阳光透过窗户洒在了教室里，照亮了他的脸颊，他那上扬的嘴角好像在诉说着他此时难以言表的喜悦，那一刻，他笑了。
“叮铃铃……”随着上课铃声的打响，同学们立刻安静了下来，语文老师手捧着一沓试卷，沉着脸走进了教室。同学们都紧张地盯着那沓试卷，因为它关系到“星级学生”的评比，所以大家都格外紧张。“这次的成绩并不理想，部分同学有明显退步，下面开始报分数。”同学们一听这话，都垂头丧气地低下了脑袋，唯独小王同学一脸轻松，一副毫不在乎的样子，因为他心里清楚，这次的获奖名单里肯定没有他，所以他一直有着“三大准则”：不追求、不期盼、不紧张。因为好事从来轮不到他头上。
随着一个又一个分数的报出，老师的手中只剩下了一张试卷。此时，老师停了下来，脸上露出了一丝微笑，然后大声宣布道：“这次进步最大的同学就是一小王同学！97分，第一名！”小王同学听到自己的名字，不禁愣了一下，瞪大了眼睛，张开了嘴巴，看了看四周，又看了看老师，震惊得有些不知所措。直到同桌推了他一下，他才反应过来，指了指自己，结结巴巴的问了一句：“真……真的是……是我吗？”当看见老师点了点头时，他不禁“啊”了一声，脸上的震惊转为了兴奋，然后慢慢走到了老师的身边，用颤抖的手接过了试卷，咧开嘴巴，眯起眼睛，露出了一个大大的笑脸。
随着雷鸣般的掌声，老师对他进行了“颁奖仪式”，将一瓶牛奶奖给了他，然后给他拍了一张照片。在照片里一向自由散漫的小王这次把腰挺得笔直，脸涨红成了一个红苹果，嘴巴咧到了耳朵根，眼睛眯成了一条缝，好像在说：“我成功啦！”他仿佛要将他的喜悦传到了千里之外。回到座位的那段路，他几乎是蹦过去的，而且一整个下午，他的脸上都挂着喜悦的笑容。
他笑了，笑得那么灿烂，他的笑声传出了教室，传出了学校，传到了云层之中。那天，对他来说，似乎一切都是美好的，一切都充满了喜悦。
在那个初冬的午后，阳光透过树叶的缝隙洒在我们身上，那一刻，我们彼此心照不宣地微笑着，而我们的缘分就始于绿荫树下的那个承诺。
犹记得初一时，我给你作出过一个承诺，但险些掉链子。
元旦将至，班级的节目陆陆续续准备好了，我们班准备了舞蹈和合唱，我在舞蹈一列，我们跳舞的是六个人，我在你的旁侧，而你是主C位，也是这支舞蹈的负责人。你录下了舞蹈视频，并嘱咐我们回去一定要好好练习，特意让我和另一位C位旁侧的女生好好练，你说：“咱们就在第一二排，观众一眼就注意到了。我们就关系着班级的脸面。跳得好，为班级争光；跳得不好，为班级蒙羞，明白了吗？”我并没有当一回事，心里暗自嘀咕着：“这么简单还需要练习吗？”便轻飘飘地回了一句：“知道啦，我一定好好练习。”
在这之后，每当午休有空暇时间，你就会拉上我们去操场空地练习。冬日的风有些微冷，操场空地的一角挺立着一棵不知名的大树，树叶飒飒作响，正如休息时间被拉来练习的我，心中喧腾着不满。于是在她们认真练习时，我总在浑水摸鱼，意图蒙混过关。看她们一次又一次重复一个动作，我不禁在心中嗤笑，回去了也没有看过舞蹈视频一次。
距离上台还有一周，你要来检验我们。我松松散散地跳了一段后，你眉头紧皱，说：“你不是说一定好好练习吗？怎么才跳成这样？你真的看过练过吗? 还有一周就上台了，你这可怎么办？你知道后果吗？你随便一句承诺就不管了？那你这承诺也一文不值！”一番话将我骂的狗血淋头，但是我却并没有感到不快，反而心中充满了惭愧，前所未有地感受到肩上扛负着一个东西，叫做“责任”。
