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“ 来到 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2025-09-14 10:31:17
  • 《童话里的哥本哈根》
  • 今年暑假,爸爸妈妈带我来到北欧。我的心像小鸟一样扑棱扑棱飞得很高,8个小时的飞机也没让我觉得疲惫。我们的第一站是丹麦的首都——哥本哈根。

    首先映入我记忆的是市政厅广场旁的安徒生爷爷铜像!他穿着西装,拄着拐杖,安静地坐在石头上,膝盖上放着一本打开的书。头微微向左侧着,仿佛在给我们讲故事呢!我兴奋地摸了摸安徒生爷爷的书,听说这样就能像他一样写出很多美丽而又令人难忘的故事!

    接着,我们来到了天鹅湖,湖水在阳光的照射下显得波光粼粼,几只雪白的天鹅在优雅地嬉戏。妈妈说,这就是丑小鸭变天鹅的地方。

    坐了一会大巴车,我们终于见到了传说中的小美人鱼铜像。她的身子小小的,孤零零地蜷缩在一块石头上。她放弃了海里的自由,忍受巨大的疼痛变成人类,最后却变成泡沫消失了,所以看起来有点忧伤。

    我觉得这个城市好神奇,它好像是一本童话书,翻开哪一页都有故事可以细细读一读。

    (小作者是浙江省台州市路桥区实验小学二年级学生)

    后 记

    哥本哈根是一个充满童话的城市,妈妈说,它是一个值得停下脚步,细心聆听的城市。

    家长感言

    孩子的世界是光明而又美好的。他有着对童话世界的向往,怀揣着对未知世界的好奇与热爱。我很开心他能以善良和真诚的方式理解世界,并从中获得快乐。

    教师赏析

    小作者首次来到这座充满童话的城市,那种欢喜和新奇跃然纸上,笔触富有童趣。(蒋海君)

  • 《山脚下的小学》
  • 当我来到山脚下,一座宛如童话城堡般美丽的学校豁然出现在眼前。我怀着期待走进校园,那浓郁的喇叭花香如同调皮的小精灵,一下子钻进我的鼻腔。不远处,庄严的孔子雕像稳稳地立在那里,就像一位智慧的长者,他可是我们无比敬爱的孔子啊!

    教室里,同学们紧紧跟随着领读班长的节奏晨读,那琅琅书声清脆悦耳。窗外的小虫子都停止了蠕动,好似听得入了迷,脑袋随着节奏轻轻晃动,沉醉其中。整齐排列的桌椅宛如等待检阅的士兵,身姿挺拔;干净的地板像一面明亮的镜子,映出同学们认真早读的模样。我找到一块阴地坐下,大树上落叶纷纷掉了下来,很多小昆虫都找到了这个好地方,听着小昆虫的演唱会,我也入了迷。休息了一会儿,来到教学楼前,大家的欢声笑语回荡在校园里。这时候小虫不吵了,这是怎么回事呢?原来国歌响了,大家立刻严肃地唱起了国歌,鲜艳的红领巾在胸前随风飘扬,仿佛燃烧的火焰,映照着每个人内心深处那满满的自豪!

    这就是我们可爱的学校,一所山脚下的小学,同学们在这里愉快成长。喇叭花的影子,在洁白的墙上摇晃……

  • 《一场属于鼓浪屿的夏日奔赴》
  • 这个暑假,我们一家来到厦门。当我们坐上渡船,朝向往已久的鼓浪屿奔赴而去,我对这座被称为“海上花园”的小岛充满着好奇。

    从轮船上下来,踏上鼓浪屿这座小岛,我仿佛一头撞进了盛夏的彩色梦境。阳光把蜿蜒的小巷铺得透亮,光影在红瓦屋顶上蹦跳,每一片瓦都像被炙热的阳光点燃了一般,漾出深浅不一的光晕。神奇的是,这边房顶在耀眼的阳光下呈现出灼目的金红,而另一边在老榕树树荫的庇护下,又变成了绛紫色。两边的屋子就这么挨挨挤挤地排列着,小巷在屋隙中穿过,有时候转角处只能容一人通行。走在被岁月磨得温润的石板路上,我就像快活的鱼儿在这条弯弯曲曲的小溪里畅游。一阵海风吹来,咸咸的,带着点海藻味扑面而来。

