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“ 台前 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-20 12:15:03
  • 《2024年的第一场大雪》
  • 清晨起来,我站在阳台前,看见窗外下着白茫茫的大雪,这是2023年的第一场雪。

    我开心极了,想:今天下雪了,我是不是可以出去欣赏美景了!想着想着,我便把这个想法告诉了妈妈,妈妈听了说:“好吧,让爸爸带你去吧,你一定要多穿些,注意安全。”我点了点头,便迫不及待地拉着爸爸出去了。

    到了外面,“啊!”我感叹到,“真美啊!”“是啊,是啊!”爸爸也感叹到,那洁白无瑕的雪花纷纷扬扬的从空中飘落下来,像梨花、像柳絮、像鹅毛,又如一只只美丽的白蝴蝶在天空中漫天飞舞。

    雪越下越大,到处是白茫茫一片,看上去,房屋树木好似银装素裹,大地也被盖上了一床厚厚的银色棉被,唯独松树还是那么苍翠,雪花飘落在树上堆起来,像是一朵朵白云。

    雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,皓然一色。

    爸爸说:“这雪景太美了,真是瑞雪兆丰年啊,来年一定是大丰收!”

  • 《留在心底的记忆作文750字》
  • 昏暗的灶台前,有一道背影,那道背影是那么苍老。我静静地站在厨房前,厨房里的灯光把那道身影不断拉长,拉长,我的思绪也不断被拉长,拉长……

    我的爸爸妈妈在我上幼儿园时,因工作的原因,没办法照顾我,就把我送到爷爷奶奶家去。爷爷奶奶对我很好,一有什么好东西就会给我。上幼儿园时的我最爱吃鱼,爷爷就会起个大早去菜市场给我买最新鲜的鱼。吃午饭时,鱼上桌了,我第一个拿起筷子夹起一片鱼肉就往嘴里塞,一边吃还不忘一边说:“鱼肉真新鲜,真好吃!”爷爷见状就说:“好吃就多吃一点。”我听了便大口大口地吃了起来。可是,我却看见爷爷正在默默地吃着鱼头和鱼尾。我见了,就问:“爷爷,鱼肉那么好吃,您为什么不吃鱼肉?”爷爷说:“因为鱼头和鱼尾好吃,爷爷不喜欢吃鱼肉。”那时无知的我听了爷爷的话,非常奇怪,怎么会有人不喜欢吃鲜美的鱼肉而喜欢吃肉很少的鱼头和鱼尾呢?带着这个问题,我趁爷爷不注意悄悄地尝了一口鱼头和鱼尾,结果我“哇”地一口就吐了出来。我心想:“鱼头和鱼尾那么难吃爷爷肯定不爱吃,但是爷爷为什么会说他不喜欢吃鱼肉呢?”于是我去问了奶奶,奶奶微笑着对我说:“爷爷肯定是想把最好吃的东西留给你呀!”吃完午饭后,我通过虚掩的门缝看见爷爷正在吃着我吃剩鱼刺上的肉,我鼻子一酸……

    我每次晚上睡觉时,我睡不着,爷爷就会变着法儿的讲故事哄我入睡。每次我都会神奇地一下子就进入了梦乡。

    几年后,爸爸妈妈终于来接我了,每个星期我只有一次的机会到爷爷奶奶就里吃饭。每次到爷爷奶奶家里吃饭,爷爷奶奶总会推满笑脸对我笑脸迎接,吃饭时对我嘘寒问暖。看着这一桌的美味佳肴,我就会想起小时候的回忆。

    “吃饭了!”爷爷叫着站在厨房门口的我。爷爷端上了那一盆鱼和那一桌的美味佳肴。我走到餐桌旁坐下,满心欢喜地品尝着我最爱吃的鱼和那一桌子的美味佳肴……

  • 《以貌取人》
  • 书店里,一位穿着时髦的女老板坐在收银台前,手拿着一个小镜子照来照去,她全身名牌:手上、脖上穿戴着华丽的首饰,她漠然地望着身边的顾客,那眼睛是美丽的,却是空洞的。“老板儿,俺要买书!”这响亮的带点方言的声音,打破了女老板的美梦。只见眼前站着一个二十多岁的男青年,他皮肤黝黑,头顶了个破帽子,衣着十分简朴素。他谦逊地说:“老板儿,俺要一本《史记》。”他的话中带着很重的乡下口音。

