堤,以蝼蚁之溃;百尺之室,以突隙之烟焚。——韩非子

    13、没有比思考更复杂的享受了,因此我们乐此不倦。——博尔赫斯

    14、一个人的品格不应由他的特殊行动来衡量,而应由他的日常行为来衡量。——爱默生

    15、太多时候,生活中的美好会伪装糟粕来到你身边,我们只有借助失败的积累,才能彰显出成功。——安德鲁林赛

    16、向外张望的人在做梦,向内审视的人才是清醒的。——荣格

    发现美,读书,专心

    1、凌晨四点钟,见海棠花未眠。——川端康成

    2、书必须是用来凿破人们心中冰封海洋的一把斧子。——卡夫卡

    3、我们不会停止阅读,即使每本书总有读完的时候,如同我们不会停止生活,即使死亡必然来临。——罗贝托波拉尼奥

    4、少时好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。——刘向《说苑》

    5、读书好处心先觉,立雪深时道已传。——袁枚《随园诗话》

    6、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。——黄庭坚

    诚信,真诚,道德,明理

    1、在我有生之日,做一个真诚的人,不放弃对生活的热爱和执著,在有限的时空里过无限广大的日子。——三毛

    2、道德衰亡,诚亡国灭种之根基。——章炳麟

    3、大学之道在于明德,在于亲民,在止于至善。

    知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。

    物有本末,事有终始。知所先后则近道矣。——《大学》

    4、不经过战斗的舍弃是虚伪的,不经历磨难的超脱是轻佻的,逃避现实的明哲是卑怯的。

    中庸、苟且、小智小慧是我们的致命伤。——傅雷

    梦想、壮志,自信,开拓,信念

    1、要有最朴素的生活和最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,山高水远,路远马亡。——海子

    2、人只要一息尚存,对什么都可抱有希望。——蒙田

    3、僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》

    4、我要有能做我自己的自由和敢做我自己的胆量。——林语堂

    5、人的一生,总是为了追寻生命中的光,而走在漫长的旅途上。——星野道夫

    6、梦想家只能在月光下找到前进的方向,他为此遭到的惩罚是比所有人提前看到曙光。——王尔德

    7、勇敢的人开凿出自己的命运之路,每个人都是自己命运的开拓者。——塞万提斯《堂吉诃德》

    8、信仰在于心连心地拥抱世界,在于不满足于感觉的灰尘。——罗曼罗兰

    9、让我们面对现实,让我们忠于理想。——切格瓦拉

    10、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止,像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。——林语堂

    11、一个人可以不相信自己的感觉,但是不能不相信他自己的信念。——维特根斯坦

    12、当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下——相信未来。——食指

    13、井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也;曲士不可以语于道者,束于教也。——庄子

    14、能够使我漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。——但丁

    15、在现实主义者身上,并不是奇迹产生信仰,而是信仰产生奇迹。——陀思妥耶夫斯基

    16、生活在阴沟里,依然有仰望星空的权利。——王尔德

    17、一花凋零,荒芜不了整个春天。——巴尔扎克

    18、我觉得有了勇气就应去世界闯荡,将人世间的苦乐一概承担,哪怕与风暴搏斗,哪怕在冒险中船破人亡。——歌德

    胸襟,宽恕,交友,知音难觅

    1、唯有一颗坦诚的心方能使你悠然地面对整个社会。——米奇阿尔博姆《相约星期二》

    2、宽恕是一种高贵的品质,一种崇高的美德,绝不是你所能控制、所能左右的。——狄更斯

    3、如果你想知道周围有多么黑暗,你就得留意远处的微弱光线。——卡尔维诺《看不见的城市》

    4、风生云尽散,天阔月徐行。——陆游

    5、要结识良朋益友,却难如登天。——巴尔扎克

    6、知音如不赏,归卧故山秋。——贾岛

    7、不能用温和语言征服的人,用严肃的语言更不能征服。——契诃夫

    淡泊,豁达,沉默,明智,自由

    1、宠辱不惊,看庭前花开花落。去留无意,望天上云卷云舒。——洪应明《菜根谭》

    2、就算不快乐也不要皱眉,因为你永远不知道谁会爱上你的笑容。——泰戈尔

    3、不管你的生命多么卑微,你都要勇敢地面对生活,不要逃避,更不要用恶语诅咒他。——梭罗《信念的种子》

    4、悲哀的创痕在你身上刻得更深,你越能容得更多的快乐。——纪伯伦

    5、君子之交,其淡如水。执象而求,咫尺千里。问余何适,廊儿忘言。华枝春满,天心月圆。——弘一法师

    6、执者失之。——顾城

    7、奚落是庸才对天才的颂歌。——王尔德

    8、如果白昼的语言已经枯朽,就用黑夜的梦语,用诗的性灵。——史铁生《病隙碎笔》

    9、才能是在寂静中造就,而品格则是在世间汹涌波涛中形成。——歌德

    10、惟沉默是最高的轻蔑。——鲁迅

    11、诸般美德首选沉默,它能让你窥见他人的缺点,同时掩藏自己的不足。——萧伯纳

    12、一人之断制,所见有限,犹一目之瞥,岂能尽万物之情乎?——庄周《南华经解》

    13、失意事来,治之以忍,方不为失意所苦。快心事来,处之以淡,方不为快心所惑。——曾国藩

    14、在你不知如何回答别人的话的时候就保持沉默,这是生活中一个很好的策略。——毛姆《寻欢作乐》

    15、最糟糕的不在于这个世界不够自由,而是在于人类已经忘记自由。——米兰昆德拉

    16、心乱则百病生,心静则万病息。——扁鹊

  • 《跳绳比赛》
  • 跳绳是一种很健康的运动,它可以提升身体的灵活性和协调性,还可以预防很多疾病呢!

    一年一度的跳绳比赛终于到啦!我们充满期待和信心,练习了一个多月,如果我们班能拿到奖项,就可以为班级加分,为班级添光彩了!

    到了操场上,我们安静地坐了下来。比赛很快就开始了,我们都在为同学呐喊加油,赛场上的掌声也越来越热烈。很快就轮到我上场了,一开始准备时,我十分紧张,默默给自己鼓劲,希望可以能争分夺秒地跳,做到不要断绳。终于等到跳的时候了,一声哨响,我全力以赴地跳,慢慢地,绳子就像彩带一样在我手中舞动着,旋转着,顿时,我感觉我就像是一只在花丛中飞舞的蝴蝶。突然,一声哨响,一分钟比赛结束了,我筋疲力尽地走到座位上,心想:我已经用尽了全身的力气,但是,我觉得下次我还可以再努力一些!

    晚上,老师公布了跳绳比赛的成绩,没想到我是全班第五名,女生中的第一名,我跳了168个!我心花怒放,特别激动,现在都有人想要向我挑战呢!

    跳绳,不仅能锻炼身体,而且还可以为班级争光呢!

  • 《未来的新型玻璃》
  • 随着科技的不断提升,一转眼,就来到了35世纪。那里可和现在大不相同-空气清新、科技发达、鸟语花香、时尚世界。此时,每个人都过着快乐的日子。而我呢?我,已经是一位大名鼎鼎的科学家、发明家。随着科技越来越发达的时代背景,我在实验室里成功研制了一项大发明物品—新型玻玻璃(全称;新型环保玻璃)。快跟着我的步伐,一起来看一看,瞧一瞧吧!

    走进一看,你肯定会说:“奇怪?什么东西都没有呀?”其实,它就是隐形的。为什么会隐形呢?因为我用了纳米隐形技术。我还装了一个隐形的“云手段”—5G网络技术•诉求版。只要你想:展现!它就会改变你的视网膜结构,让你看得到玻璃,相反,你就看不见玻璃了(注:小偷是永远看不见玻璃的,除非他不偷东西)。新型玻璃有的是三角形的;还有的是平行四边形的......它们各种各样.新型玻璃的表面,不仅采用了纳米隐形技术,还采用了碳纳米管(碳纳米管可以使新型玻璃摔不碎,可重复使用新型玻璃)。使它更坚硬。

    一、 家居安全有保障

    “叮叮!咚咚!叮叮!咚咚!”公安“110”接到一条警情—有人在一住户家里偷财物。警方火速地赶到现场,抓住了独自一个看到警察来吓得魂飞魄散的小偷。而其住户家的门窗一个都没坏。这到底是为什么呢?只是怎么回事呢?为什么警察不费九牛二虎之力就当场抓住了小偷呢?是谁报警的呢?为什么......

    原来呀,报警的人并不是谁,正是这块高科技—新型玻璃。那为什么玻璃这么厉害,能报警呢?它怎么报警呢?它打电话报警的能量又是在哪里补给的呢?