接下来的一周，我终于开始练习了，我点开落灰的舞蹈视频，繁杂的舞蹈动作让我眼花缭乱，手忙脚乱地将手机放在地上开始练习。才发现有很多看似简单 ，实际很复杂的动作。于是，第二天就去请教你了，依旧相约在绿荫树下，这一次我郑重地向你许诺：“我一定好好练习！”你耐心地一遍一遍地指导我的动作，未曾有半句责备，我永远记得你明眸中满溢的温柔。
终于，在上台前一天，我总算练熟了动作，这种如释重负的感觉，令我身心愉悦。上台了，我尽量表现出最好的状态，旋转！跳跃！翻手！一跳起来便发狠了！忘情了！没命了！观众目不转睛地看着，似乎被我们带入了这激情的舞蹈。
有惊无险地过了，我的心终于安定下来。走出演出厅，那棵在风中摇曳的绿荫树，此刻正沐浴着冬日暖阳，正如树下的我们，青春洋溢，笑容满面。
每当听到那首熟悉的旋律，我总会不由自主地想起那个与你共舞的瞬间，想起我肩上的责任。俗话说：“一言既出，驷马难追”，又说“一诺千金”。承诺是一种责任，也是一种教养。我们在给他人承诺时，同时也要考虑清楚后果，需要结合自己的能力，再去给予我们能够实现的承诺！
老师点评：关于承诺的思考，郑重而庄严。小作者将视线聚焦于绿荫树下少女的承诺，通过细腻的笔触，将自己的内心世界展示出来。在参与班级舞蹈节目这件事中，“我”的情感态度由最初的不屑、轻视，到反思、愧疚，以及郑重承诺，到最后实现承诺的如释重负，层层递进，自然而然地引出我的感悟与成长。十四岁的青少年，字里行间流露出了对“承诺”这个词的深刻认识。（指导老师：宋佳）
太阳从东方渐渐升起，一缕缕阳光透过树叶间的缝隙照在了大地上，照得露珠晶莹透亮。阳光驱散了黑夜，整座宁静的城市要开始苏醒了。
我拨开窗帘，发现一个小小的白点，在一片绿的小区公园间快速的穿梭。我想应该是赶着去上班的人，可是谁又会起这么一大早上班去呢？而且今天是休息日呀，心中的疑惑超过了我的困意，我决定下楼看看。
我跑到楼下，在树林里好奇的张望，那个白色的身影越来越清晰，终于我看清楚啦。令我没想到的是，他竟是一位跑步的老人，满头白发，十分矮小，这与我心目中的他完全不同。在我心目中，晨跑的都是身强力壮的年轻人啊，没见过这样的老人家。
我心里想真是个怪人，他却浑然不知我心中所想，还热情的走过来跟我打招呼。“你好啊，小朋友。”“您，您好。”我有些意外的回应道。接着我把自己的疑惑说了出来：“老爷爷，您为什么年纪这么大了，还要晨跑啊？”老人擦了擦脸上的汗，清清嗓子说：“我啊，不想被你们冠上“老骨头”、“不善运动”、“没有活力”的名号，为什么年轻人可以跑步，我就不行呢？再说了，运动对身体有好处啊！”
真是一个与众不同的老人家，有自己的爱好，有自己独到的见解，颠覆了我对老年人的认知。看着他阳光的笑容，我真觉得他不是一个老者，而像一个充满朝气的青年，我不禁对他有几丝敬佩，活出了独属于自己的精彩人生。此刻我的眼中，他的身影在阳光下显得格外伟岸，太阳的光辉像给他套了一层金色的纱衣。
我与他聊了许久，直到太阳完全升起，老人为这公园里又增添了一道美丽的风景。回到家里，那个如太阳般热血健康的老者形象却在我心中挥之不去。
阳光透过窗子，我顺着温暖的阳光向书架上望去，《西游记》这本书像贴满红泥的印章，深深刻在了我的心里。
《西游记》的作者是吴承恩，这本书生动形象地写出了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚等师徒四人历经九九八十一难，最终到达西天，取得真经的故事。
我最喜欢的就是孙悟空了，他多次因唐僧的天真无知和猪戒不分清红皂白的调梭而被冤枉，可每次唐僧遇到危险，他却总是他挺身而出，打败妖怪救出师父，其忠心和勇气令我十分敬佩。