    女老板轻蔑地瞟了他一眼,从背后拿了一本儿童版的《史记》丢了过去,一脸的不屑。“老板儿,俺要那本文言文的!”他指了指旁边的书架,提高声音,加重了“文言文”三个字。女老板不耐烦的说:“哟......你看得懂吗?”女老板显出一副盛气凌人的模样。

    青年十分生气,他控制住心中的怒火,笑盈盈地说:“俺能看懂!”青年付完了钱便离开了。女老板瞥了他一眼暗暗嘀咕:“切,现在的乡下人真会装,在乡下里,大字不识,竟跑到城里来显摆,还要买什么文言文版的《史记》!我看他就是装的......”

    她又拿起小镜子照了起来。

    突然,一个人风风火火冲进了书店,气喘吁吁地说:“女士,您的儿子在马路上玩儿,被货车撞了!......”女老板听了,顿时目瞪口呆,手上的镜子悄然滑落,啪的一声,竟然碎了......然后疯子似的飞奔出去。先前的斯文和优雅瞬间化为乌有。她冲到了出事点,拼命挤到了人群的前面,隐隐的看见了一个戴着破帽子的人在抢救她的儿子。他没穿白大褂,可却如同医生一般专业,他的手按压着小孩的心脏部位,有时还指挥几个人压着这儿,按着那儿,汗水从头上流了下来,滴落在孩子的身上,但他仍旧持续着手中的动作。一会儿,救护车来了……

    手术很成功,医生走了出来,他对女老板说:“这次手术成功,还是要感谢这位青年,要不是他及时救治,孩子就没命了.....”

    一旁的青年穿着简单,头上顶了个破帽子,正是那个买书的人。女老板看了看他,羞愧地低下了头……

    原来那位青年是一个年轻有为的医生......

  • 《白衣天使》
  • 你握着冰冷的手术刀伫立在手术台前,你微笑着。你的微笑在分散病人的恐惧与痛苦。当你迎接每一个新生命的到来却感到疲惫时,你保持着微笑,因为你见证着生命将临时的神圣。当你奔波于病房之间忙碌抢救病人,你依然保持微笑。

    我爸爸是位医生,他每天工作都很辛苦,有时连晚上也要出诊。整天这样紧张的工作,使爸爸的脸上经常显出疲惫的神色,可我从来没有听到他说过一声苦,叫过一声累。治病救人是爸爸的责任,小到门诊,大到手术。关系到人们的生命,因此,爸爸总是那么专心致志,不敢有一丝疏忽大意,因为他知道一个小错误就能酿成大祸。每当我知道爸爸又救治好一个垂危病人,我心里既羡慕有又敬佩,不由暗暗下定决心:长大了我也要当医生。

    爸爸有时要出差到外地救助,无论他在何方,无论他在何处,只要身穿那件白色的工作服,你一直保持微笑。不论辛苦,不论忙碌,你的微笑将是一剂最好的“良方”。生命因为有了你的微笑变得更加坚强,生命在你的微笑中不断创造奇迹,你用微笑宣誓着生命的价值。

    医生,是一位善良的白衣天使,他,有一种舍己救人的好品质!

  • 《远去的背影》
  • 站在站台前,我望着他远去的陌生背影思绪万千,我不知道该怎么对他说,心中不时发出强烈的感慨:“世界上要是每个人都跟他一样,那该多好啊!”