    这块神奇的玻璃有一个隐形的能量源,它是由隐形纤维检测材料和隐形的纤维吸收材料、隐形棉花释放技术组成的。隐形的纤维吸收材料开始吸收毒气,再原地转化为220V的交流电,在转化的过程中,还会产生比这些毒气多9999兆倍的氧气,新型玻璃会储存一半的氧气。另一半氧气通过隐形棉花释放技术流出。由于棉花是用负离子做成,所以可以提高人的睡眠质量和提高空气质量。然后这些电会从隐形安全电线流出,到达华为5G监测报警技术这样来供电。而华为5G监测技术是可以用环保雷达发现小偷从而后面报警的。小偷从管道上爬上来时,各个家的新型玻璃就同时用华为5G监测报警技术会同时用5G监测小偷的心里在想什么,确定小偷想去哪偷东西后,各个新型玻璃会用5G告诉那块玻璃,由于小偷看不见新型玻璃,在他正要进去的时候,新型玻璃就会“偷偷”地开启,然后小偷进入以后,玻璃马上封住并报110,当小偷想出去的时候,却撞了一个“红苹果”。些时警车声已经响起,此时小偷的心已是十五个吊桶打水—七上八下,忐忑不安。

    二、上课会议调光度

    这种新型玻璃不仅“居家安全有保障”,而且还可以“上课会议调光度”呢!—

    看!那座高100层的魔天大楼,它是35世纪的“天安门小学”。走进一看,太阳像一个大火球一样直逼“天安门小学”,你再往里面一看,你就会大吃一惊—同学们正在窗户内认真地上课,似乎不知道太阳的存在,是因为他们装了窗帘吗?—并不是。你再仔细一看—窗户竟一扇窗帘都没有!—为什么呢?因为“天安门学校“也采购了新型玻璃。新型玻璃有一个很特殊的东西—吸光调光机器。此机器是隐形的,只有一纳米那么大,它是由纳米吸光材料和纳米调光材米做成的。纳米吸光材料不仅可以吸光,还可以发电呢!当太阳射在“天安门小学”上时,纳米吸光材料立刻做出反应:用隐形的太阳能吸光电板(太阳能吸光电板是可以用吸光和太阳能发电的电板),对准阳光来吸光并且发电。吸光是以吸尘器的方式来吸收热光,排斥冷光,这些热气会原地转化成电,与太阳能电板化成的电一起到达能量源,同时,它还会储存300小时的光。做完这些,纳米调光技术可以根据室内情况用纳米调光。比如说:如果今天室内光度暗,它就调高光度,相反,就调低。就这样,既保障了“天安门小学”的光亮程度,又节约了电量—这不正是两全其美、一举两得吗?

    三、交通玻璃

    在35世纪,我们中国人人都用国产的车,像法拉利、宝马、奔驰、奥迪、丰田.....已成为了历史。几乎所有的人都用上了—“科技”这款车。“科技”作为世界500强—第一强的龙头企业,“科技”全身是有着“碳纳米管”新型玻璃组成,共有这几个优点呢—1.不易破碎,好像一辆游乐场的玩具碰碰车;2.无危险;3.车速快。

    只见“科技”的车头是流线型,发动机吸热空气吐冷空气,使空气变清新,而且,“科技”撞车的量几乎为0。因为在快要撞上车的时候,它可以自动刹车。它有2个车门,内部可坐5人左右,还配有充电线接口,笔记本和电话接口。值得一提的是,它的座椅可以转动,变成临时会议厅,更加值得一提的是,这一切都是“碳纳米管”玻璃所制。由于底盘较高,四轮驱动,也具有越野功能,而且它后面还可装货呢。“科技”速度也很快哦,它的速度可以1亿千米/时,那是因为车轮也是使用了“碳纳米管”新型玻璃,而“碳纳米管”玻璃车轮上使用了“纳米飞速材料”,纳米飞速材料“是采用了隐形除尘器和排冷风机组成的。”隐形除尘器是可以避免车速快溅起灰尘,还可以吸灰尘发电呢,同时,排冷风机“吹”起排出来的冷空气,使其加快速度的时候同时会变得很环保,使其不污染空气。

    那“无危险”又是什么意思呢?“无危险”的意思是—如有孩子被父母落下的时候,新型玻璃会自动报警,并给车内小孩疏送冷空气和氧气,如父母没有听到,它会停止警报,但继续给车内小孩疏送,并报110,等待警车来到。

    新型玻璃还可以用于高铁上。

    在北方,任劳任怨的“动驴”—“和谐号”CRH5号正在铁路上飞快地奔跑着,而CRH5号使用的玻璃正是新型玻璃。此玻璃装有制热功能,即使在负100度及以下,都不怕冷,而且,有了这个,空调压根儿就不用了,深受广大群众的喜爱。这里用了转换材料,转换材料可以吸入车箱内的冷空气和二氧化碳,经过一番转换,它就排出氧气和热空气到车箱内。它有三大优点—.是隐形的;二.全程无声响;三.不涉及外界。同时,新型玻璃外部还用了纳米技术,即使雪掉在了新型玻璃上,它也会自个儿掉下去。

    在南方,在CR400AF(复兴号)、CR400BF(复兴号)、CRH1(和谐号)还有CRH2(和谐号)等等。它们也用了:新型玻璃—这个玻璃有制冷功能,同样,它和制热差不多,用热空气、二氧化碳、换冷气,氧气,雨掉在新型玻璃上也会自个儿掉落。优点也一样。

    “快看!”

    “有个小偷在红绿灯下被抓了!”

    这是为什么呢?灯的关系。因为红绿灯和路灯用了新型玻璃,它与公安的逃离犯人名单用华为5G相连接,并且,它还装上隐形监控控人系统,看有没有犯人(或车内的隐藏犯人,如果是的话,就会用隐形监控控人系统和华为5G网络相连接同,来控制他的神经系统,让他从他所在的位置(或车上)过来红绿灯(或路灯下),整个环节完成后就报警,整个过程只要给犯人编写程序和报警就可以了。怎么编写程序呢?—如果要让他向红绿灯移动十步,就发一个“奖励”移动十步,让他过来并报警。路灯还可以充当红绿灯呢!—如果斑马线没有红绿灯,路灯就可以充当红绿灯。如果有人醉酒开车,它就会用同样的方法控制车停下。

    “恭喜魏炫棋教授获得诺贝尔科学发明奖!”

    “啪!啪......”

    新型玻璃奖给人类带来深刻的变化,在不久的将来,新型玻璃会无处不在。

    点评:想象力丰富,表达清晰,很有科学的派头,继续努力,让你的设想变成现实,诺贝尔奖肯定有你。

  • 《最全小学生写作指导!帮孩子迅速提升作文水平(附范文)》
  • 不知道怎么帮小学生写好作文?这里有一份最详尽的指南。推荐老师、家长给孩子看看!

    写作步骤

    作文是字、词、句、段、篇的综合训练,它体现出每位同学的认识水平和文字表达能力。写一篇作文往往要经过以下几个步骤:

    1. 审题

    只有准确地审清题意,透彻理解题目的意思,解决好“写什么”的问题,才能保证不偏题,不致于“下笔千言,离题万里”。这里教给同学们三种审题方法:

    (1)分析法:先把题目按词拆开,然后一个词一个词琢磨,理解每个词的意思,弄清它们之间的关系。如《校园新事多》可分解为“校园”“新”“事”“多”四个词,我们就能写发生在校园里的新鲜的事,至少要写出两件或两件以上的事。

    (2)比较法:根据所给题目,自己拟几个相似的题目进行比较,弄清它们的写作范围和要求。如写《我和老师》,可自拟《我的老师》《我爱您,老师》等题目进行比较,找出它们之间的相同点和不同点,从而确定写作重点。

    (3)设问法:先提出几个问题,并考虑好其中的重要问题,然后对照题目,对假设的问题进行条理清楚、主次分明、详略得当的回答。如《她变了》,可提问:变之前她是怎样的?她变的原因是什么?她变后是怎样的?有哪些人说她变了?另外,对于特殊的题目要仔细推敲,弄清真正的意义。如《温暖》,就不能专写天气温暖,而应体现互相帮助或得到关怀爱护的感受。

    2. 确定中心

    中心就是文章的灵魂。教给大家确定中心的方法;

    第一,要根据题目要求确定中心。如《记一位值得尊敬的人》要明确题目的重点是“尊敬”。值得尊敬的原因,就是文章的中心,写作时要紧扣这个中心。

    第二,要根据自己平常的生活积累和生活感受来确定中心。如写《我的好朋友王小明》,中心思想可表现王小明的好品质,他的优点。

    3. 选择材料

    材料的选择、详略,都要为中心服务。同学们常犯的毛病有:

    (1)中心不突出,要说明的问题很多,头绪纷繁。

    (2)详略不当,重点不突出,主次颠倒。

    (3)选材平淡,不典型。因此,要注意两点:要围绕作文中心思想选择材料;要选择自己最熟悉的、真实的、新颖的、典型的事件作为材料。

    4. 组织材料

    材料的组织包括两项内容:

    一是对材料的安排。哪些先写,哪些后写,使文章“言之有序”;

    二是对材料的处理。哪些详写,哪些略写。要使文章“言之有序”,就要合理地分段。

    方法有:

    (1)按事情发展的先后顺序安排材料。

    (2)按时间的推移安排材料。

    (3)按空间顺序安排材料。

    (4)按事物几个方面安排材料。

    (5)层层加深中心思想,由浅入深地安排材料。

    5. 编写提纲

    提纲包括:中心思想和段落。一篇文章分几个层次,几个段落,哪个先写,哪个后写,哪个略写,哪个详写,在提纲里要反映出来。但又不能写得太详细,也不能太简单,要写得简明扼要,切实具体。

    如:

    作文题目:有趣的蜗牛比赛(通过对蜗牛比赛的记叙,反映少年儿童课外生活的丰富多彩,表现少年儿童的生活情趣)

    材料安排:

    (1)我和表弟捉到几只蜗牛,想举行一次比赛。(略)

    (2)为参赛蜗牛命名,做好比赛前准备。(略)

    (3)比赛中蜗牛各自的表现。(详)

    (4)比赛结果。(略)

    (5)结尾。(略)

    6. 开头与结尾

    常见的开头方法有:

    (1)开门见山,直截了当。

    (2)说明情况,交代背景。

    (3)描写环境,渲染气氛。

    (4)提出问题,引人入胜。

    (5)巧讲故事,引人注意。

    (6)先说结果,倒叙开头。

    常见的结尾方法有:

    (1)事情完整,自然结尾。

    (2)总结主题,抒发感受。

    (3)照应开头,留有余味。

    (4)含蓄结尾,引人入胜。

    7. 过渡与照应

    过渡要做到自然灵活、承上启下、语言连贯、彼此衔接。办法一般有过渡段、过渡句及过渡词三种。

    上下文之间的互相呼应,就是照应。照应方法一般有三种:前后照应、首尾照应和正文与标题照应。

    8. 修改作文

    修改文章包括:修改错别字和用错的词;修改有毛病的句子;修改用错的标点符号;理清个别颠倒的句子和段落;看看开头是否吸引人,结尾是否有力;看看是否有内容表达不清楚,不具体的地方;检查并修改中心不明确、不集中的毛病。