    沿着小巷往里走,我发现了风格独特的建筑。据说这里很多建筑是由海外华侨建造的,他们将海外所学与家乡传统建筑特点结合,建造了规模宏大、装饰精美,保留着中式雕刻和传统元素的各种各样的楼,海外华侨通过这样的方式表达着自己对家乡文化的热爱和对故土的思念。看!那古朴的中式庭院的飞檐高高翘起,像振翅的鸟儿,下一秒就想冲上蓝天;充满异域风情的欧式别墅,精美的雕花和高大的石柱宛如一位沉默的历史讲述者,静静诉说着往昔的故事;融合了中西特色的洋楼,它见证了不同文化在这里的碰撞与交融。墙壁在阳光的照耀下色彩鲜艳夺目,仿佛是被大自然这位神奇的画师用细腻的笔触精心描绘过一般。我漫步在小巷里,边走边看,不时让妈妈给我拍照留念,盛夏的时光就这样在光影斑驳的石板路上悠悠流转。

    我们来到了海边,我迫不及待地脱下鞋子,赤脚踩在柔软的沙滩上,任由细腻的沙子在脚底下慢慢地下沉,真是舒服极了。远处一艘艘帆船缓缓地行驶在海面上,犹如一片片轻盈的树叶,在海中飘荡。几只海鸥在蓝天中自由自在地飞翔着,时而低飞掠过海面,溅起朵朵洁白的浪花。沿着海岸线走,我发现了许多大小不一、颜色各异的贝壳,我小心翼翼地将它们捡起来,要把这些美丽的贝壳带回家作纪念。

    不知不觉,夕阳缓缓西沉,天空被染成了一片橙红,鼓浪屿这座小岛仿佛浸在了温热的橘子水中一般,老房子的屋顶泛起了一层朦胧的光,海风更轻柔了……我喜欢鼓浪屿!喜欢这里会跳的阳光、会讲故事的老房子,还有带着咸味的海风。

    (小作者是广东省汕头市金平区私立广厦学校四年级学生)

    后 记

    要是下次能再去鼓浪屿,我还要捡满一口袋贝壳,想在海边古老的房子里住住,听一整夜海浪声。

    家长感言

    读着孩子笔下的鼓浪屿,让我十分惊喜。看到她用心观察光影、海浪、贝壳,用文字珍藏这份美好,我非常欣慰。

    教师赏析

    文章按游览顺序展开:乘船登岛——逛巷子——观建筑——海滩拾贝——赏夕阳,脉络清晰,语言充满灵趣和想象力,让读者仿佛同游鼓浪屿。愿这些用心记录的美好瞬间,连同那些闪亮的贝壳,成为成长记忆中永不褪色的珍宝。(谢玉滢)

  • 《摘黄皮》
  • 夏天来了,我们来到朱老师的院子里摘黄皮,这里好热闹呀!有我、朱老师、弟弟、爸爸和妈妈,几个同学和家长、还有朱老师的亲戚朋友。院子里的两棵黄皮树有三层楼那么高,枝叶茂盛,树上挂满了黄澄澄的果子,看了馋得直流口水。大人们叽叽喳喳地聊个不停,孩子在树下团团转,好开心!我们开始摘黄皮,伯伯搬来梯子,阿姨拿来长臂铁钩,妈妈拿来纸箱装黄皮。有的人登上梯子,钩树枝,有的在树下一边拽着竹竿往下拉,一边喊:“一、二、三,加把劲!”嘿嘿,好像拔萝卜呢!有的在地上低着头捡黄皮;还有的吃起了黄皮。咔嚓一下,一丛丛黄皮从树上掉下来。不知不觉,地上的箱子满满的,箱子装不下了还拿来雨伞倒放在地上装呢!

    忽然,下起了大雨,大家躲在雨棚里吃黄皮,我迫不及待地拿一颗,放进嘴里,又酸又甜。

    雨渐渐小了,树上还有知了蜕壳,我们把它拿了下来玩;爸爸翻开断砖,让我们看蜗牛产卵;老师带我们去看筑在电缆上的鸟窝……

    吃过黄皮,我们说着笑着,带着今天的劳动成果走在回家的路上,还相约明年再来。

  • 《逛菜场》
  • 今天,我在家里没事干,就想跟着外婆去菜市场买点儿菜。

    我来到菜市场,想好了要买些什么,就开始找买我想要吃的菜了。我在菜市场里卖土豆的好几个摊位看了一遍,看准了一个一直有人买的摊位,准备去买土豆。我随便拿了几个要去付钱,外婆说:“拿土豆要拿黄的,不要拿有一点绿的,也不要拿发芽的土豆。”我又把土豆放了回去,换了几个黄的土豆。