    那天,我跟妈妈吵了一架,一气之下我离开了家。在路上,脑海里不时浮现吵架的情形,我鼻子酸酸的,一大早的好心情一下子就破灭了。本想着来公园看看风景调节一下心情,可天空并不作美,好像故意跟我作对似的,天空一下变得乌云满天。我没带伞也不想回到那个令人伤心的家。

    我一个人走在大街上,这时豆大的雨点儿落了下来,紧接着瓢泼大雨无情地打在我身上。我坐在公交车站的棚子里,车棚并不能为我挡住多少的风雨,我淋成了落汤鸡。无情的风吹得我瑟瑟发抖,我双手抱着头,小声地抽噎着,心里不停的念着妈妈的不好和过错。我感觉我是一个没人爱没人疼的孩子,感觉这个世界都与我无关,我呆呆地看着远方,任手机铃声不停地响着。

    这时一位年轻的叔叔走了过来看了看我,脸上写满疑惑。他问我:“小伙子,你怎么一个人在这儿?你的爸爸妈妈呢?”叔叔边说边向我靠了过来,不时地把雨伞往我这边斜一斜,顿时有一股暖流划向心间,好不容易止住的泪水又流了下来。叔叔问:“和爸妈走散了啊?”我没说话只是摇了摇头。叔叔好像明白了什么,问我:“是不是跟爸妈吵架了,”我一惊,但还是没有吭声。叔叔笑了笑,亲切地对我说:“孩子啊,其实和父母吵架是件很平常的事儿啊!我小时候也跟父母吵过架啊!但我长大以后就知道了,当初父母都是为我们好,才把我们的缺点指出来,并不是不爱我们,其实这事儿没你想的那么严重,吵架也是一种变相的沟通方式嘛!你爸爸妈妈也是在关心你,让你做得更好,只是方式方法不同而已。不然你的电话也不会不停地响着,你知道他们找不到你有多着急吗?遇到困难了或者爸妈不理解你了,有什么不能跟父母讲的呢?什么事儿解释清楚了就好了啊!回家吧!爸爸妈妈都挺担心你的。”听了叔叔的话我的心情好了一些,感觉是自己不对,平时只要我说我想吃什么妈妈不管有多忙都会给我做,答应我的事儿都会做到,就平时爱唠叨我两句,那也是为我好才说的,平时总把我是她亲生的挂嘴上,想想妈妈也是挺可爱的。妈妈对不起,我在心中默默的念着。“走,叔叔送你回家吧!雨那么大,天气那么凉,不要让你妈妈担心了”。

    叔叔把我送到桥上的时候,大老远我就看到妈妈慌慌张张的在雨中寻找着,雨水都把她的衣服都打湿了。一看到我就慌忙地朝我跑来,紧紧的抱住我,像自己心爱的宝贝失而复得一样。我懵懵懂懂地站在那儿不知说什么才好,不知是雨水还是泪水让我的视野变得模糊不清。妈妈问我去哪儿了,我没有作答,只是看了看叔叔。妈妈好像明白了连连跟叔叔道了谢,语气充满了感激。

    叔叔转身走了。我看着他那高高的背影一点点儿的消失在雨中,心中想着——好人一生平安。这件事虽然过去了很久,但它一直深深地刻在我的脑海中。

  • 《与众不同的课堂》
  • 今天下午第三节课是一节与众不同的课!站在讲台前不是老师,而是三个同学!他们一人在操作电脑,一位小老师指着多媒体上的字,向台下充满好奇心的同学介绍:“这次我们要讲得主题是《清明节》。”一节有趣的课就拉开帷幕。

    小老师给大家提了第一个问题:“同学们,你们知道清明节有哪些习俗吗?”同学们踊跃回答,其中有一个同学手举得笔直,腿跃跃欲试地要站起来。经过一番激烈地回答,同学们说出了扫墓、踏青、吃青团……,看来大家知道的还真多。小老师还为我们解答:禁火、荡秋千、蹴鞠、打马球、插柳等。同学们一副恍然大悟的样子。

    关于清明节的由来,小老师做得既详细又生动的PPT。同学们响亮、整齐地读着清明节由来的来龙去脉。瞧,那些有趣的谚语勾起了同学们的好奇心,都抢着回答:“清明前后,嗯……种瓜点豆!”“清明忙种麦,谷雨种大田!”