    半命题作文

    (一)写人

    1. 掌握人物外表描写的方法

    要介绍一个人,首先要把这个人的外表特征讲清楚。外表特征,一般指人的长相、身材、衣着、动作、语言和神态。描写时,一定要写出人物的特点。所谓特点,就是这个人与其他人不同的地方。

    2. 掌握人物心理描写的方法

    比较细致地对人物的思想感情和内心活动进行描写,称为心理描写。心理描写,主要写人物的内心活动,即人物心里想些什么,尤其要写好人物在特定环境中的内心矛盾、斗争。

    心理描写有正面描写和侧面描写两种方法。

    正面描写,也叫直接描写,这是常用的方法,一般有以下三种:

    一是借用作者的笔让人物倾吐自己的思想,抒发自己的真情实感。常用在第一人称“我”身上,《十六年前的回忆》就是这种方法。

    二是直接、客观地分析描写人物内心活动,对文章中的人物的思想活动及产生这种想法的原因等进行合理推测。如《穷人》一文就是这种方法。

    三是用回忆或梦境、幻觉来寄托人物的情思。

    3. 掌握一人一事记叙文的写法

    一人一事是写作的基本功。用一件事写人,一定要弄明白“一件事”所包含的意思。用一件事写人,一定要把这件事情发生的时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果都写清楚,对这件事的相关内容进行“插叙”或“补叙”,但要注意略写。

    4. 掌握一文几事记叙文的写法

    注意:一是所选的几件事都必须表现同一个人的同一个特点,不能一件事表现一个特点。二是所选的几件事最好不在同一个场合,内容不大同小异,应一件比一件深刻、深入。如《我的伯父鲁迅先生》中就讲了几件事,一件比一件深刻。

    (二)叙事

    1. 掌握记叙一件事的方法

    所谓叙事,就是以完整地叙述一件事的发生、发展、结局来表达作者的思想感情的一种文体。要把一件事情写清楚,有三种方法:一是按事情发展顺序写;二是按时间的推移顺序写;三是空间位置的变换顺序写。无论按哪种顺序都必须交代清楚“六要素”。

    2. 掌握记叙几件事的方法

    记叙几件事必须围绕一个中心来写,不能几件事有几个中心。要写好文章,要注意几件事间的衔接、过渡。

    3. 掌握描写场面的方法

    要写好场面,离不开观察。观察时要有目的,有重点,有顺序。场面描写以“动”为主,要刻画特定环境中的活动,使整个场面有静有动、有声有色、形象真实而富浓厚的生活气息。场面有两种情况:一是自己参加进去的;二是自己看到的场面。描写场面,要有一定的线索,一定的顺序,常用以下几种方法:

    一是由主要的到次要的;

    二是定点观察,按空间顺序描写,按一定的方位顺序去表达;三是采用移步换景法,按自己活动的顺序去观察。

    4. 掌握记叙活动的方法

    活动是指有目的、有计划、有组织、有准备、有许多人参加的一系列行为的总称。记叙活动,开头也要和记叙文一样,先交代一下活动的时间、地点和人物,接着写活动的开始、经过和结果,重点是写活动的经过。

    (三)写景状物

    1. 掌握定点观察、描写景物的方法

    写景状物就是指在观察的基础上,把自然景色或一些动物、植物、建筑物和其它物品描写,陈述出来的写作方法。

    观察是写景状物的基础,观察时一定要确立好观察点,固定了观察点,对观察对象按一定顺序进行观察,注意景物出现的顺序和变化。

    观察时要讲求方法,写景顺序有四种:一是按景物方位来写,由远及近,由近及远,由里到外,由外到里,由上到下,由下到上等;二是按时间顺序写;三是按景物类别写;四是按人们认识事物的规律来写。

    2. 掌握参观记、游记的写法

    写这类文章要注意以下四点:一是在文章的开头要简明扼要地交代清楚参观的时间、地点、人物、对象、目的。二是一定要把参观的过程写清楚。三是参观记结尾可谈点参观后的感受和收获。四是要做到点面结合,既要突出“点”,又要用“面”作陪衬。写游记时,要学会取舍材料。有特点或印象深刻的要详写,一般的景物要略写。

    3. 掌握描写动物、植物和物品记叙文的写法

    写好动物要注意四点:

    第一,抓住动物的外形特征写;

    第二,抓住动物的生活习性写;

    第三,抓住动物鸣叫的声音写;

    第四,写出动物与人的关系。

    写好植物要注意:

    第一,要着眼于各种植物特征;

    第二,注意植物的形态、颜色、气味及生长变化情况;

    第三,要按一定顺序来写;

    第四,记叙植物随着生长环境的变化而发生的变化;

    第五,可以运用拟人、比喻或想象等手法作动态描写;

    第六,要带着感情去写。

    写物品要注意以下四点:

    第一,要细心观察,抓住物品的整体、局部、细节和特征;

    第二,要写清物品的结构;

    第三,要交代清楚物品的来历和用途;

    第四,要融进对物品的感情。

    4. 掌握借景抒情和托物言志的方法

    要做到写文章景中含情,情中有景,情景交融,必须根据感情抒发的需要,选择最能表达自己感情的景物,抓住特点,进行详细具体,生动形象的描绘。

    供材料作文

    根据提供的书面材料作文时,要注意三点:一,认真审题,明确要求;二,紧扣主题,决定取舍;三,活跃思路,发挥想象。

    (一)缩写

    注意:

    (1)不能改变原文的中心思想和体裁,甚至连人称也不能变。

    (2)不能改变原文的记叙顺序和主要内容,保留主干。

    (3)概括复杂的内容要全面,语言要简明扼要。

    (4)改后的短文要衔接过渡自然,首尾连贯。

    (5)合理安排各部分之间的大致比例。

    (二)扩写

    注意:

    (1)不能改变原文的中心思想、体裁、人称、叙事方法和顺序。

    (2)不能改变原文中的主要人物和事件。

    (3)扩充的内容只能根据原文情节合理地发展,不能任意增加。

    (三)改写

    就是改变原文的体裁与人称、结构及语言等,写出与原文形式不同的文章。一是改变体裁。把原文从一种体裁改写成另一种体裁。二是改变人称。常见的是把第一人称改为第三人称,或把第三人称改变第一人称,内容不作变动。

    (四)续写

    注意:

    (1)续写时一定要认真阅读原文,弄清原文所写事件的时间、地点、人物和事件的起因、经过、结果。

    (2)要根据题目要求,大胆想象。

    (3)不能改变原文的体裁,续写中可以增添次要人物,但主要人物不能改变。

    (4)续写部分的语言特点和风格要尽量与原文保持一致。

    (五)看图作文

    第一,看单幅图作文。第二,看多幅图作文。看图作文的一般步骤是:看、说、写。

    应用文

    (一)便条

    注意:

    (1)“请假条”三个字要写在第一行正中。

    (2)另起一行顶格写上称呼,后面用冒号。

    (3)第三行空格写正文,要写清请假的原因和起止时间。

    (4)正文写完后要写上祝语。

    (5)署名要另起一行靠后写。

    (6)日期要另起一行写在署名的下方。另外:留言条、托事条格式与请假条相同。

    (二)通知

    注意:

    (1)在第一行正中写上“通知”二字,或“紧急通知”或“关于××的通知”,以引起读者注意。

    (2)正文要另起一行空格写,写清时间、地点、事情、请谁参加、应注意什么。但一定要简明扼要。

    (3)正文写完后,另起一行空格写上“特此通知”。

    (4)在正文的右下方分两行写出发通知的单位和日期。

    (5)被通知的单位或有关人员,可以出现在正文中,也可以在第一行顶格写上,后加冒号。

    (三)日记

    一般在第一行居右写清某年某月某日,星期几,也可以写上当天的天气情况,然后第二行开头空两格写正文,有时也可以给日记加个标题,点明主要内容。

    (四)写读后感或观后感

    一般是先引,开头写读了什么(可包括书名、作者、内容梗概等),并用简洁的语言写出自己的总的感受;接着是议(感),这是重点,在引述有关重点内容或主要语句进行分析的基础上,联系自己学习、生活等方面的实际谈感想;最后是结,即总结全文,总谈感想、体会,结束全文,简洁有力。观后感的写法跟读后感一样。

    (五)书信

    一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成,基本格式是:

    (1)称呼。称呼要独立成行,顶格写,后面加冒号。

    (2)问候。问候的话要另起一行空两格写,单独成行。问候语不宜长,使收信人感到亲切,礼貌即可。

    (3)正文。要另起一行空格写,写你对收信人说的话,要表达的思想感情等。

    (4)祝颂语。要单独起一行,空两格写上“祝”或“此致”等,再另起一行顶格相应写上“身体健康”或“敬礼”等。

    (5)署名。要单独成行写在信的右下方。

    (6)日期。要另起一行写在署名下方。

    (六)表扬稿

    表扬稿分三部分:

    1. 名称。在第一行正中间写上“表扬”二字。

    2. 正文。要把这件事真实、完整、简明扼要地写清楚。

    3. 落款。在右下角分两行写上写稿人的姓名和写稿日期。

    (七)建议书

    格式:先写上标题,再写清楚建议书是给谁写的,具体建议是什么,最后写上提建议人的姓名和写作日期。

    各类作文(范文)

    我的爸爸

    写人作文

    我的爸爸是一位普通的工人。他中等身材,只喜欢留短发,有点黑的圆脸上镶嵌了一双炯炯有神的小眼睛。爸爸的嘴并不能说会道,但我却很爱听他说话。

    我的爸爸很多方面都挺好的,让我很爱他,但有时我也很烦他,就是因为他有爱抽烟的坏毛病。抽烟不仅使自己的牙齿发黄,食指和中指也都被烟熏得发黄了,而且全身都是烟味,害得我和妈妈都不爱去接近爸爸了。

    有一次,我看见爸爸在抽烟,赶紧跑过去,生气地把爸爸手中的烟夺过来扔了,此时的爸爸还对我嬉皮笑脸地说:“好,好,我不抽了,把烟全给你,我到你奶奶家去坐会儿。”说完,爸爸把手中的烟盒给了我,就走了。趁着爸爸不在家的时候,我赶紧把烟藏进拉链狗的肚子里。

    然后,我也去了奶奶家。到了奶奶家一看,我愣住了,爸爸正在那儿抽烟呢!天哪!爸爸怎么会是这样啊!我只好再次硬着头皮对爸爸说:“爸爸请你别再抽烟了,抽烟会得肺病啊!再说了,我和妈妈吸了你的烟味儿,同样也会危害到我和妈妈的健康的,难道说,你连我们都不顾了吗?”听了我的话,爸爸看起来很勉强地说:“好,我戒。”可是,一直到现在,爸爸也没有戒掉烟,爸爸是个说话不算数的人!我和妈妈没办法了。

    亲爱的爸爸,为了你的身体,也为了我和妈妈的身体,请把烟戒了吧!

