“犯了错但改正了的孩子是好孩子。”“犯了错，就应该改正”……这些话大家都有听过吧？可总有人知错不改，直到我看到了一幅漫画……
在漫画中，我看到一位左手骨折的叔叔，右手拿着举报信，想投到某医院的举报箱时，举报箱下面拴着两条恶狗，那个叔叔怕被咬伤，不得不走开了。
那家医院就和犯了同一个错误的人一样，自己知道犯了错误，却百般阻挠，想保持自己的清白，却不知道自己在别人心中己经到处是显眼的黑点。
在生活中也经常出现这样的事，如小明冲完了凉，但他却大摇大摆地走出浴室，没有在浴室里穿上衣服。一旁的小陈看见小明又没有在浴室里穿好衣服，和善地提醒小明:“小明，你怎么又没有在浴室里穿衣服呢？今后一定要改正哦！”
“老子想怎么做就怎做！”小明牛气冲冲地说。
小陈见小明不听劝，便去告诉阿姨，可还没走出宿舍的门，小明就扑了上来，将他按在地上，食指指着小陈的鼻子，恶狠狠地说:“我告诉你，我小明可不是软柿子。如果你做出了损我利益的事，你定将碎尸万段！”
《论语》中写道“君子坦荡荡，小人长戚戚。”我们不能为了自己的利益，掩盖自己的错误！
“ 怎样才算是好孩子呢？”带着这样的疑问，我翻开了这本名叫《我要做个好孩子》的书。不看不知道，一看就被这本书丰富的词汇，精彩的片段，朴实的语言，深深地吸引住了。
这本书以第三人称视角讲述了一个成绩“比上不足，比下有余”的六年级女生——金铃的故事。而其中，有一件事让我印象最为深刻，那就是金铃补习时被冤枉，可她却自己一个人完美的处理了整件事情的事。这篇故事讲的是：金铃的班主任邢老师开办了一个补习班，由于补习班的人数不断地增加。金铃这些补习班的学生只能来到同学家中进行补习。可在一次补习中，有三个成绩优异，老师、家长公认的“好学生”，趁老师不在时把同学家的一个垫子搞坏了。老师找了班上最老实的余胖儿问话，可余胖儿却说是金铃干的。而老师也没有过多的调查，就确定是金铃干的。不但处罚了金铃，还让她把钱赔给了同学。而金铃不但把钱赔了，而且连一句解释都没有。金铃妈妈知道后，想要帮金铃解决，可金铃却没有接受。她单独找到余胖儿，一问才知道：原来那三个好学生，经常给余胖儿抄答案。余胖儿怕说真话他们几人就不会给他抄答案了。于是金铃就说，她要告诉老师，余胖儿天天抄答案。于胖儿才说的真话。最后，老师撤回了所有对金铃的惩罚。10块钱也原封不动地回到了金铃手里。
读完后这个故事后，我着实佩服金铃，能够做到像书里说的那样“先将委屈吞到肚子里去，最后再一个一个的吐出来”。把我的处事方式和金铃的一对比，那可真的是一个天上，一个地下。平常，我要是受了什么委屈，就算是一丁点大的事，我都要闹个底朝天，好像是要让全世界人都知道我受了委屈一样。
比如说：有一次，我找同桌借了一块橡皮。我用完后刚好下课了，同桌出去上厕所。我就把橡皮放到了她桌上。结果没想到，她回来时橡皮却不见了。问我是不是把橡皮搞丢了，我觉得自己受了委屈就大喊大叫，说：“我明明都放在你桌上了，你凭什么这么说我？……”最后，这件事情不但没有处理好，我还和同桌关系闹得很僵。看完了这个故事，我明白了我当时的处理方式是完全不正确的，这样不仅解决不了问题，还会打扰到别人，这样只会让大家越来越烦，大家对我会越来越疏远，甚至我会连一个朋友都没有了。
这本书让我学到了很多，学到了金铃善良，乐于助人的品质。也让我明白了处理事情不能那么鲁莽，否则只会适得其反。
一天傍晚，我们一家人在齐乐公园散步，傍晚的公园极其安静，我和弟弟在公园的游乐园玩得不亦乐乎，天色渐渐暗了下来。忽然，我在月亮摇篮下面发现了一个黑不溜秋的东西，我走过去定睛一看，原来是一部华为手机。
我心想是不是天上掉馅饼了？连老天爷都知道我想拥有一部这样的手机。我高兴得手舞足蹈，我有自己的手机了，终于可以尽情地玩手机了。
我悄悄地将手机放进了裤兜里，怕妈妈知道了，因为她肯定会让我还给失主，我就不能拥有这部手机了。可我转念一想，如果不还给失主，那他一定会因为丢了手机而急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