    到了最后一个环节了:祭奠英烈。不少先烈的故事呈现在大屏幕上,台下还有不少同学把日积月累的先烈故事有声有色地分享给大家。当小老师说:“你们想对这些英烈说些什么吗?”台下开着小火车轮着说。教室里时不时就会爆发出惊叹声、笑声。

    坐在台下的我,对三位小老师的风采感到极为惊讶,有条不絮而又风趣,不得不感叹,这将近六年的观众没白做啊!甚至有青出于蓝胜于蓝之之势。一节课下来,收获颇多!这真是一节与众不同、充满特色的课堂!

  • 《望驿台 白居易》
  • 靖安宅里当窗柳,

    望驿台前扑地

    两处春光同日尽,

    居人思客客思家。

    题解

    这是白居易应和好朋友元稹的诗。二人在贞元十九年(803)同登制科,俱授秘书省校书郎,始相识并订交,“谊同金石,等弟兄”。

    元和四年(809)三月七日,元稹以监察御史身份出使东川按狱,往来鞍马间,写下一组总题为《使东川》的绝句。稍后,正在长安任左拾遗和翰林学士的白居易写了总题为《酬和元九东川路诗十二首》的和诗,并题词说:“十二篇皆因新境追忆旧事,不能一一曲叙,但随而和之,惟予与元知之耳。”《望驿台》是其中的第十一首。原诗题下注:“三月三十日”。

    元稹《望驿台》云:“可怜三月三旬足,怅望江边望驿台。料得孟光今日语,不曾春尽不归来!”“孟光”,指诗人的妻子韦丛。这是元稹在三月的最后一天,为思念妻子而作。结句“不曾春尽不归来”,是诗人的悬揣之辞。料想妻子以春尽为期,待他重聚,而现在竟无法实现,怅惘之情,宛然在目。

    “望驿台”,在今四川广元,白居易《酬元九东川路诗》中有嘉陵县望驿台,即望喜驿也。

    句解

    靖安宅里当窗柳,望驿台前扑地花

    靖安宅里,天天面对着窗前碧柳,凝眸念远;望驿台前,春意阑珊,花儿纷纷飘落地面。首句点出地点和时间。元稹宅在长安靖安里,他的夫人韦丛此时就住在那里,写其宅自见其人。“当窗柳”意即怀人。唐人风俗,折柳以赠行人,因柳而思游子。大概是取柳丝柔长不断,以寓彼此情愫不绝之意。次句镜头一换,转到四川的望驿台,那里元稹一人独处驿邸,见落花而念如花之妻。这一句巧用比喻,富于联想,也饶有诗情。

    两处春光同日尽,居人思客客思家

    两处美好的春光,在同一天消尽;此时,家中人思念着宦游在外的人,宦游人同样也思念着家中的人。“尽”字如利刀割水,效果强烈,含有春光已尽、人在天涯的感伤情绪。“春光”,不单指春天,而兼有美好的时光、美好的希望的意思。春光同日尽,是说预期的欢聚落空了,自然导出“居人思客客思家”。本来,思念决不限此一日,但这一日既是春尽日,这种思念之情便更加重了。一种相思,两处离愁,感情的暗线,把千里之外的两颗心紧紧联系了起来。

    评解

    白居易的和诗与原作一样,采用平起仄收式,但又与原诗不同,下笔便用对句,且对仗工稳。不仅具有形式整饬之美,而且加强了表达力量。因为在内容上,这两句是赅举双方,用了对句,则见双方感情同等深挚,相思同样缠绵;形式与内容和谐一致,相得益彰。又由于对起散收,章法于严谨中有变化,也就增加了诗的声情之美。

    诗的中心是一个“思”字。全诗紧扣“思”字,层层展开。首句“当窗柳”,传出闺中绮思;次用“扑地花”,写出驿旅苦思。这两句都通过形象以传情,不言思而思字灼然可见。三句推进一层,写出了三月三十日这个特定时日,由希望转入失望的刻骨相思。但仍不直遂,只以“春光尽”三字出之,颇富含蓄之妙。四句更推进一层,含蓄变成了爆发,直点“思”字,而且迭用两个思字,将前三句都绾合起来,点明诗旨,收束得很有力量。

  • 《种花生》
  • 今天放学刚到家,我就马上放下书包飞快地跑到窗台前,拿起浇水壶给生苗浇水,看着苗儿茁壮地成长,我开心地笑了!