    遥控器抢夺战

    记事作文

    “今天,少儿频道要播《喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年》,你要让我看。”晚上,我正准备看自己想看的电视节目,弟弟走了过来,理直气壮地对我说。

    “没门儿,你个矮冬瓜,走开走开,一边玩去!”我把拿着遥控器的左手藏到背后,挥了挥右手,毫不客气地说。

    弟弟生气地说:“没见过像你这样的哥哥,对弟弟这么不好,我真的生气了!”话音刚落,他带着他的一身肥肉朝我扑来,把猝不及防的我狠狠压在了地上,伸手抢我的遥控器。

    我们像一团肉球,在地上滚来滚去。我一边拼命躲闪,不让他把遥控器夺走,一边大声呵斥道:“臭小子,你给我起来!”

    “不,除非你把遥控器给我。不然我死都不起来。”弟弟坚定地说。

    “哎呦!”我被弟弟肥胖的身体压得喘不过起来,一拳打到了他脸上,弟弟迅速还了我一拳。就这样,我们俩你一拳我一拳,没一会儿就都鼻青脸肿了。

    “我要使出我的必杀技了!”我生气地向弟弟吼道。

    “我也有。”弟弟不甘示弱地说,“看我的泰山压顶!”说完,他就跳了起来,一屁股朝我压来。幸亏我躲得快,让弟弟坐了个空,疼得大喊:“哎呦。我的屁股呀!都快变成两半了。”

    “该我了。”我伸出双手,使劲给弟弟挠痒痒,弟弟终于笑得受不住了,投降了。

    最后,这场“世纪大战”以我的获胜而告终。但房间里一片狼藉,惨不忍睹。

    秋天

    写景作文

    火热的夏姑娘刚刚离去,温柔的秋姑娘就迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了人间。

    秋姑娘穿着一身金灿灿的衣服,轻轻地来到草地上。尽管秋姑娘的脚步很轻盈,生怕惊动了小草甜蜜的梦。但是,秋姑娘走后,小草便不像春天那样柔嫩,也不像夏天那样幽绿,而是呈现出一片淡淡的鹅黄。

    秋姑娘去哪儿了?噢!原来她在给大树伯伯换上金装呢!登高望去,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄鹰展翅飞翔,还有的像演员在跳芭蕾。地上满是落叶,像铺上了一层厚厚的地毯。

    果园里一派丰收的景象。瞧,那挂满枝头的苹果,低着头,红着脸,多么像害羞的小姑娘呀!还有那片成熟的石榴涨红了脸,咧开了嘴,好像在给谁讲笑话呢。再看那远处的山楂树,红得像一团团跃动的火苗,把人们的心也给燃烧起来了。

    走在乡间的小路上,到处都是成熟的庄稼。眼前是一片金黄的玉米地,金色的籽粒撑破了玉米棒子的外衣。

    秋姑娘悄悄地给大地染上了绚丽的色彩,给勤劳的人们带来了丰收的喜悦!

    野菊花

    状物作文

    有人喜欢华丽的牡丹,有人喜欢淡雅的玫瑰,而我却喜欢那不起眼的野菊花。

    小时候,我爱到山上玩。每当秋天来临,百花凋谢时,这里漫山遍野都开满了五颜六色的野菊花,一丛丛,一簇簇,远远望去,如锦毯,似瀑布,又像一块五颜六色的花布,真是美丽极了!近看一朵野菊花,却不是很美,没有其它的花儿那样婀娜多姿,但是它却散发出淡淡的香味,让人心旷神怡。然而,它不仅美丽、芳香,而且用途也很多。

    记得有一次,我和表姐上山玩,一不小心,我的脚被石头划破了一块皮,痛得我直哭。表姐忙带我回家,随手在路边摘了一些野菊花,到了家,表姐把菊花洗干净,挤出汁,敷在我的伤口上,我马上感觉到不那么痛了,而且还有一丝清凉,过了几天,伤口就愈合了。原来野菊花还有消毒止血的作用呢!

    野菊花不仅有消毒止血的作用,还有清热去火的作用,可以泡茶喝。将摘下的野菊花洗净,晒干,在你咽喉疼痛的时候,只要冲上几朵喝下去,你的疼痛感就会立刻消失。

    野菊花虽然能傲霜斗寒,但是它不像腊梅那样用浓浓的香味吸引人,它虽然不华丽,却有一种朴素的美。我喜欢野菊花的平凡。

    未来的房屋

    想象作文

    时代在发展,科学在进步,人类也在不断地推陈出新。记得 20 年前许多地方还都是低矮破旧的茅屋,一旦刮大风或者下大雨,房屋就很容易倒塌。可刚刚过了 10 年,一座座高楼大厦便拔地而起,如今,几十层的楼房在大城市已随处可见。如果按照这样的速度发展,再过不到 30 年,我们居住的房屋还会有翻天覆地的变化。

    到了 2030 年,我们居住的房屋和变形金刚就是一体化的了。它可以根据主人的喜好,变换成各种形状、各种样式。如果你喜欢,它可以变成"机器猫";如果你喜欢动物,它可以变成"小白兔";如果你喜欢体育,它也可以变换成"足球"。

    到了 2030 年,我们居住的房屋和气球就是一体化的了。它可以根据主人的需求,在不改变原来的样式的前提下,变大变小,变高变矮。如果你想要一片空地来踢球,它可以暂时变小,给你一块空地;如果你想要请朋友聚会,它可以暂时变大,多容纳一些人;如果你想摘房子旁边树上的苹果,它可以暂时变高,这样你站在窗台上就可以摘到苹果了。

    到了 2030 年,我们居住的房屋和汽车就是一体化的了。房子底下有轮子和支柱,可以跟着主人一起移动。如果你想去郊游,就可以把你的房子一起带到郊外;如果你想去游泳,就可以把你的房子一起带到海边;即使你想去探险,你的房子也可以跟着你一起去。

    美好的幻想是需要人们用实际行动来把它变成现实的,那就让我们一起努力学习科学文化知识吧,将来用我们的智慧来实现梦想!

    丑小鸭

    读后感

    人的一生里,有许多的不幸;人的一生里,有恒久不变的梦想;人的一生里;有实现梦想的决心。

    它,是一个卑微的鸭子。

    它,在面临挑战时不退缩,为了自己美好的未来,敢于去追求自己喜欢的生活方式。它并不丑,只是它用错了方法来衡量自己的美丽,它实现了梦想,也就是见证了它的努力、它的坚持。它就是不肯放弃、硬要实现自己梦想的丑小鸭。成功是心底的一种渴望,而天生的高贵是任何事物都践踏不了的,因为它只是没有长成白天鹅的丑小鸭。

    心中有梦,成功才有可能。丑小鸭虽然生在鸭场,可是怎么也改变不了它就是白天鹅的事实。文中,丑小鸭在恶劣的环境中生存,有好几次差点死掉,可是它不放弃,因为它有梦。

    不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。童话虽然是用了许多手法所描绘出来的虚拟世界,但是,在生活中,每一个人同样都有自己的梦想,但不是每一个人都能实现自己的梦想。有的人会很努力,因为他坚信只要努力,梦想就会实现,而有的人却坐着等,他不努力,他只相信还有天上掉馅饼这种好事。

    成功犹如彼岸,而困难犹如大海。有的人正在努力地游,而有的人却只知站在岸上犹豫不决。游大海虽然很困难,但成功贵在坚持,只要努力,只要坚持,没有什么过不去的坎。

    有困难,有不幸,只要笑一笑,没什么事情过不了。用积极乐观的生活态度去面对生活,那么生活中的不幸就会变成幸福,换一个角度看事情,也许事情没你想象的那么糟糕。

    只有保持心中那份恒久的梦想,并为之努力奋斗,才会有成功的一天。在生活中,我们一定要努力进取,只有这样,才会有成功的一天。

  • 《提升作文格调的8大技巧+50个金句,快来收藏!》
  • 俗话说:"织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。"一篇好文章,除了有引人入胜的开头,还应该有耐人寻味的结尾。所谓"豹尾",便是指结尾时笔法要简洁、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的余地。

    一、首尾相应 结构严谨

    1. (开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。

    (结尾)太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。

    他们,终将会成为我们。(《他们》)

    2. (开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的精神……

    (结尾)我在无限的思考中面对都市,触摸它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得真实与坚固,但愿是"云销雨霁,彩彻分明",但愿我们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。(《触摸都市》)

    3. (开头)窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的眼帘。生活的风车每天都周而复始的转动,而我却不感觉到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。

    生活中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

    (结尾)带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。(《带着感动出发》)

    4. (开头)人类不竭的欲望是推动历史车轮滚滚前进的原动力。

    欲望来自哪儿?来自人类生而拥有的--好奇心。

    (结尾)好奇心--它在推动世界进步的同时,也在积蓄着毁灭世界的力量。

    对待这一颗颗仍在膨胀的好奇心,我们应当何去何从?(《好奇心》)

    5. (开头)为什么?