而我，却不及他半分的坚持不懈。记得那次，我们一家人去爬山，刚走到山脚下，我就有些力不从心，慢吞吞地跟在队伍的最后，刚没走一会儿，我就喊闹着“不走了，不走了，我累了要下山等着。”妈妈过来劝了我好一会儿，好说歹说，我这才极不情愿地继续跟着。又走了好一会儿，我又哭喊着“我渴了，我渴了，我走不动了，我要下山去”，妈妈把我拉到一边，轻声说“好了，好了，别哭了，给你水，咱们再坚持一会儿吧，很快就到了，而且山上的景色可漂亮了，你陪妈妈一起上去看看好不好啊”。这样，我才不情不愿地让妈妈拉着手一起上山，可没走一会儿，我就看到边上有一块大石头，我走过去，拿出手机看了起来，妈妈本想再劝劝我，可我铁了心不上去，妈妈也没办法，只好随了我。
读完了《西游记》我感到有些惭愧，唐僧师徒经历了那么多的困难都没有轻言放弃，我又怎么能因为这么点小事就半途而废呢。我要向唐僧师徒学习，坚持不懈，绝不半途而废，不论在生活中，还是学习上，给自己立一个目标，努力让自己做到最好。
天上皎洁的明月透过窗户，照射在我的床上。望着轻纱似的月光，白天的课堂行规比赛的情意又浮现在我的眼前。
课堂行规比赛，就是对我们课堂的行为一个检查评比。其中有检查我们的课前礼仪，有检查我们的坐姿，还有检查我们的举手和回答等等。试想，哪个班级不想拿下课堂行规比赛呢？哪个同学不想为班级争光呢？
“叮铃铃，叮铃铃……”上课的铃声响了，比赛的帷幕就拉开了。我们是2班，比赛出场是第二位。大家既兴奋又紧张。兴奋的是这几个星期我们的训练就要展示了，紧张的是我们能在这次比赛中取得胜利吗？而我比别人更加紧张，心儿怦怦直跳，因为我和我的同桌汪梓辰担任扮演“对学”的同桌俩，那么多的人看着我们，我要是怯场了该怎么办？老师会怎么看我，同学们会怎么看我？尽管我们在课前已经准备好了，但，那时没有其他的老师盯着。
只见一道“白光”闪过，一群评委老师手拿手机缓缓地向我们班方向走来。“准备开始了！”张老师神情一收，对我们下了命令。我深深地吸了一口气，心里暗暗对自己说：“要到我们班级了！加油，我能行！”只见评委老师点点头表示可以开始的意思。
“上课！”“起立！”老师威严的上课命令声，班长清脆的童声，在比赛中显得格外和谐。背诵古诗，默读课文，说课文主要内容，朗读课文，一个环节接一个环节，十分紧凑，十分流畅。我的心越来越紧张，就要到我们上台了。我会不会怯场？我会不会说不出话来？要是出现这种情况该怎么办？尽管在比赛前，我们已经训练多次，但那么多的老师盯着我，我怎么会不紧张呢？
“好，现在我们以同桌互学的方式来……”终于，张老师把这个任务布置给我们。我知道，展示自我的机会来了。我和同桌在这互学环节又悄悄练习了最后一遍。“好，请你们同桌俩上来展示！”张老师又发出指令。顿时，大家小手如林，张老师频频点头，眼睛扫视着全班。“来，你来展示一下。”张老师又继续下达命令。我深吸了一口气，上来讲台开始朗读起课文。很快地，我进入了那个角色，周围的人与物不再存在了，我慢慢地放松了。
皎洁的月光继续照在我床上，我多希望我班拿到比赛的一等奖啊！
三月，和煦的春风轻轻地拂过面颊，清晨的阳光透过树叶的缝隙散落在黑板上，树影斑驳，阳光细碎。黑板上挥洒着我们班特有的活动——小组争霸赛。
小组争霸赛，故名思义，就是我们班四个小组之间互相竞争，周一到周五为一个周期，根据每个组组员的表现通过加减分的方式选出冠军和殿军。比如作文90分以上加分，作业没有完成扣分等。冠军有奖励，殿军也有“奖赏”。