    我来到了卖螃蟹的摊位,我不知道螃蟹什么样子才算好,就去问外婆。外婆说:“如果是公螃蟹,就看它的“腹肌”是不是鼓起来的,如果是鼓起来的就说明它有很多肉,如果是母螃蟹,就看它的肚子,肚子越黑就说明肉越多。”

    最后我来到卖青椒的摊位,我选了一个很大的,外婆说:“选青椒要选又绿又有水份的。”我重新又选了几个好的青椒。

    这次逛菜场不仅让我知道了很多小技巧,也让我懂了怎么买菜。

  • 《我和溪的故事》
  • 闲暇一日,我信步来到老家那条林间小道,叮咚叮咚的声音越来越大,那声音是多么清脆啊!我知道那是小溪在为我的到来而奏乐。

    我悄悄走到小溪旁坐下,周围也静悄悄的,像是在陪着我,只有小溪的叮咚声萦绕在我耳畔。那水还是十分清澈透底,我用手在水中轻轻地划着,溅起的水珠特别可爱。飘下的桂花顺着溪水流着,散发着浓浓的香气,让我的身心愉悦了不少。

    微风轻轻吹过,我的头发飘了起来,慢慢地水面上出现了一片影像,是一个和我不再像的女孩,她后头跟着一只名叫咖啡的小狗。只见溪水涌了上来,淹住了小狗的头,女孩从灿烂的笑容变得慌慌张张,但小狗却自己游了出来,女孩也变得欢喜万分。那熟悉的影像不断在我眼前浮现。我开始想,溪流都在不停奔流不息,小狗也知道要救自己,为什么我们人就不懂得努力为自己的好未来而奋斗,却只愿停留,这也许是孩子们的常态吧!但我应该要去学习溪流努力奔流不息,让自己强起来,不管面对什么都有自己选择的权力,让自己有个好未来吧!

    溪流虽然只是大自然的一部分,但是它的努力却教会了我道理。

  • 《那次玩得真高兴》
  • 一个阳光晴朗的周末,我们一家人来到游乐园玩。一进大门,我就被各种各样的游乐设施吸引住了,有七彩的旋转木马,有飞行空中的转椅,还有让我印象深刻的摩天轮。

    我迫不及待地冲向旋转木马,选了一匹紫色的小马,赶紧骑了上去。随着欢快的旋律,马儿开始旋转了起来,我们骑着马儿在花丛,在田野,在草原上快乐地奔跑。

    最有趣是坐摩天轮。随着摩天轮缓缓上升,眼前的视野越来开阔。当摩天轮上升到最高点时,我有点紧张,小手不自觉地牵住妈妈的大手。我向下望去,地上的一切像是从缩小镜里看去的一样,大树的变成了小树,高楼变成低楼,最有趣的是路上行驶的小汽车变成了小甲虫,行走的人变成了小蚂蚁。而抬头望去,好像一伸手就能摸到白云,我们好像在白云间穿行。

    后来我还玩了刺激的碰碰车,空中飞行的转椅,惊险的海盗船……真是太好玩了。

    但欢乐的时光总是过得很快,随着太阳公公回家,我们也依依不舍地告别了游乐园,这次玩得真开心,下次我还要来。

  • 《穿越南京长江大桥》
  • 暑期一到,我和爸爸妈妈就来到五马渡游轮码头,准备游长江,还要直接穿越南京长江大桥。

    黄河之水犹如万马奔腾,那么长江水是否也如此呢?我既好奇又期待。一来到码头,远远望去,长江水非常平静,宛如一条柔和的丝带。微风轻轻拂过,它就随风飘荡;没有风的时候,它就静静地躺在那里,闪着粼粼的波光。

    为了抢到最好的观景位置,我们提前一小时就在检票口排队等候。一开闸,我就直冲游轮。找到窗边的位置,游轮开始发动前进了。我好奇地东张西望,江面上来往的货船络绎不绝。哇!迎面缓缓开来了一艘海军的轮船,特别酷!那轮船就像拉拉链一样,把长江的江面拉开了一个平顺的口子。不一会儿轮船后面那拉开的口子又慢慢合上。真有趣!