经过一番激烈的心理斗争，最后我还是鼓起勇气告诉了妈妈，并把手机给了她。她接过手机之后，摸了摸我的头对我说：“捡到东西一定要第一时间还给失主，丢了手机失主一定会很着急......”。只见她打开手机壳,发现了里面有一张核酸检测证，原来是城管办一位叔叔的手机。
妈妈打了几通电话之后终于找到了失主，并把手机还给了他。叔叔拿到手机之后连连对我表示感谢，说他手机里面有很多图片资料，对他来说非常重要，他还直夸我是一个拾金不昧的好孩子。
妈妈将我捡到手机的这件事情告诉了何老师，第二天去学校何老师表扬了我，还让同学们像我学习，以我为榜样，做一个拾金不昧的好孩子。得到了叔叔和老师的夸奖别提我的心里有多高兴了，简直比用手机玩游戏还快乐。
诚实是一个人最重要的品性，虽然这件事已经过去了很久，但每次想到这件事，我总会忍不住嘴角上扬。我也会继续努力，做一个诚实守信、拾金不昧的好孩子！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六年级5班的吴博成。今天我演讲的题目是《我要做个好孩子》。
不要以为“我要做个好孩子”这个话题很幼稚，你们知道吗？我们不论年龄多大，在我们的父母眼里，我们永远都是个孩子。更何况我们现在是小学生，还是个少年。说要做个好孩子，难道会有错吗？难道只有低年级的学生才能说做个好孩子，我们高年级的学生就不能说？我认为，我们高年级的学生更应该说做个好孩子了。我们学校六年级近段时间不是都在读黄蓓佳的长篇儿童小说《我要做好孩子》的书吗？我也在看，这本书就说得非常好，我们做个好孩子，爸爸妈妈才会更高兴。
那么，如何做个好孩子呢？我觉得我们应该做到以下几点：
第一，我们做个好孩子，就要做到不管是在学校，还是在家里，都要听话。听老师的话，听父母的话。不要随便和长辈顶嘴。要知道长辈是为了我们好的。古人尚且有“为人子，方少时；亲师友，习礼仪。”那意思就是我们做儿女的，从小就要亲近老师和朋友，以便从他们那里学习到更多的为人处事的礼节和知识。这不就是要听话的意识吗？如果不听话，时常顶撞长辈，那怎么算是个好孩子呢？
第二，我们做个好孩子，还要做到做事认真、细心，不能丢三落四。例如，我们做完作业，就要习惯把做完的作业就放到书包中，不能一做完作业就兴奋得不得了，也不把作业收进书包，结果，上学了，到了学校才发现又有一些作业没带来学校，那时又要麻烦家长送，又要麻烦老师去收物品，还会影响到学习呢？因此，不要小看这是小事。小事会变成一种习惯，习惯会变成性格，性格那就会决定命运的。
第三，我们做个好孩子，还要注意全面发展。六年级了，学习任务比较紧，但我们不能死读书。整天埋在书本堆中，做个书呆子，那样的学习效率也不可能好。我们要安排时间去运动，去做自己喜欢做的事，如看看书，打打篮球，踢踢足球……都是可以的。当然，绝对不能只待在家中看电视或打游戏。
第四，做个好孩子是帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情，比如说擦擦碗，拖拖地，还可以帮爸爸妈妈按按摩这些都可以。“香九龄，能温席；孝于亲，所当执。”古人尚且可以这样做到，我们现代的人更应该做到。我们每个人要知道孝敬父母，这是做人的准则。要知道父母的甘苦，才能孝顺父母，并激励自己刻苦学习。
科学家说科学没有国界，我想说的是做好孩子也是没有界限的，无论在家还是在学校，都应该严格要求自己时刻提醒自己——做个好孩子。只有这样才能成为真正的好孩子。
我的演讲结束了，谢谢大家的聆听。
叮叮叮，放学了。小明扯了扯他五颜六色的衣服，一把把他圆滚滚的书包甩到肩上，一路哼着歌，吃着薯片，走在回家的路上。“咔嚓、咔嚓”，薯片很快就吃完了。他随手一扔，袋子像枯黄的叶子一样满满地飘落下来，静静地躺在地上。来来往往的人都视而不见。
小红远远地走过来。她穿着粉红色的裙子，戴着鲜艳的红领巾，头发整齐地扎成马尾，像小瀑布一样，金光闪闪。小红微笑地捡起地上的袋子，扔进垃圾桶里。小明看见了，不好意思地挠挠头，惭愧极了，红着脸说：“我以后不再乱扔垃圾了。”小红语重心长地说：“同学，如果我们爱护环境，环境就会还我们一片明朗、美丽。”