激动人心的争霸赛在周一拉开序幕，那天我们格外兴奋，个个如打了鸡血般，充满期待与激动，仿佛即将迎接一场盛大的冒险。大家都想在此次比赛中摘得桂冠。特别是第二组，个个胸有成竹，仿佛冠军已经收入囊中，或许是上周的夺冠让他们的底气信增。
到了周二，排名发生了微妙的变化。经过老师的一次“大洗牌”后，我们组竟然出手意料地登上第一的宝座，我们都有点沾沾自喜。“这下可轮到我们了！”我心里暗暗得意,“让你们第二组那么嚣张，这下傻眼了吧，都掉到第二名了，和我们有几十分差距呢，看你们拿什么追上来。”
不知是谁给我的勇气，我竟跑到第二组耀武扬威：“让你们周一那么目中无人，现在遭报应吧？”说要便幸灾乐祸地跑了。但那时，我并未注意到第二组有些人已显现出些许愠色，脸上的肌肉也在抽动着，应该是被我激怒了。也许就在那时，我的挑衅，让他们痛定思痛，奋起直追。
这不，到了周三，第二组开始了他们的反扑，他们就如同一支千军万马势不可挡的军队，浩浩荡荡地冲我们发起进攻。加10分，20，40分……那分数就好似潮水般，源源不断地流进他们的“金库”中。我们被打了个措手不及，虽试图扭转局面，却也无济于事。即便使出了浑身解数，依然抵挡不住他们猛烈的攻势。
就这样周四、周五，眼看差距越来越大。再怎么相信“乾坤未定，你皆是黑马”，在此刻也不得不顺应天命。最终我们的分数定格在538分，当老师宣布第二组再次蝉联冠军时，纵心有不甘，却只能黑默接受事实，悻悻地给他们鼓掌。
那一刻，我脑中忽然闪现老舍先生的一句话：骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且这个陷阱是我们自己亲手挖的。我们就是在取得一点成绩时过于骄傲，也许就是这份不虚心才导致没有稳住第一。面对强大的对手，只有自己真正努力过，奇迹才有可能发生。一个小小的比赛，让我明白了一个道理，虽败却收获颇丰。
只是，现在新一轮比赛又开始了，周二我们组又是第一了,不知历史是否会重演呢?
阳光透过树叶洒在绿茵场上，小明、小芳和一群小伙伴正在兴高采烈地踢足球，他们你踢一脚，我踢一脚，玩得不亦乐乎。
突然，球传到了小明脚下，只见他像猎豹一般冲向了球，狠狠的一脚踢出，足球就像一颗流星划过天际，快速而有力。球在空中划出了一道优美的弧线，掉进了路边一个深坑里。他们面面相觑，不知怎么办才好。小明伸手去掏球，却掏了个空，坑太深了。他们急得像热锅上的蚂蚁——团团转。小伙伴们议论纷纷，有的说：“去找一根长长的竹竿来捞。”还有的说：“用捞鱼的网把球捞上来。”小明俯下身子，盯着洞里的足球，灵机一动，想到了一个好办法：“我们将足够的水倒进坑里，球就可以浮上来了。”小刚疑惑地问：“那么，我们到哪儿去找这么多水呢？”小芳说：“我家最近，去我家。”四个小伙伴急忙跑到小芳家，有的端着盆，有的拎着桶，接上满满的水倒进了坑里，坑里的水渐渐升高，球终于浮上来了。小伙伴高兴得蹦啊，跳啊，欢呼着。
小朋友，遇到困难要积极动脑筋，寻找解决的办法哦。
教师点评：小作者充分发挥合理的想象，编了一个有趣的故事。文章结构清晰，动作、语言描写细致，展现了孩子们聪明、活泼、可爱的一面。
金色的暖阳透过树枝上那金黄的叶子洒进我无比暖和的心房，凝望着叶子，我不禁又再一次徜徉在了那一次的回忆之中……
那是一次站军姿，我双腿站正炙热的橡胶地上，头顶烈日，目光死死盯着那碧绿的桦树。“再来十五分钟！”王教官熏黑的脸上十分坚毅，充斥着人生沧桑。
同学们一个个坚持不住向教官放弃，唯我一个人顶着烈日像木雕一般钉在地上，全身湿了，但我知道，我正在成长，正在蜕变，唯有坚持不懈方能成为真正的勇者。