    两个人都上年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?

    每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。

    (结尾)我想,所谓爱,便是如此。就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。

    我庆幸我拥有好奇心,才得以知晓奶奶一辈的关心,温情与爱。我知道了,那声声呼唤是在说,有你在,整个世界,都在。(《好奇心》)

    二、自然收尾 朴素无华

    6. 生活是由苦乐、美丑交织而成的经纬网,它穿越时空而光芒犹在。需要我们不断探索和思考人生,只要我们能够在思考之中不断添加沙子、水和石头,人生就变得充实。

    让我们一起来做好和充实我们的人生之杯吧!(《杯中窥人生》)

    7. 人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长的机会,一次锻炼的机会。冲过去,会更美好、更灿烂的生活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来更多的失败,更多人生的遗憾。

    当我们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正是由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我们的人生更加完美无瑕。(《不要轻易说"不"》)

    8. 我站在花树下,将那颗好奇心小心翼翼地放进心中的角落,用她给我的充满爱的心温暖自己。(《好奇心》)

    9. 对你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世态度,淡罢,淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草,一片缟素。

    教我如何追寻你的步伐,那美至于无所适从的精髓;教我如何触及你的衣襟,那平淡而超然的态度。

    这便是你吧,淡淡如泉水,你偏执的追逐,泉边那飘扬的一片缟素,是为你而起的缥缈之歌。(《一蓑烟草任江平》)

    10. "人间有味是清欢。"抓不住明月的影,但求留住一颗琥珀的心。繁忙的生活中,饮一杯淡淡的矿泉水,哪怕是片刻的清欢,也会带给你一番别样的感受。(《清欢》)

    三、画龙点睛 卒章显志

    11. 一切都如铅灰色的残梦!生命易逝,世间沧海桑田。所有那些夭折了希望和梦想的人们啊,我们会珍存你们的梦想!我们会在祖国的大地上种下爱与团结的花朵。世界与我们同在!我们珍存同一个梦,用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。

    梦和生命同在,它在记忆的暖室里将永不凋零,所有残缺的梦,让我们用爱的花朵,为它们插上奋飞的翅膀。(《残梦》)

    12. 怆然的灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴?

    青山一道,我们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的人们集汇在-起的纽带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!(《青山一道同风雨》)

    13. 天空不留下飞鸟的痕迹,但它已飞过。飞翔不是为了留下痕迹,而是在飞翔中尽情享受自由和快乐!

    花落无痕,但它曾经美丽过。虽然没有结果,但它享受过汗水和青春。虽然我不能拥抱第一志愿,但我会在第二志愿里创造出最美的澎湃,让这里成为我飞越梦想,步入艺术的殿堂!

    我的杯中需要沙!(《我的杯中需要沙》)

    14. 然而事物总是在变化,楼房被建造成统一的、与麦田不再相符的风格,田间小径弯曲的线条变得生硬。人们看着现在的乡村,露出失望的表情。那些消逝在记忆中的画面,成为心中永远的痛,于是,它成为人们再也无法抵达的地方。

    为了抵达乡村,现在的我们,不仅仅是要穿越无数城市。(《遥远的抵达》)

    15. 自然,有其自身的法则蕴于其中,人类也是世界生命的一环,我们应当遵守这一准则。也许,那怜悯的一挥手带来的是更多的灾难;也许,静静地注视着这一切的发生并非是冷漠,而是,一个人对生命的敬意和对这天然法则的恪守。《规则》)

    四、回眸一笑 秋波动人

    16. 生命中的一瞬间的爱,竟赚取了我们活一生,对庞大的悲哀甘之如饴。是苦是甜,能品尝这一世,终无悔!

    天空中不知什么时候飞起了风筝,寂寞的鸟儿围着它盘旋,我伸出手遮挡夕阳刺人眼睛的光线,仿若明暗相间的幻象,想起这一路跌跌撞撞,忍不住眼泪灼热地流淌下来。仰头喝下最后一口咖啡,生活的余香留于齿间。

    伍尔芙微笑着说,让我们记住共同走过的岁月,记住爱,记住时光。(《我于咖啡中看见》)

    17. 风吹过窗台,有花落的痕迹,但愿别再有花落的迹象。因为我已委托明月的清辉轻轻告诉花儿:不要轻易说"不"。(《不要轻易说"不"》)

    18. 我的眼角常常湿润,或许因为,久在喧嚣,终于触动了心中长久未拨的一弦。而我总是努力地去传递些什么,在举手投足之间。是对爱的敬仰,还是为爱而生的感激。(《举手投足之间》)

    19. 我打江南走过/那等在季节里的容颜如莲花的开落。清清泉水淡淡水乡,品江南的同时,人情的光辉也在心灵的蓝图上勾勒出一片蔚蓝。

    凭借着对水乡气息的执着,那城市的污浊尘埃似乎无法侵入被江南烟雨涤尽的内心。

    在灵魂的庙宇中,我虔诚地祈祷,只为做一个在乱世的污泥之中保有江南味道的人。(《品江南》)

    20. 寻一方静室,冲上一杯咖啡,用馥郁的满室醇香祭奠那些逝去的灵魂。从此,携上一壶咖啡上路……(《携一壶咖啡上路》)

    五、使用诗歌 尽显华章

    21. 眼前的一切还在,对于我们的不辞而别,他们不诉离伤。只有我们的心里存着轻轻的离别的苦涩。

    一场华美的宴会,终于曲终,人散。

    从此刻启程

    不要睡去,不要

    亲爱的,路还很长

    不要靠近森林的诱惑

    不要失掉希望

    我将在那儿

    守护你疲倦的梦想

    赶开一群群黑夜

    只剩下铜鼓和太阳

    或许毕业之前的成长里有着苦涩、疼痛与快乐,然而他们终于像时光里的轻烟一样,从容自然淡去。至于记住与否,那已经无关紧要。因为有些东西在我们的生命中,如同风飞过青山,燕飞过屋檐,只要有过,就已经足够了。(《品尝高考》)

    22. 我们活于世上,自是来品味世之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不知所终,没有什么忧愁是放不开的。跳出一看,世间如此美好,个人那点小得小失又算得了什么?

    "江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。"人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。(《跳出》)

    23. 流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。不妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。(《远近焦距》)

    24. 《哈姆雷特》中有言:"身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。"也许,正因为有了真的"好奇心"在,我们才能以更有力的声音爆发出这样的呐喊。

    更何况,因为有了好奇的心,我们的世界远比果壳广阔得多。(《好奇心》)

    25. "不论是黄昏,还是晨曦初露,茉莉花,总是洁白的"。正如希腊诗人乔治·赛福斯的这首小诗所说,我们青少年要想有所成就,就一定要坚守住自己的洁白,坚守住自己的芳香,坚守住自己心中的道德律!(《坚守心中的道德律》)

    六、妙用修辞 摇曳多姿

    26. 主人,感谢你在缔造我的同时,赐予了我一颗常人没有的好奇心,因为是它,让我了解了你的过去,你的背后,你的鲜为人知的一面。你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤高的傲世风骨,你桃花般红消香断的泪痕,你柳絮般飘飞的沉思,只有婉儿姐姐和我能理解吧……我不在乎你站得有多高,亦不会在乎世人对你世俗的评价,如果有来生,我只愿带着这颗好奇心,做你喘息的平台。(《好奇心》)

    27. 某日在键盘前敲文字,洋洋洒洒一片全是记忆中的故乡。隔几日汇款单来了,除了稿酬,还有一句:记忆是无花的蔷薇/永远不会败落--席慕容

    拿到单据的那一刻,泪水盈满面颊。我不知道是谁特意写给我的这句话,也许他/她也是漂泊在外的游子吧。记忆中的故乡,时间愈久便愈有分量。时间又怎会风化她在我心中的记忆呢?

    我的故乡,我心中的无花蔷薇,千载盛开……(《蔷薇·故乡》)

    28. 我们的生活虽不似李白"人生得意须尽欢,千金散尽还复来"的豪迈,但理想让它明亮,奋斗让它真实,收获让它有一片金黄的款款诗意。

    用执着打破命运的锁,把生活活出诗意,种下理想,不懈奋斗,相信终会有"雁引愁心去,山衔好月来"的收获!(《诗意地生活》)

    29. 怀抱一颗感恩的心,让我们将爱传递。将别人无私的帮助,深深铭记,并将之传递,这世界因感恩而美丽。

    人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不老的风情。幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华。(《幸福之花,开在感恩枝头》)

    30. 流连在繁花盛开的院落里,我采撷了一朵在奉献的雨露滋润下盛开的花朵,娇艳异常,我轻轻一嗅,闻到了鲜花的芬芳记忆,在一位老者的笑容里,穿越百年时光……(《穿越百年的芬芳记忆》)

    七、环境烘托 寓情于景

    31. 在一阵惊喜与称赞声中,我闭上眼睛。历经了千年,在这森然寂寞的博物馆中延续着千年以前的梦。梦中一名孩童悄悄地打开窑门,看见我微笑的嘴角后惊呼。我望见他纯澈的眼眸,那里灵动着两个字--好奇。(《好奇心》)

    32. 我弯着腰,双手撑在膝盖上,嘴里喘着粗气,心想,你怎么就不等等我啊。可春会等谁呢?每年到这个时候,我就以为她又回来了,草绿了。可我才发现,来得已经不是原来那个属于我的春了。春来百草青,每年的新绿都是相同的,每年看到新绿的人都是不同的。人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

    青草无涯,嘲笑着我的轻狂,而已不年少。(《春来草自青》)

    33. 枫竹林飘荡着幸福的歌谣,我回眸最初的那扇门,它闪着幽蓝幽蓝的光,我毫不犹豫地走了上去,迎接我期待的黄金般的人生!(《一步与一生》)

    34. 是的,我爱乡村。爱她金灿灿的油菜花,也爱她的泥泞和肮脏;爱她的青石街道、粉墙黛瓦,也爱她臭哄哄的猪圈;爱她"肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯"的热情与豁达,也爱她物质的匮乏。

    我把双脚踩进爷爷的稻田里,那是种下去并且可以长出来的感觉--我愿意做一根稻草,只要乡村,是我的土地……(《感受乡村》)

    35. 现实的世界里一片狼藉,物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。素琴吟风的高雅不再,短笛赏月的古韵难留,现代人创造的物质文明中心灵的安宁难以寻求。

    诗意地生活,拂尽世俗尘埃,清静红尘纷扰,让我们在双手合十的微笑中诗意地生活,找寻到深藏在星辉斑斓里的美好。(《诗意地生活》)

    八、精彩豹尾 余味无穷

    36. 啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。啊!只要人人怀着一颗感恩的心,我们就将知道滴水之恩,以何报?