习主席说：“我们宁要青山绿水，也不要金山银山。绿水青山就是金山银山。”作为小学生的我们能做到的是：不乱扔垃圾、随手关灯、不浪费水资源……环保从我做起，从小事做起。我们都是爱护环境的好孩子！
小兔是个聪明勤劳的好孩子。
长颈鹿姐姐送了她一颗南瓜籽，爱劳动的小兔把这棵南瓜子种在了地里，小兔坚持给南瓜苗浇水、施肥、除草，南瓜苗一天天长大了，到了秋天，南瓜苗结出了一个又大又黄的大南瓜。
今天，小兔准备把大南瓜运回家去，她左推推、右抱抱，大南瓜一动不动，小兔又使出了九牛二虎之力，大南瓜还是纹丝不动，这可怎么办呢？小兔发愁地坐在了地上。这时，从远处传来了“叮铃铃，叮铃铃”的响声，原来是熊哥哥骑着自行车来送信了，小兔正想叫熊哥哥来帮忙，忽然，她一拍脑门，灵机一动，想：“车轮是圆的，可以滚，我的南瓜也是圆的，也可以滚动啊！“于是，小兔使劲地把南瓜竖了起来，轻轻一推，南瓜就滚了起来。
就这样，小兔一边走一边推，终于把硕大的南瓜运到了家，熊哥哥看见了，直夸小兔是个聪明伶俐的孩子，小兔心里像喝了蜜一样，甜滋滋的！
要做一个好孩子，不仅要自己讲文明、懂礼仪，当看到有人破坏公物或乱扔垃圾时，还应该过去劝阻他，为创建美丽卫生的家园贡献力量。
有一次，我在操场上散步。突然，一架“战机”直朝我撞来。我懊恼地望了望地面，全是被“打落”的“战机”和“导弹”。原来是一群小同学在折纸飞机玩。我严肃地对他们说：“你们折纸飞机乱扔，不仅浪费纸，还破坏了校园的卫生！”他们听了，惭愧极了，急忙把自己发射的“导弹”和“飞机”捡起来，放入“垃圾站”。树上，叶子“沙沙”地响着，好像在夸我呢。
一天，学校组织去秋游。走在路上，不知道是哪位同学把喝完的饮料瓶随手丢在了路上。我们班一位同学在不注意的情况下踩中了“手榴弹”，摔了一跤。我看见了，捡起“手榴弹”扔进垃圾桶。丢垃圾的同学惭愧得脸都红了，就像一个红彤彤的苹果，连忙对摔跤的同学说声对不起。我刚想再教育他一番，却看到他疾步走向不远处一个被丢弃的食品包装袋。此时，什么话都是多余的。我投给他一个赞许的微笑，大家的脸上也都洋溢着灿烂的笑容。啊！多美的一天呀！
我们身边有许多文明人士，但不文明的人也很多，我会继续为创建文明社会多做贡献。同时，我也想对那些不文明的人说：要成大器，就要从做个文明人开始。
爸爸、妈妈、亲戚朋友都说我是个好孩子。这不仅是我尊敬老人，爱学习，而且是节约粮食，不吃零食所得到的好评。我能得到这样的好评，应该感谢婆婆对我的教育。
我小时候住在婆婆家，婆婆教我怎样做人，怎样节约粮食。记得有一天中午，因我们班开会放学稍微晚了一些，当我走到家门口时发现了一个奇迹，婆婆没有等我就开始吃饭。我好奇地走近一看，啊，原来婆婆吃的是我昨天吃不了的剩饭。我连忙从婆婆手里拿下饭碗闻了闻，一股酸味扑鼻而来。“婆婆，你这饭馊了，不能吃。”婆婆也闻了闻说：“嗯，有一点。没事，我烧热了。”我夺下婆婆手中的饭碗，说：“不能吃了，吃了会得病的。”
婆婆皱了皱眉说：“现在生活好了，粮食也不少，可是我舍不得。有了吃的也不应乱糟踏粮食，我们要节约。再说种庄稼也不容易，风里来雨里去，面对黄土，背日头过日子……”我听着婆婆的话，想起了我们学的古诗“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。眼前出现了外公头顶草帽，肩搭毛巾，脊背晒得油黑油黑的，成串的汗珠从脊背上涓涓下流的样子，出现了婆婆在狂风中抢收麦子的情景。
我渐渐地低下了头。从此，我吃饭连掉在桌子上的米粒也拾起来吃了，更不随便吃零食了。
“我不上不上，我不上你的当，我们之间没有什么话好讲……”听着这首儿歌，不禁想到歌唱者是怎样的一个人了。一定是个很懂礼貌，很听话的小孩吧。
这女孩一定是个好孩子吧？学习成绩一定很好吧？一定很懂礼貌吧？很听话吧？只要听到“好孩子”这个词，脑里总会想到一连串的褒义词语给别人“镶金边”，“戴高帽”。同龄的“不听话”的孩子是羡慕，或是嫉妒？假若把两者放在一起作对比的话，就总会有一系列词语生成，然后组合起来就成了一个小孩一生的订单。听话的孩子一生幸福，不听话的孩子则一世堕落，且全揽了所有贬性词语。