蝉恼人地叫着，太阳愈发猛烈地晒着。汗豆大地从我肤上滚落，落在地上，溅进我的心中，我心中想：坚持方为胜利！班上的同学们不禁小声说“加油！加油！”教官也颇为赞许地看着我，这更巩固了我的信心！
我此时双腿像面条一样软，甚至出现了幻觉，我要倒了，我要坚持！我更加用力地钉住地面，咬住后槽牙，同学们此时此刻已经大声喊：“加油！加油呀！”
“五！四！三！二！一！停！”教官音未落，我瘫坐在了地上，痴痴地望着那磨砺我的太阳,那一刻，我，成长了。
有智者曾云：“成功的人没什么大不了的，他只是比他人多一点坚持不懈与成长而已。”我其实记不住了这句话，记不住了那一天，又记不住了站军姿，我只记住了——那一次，我真正的成长了，同时，也成功了……
城市人家总爱住在高楼之中，透过窗花欣赏路上车水马龙的景象还有匆匆忙忙行走的人群。当花开了的时候，人们便成群结队的下楼欣赏，五颜六色的花美丽极了，淡淡的花香浸满整个城市，给城市人家增添了几分自然的华丽，这可比小区门口摆着的那些饰品还有放着的大镜子要好很多。
即使小区不种花，也不用担心，小区大部分的住户都会在家里养一些盆栽的植物，各种花在主人的照顾下显得娇嫩又可爱，花开的时候，花香也能飘满整个屋子，把家妆点的温馨又华丽。有些城市人家，会把较小的树放到家里来养，嫩绿色的叶子，深棕色的杆，印下一个又一个有趣的图形。当小树长大之后，它便会扬起树枝，似乎在骄傲地说：“我马上就要长成参天大树啦”。
有时间的城市人家，还会在家里养宠物，我最喜欢的家养宠物就是小狗，每当主人从外面回来的时候，小狗总会摇着尾巴向主人示好，它们时而翘起前腿，时而地上撒泼打滚，时而汪汪直叫，用歌声欢迎主人的归来，可爱极了。
若是傍晚到城市人家去看看，你会看到有的人围坐在阳台，看着天边红红的晚霞映照的大地红吞吞的，整个城市就更显傍晚的忙碌，劳累一天的人们，有的坐公交、有的带着孩子步行、有的开着车汇入堵车的大流时走时停……
到了晚上，热闹非凡的城市开始慢慢变得寂静起来，人们拉上窗帘，闻着淡淡的花香进入梦乡 。那梦里全是美好的事情，有的人会在梦里微笑 ，那一定是梦到了自己最想要的场景。
城市人家，不论什么时候，什么季节，都有一道热闹繁华的场景。
早晨阳光透过窗子洒进来，风吹过窗外的树林沙沙作响，我坐在窗旁的书桌上静心阅读《小王子》。
《小王子》的作者是法国的安东尼.德.圣.埃克絮佩里，由哈尔滨出版社出版。小王子来自一个小得只有房子大小的B-612号小行星，后来，小王子离开自己的星球去冒险，在其它星球上遇到了一些奇奇怪怪的人。再后来，小王子来到地球，在沙漠中和一个飞机坏了的飞行员结下深厚友谊。可小王子非常想念他的玫瑰，却被毒蛇咬了一口，之后，小王子就消失了，飞行员再也没见过小王子。
27个小故事中，最令我印象深刻的是《统治一只老耗子的国王》，里面的国王喜欢对人发号施令，也自以为自己统治着所有事物，其实这个星球上只不过有国王自己和一只老耗子罢了。这也告诉我，对人发号施令会让人很不舒服，所以大家在生活中要学会谦恭待人，才能得到更多人的认可。它还告诉我，不要自以为是和骄傲自大，得谦虚。这本书的其他故事也告诉了我不少做人的道理。
当我合上《小王子》时，我的心却久久无法平静。小王子实在太天真，太单纯了。我们也要学习小王子，不论什么时候，都要保持一颗纯洁的童心，要体会生活中的美好，不要和大人一样天天像机器人那样工作赚钱。所以童心很重要，他能让生活变得多姿多彩。