    --"滴水之恩,以何报?"

    --"滴水之恩,以心报?"(《滴水之恩,以何报?》)

    37. 林清玄曾说过:"雪,冷而清明,纯净优美,在某一个层次上,像极了我们的心。"而"帮助"是我们的心灵最单纯最明亮的底色。是帮助,为饥寒交迫的人们送去冬日里的温暖阳光;是帮助,让濒临绝境的人重新看到生活的希望;是帮助,让在黑暗袭时孤苦无依的人有耐心期待天光。

    让我们尽情吞吐这种生命的养分,即使风沙侵袭,我们的人间依然温暖如春。(《温暖人间》)

    38. 回归母语,我们将传承文化,提升灵魂,紧随时代!

    拨开浮躁的乌云,母语将展现一片明朗的天空!(《母语》)

    39. 翻开线装书本,淡的檀香味飘进鼻子--这才是灵魂的味道啊!飘逸的李白,哀怨的易安,豪放的东坡,他们费尽心血构建起了中华民族的灵魂,然而这灵魂就要在我们这一代手中飘散了吗?不!决不能!请让我们一起张开双手,拥紧我们的灵魂吧!(《拥紧自己的灵魂》)

    40. 一枚贝之所以能将无数的沙粒转化成一颗颗璀璨的明珠,那是长期的用心哺育,经过了无数个黑夜的承受,那是所有用心坚守的结果,并非一朝一夕所能成就。我们不仅要看到那颗光彩夺目的珍珠,也要看到那个经历了无数个日夜只为别人获得一枚明珠的劳作。

    世间所有最美都从凄凉中用心生出,生命中的那片绿茵不会凋谢,守住心灵的那片绿叶,你便守住了整个春天的绿茵,从那片丝丝的绿茵中读出世间最美,使生命之火愈燃愈烈!(《守住心灵的绿茵》)

    41. 爱心也许是那天上飘渺的云,虽然我们看不到它,摸不着它,但他却时时刻刻在我们的身边,给我们诉说着一个个伟大的故事。

    爱的心田是我们心中那永远洁白无瑕,自由而充满欢笑的相互帮助,使人与人之间架起了一座桥,是它让我们更能相互了解沟通。

    我们的整个世界充满着爱,让我们的爱充满整个世界。(《让爱洒满人间》)

    42. 诗意地生活,让人们体验自由,无拘无束地遨游于纷繁的世界。

    诗意地生活,是对自己的肯定,是看遍人生的大起大落,处变不惊的淡定与从容。

    诗意地生活,是对自己精神的负责,是在纷繁的物质生活的刺激下,坚持心灵的准则,是"举世皆浊我独清"的清醒。

    诗意地生活,是对自己的褒奖,是在疲劳的奔波后,选择悠闲的方式体验轻松与自在。

    诗意地生活,更是勇敢的体现,不为利禄所羁绊,只为寻得心灵的享受,超然世外。

    选择诗意地生活,选择精彩的人生。(《诗意地生活》)

    43. 城市在一座座地建设着,为何不给季节留一个空间,让他们在城市安家?不要只让季节在稻田走过,也让季节在城市与人为伴。

    怀念从前,向往明天。希望明天,季节在城市扎根发芽,开花,如歌般行吟。(《季节》)

    44. 是追求,让我们希望不灭;是追求,让我们愈挫愈坚;是追求,让我们谱写人生的美丽篇章;也是追求。让无数伟人为人类社会作出巨大贡献,推动社会前进。

    拥有一份永不知足的追求信念,带上一份"闲看庭前花开花落"的心境,跋涉于人生之途,去摘取幸福硕果,那么,我们的生活有何遗憾?追求,让我们勇往直前!(《追求,让我们勇往直前》)

    45. 如果你曾读过鲁迅,读过他是怎样在黑暗中确定自己独特的坐标;如果你曾读过张爱玲,读她是怎样用自己诡谲的笔调为人指点一段迷津;如果你曾读过陈小邛,读过她是怎样在蚂蟥遍身的丛林中寻找门巴人;如果你曾读过青藏线上修筑铁路的汉子们,那么你可能会幡然醒悟:自己的天地最美,执着的追求最美,自己的金秋最美!

    留一方空白给自己,然后我们播种,小心料理,真心守护,秋天的时候你会自豪地说:"这是我的果实!"(《自己的天地里收获秋天》)

    46. 融融月,淡淡风,一如那花香,风吹万里也有散去的一天。再华美的词藻写出的功德也有磨灭殆尽的一天。她那一点留白,不仅是歌功颂德,也是为自己做过的错事的反省吧!那是历经千秋万载也消不尽的……(《无字碑歌》)

    47. 泡一壶清茶,倚着那棵古槐,仰天望去,青空上纵使无浮云朵朵,无驯鸽飞过,但也许,你品味到的,是那个哀怨的宋朝女子浅浅的吟唱,是那个多情柳永的"执手相看泪眼",是那份空白,宁静而又深远。(《点点空白,悠悠情思》)

    48. 为生命留下一点空白,为这个骄躁不安的世界留一点空白,哪怕只是一点点,却能挽救无数溺水的精神失陷者。

    平静的天,平静的阳光下,我只愿悄悄地去向那瓦尔登湖畔,远远地隔着梭罗,轻轻吟唱着,月圆是画,月缺是诗。在为自己留下的生命空白里,涂上斑斓的色彩。(《月圆是画,月缺是诗》)

    49. 滚滚红尘,不尽爱恨情愁,芸芸众生,谁能乘云归去?与其在世间滚打,不若畅饮山巅,共红日沉浮。南山下的名菊,映着一张沧桑而同样有花般笑容的脸。世与我而相违,复驾言兮焉求。污浊的尘世,无尽的诱惑,金钱、爵位、声名,然而,这些海市蜃楼般的期盼,谁又能看得清呢?有时,回头不顾,在青山外眺望这似云似雾的一切,也是一种勇气。

    人都会有追求,也都会有一探究竟的渴望,然而,有时努力追求的是一种残缺,而在远处眺望时,你收获的却是完美。(《眺望》)

    50. 生活的智者总会在如流的岁月中坐观红尘,拈花微笑。纵然失意如张继,悲古如屈原仍能品出生活的朦胧意韵,我们又何苦去破坏呢?懂得领略朦胧之美,才能懂得生活的真谛。

  • 《2024年全国1卷作文 | 二、三类文啥模样?如何提升?》
  • “接二连三”如何突破?

    纵观历年的高考作文,得分比较集中在二类文(46——52分)和三类文(38——45分)之间。在上一篇文章中,我们清楚了一类文的样子(可点击链接查看:2019年全国1卷作文 | “戴着镣铐跳舞”,也一样舞姿优美)。那么,二类文、三类文又“长啥样”呢?它们和一类文相比,有哪些差距呢?

    在同题作文中,与一类文相比,二类和三类文有以下差距:

    内容上,无法做到“两个兼顾”。多数同学仅仅从正面肯定的角度,来论证热爱劳动的重要性。更多的同学,没有提及“从我做起”方面,或者仅仅是泛泛而论。也有把“劳动”与“奋斗、拼搏”等概念混为一谈的,那就只能属于三类下的分数了。

    表达上,逻辑不清,段与段之间缺乏明显的逻辑性。明显属于写完一段再想下一段的方式,下笔前没有进行整体构思。

    发展上,分论点呈现并列关系,缺乏事例或者事例与观点关联不强,驳论无力度,语言苍白。

    下面就几个要点,逐一举例说明。读完这篇文章,也许你就能尝试着把二类文改成一类文了。

    01、逻辑问题

    有的同学分论点很清晰,例如“劳动是光荣的;劳动是有价值的;劳动有利于自我发展;劳动有利于国家进步”。严格来说,这四个分论点是缺乏逻辑性的。而且前两个分论点属于并列关系,很难彰显考生的思维深度。

    高考作文潜在考查逻辑思维能力,对一件事情应该多侧面、多角度、由浅入深去分析。假如都是并列关系的分论点,就无法展示自己的思维水平,这样的分论点读写菌几分钟内能写出十几个,比如“劳动是光荣的,劳动是伟大的,劳动是出色的,劳动是美丽的,劳动是进步的……”

    02、例证问题

    在素材选取方面,存在这样两个极端:一是全文不着一例,二是把“劳动”当个筐,啥都往里装。

    例如,范蠡不知何时,被加入了劳动人民的大军;司马迁又被请出来,用他写《史记》来印证劳动;林则徐的“虎门销烟”也成为劳动典型了。更有甚者,“五四运动”竟然都成了劳动光荣的代言者。读写菌还看到一个感觉怪怪的例子,大意是:港珠澳大桥,彰显了劳动人民的伟大,假如文天祥活过来,一定不会再感慨“零丁洋里叹零丁”了。

    实际上,广义的“劳动”的确分为体力劳动和脑力劳动。但是从作文材料来看,很明显是倾向于体力劳动。“劳”是一个会意字,本意是“夜间辛苦劳作”。像司马迁这类作家的脑力劳动不是不可以,但放在这篇演讲稿中总感觉有点不伦不类,但将其归于劳动精神会更切题。

    事实上,读写菌也看到了很多丰富的事例。快递小哥、环卫工人,“平凡的人们给我最多感动”,也是当代领路人点赞过的劳动者典型;王进喜、袁隆平,印证着各行各业劳动者的荣光;小岗村、塞罕坝,更是一个个劳动者团队的精彩……这样的劳动者,才会给你的作文加分。

    03、驳论无力

    针对作文语料中的“不理解劳动,不愿意劳动”的现象,很多同学仅仅以一句“这样做是不对的,是错误的”来定论,至于为何不对、为何错误,却缺乏反驳依据。

    有的同学则以“道德绑架”的思维来反驳,例如“当你说劳动又苦又累的时候,可能想到炎炎烈日下父母的辛苦?他们喊苦喊累了吗?”其实语料强调的是“干吗非得自己干?花点钱让别人去做好了!”,而上述反驳,属于“顾左右而言它”类型的。还有的驳论,甚至流露出不太正确的价值观。“在古代,女子是最不受重视的,但却是最有用的。她们织衣做饭,帮家里做农事,这样勤劳的人最讨喜,男人们也会娶这样勤劳能干的人。谁会去找个大小姐那样十指不沾阳春水的人?”