    这棵花生苗儿是我一个月前种下的。当时两个星期都没啥动静,我都差点放弃给它浇水。一个星期后奇迹终于发生了,苗儿居然从土里冒了出来,我兴奋极了!原来,只要坚持就会有收获!

    现在的苗儿绿油油的,都有我手掌那么大了!

  • 《接班人》
  •  吃过晚饭,我静静地坐在写字台前,做着家庭作业。一阵急促的楼梯声响,我的好朋友智远兴冲冲地跑了进来,我循声抬起头,啊,好神气的智远!瞧他那身时髦的打扮—油光可鉴的头发,簇新的“的卡”上装,挺括的呢料裤子,铮亮的皮鞋,一下子,站在我眼前的智远变得陌生起来,似乎是另一个人,我茫然了。智远敏感地发现了我向他投去的诧异的目光,忙说:“噢,我正要告诉你,我父亲退休了,我已决定进厂顶替。”“这是真的吗?”我觉得有些突然。一u}的,一点不错。”智远肯定地点了点头。我引他在沙发上坐下,他便说开了。他一本正经地告诉我,今天他已去工广报到,预先领到了一个月的工资。说到这儿,他从口袋里掏函一叠钞票,得意地在我眼前晃了晃,实惠,读书又有什么劲呢?”我无言可答,只是欠了欠身体。片刻的冷场以后,智远好象又想起了什么,说:“还是这个朝我跟前凑了凑,说:“强强,我已替你算过了,再过一年你妈妈也要退休了,到那时,你也可以顶替。”说到这里,他顿了一下,顺手拿起我摊开在写字台上的习题本,胡乱地翻了一通条斯理地说道,,随后朝我眼前一扔,慢、“你就不必去学这些东西楼1H我微微一怔,脑子里纷乱起来。以后智远又说了许多,但我~句也没听进去。很晚,智远起身告辞了。临别时,作为老朋友的我,理所当然地享受到了一大包“喜糖”。智远走了,好象把我的心也带走了。当夜,我躺在床上,细细地品味着智远送的奶油巧克力糖,也细细地咀嚼着智远的话,“顶替·,·…用不着学习了”,“钱……实惠”,这是真的吗2我苦苦地思索着,思索着。这一夜,我失眠了。时间过得很快,转眼一个多月过去了,智远竟然一点消息也没有,可我却有些等不及了。一天,我拖着沉重的步伐,放学回到家里,从书包里拿出一张已经老师批改过的测验卷子,目光泉滞地望着评分栏里的分数“五十六”分。好久,我长长地叹了口气,自我解嘲地说“这次总算打破自己的‘最高纪录,了。”当然,我还是不甘心的。

