“有一物真奇怪，胖也快，瘦也快，胖能飞上天，瘦能落下来”你猜到了吗？谜底是气球！今天我要拿气球做一项实验，这个实验叫“神奇气球”。
我准备好材料：气球，纸巾，把它们摆放在桌上。
实验开始了，首先我把纸巾撕成长条，再撕成一个个小碎片，就像撕羊肉泡馍一般，纸片好像在说：“我的主人，你手下留情，别撕我了。”不一会儿，纸片就被我撕完了，每片差不多只有我指甲壳那么大。此时，我很好奇实验会不会成功。
接着，我拿起气球，开始吹，我把气球展开，然后鼓起腮帮子，用尽全身力气，使劲吹呀吹，吹的差不多了，我把气球尾部抓住，先在手指上绕个圈，把多出来的穿进圈里，拉紧，结就打好了。然后，我把气球反复摩擦，摩擦了半天，终于到了最后一步，心里特别期待接。最后我把气球放在纸片旁，奇迹出现了，纸片竟然被吸了起来。我又开心又激动，它们就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，我又吹了几个气球，随风飞舞的纸片仿佛开了一场“舞会”。
为什么会出现这样的现象呢？老师告诉我：这个实验的原理是摩擦可产生静电，可以吸附物品。生活中也有许多这样的现象。比如冬天脱毛衣会产生静电，可真是神奇啊！
这次实验不仅好玩有意思，还让我懂得了一个科学道理：气球摩擦产生静电的原理，真是一举两得。
傍晚，爸爸决定带我做一个小实验，做之前爸爸向我问道：“航航，你猜我能不能让倒扣在盘子中水杯内的水位上升？”我不假思索地回答，肯定不能。爸爸神秘一笑：“那我们来做个小实验吧！”
首先，我们找来了实验的必须材料，有一些水、透明的玻璃杯、一根蜡烛、盘子和打火机。接下来，爸爸就带我做起了实验。我们先把蜡烛放在盘子中心，接着将水倒在盘子里，再用打火机点燃蜡烛，那火苗由小到大，不住的摇拽着，好像在向我们表演它那美丽的舞姿，又好像在向我们炫耀着它给这即将变黑的夜晚带来一丝光明。然后把玻璃杯倒扣罩住燃烧中的蜡烛。
接下来就是见证奇迹的时刻，随着时间的流逝，一分一秒过去了，杯中的火苗刚刚还生龙活虎，此刻却好像即将走到生命的尽头，只见它由大到小，逐级变暗，我的内心也越来越着急。突然，一丝白色的烟圈往上一冲，火苗终于停止了它的表演。同时，盘子中的水一下子活跃了起来，骚动不安的它们争先恐后的钻进了杯子中，只见那水位由原来的1CM高直线上升到了3CM才停下来。我的心情也从着急变成了激动，这真是太神奇了！
这时，爸爸又问到我：“你知道这是什么原因吗？”我摇了摇头，以示还没明白其中的奥秘。见此，爸爸向我解密了这次实验的原理：原来蜡烛在燃烧过程中需要氧气，而杯内空气中含有的氧气是有限的，蜡烛通过持续燃烧，杯内的气压会降低。虽然氧气被消耗了，但是燃烧产生了二氧化碳，又因为二氧化碳溶于水，因此气压更低，所以水位会上升。
这就是科学的奥秘，我们应该勤于动手动脑，说不定你就能发现更多神奇之处。
什么动物永远拍不出彩色的照片儿呢？你猜对了吗？就是今天的主人公“国宝大熊猫”
大熊猫的身体胖乎乎，圆滚滚的。头顶上长着一对毛茸茸黑色的小耳朵，耳朵下长着黑黑的外八形的 黑眼圈，像带着一个墨镜一样，看起来酷酷的。它还长着微微上翘的嘴巴，好像天使一般的笑容。他的肩部也是黑黑的，像披了一个黑披风，它的四肢又短又粗，还有着一个又短又小的尾巴，像一个小逗号，藏在屁股里。走起路来慢悠悠的，它的样子非常可爱呆萌。
当大熊猫吃东西的时候，它拿起一个鲜嫩的竹子就往嘴里送 。他睡觉的时候全身放松，双手自然下垂，嘴角流着囗水，我觉得他是在睡梦中想着在吃鲜嫩的竹子吧！当它们自由活动的时候，有的在树上晒太阳，有的在你推我搡的打闹着，还有的在抱着头滚成一个圆滚滚的球，滚来滚去。特别可爱。