    读写菌发现,在网传的部编高中语文教材中,必修四有个作文专项“如何驳论”,不破不立,出彩的驳论可为你的文章加分。

    就此次作文而言,也出现了不少可圈可点的驳论文段。例如,针对“我们学习这么忙,劳动太占时间了!”这一理由,指出劳动与学习并不相悖,相应地,劳动还会促进我们的学习,可以帮我们减压,陶冶情操,愉悦心情……针对“劳动又苦又累”这一借口,引用孟子的“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”来反驳。这都是极好的。

    那些“接二连三”(作文总是停留在二类、三类之中)的同学,针对上面所说的三个特点进行突破,以后你也就能写一类文了!

  • 《小学生写作基础及提升技巧,我们一起来玩转句子!》
  • 写作基础

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    会写文章,善于写文章,需要若干条件,其中一个条件就是练好基本功。

    在基本功的各项练习中,打好写作基础,练好写句子的基本功,是相当重要的。现在和一林老师一起来看看小朋友应该如何写句子吧。

    打好写作基础,练好写句子的基本功,要从把句子写完整、具体、通顺、连贯这几方面做起。

    一、把句子写完整

    怎样的句子才算是完整的呢?读读下面的句子:

    1.我们劳动。(谁,干什么)

    2.小蚂蚁运送食物。(什么,干什么)

    3.哥哥是一名少先队员。(谁,是什么)

    不难看出:在一般情况下,句子是由两部分组成的,前半部分交代“谁”或“什么”,后半部分交代“做什么”“怎么样”或者“是什么”。前后两部分说全了,句子才算是一句完整的话。

    需要强调说明的是:知道什么是完整句,怎样的句子才算完整,这只是一个知识性的问题;落实在行动上,即平日在说每一句话,在写每一句话时,都要认真思考,反复斟酌,提高“完整”意识,不写残缺不全的句子,这才是最重要的。

    二、把句子写具体

    句子要完整,这是首要的。但在许多时候,句子只做到“完整”是不能准确表达意思的,还要做到“具体”。怎样的句子才算是具体的呢?读读下面这几组句子,体会一下:

    第一组:

    1、爸爸做工。

    2.爸爸在工厂里做工。

    分析:第二句写清了爸爸在哪儿做工。

    第二组:

    1.小蜜蜂飞来。

    2.夏日,一只金色的小蜜蜂从远处嗡嗡地飞来。

    分析:第二句写清什么时候,有多少,什么样,从哪儿,怎么样。

    由上面这两组句子可以看出:在句子主要成分的前面或后面,写清什么时候(时间)、有多少(数量)、在什么地方或从哪儿(地点)、什么样(形状或颜色)、怎么样(态势)、达到什么程度(情境)等,就写清了事物外形特点、活动特点,就把自己要准确表达的意思写出来了,这就叫做把句子写具体。这样的句子就算是完整、具体的句子。

    学习把句子写具体,这是一项极为重要的技能,需要同学们抓住人物或事物的特点,准确运用词语,进行持久练习。

    三、把句子写通顺

    句子通顺,就是句意明白,读得顺口。具体来说,句子通顺包括以下几个方面:

    1.用词要准确,经得起推敲。例如:我们把门口的泥土消除掉了。句中,“泥土”不能“消除”,只能“清除”掉。

    2.句中词语排列的顺序要合理。例如:正在花上,有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。这句话改成“有几只漂亮的蝴蝶,正在花上翩翩起舞”,句子就通顺了。

    3.词语使用搭配要得当。例如:公园里生长着各种树木和五颜六色的鲜花。句中“生长”和“鲜花”两词搭配不当,应改为“公园里生长着各种树木,盛开着五颜六色的鲜花”。

    4.句中各词语的意思不能自相矛盾。例如:我断定他大概是王小刚的哥哥。句中“断定”与“大概”矛盾,应删掉“大概”。

    5.关联词语的使用恰到好处。例如:只有天下雨,地才会湿。“下雨”不是“地湿”的唯一条件,因此,第一句应改为:只要天下雨,地就会湿。

    6.句意明白,合乎实际,符合情理。例如:博物馆里展出了五千多年前新出土的文物。说“五千多年前新出土的文物”不合实际,应改为:博物馆里展出了新出土的五千多年前的文物。

    四、把句子写连贯

    连贯,即句子之间连接贯通。显然,把句子写连贯,这是指写几句话(又叫“句群”)来说的。

    翻开某些同学的作文本,段落中上下句不连贯的现象比比皆是,主要表现在:句子之间无顺序,承接不紧密,跨度大;上下句之间,被描述的对象(即“主语”)重复出现,不会运用“他(她)”或者“它”这些人称代词。怎样才能做到把句子写连贯呢?

    1.合理安排顺序,使句子连贯。

    有顺序,这是写几句意思连贯的话的最基本的要求。这就要求我们,在写几句话时,一定不能东一句、西一句,想到哪儿就写到哪儿;总要围绕既定的中心意思,按照一定的顺序,把相关的句子组织在一起,使句子前后连贯。

    2.学会运用“他(她)”或“它”这些人称代词,使句子连贯。

    读读下面这段话,想一想,有什么毛病,怎样说才好:

    妈妈的衣袖破了。妈妈赶忙从抽屉里拿出一个小布包。妈妈先从布包里拿出一根针,一根青线,用牙咬了咬线头,把线头穿过针眼。妈妈又从布包里找出一小块布,贴在破了的地方,然后一针一线地缝起来。

    读后,大家一定会发现:这几句话写的对象是妈妈,主要写的是妈妈缝补衣服时所作的准备工作,是按事情经过的先后顺序排列的。只是由于这四句话的开头重复出现“妈妈”一词,因此读起来显得很拗口。如果把后面三句开头中的“妈妈”改成“她”字,这几句话就连贯多了。

    这就告诉我们:在几个句子里,如果写的是同一个人物(或事物),后面再指这个人物(或事物)时,就可以用“他(她)”或“它”来代替。

    写作提升

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    优美生动的句子能为文章增色不少。可不少同学到了高年级,还被老师批评:“句子不通顺。意思不明确。”明明考试造句都不犯错,怎么一到作文中就出问题了?

    我们来看看小学生作文中句子的演变:

    (低年级)秋天的景色真美丽。

    (中年级)秋天来了,秋风吹来,菊花露出笑脸。

    (高年级)秋天轻轻走来,菊花露出可爱的笑脸,落叶铺成厚厚的地毯,金灿灿的稻谷堆成一座山。

    低年级同学造句,平平稳稳,句子通顺。

    中年级同学写句子,能够用上修辞手法了。

    高年级的同学不仅能够运用各种修辞手法,还能自如把句子拉长缩短。

    可有的同学写着写着,总写出这类句子:

    杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。

    一个个胖乎乎、圆滚滚、外形像个皮球、表面捏了花纹的包子出笼了!

    在春天明媚灿烂暖洋洋的阳光下,我们来到绿草如茵鲜花盛开的广场花园。

    很多同学以为优美生动的句子就是堆砌华丽辞藻,越长越好。以上句子是挺长的,华丽丽的形容词也很多,就是······得憋着气一口气读完,让老师喘不过气来。

    还有这类句子:

    我看到天上有一片白色的云,又看到树上小鸟在唱歌,还看到墙外的花开得很茂盛。

    我吃了一口鸡腿,吃了一口汤,又吃了一口饭。

    我把这一团面团弄起来,弄成一个小团,再放到锅里蒸。

    这孩子只会做一个动作?老师有点晕。

    教你四招玩转句子 小学生写作才出彩

    一、跟着古文学句子

    古文里的句子,特别有趣,看,这些短句子里的秋天,就像一幅幅明亮的画。

    晨露秋日晨,至园中,见草上,有露点,如珍珠。

    落日浮云散,落日红。霞光满天,凉风徐来,蝉鸣树间。

    秋虫明月将出,虫声四起,时高时低,时近时远,其声不一。

    梧桐梧桐两株,枝高叶大。霜降后,叶渐黄。西风吹来,落叶满阶。

    秋天秋风起,天气凉。秋雨淡淡雁成行。棉田白,稻田香,家家农人去来忙。红叶村,芦花港,处处听得秋虫响。

    孩子们,你们看到这些句子有什么特点吗?

    长句子由数个短句构成,短句只有三四个字,有的句子还押韵。

    最重要的是,这些很短很短的句子,涵盖了很多很多内容。那是因为我们的汉字,每个字就有一个意思,它们组合在一起,就能表达出很多内容。

    春花开,鸟影远,风轻云卷水潺潺。

    暮色浓,月光淡,田间树丛虫声欢。

    桂花黄,月饼香,风起添衣裳。

    抬头望,明月光,玉兔捣药忙。

    风乍起,________________。

    ……

    跟着古文学句子,保证你能写出诗意盎然的句子来。试一试吧!