    我正盯着帅气的海军发呆时,广播里响起来了:“马上就要到南京长江大桥了,有需要的乘客请到甲板上拍照留念。”我“嗖”地跳起来,跑到甲板上。哇!我的眼前出现了一条“钢铁巨龙”架在长江之上,正缓缓向我逼近。“巨龙”离我们越来越近,周围的乘客开始疯狂地尖叫起来,我激动得呆在原地,久久说不出话来。紧接着,“钢铁巨龙”从我头顶缓缓滑过,大家拿出手机“咔咔”拍照。而我却看到一列黑色的火车飞驶过来,我大声喊道:“快看,火车!大桥上有火车!”妈妈连忙拿出手机,“咔嚓”一声,我完美地和火车、“钢铁巨龙”、五星红旗合影了。眼看着“钢铁巨龙”就要完全飞越游轮了,我拉起妈妈的手说:“妈妈,跟我来,我们去船尾的甲板上,快快快!”

    哈哈,果然如我所料,“钢铁巨龙”又再一次滑过我们的头顶!

    我站在原地望着远去的“钢铁巨龙”,直到它完全消失在江面上的雾气之中。

    (小作者是浙江省台州市路桥区路桥街道实验小学四年级学生)

    后 记

    长江两岸距离这么远,能建造出这么雄伟的大桥,这些建筑师真的是太厉害了,我长大了也要当工程师!

    家长感言

    确实不虚此行!回来的路上孩子激动地分享自己的感受:“妈妈,我感觉是南京长江大桥在靠近我们,不是我们的游轮驶向大桥。”我细细品味,还真是这样的感觉。

    教师赏析

    虽未亲历,可随着小作者的笔触,我似乎也切身感受了一番这长江大桥的霸气!小作者从景及情,字字珠玑,委实让人眼前一亮。(林玲)

  • 《找春天》
  • 今天,我走出家门,来到一片宽广的草地上,到处生机勃勃。

    我发现有很多花花草草,我还听见了嗡嗡的响声,我想附近也没有蜜蜂呀?我仔细的听着、听着,发现原来是小植物们在吵架呢!

    小草说:“春天是绿色的!”迎春花说:“不,不,不,春天是黄色的。”蒲公英说:“不对,你们都错了,其实春天是白色的。”他们越吵声音越大,我着急地说,请你们先别吵了,大家听我说;“你们都错了,其实春天是五彩缤纷的,是多姿多彩的。”

    植物们恍然大悟,说:“原来是这样啊!”

    春回大地,万物复苏,春天是一个新奇的季节,春天又是一个充满希望的季节。我喜欢春天,喜欢它的五彩缤纷,喜欢它的多姿多彩。

  • 《假如我是一副智能手表》
  • 当时,我刚来到主人家,我被当作妈妈给主人的生日礼物送给了主人。那时,主人还非常小,每天都盯着我看,不知不觉,我已成为了他珍贵的伙伴。

    在上五年级时,意外发生了,他曾几次向妈妈要求换掉“我”,他说:“这个手表太‘老’了,会被班里同学瞧不起的!”

    我知道,现在最新的手表已经是Z11了,我与它相差6代,不管是从样子、性能,我都没它好,看来,主人这一次是必须把我换掉了。

    我不禁流下了眼泪,可谁又会在乎一个老旧的手表呀?想到这里,淡淡的忧伤悄然爬上心尖。

    果然,他出了房间就把我扔到了一边,我在他的眼中,似乎就是一种可有可无的手表……

    他梦寐以求的Z11手表到了,它外表是银色,性能也比我多的多,他立刻把我丢进一个大大的废纸箱里,我的使命也结束了。

    在我的眼前,突然起了一片烟,我被一种无形的力量拉回了过去……

    我看着主人第一次看见我的惊喜,仿佛我现在就是那个新手表,我看着小主人把我带到学校里,吹嘘我有多么高级,我看着小主人考试没考好的泪水滴在我的身上,我立刻也伤心起来……

    我幻想着小主人仔细地用纸巾轻轻地擦着我的屏幕,叹了一口气,把我像珍宝一样看待,每天按时充电,他竟把我当好朋友一样看待……

    醒来,我已在脏乱差的垃圾桶,但我一直在回忆里,无法自拔……

    老师点评:小作者以智能手表第一人称展开叙事,将无生命的手表赋予情感与记忆,借“被珍视—被嫌弃—被丢弃—回忆过往”的经历,巧妙映射成长中对物品的情感变迁,视角独特且充满童真,把日常物件的“命运”,写成牵动人心的故事,创意新颖。