大熊猫分布在四川、陕西和甘肃等地。它属于哺乳动物。他喜欢吃竹叶、竹笋等，有时也吃肉。因大熊猫已在地球上生存了至少800万年，所以被称为“活化石″。是世界上自然基金会的形象大使，也是中国的国宝。一般大熊猫的寿命只有18~30岁。大熊猫除去一小部分玩的时间，剩下的时间都在吃饭和睡觉。大熊猫喜欢平躺、侧躺、俯卧伸展或卷成一个团睡觉。
这就是我们的国宝大熊猫，一种惹人喜爱的动物。
淅沥沥，唦啦啦……
你猜，是谁在唱歌？
啊，是春雨在窗外唱着歌……
咚咚咚，那是大雨点儿的歌声，
沙沙沙，那是小雨点儿的音符。
歌声唱给柳树姑娘，柳枝长了，
歌声唱给小草妹妹，草芽绿了，
歌声唱给花园果园，花儿红了，
歌声唱给大地，小朋友们笑了……
听，春天来了！
你猜？我的乐园是什么？是公园？不对。是游乐场？不对。是沙滩？更不对……猜不出来了吧？嘻嘻！其实就是我家那个小阳台。
我家的小阳台，长5米，宽2.6米。明亮的玻璃窗前挂着图案丰富的窗帘，透过玻璃，可以清清楚楚地看到外面那迷人的风景。屋顶上挂有五颜六色的小彩灯，还有一个可爱的小伙伴——我的小鸟。四周都是花：有君子兰、蝴蝶兰、大叶海棠、玫瑰、吊兰，还有些不知名的花，它们依着时令，顺序开放。有的清香扑鼻，有的没有香味但娇艳欲滴，要说哪种花最好，可以用一句诗表示：“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”
春天，窗外的群山连绵不断，成群的鸽子在头顶上一圈一圈地盘旋。不时会有一两只鸽子掉队，它就立马变成我的关注点，但很快，它就会归队，好像怕我专盯着它看似的。每天的清晨是朗读的最好时机，我搬来了一套小桌椅，伴随着鸟语花香，我清了清嗓子，开始了我的朗读。
夏天，阳台就更加生机勃勃了，爸爸会在阳台外面支起一个小架子，种上丝瓜和小葫芦。中午，我还把饭菜拿到阳台吃呢！边看风景边吃饭，像野餐一样，真惬意呀！到了晚上，我支起了小帐篷，在里面铺上软和的垫子，侧卧进去，望着满天的星斗和月亮，仿佛置身于乡间，听着蝉鸣，慢慢地进入梦乡。那声音赛过催眠曲，可以让我心情舒畅，一夜好梦。
到了秋天，丝瓜成熟了，流出了鲜美的汁，有一种果蔬的奇特香味，吃起来更是回味无穷。还有一些老丝瓜，奶奶说还可以用来洗碗呢！葫芦也成熟了，奶奶叫葫芦为“福禄”，但是不管怎样叫，都是吉祥、长寿的意思。
到了冬天，窗外就又是另外一番独特的风景了，白茫茫一片，会让人联想到雪白雪白的棉花地。外面冰天雪地，屋内温暖如春，感受着屋内的花花草草，给冬天增添了一抹红绿，让心灵多了一分悠然自得。
这就是我的乐园，是它带给我永恒的快乐。我爱我的乐园！
“串串红，圆圆里，里头酸，外头甜”，打一小吃？这谜语你猜到了吗？对，没错，谜底就是那酸酸甜甜的——冰糖葫芦啦！
说到冰糖葫芦，大家都吃过吧,尤其它是北方人的最爱。
今天晚上，妈妈从广州带回来了一串冰糖葫芦，冰糖葫芦的外形很美，一个个酸酸甜甜的山楂被穿在一起，像一串小灯笼似的，又像一群十分害羞的小孩儿涨红了脸。它被晶莹的糖皮给裹住了，在太阳光的照射下，发出五颜六色的光，很好看。
冰糖葫芦的种类很好，不仅有山楂的，还有草莓的、猕猴桃的、还有杂果做成的冰糖葫芦。颜色也很多种，有黄色的，红色的，紫色的，蓝色的，五颜六色很好看。
我迫不及待的拿起冰糖葫芦咬了一口，啊！真是酸甜可口，入口即化，好吃极了......