     青年的自尊性促使我竭力想找出一点理由来,为自己这次测验成绩如此糟糕,进行一番有力的辩解。可是我脑子里乱轰轰的,智远那熟悉而又陌生的身影,一直在我眼前萦绕着,不肯离去。我心烦意乱地把考卷往桌上一扔,一头倒在床上,闭上了眼睛……朦胧中,一阵自行车铃声由远及近,随之而来的是一位邮递员的声音:“周强的。”“我的信?”我猛地翻身起床,冲出门去,从邮递员手中接过信。一行行熟悉的笔迹跃入我的眼帘。“智远的信!’’我高兴地叫了起来。我急忙撕开信封,抖开信纸,信纸里夹着一张智远的照片,多神气的智远啊!一套崭新的蓝色工作服,穿在他身上显得有些宽大,并不十分合体。匀称端正,还带有稚气的脸上,一双机灵的眼睛,闪着莹莹的晶光。嘴角紧闭着,向上微微翘起,流露出自信和椰榆人的神气。我仔细地端详着,禁不住喃喃地自言自语:“这才是我熟悉的智远啊。”我继续看信,信的开头是这样的:“周强,你好!离开你已经有一个多月了,我时常想念你,想念曾是朝夕相处的好朋友二,…”智远交代完一些零碎事情以后,便转入了正题。不出意外,读的就是有关上回临别时讲过的那些事。信中有这样一段话:“……来到厂里以后,有两件事对我震动很大。上班的第一天,厂长亲自带领我们到各车间参观,这个厂的每个车间的现代化程度都很高。一踏进车间,五颜六色的信号灯,跳来跳去的数字号码弄得我眼缭乱。我看着这也看不懂,做做那又做不来,真不知怎么办才好?还有一件事:_七星期,我们厂的一位青工就是因为错按了一个电钮,出了件大事故使国家损失达好几万元。这件事故的所以发生,除了他不严格遵守操作纪律,工作马虎率外,更重要的是由于他不懂得机器的性能,不掌握科学的操作方法。强强:我真为那位青工也为自己而感到痛心,一个青年人未能为国家,为四化作出一点贡献,相反还要糟塌国家的财富,人民的血汗,岂不是成了社会主义的败家子?这哪里还象社会主义的接班人?”慢慢地,慢慢地我醒悟了,由衷地发出了我要学习的呼声,我懊悔不该胸无大志,想的只是钱和实惠,不该贪图安逸,梦想有一个轻轻松松而又不花任何脑力的工作。我感到眼前一亮,一种难以表达的喜悦和内疚之情油然而起。·我怀着十分不平静的心情继续看下去。“……你知道,我是不甘心落后的。一个青年应该有为实现四个现代化作出贡献和立志接好革命班的决心。我已决定报考业余大学,为将来的工作多学一点有用的本领。这几天,我正在进行紧张的复习,考试日期即将来临,请预祝我的成功吧1让我们勤奋学习,以优异的成绩迎接光辉灿烂的明天1你的朋友张智远xx年x月x日”我一口气读完了智远的来信,沉浸在思索和回忆之中。这一夜,我睡得很晚,除了给智远写了封回信之外,我还将那张不及格的测验卷子中的错误进行了仔细的订正。

     评语:目前,部分青年学生的思想中,确实存在这样的问题:顶替退休的父母进厂当工人,还要不要勤奋学习?这篇文章通过智远进厂前后的思想变化明确地告诉我们,在新长征的途中,当一个普通工人,也必须掌握科学文化知识。这个主题立得好,具有一定的现实意义。标题“接班”一语双关,既说明文章内容是有关顶替接父母班的,又点明了怎样才能接好革命班这个主题。文章采用第一人称写法,用“我”的口气来叙述智远的忍想转变,中间穿擂“我”的感受。这样写,比平铺直叙生动,使人感到亲切。.写智远,前后写法也有变化,前面通过来访,正面描绘,后面借来信,间接表达,这样写使丈章波澜起伏,不落常套。智远的来信,议论过多,促使他转变的两件事写得不够具体;照片的形象描绘,没有紧扣主题,“我”为什么这样焦急地等待智远的消息,没有交代消楚,这些是美中不足之处。

  • 《营业员的怀念》
  • 每当我忙碌在柜台前,帮助工农顾客把鞋挑选,仿佛又看见敬的周总理,那亲切、慈祥的笑颜。怎能忘呵,那阳光普照的一天,总理把春风带进鞋店,就坐在顾客试鞋的长条椅上,和咱营业员亲密地促膝畅谈。

    扔示我们不能光经营皮鞋,更要把群众需要的布鞋增添,教吩我们要处处力便顾客,坚持前店后厂的经营特点。

    鞋店里留下总认的足迹,光辉的足迹呵也刻印在营业贝的心坎; 激励我们全心全意为人民服务, 紧跟华主席,壮志不移脚不偏。