就拿现在的90后来说吧。翻新的词语多种多样：张狂非主流，随大流，花痴等等等等。现在的学生都被评价“二十一世纪的失败者”，二十一世纪的国家沦陷者“，他们不珍惜现在的美好生活，挥霍，浪费，攀比成为了他们的生活格调。怪味儿地流行音乐时刻传出他们的嘴里，戴着耳机似疯子般地摇滚，不少的歌星涌现歌坛。“追星族”们有了自己“追求”，不惜在自己的名牌裤腿那弄些小洞，从此来表现自己并非落后于他人，没有落下时代的脚步，总的来说，这些人也被冠上了“不听话的孩子”，“坏孩子”之类的词语。
真的是这样吗？
我也是90后，在这个充满留言蜚语的世界，矛盾地心理也在交战着。“求理解”，“求知音”成为了我们需要理解和被解放的“求理解动词”，这样的“反抗”似乎也没有搏地太多的“同情”，反而感觉自己更弱小了。才会一直把自己锁在漆黑的心门里，以此来保护自己。可是狭小的空间里并不能满足。渐渐地，世界也开始被黑色冷调锁笼罩，自然而然，自私，倔犟，冷漠一系列换习惯变由此生成，“坏学生”就为一个人画上了死亡簿册
也许，上课时霍乱地吵闹肯能会带来一些学生与老师的配合麻烦。学生们想法独特，不拘往时那些大诗人的评论，而把自己的观点表达出来，可却被老师的“红叉”直接完澈地否定了学生们的观点，我们也有自己的想法，为什么没有人可以理解我们？听听我们地诉说？“十万个为什么”在我们这里会变成“十亿个为什么”，接受新事物的同时，总会突然“创新”点什么东西，可一想到老师那扳得死死地面孔，又怯弱地把问题埋在心里，自己发挥想象。总是在考卷重复着那N遍的正确答案，死板的问题牢牢限住的我们大脑思维，苦恼地，无趣地。寒窗十年，一考定终生。人生的过度似乎只在于那一次高考，不少的人都花费了许多美好年华而走上了这一条“绝路”。人生在世不过三万多天，五分之一为“准备”，五分之三位“工作”，剩下的五分之一是“养老”，“带孙子孙女”，多没意思，好像人活着不并不是为了追求快乐，或许有人说是背负着不可放下的“责任”，可是，那些时光是你自己的，所谓的“责任”不过是在你被别人说是怎样的一个形象，怎样评价的你。时光就像打破了的杯具，“碎”一些，“完好”一些，最终还是会淹没垃圾山中，等待被搅碎的命运。
听说“坏学生”是被现实所逼出来的，“现实是残酷的”这句话似乎也有着它的道理。真的吗？变变，“现实是残酷的，可与人相比，也就失去了它的存在意义，人才是残酷的”。
你将会是怎样的人呢？好孩子，好学生，或者好人？
以“我是一个好孩子”自称,在别人看来,可能会含有一些“自吹自擂”的成分,但是我认为自己就是一个好孩子,一个成绩优秀,爱看书,动手能力很强的好孩子。
首先听听我的陈述理由。平时我在家里不喜欢做“衣来伸手,饭来张口”的小皇帝,而是自力更生,主动为家长减轻家务劳动的负担。
我会包馄饨和饺子,会炒一道拿手好菜:“清炒芦蒿”,每当周末的时候,我会和妈妈一起到奶奶家里,帮着奶奶包饺子。我先捻起一张圆圆的小面皮,放在手心平摊着,用勺子挖一勺肉馅放到面皮中间,再用手蘸一点儿水,涂抹在面皮的边缘,然后将两边的面皮儿一合,再用力一捏,一个半月形的小饺子就包好了。望着自己的成果,我心里有着说不出来的兴奋!后来我经过不懈的努力,终于把这几十张面皮全都包完,望着案板上那排列整齐的“饺子方阵”,我心里真是乐开了花!
除了干家务是“狗撵鸭子——呱呱叫”之外,我还喜欢上课积极发言。有一次,老师问了一个问题比较难,下面是鸦雀无声,老师随便点名让我同桌回答,当时她正在走神,被老师冷不丁叫起来,有些丈二和尚摸不着头脑,老师见状马上又问:“谁来帮帮她?”我马上高高举起手,站起来响亮又正确地回答了那道难题。老师当即就表扬了我,然后又对我的同桌说:“你以后可要多请教请教你身边的这位‘高参’呀!”此后大家就戏称我为“高参”喽!
长久以来,我一直以“好孩子”的目标自勉,将来我会更加努力地做一个“好孩子”的!