冰糖葫芦在我心中最好吃的一种零食，你们也一起去尝尝吧！
我最好的朋友是谁？哈哈，你猜对了吗？没错，就是小熊猫杨凯文！
杨凯文有着两只发达的手臂，可以一次就举起我举不动的东西。他还有着两只发达的腿脚，可以一次就踢开我踢不动的东西。他还有着一张胖胖的脸蛋，两颗眼珠宛如宝石一般明亮，鼻子像小狗一样灵敏，嘴巴像熊猫一样能吃，耳朵像小猫一样灵活。
他非常喜欢运动，其中，他最喜欢篮球。每当我叫他：“小熊猫！去打球啦！”他都会回答：“好的！现在就去！”他虽然技术不好，但是他有着一颗不会放弃的心，如果这个打球动作做不好，就练，哪个动作做不好，就练！
他还非常喜欢吃零食。每当我带着零食时，他都会小声地说：“哇，你竟然带零食了！”我会大声地回答：“少不了你那份的！”只要我说完这句话，他都会像熊猫一样一蹦三尺高。
他还喜欢帮助别人。他虽然平时笨手笨脚的，但是他还是会尽自己最大的努力去帮助别人。我记得有一次，我和他都有一颗美味的糖果，我们非常开心，于是我和他就去打羽毛球了。这段美好的时光很快地飞走了，我们回到了班里，我忽然发现我的糖果被偷了！我非常伤心，小熊猫跑过来安慰我：“不就是一颗糖吗？来，我把我这颗糖给你。”我高兴地回答：“谢谢你小熊猫！你真不愧是我的好兄弟！”小熊猫回答：“不用客气！”
这个就是我的好兄弟小熊猫，希望我们的友情像长江水源远流长！
我最喜欢的一堂课是作文课，你猜，我为何喜欢作文课？因为在作文课上，老师会给我们讲生动、有趣、可怕的故事，比如，这节课上就给我们讲了《王小美》的故事，既可怕又搞笑，这就是我喜欢作文课的原因。
另外，他对我们也很严格，我的作文老师是一个生动、搞笑，却又能让我们学到知识的老师，我上他的课常常捧腹大笑，他还会延伸课本的内容，补充相关的故事。
我喜欢作文课，这也让我认真听讲，让我更用心地写作，老师还会随时提问题，答不出来的就画三角形，表示提醒。他上课还会让我们抄笔记，第一、二、三名会打一个钩表扬，你别以为钩没有用，期末的时候，老师就按钩的次数来发奖品。他还会举办知识大赛，闭上眼睛，点到谁，谁就站起来回答问题，，答对加积分，答错直接淘汰。
我爱上作文课，爱上子鱼老师的作文课，我爱上作文课，一直爱到了我的心里。
今天，我要向你们介绍一种小动物，请你猜一猜是什么？
它们长着大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，它在水里游的时候全靠尾巴控制方向，一摇一摆的，就像运动员在进行游泳比赛，个个都朝着自己的目标努力向前。
它饿了的时候会在水草中觅食，吃水草中的浮游生物，别看它嘴巴小，吃起东西来可是毫不客气一个劲地往嘴巴里塞。
慢慢的，它们会长出了两条后腿。过了几天，它们又会长出两条前腿，不知道什么时候开始尾巴不见了，长成了一只只鼓着大眼睛，披着绿衣裳，露着雪白的肚皮，天天跟着妈妈去捉害虫的有益小动物，它们变成了农民伯伯的好朋友。
你们猜出它是什么了吗？答案就是---小蝌蚪。你猜对了吗？
周末，我们全家外出游玩。你猜，我们去了哪里？
我们离开停车场再往前走一段路，就看见一块黑色的大石头上面刻着“东莞植物园”五个大字。是的，我们来到了东莞植物园。
我们首先来到了一片绿油油的大草坪。这里人山人海，有的踢球，有的打羽毛球，有的放风筝......往远处看，会看到一个圆圆的大湖，湖水碧绿碧绿的，就像一个大玉盘。
草坪附近有滑梯、沙池、秋千、植物迷宫......我和很多小朋友在沙池里挖地道，堆城堡，玩得不亦乐乎。
我依依不舍地离开了沙池，沿着小路往前走，来到了“名树名花园”。这里的花品种繁多，有非洲菊、粉香妃、鸟尾花、三角梅、狼尾草、风铃草......五彩缤纷，有红的，黄的，绿的，蓝的，紫的，粉的...... 最特别的是蓝蝴蝶，它的花朵似蝴蝶，浅蓝色的，远看像是一只只蝴蝶躲在草丛里，走近一看才知道原来是一朵朵蓝蝴蝶花。这些花朵形态各异，争奇斗艳，我不禁赞叹道：“这些花真美呀！”。
不知不觉，太阳渐渐西下了，阳光洒在湖面上，微风吹来，泛起层层波纹真像铺上了一层金子呀！这一切是多么美丽啊！
我爱这美丽的植物园！