    二、把句子拉长再拉长

    看,小豆子写的句子。

    晚餐真让人垂涎三尺!妈妈的手艺太棒了。我最喜欢吃妈妈做的炒土豆丝。太好吃了!

    老师:“完了?”

    小豆子:“完了。”

    如果是低年级小朋友写的一段话,还是不错的。可小豆子已经六年级了。这样一段话,可相当不具体。可小豆子啃着笔杆不知道如何下笔了。

    看,这样把句子拉长再拉长:

    原句:晚餐真让人垂涎三尺。妈妈的手艺太棒了。得用食物的色香味和我的馋样子来表现“垂涎三尺”。

    1、妈妈做了哪些菜?把菜名报上来。用一个比喻的修辞手法来写我的馋样子。2、炒土豆丝是什么颜色?除了土豆丝,还有什么配菜?3、我的吃相是怎样的?夹土豆丝是夹一小撮还是一大筷子?怎么送进嘴的?再用一个夸张的修辞手法来描写我的吃相

    最后一句大白话“太好吃了!”删除,因为你吃相已经告诉大家“太好吃了”。

    这样的指导方法,叫坡度训练。如果没有提示,小豆子很难把句子拉长成一段具体的话。加上提示,就像上坡给搭了一个个梯子,走起来就轻松顺当了。

    小豆子改过之后:

    晚餐真让人垂涎三尺。妈妈的手艺太棒了。鱼香茄子、炒土豆丝、糖醋鲫鱼,全是我喜欢的。我像只蹲守在小鱼身边的馋猫一样,盯着土豆丝,口水快滴到桌子上了。

    土豆丝金灿灿的,配着几根红红的辣椒丝、油汪汪的蒜瓣,让人更觉得饿了。

    妈妈说:“开饭了!”我迫不及待地夹起一大夹土豆丝,迅速送到嘴里。我差点把自己的舌头也一起嚼了。大家都笑话我:“小豆子,你是不是饿了三天三夜?”

    三、把句子写简短

    小朋友是不是很奇怪:“刚才你还在指导小豆子把句子拉长再拉长,这会儿怎么又叫我们把句子写简短呢?”

    把句子拉长,是指把一两句干巴巴的话写成一段具体的话。

    把句子写简短,是指把一个长句子写成几个短句。

    我们学过一篇课文,萧红写的,叫《祖父的园子》,其中有很多简单优美的句子:

    花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。

    来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。

    祖父栽花,我就栽花,祖父拔草,我就拔草。

    花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像虫子在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花 ,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。

    大家看到了吗?萧红写的句子,很多短句,读起来朗朗上口。

    写句子,长句子中多短句,每个短句不超过十个字,这样句子就简洁,节奏感也出来了。

    原句:杨柳刚刚绽放出新芽的嫩绿的枝条在平静如水的湖面荡来荡去。

    一个个胖乎乎、圆滚滚、外形像个小皮球、表面捏了花纹的包子出笼了!

    这些长句子,写成几个短句,一下子就变得可爱了。

    改后:杨柳刚刚绽放出新芽,嫩嫩绿绿的,湖面平静如水,枝条荡来荡去。

    包子出笼了!胖乎乎的,圆滚滚的,像一个个小皮球,表面还有花纹呢!

    春天,阳光暖洋洋,我们来到广场花园。这里绿草如茵,鲜花盛开。

    你还在等什么呢?快快翻出作文本,改一改吧!

    四.动词不重复

    好多同学写一句话,翻来覆去就那么几个动词。看一篇文章写得好不好,动词是关键。

    小学生作文常用的动词有:看、吃、说、笑、哭、走、跑、跳……

    教你一招:

    “看”不用“看”,换成其他表示“看”的动词。

    “吃”不用“吃”,换成其他表示“吃”的动词。

    同样推理下去,“说”不用说,换成其他表示“说”的动词……

    常用动词是“粗略动词”,完全可以分解成各种“精细动作”:

    比如“看”,可以分解成瞟、瞄、盯、瞪、瞥、窥、望,凝视、注视、环顾、仰望、张望、凝望、远眺、俯视、偷窥,东张西望、左盼右顾、目不转睛……

    把“精细动作”用到句子中,句子不就生动了?

  • 《人文提升生活水平,科学稳定生活质量》
  • 前段时间新闻联播上提到频率最高的一句话就是“你幸福吗?”,的确,在我国已经连续几年保持国民生产总值持续增长以后,人民生活的幸福指数已经成为了国家和政府重视的一大问题。看着镜头前百姓一张张满足的笑脸,我想,对幸福生活的定义,在于两个方面:人文关怀和科技力量。

    人文联系于人类的精神与道德,所谓人文,即对人性的尊重。在这方面,德国的社会福利值得我们学习。从婴儿的出生,到大学生的失业,以至退休甚至死亡,在德国你都可以领到各种费用和补贴,还有相对完善的医疗保险制度,都为人民的安全感和幸福感提供了坚实的保障。作为发展中国家,我国政府已经作出了相当大的努力,但仍有很大的空间。今天报纸上四个硕大的黑体字吸引了我的注意力“非典余劫”,看完这篇报道,我不禁震撼于这场10年前的浩劫给人们所带来的弥久而深刻的伤痛,他们被剥夺了健康,被剥夺了创造财富的可能,被剥夺了亲情、情和各种社会关系,他们有一个共同的身份:非典后遗症患者。杨志霞,一个同事眼中曾经的“女强人”,当过厂长,党委书记的她,原本有一个令人羡慕的幸福家庭,但就在那次非典中,自己的父亲,丈夫,弟弟相继离世,然后人走到了崩溃边缘,也断绝的与社会的一切来往;方渤,患有重度抑郁狂躁症的他,会时常把自己灌醉然后自虐……这只是数百鲜活事例中的一两个,他们承受了最终的痛苦,以及日复一日的折磨,还有绝望。他们被社会遗忘了十年,“政府和社会有责任救助他们!”,在后来的几年里,他们相继领到了一些补助,即使杯水车薪,但也让他们看到了希望,在冰冷灰暗的心上洒下几缕阳光,赶走阴霾,取而代之的是对未来的憧憬!我国作为五千年文明古国,对人文素养自然有着清晰独到的认识:“仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”,正所谓儒家思想的“仁”,只有仁以待人,以仁处事,尊重他人,充分体现人文关怀,才有助于实现精神生活的富足!

    科学联系于人类对生存环境的认知和理解,没有科技力量作支撑的国家不可能长久,就更不用说人民的幸福生活了。由于清朝的闭关锁国错过了工业革命,失去了科技高速发展的黄金时期,然后我国直接导致落后挨打,任受欺凌。这是国人不愿提起的过去,却又是血淋淋的残酷事实。我想,国民英雄的血没有白流,它唤醒了国人麻木的头脑,使后人吸取了教训。建国后凭借苏联支持大跨步的方针,我国的科技力量提升了一段时期,“科学技术是第一生产力”,现在的我们深刻地认识到了这一点。中国工程院院士林俊德,2012年感动中国的十大人物之一,为了我国军用装备保持国际先进水平,他入伍52年,参加了我国全部核试验任务,独立创新制作了可测量冲击波参数的钟表式压力自记仪,为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期,仍以自己超常的意志和毅力坚持工作到生命最后一刻。这源自于他对国家的热爱,源自于他对“科技力量对国家发展起着至关重要的作用”这一观点的深刻认识。而中国近代的科学技术发展成就也日益突出,从1964年的第一颗原子弹爆炸成功,到2003年神五载人航空。无一不体现着我国正逐步走向科技强国!这是每一个国人值得骄傲的!

    人文精神和科技力量分别从不同的角度,不同的方面对构建和谐社会发挥着重要作用,只有他们相互渗透,相互补充,相互促进,才能使民众真正对生活具有幸福感!

  • 《提升品德》
  • 新的世纪,新的主张,新的要求,新的模范......这些所谓的新都是好的吗?

    新的世纪,我们的科技发达了,进的主张,我们的个性张扬了,新的要求,我们的思想灵活了,新的模范,我们的品德......?我们的品德是否跟着提升呢?

    在一个小区里,一块香蕉皮静静地躺在两家的中间----王家\李家,而垃圾桶明明就在旁边,却没人愿意把它捡起来.一天王大嫂买菜回来看到这块香蕉皮,脚一踢,便把它踢到李家门口;李大婆要去散步,看到这块香蕉皮又把它踢到王家门口.就这样,可怜的香蕉皮被她们踢来又踢去,却始终没人愿意捡,只得留它在中间,现在已经臭得发黑了.难道就没有"红领巾"将它领走吗?有的,她们两家都有"红领巾"但她们的教育:捡到一元交给老师,捡到十元交给家长.

    炎热的夏天,一对情侣吃着冰棒,真是吃在嘴了,甜在心了啊!但出乎意料的是,他们随手将纸一仍.这时,一位老大爷在后面叫住他们,要他们把纸捡起来,但他们却对他置之不理.老大爷以为他们没听到,再次叫了他们,谁知那男的却脱口而出:"糟老头,你少管闲事!"老人无可奈何,只好自己捡.

    阳光明媚,正是出外郊游的好时期!打个包,坐着轿车,来到郊外,观赏着风景,吃着可口的饭菜\零食,真是快活似神仙啊!傍晚,准备回家,两手空空是也,坐在车上:

    "今天玩得正开心!"

    "是啊!"

    不知道什么时候才能再来!"

    "那...下个月再来吧!"

    "好啊!"

    "妈妈,下次零食多带点哦!"

    "知道了,小馋猫!"

    "呵呵!"

    "呵呵!"

    "......!"

    一路上欢声笑语,多么"幸福"的一家啊!真是令人"羡慕"啊,如果生活在这种家庭里,你会觉得快乐,你会觉得荣幸吗?

    公德之心,大家都应该要有.然而当今社会损人利己的事特别多,有几个是真心为他人着想的呢!人们,社会是大家的,只要大家都多献出一点公德心,我们的社会能不更加美丽吗?