首页 小学作文 初中作文 高中作文 话题作文 节日作文 写人作文 动物作文 作文体载 作文素材 作文技巧
50字 | 100字 | 150字 | 200字 | 250字 | 300字 | 350字 | 400字 | 450字 | 500字 | 550字 | 600字 | 650字 | 700字 | 750字 | 800字 | 850字 | 900字 | 更多

“ 园丁 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-28 22:26:13
  • 《我的老师》
  • 人生最敬佩的人之一是老师。老师就像一位园丁,辛勤地抚育着我们。老师就像一只火把,照亮我们前进的道路。老师,谢谢你!——题记

    在我小学生活的四年中,有许许多多的老师教过我。他们那和蔼可亲的面容,美丽的身影,都给我留下了不可磨灭的印象。然而,我最喜欢的还是现在教我们的陈老师。

    陈老师有着一双充满智慧的大眼睛,黑乎乎的长头发。不大不小的鼻子上挂着一副眼镜,看起来文质彬彬的样子。

    陈老师对我们要求十分严格。只要我们稍不小心,退步了,他就会用他的狮子吼说道:"怎么退步了?是不是上课不认真听?"我们吓得都不敢吭声,面面相觑。教室里鸦雀无声,连一根针掉在地上也听得见。接着,他鼓励我们说:"失败乃成功之母。失败一次并不可怕,可怕的是失去信心。我相信你们下一次一定会争气的。"后来,陈老师也很辛苦,每天起早贪黑地给我们竞赛生打印考卷,不是给我们复习,就是整理错题。我们终于取得了好成绩。他的脸上笑开了花。

    其实,陈老师也有活泼的一面。下课了,他有时会跟我们一起做游戏。那时的陈老师就像一个小朋友,活泼开朗,脸上总是笑嘻嘻的。

    老师啊!如果说我们是祖国未来的花朵,而您则是哺育我们的阳光和雨露。因为有你们,我们才能长成参天大树。老师,我们永远爱你!

  • 《我的“漫画”老师》
  • 老师,一位辛勤的园丁,栽培着一代代祖国的花朵;老师,一支默默无闻的蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人;老师,一棵苍天大树为同学们遮风挡雨……我心中也有这么一位好老师,她就是我们班的班主任—李老师。

    李老师长得可漂亮了,皮肤白白净净的,有一双大大的眼睛,眼睛下有个高挺的鼻子,一张不大不小的嘴巴加上她那完美的身材比例,人们看到李老师的第一眼就会觉得她是一位即优雅又有气质,而且还很干练的老师。

    李老师很严厉,但对我们也很负责任,上一次,我们班的张馨元同学脚腕骨折了,在上完厕所回班的时候被一个小孩撞到了,李老师赶到时第一时间检查了张馨元脚腕上的石膏、夹板有没有松动,然后不自觉地责备起我们口中的肇事者,之后呢,经过查监控,发现并不是那个小孩而是另外两个小孩,知道真相后,李老师东跑一个班,西跑一个班,争取要在一天之内找到那俩个小孩,让他们认识到自己的错误,并给张馨元道歉。另外,李老师也给当天被她误会的小孩道了歉,她就像妈妈一样保护着我们。

    老师,您是美的耕耘者,美的播种者,您用美的阳光普照我们、用美的露水滋润我们,我们的心田才会绿草如茵,繁花似锦!老师,谢谢您。

  • 《假如》
  • 假如我是一棵脆弱的小树苗

    老师您便是辛勤的园丁

    在您的辛勤浇灌下

    小苗终会成为一棵

    为路人遮风挡雨的参天大树

    假如我是一条迷失方向的孤舟,

    老师您便是一座明亮的灯塔。

    在您的无私指引下,

    孤舟终会找到一个,

    自己坚定前行的航海方向。

    假如我是一把长有锈迹的门锁,

    老师您便是一把万能的钥匙。

    在您的启蒙指导中,

    心门终会开启,

    展现出一个多姿多彩的世界。

    我们是一群多变的孩子,

    老师是一种多能的职业。

    生病时老师是个救助者,

    孤单时老师是个陪伴者,

    生气时老师是个倾听者。

    假如我是鸟儿,

    我愿在老师您的巍巍群山中飞翔。

    假如我是鱼儿,

    我愿在老师您涓涓溪流中畅游。

    假如,假如我是老师您呢……

  • 《我身边的好老师作文600字》
  • 老师是辛勤的园丁,他们把知识传授给我们,让我们茁壮成长,在我成长的道路中,我们接触了许许多多的好老师,其中在我身边就有一位可亲可敬的老师——徐老师。

    他是一位男老师,中等身材,有着高高的鼻梁,浓浓的眉毛,还有一个能说会道的嘴巴,对了,他圆圆的脸上戴着一副眼镜。眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛,有时很严厉,有时却很温柔,仿佛能看出我们的心思似的。

    他是一位很有耐心的好老师。很多人问我为什么,现在就让我跟你说一说吧!记得有一次,我有一道奥数题不会,我怀着忐忑不安的心走向讲台对老师说:“老师,这道题目我实在想不起来,能不能请您给我讲一下?”我本以为老师会说我,没想到老师不但没说我,而且很有耐心的帮我反复讲解了这道题,还细心的问我:“这种题型你听懂了没有?会做了吗?”我点了点头,高兴的走下了讲台。

    徐老师不仅很有耐心还很负责任,每次数学早自习。徐老师都会早早地来到我们班,督促我们背熟数学的常见规律,有时还会教我们一些习题如何做,还要我们不懂不会的题目提出来,他会一遍一遍的给我们讲解,直到我们都听明白了他才放心。你说我们班的徐老师是不是很有责任心呢?

    徐老师讲课栩栩如生,激情飞扬,紧扣数学教材,又能旁征博引,重点突出,善于引导,能把知识性与趣味性相结合,给予了我们比较充分的自由探究机会,让我们在活动中学习提升。

    老师是一盏明灯,照亮了我夜行的路,老师是黑夜里的北极星,引我找到正路,老师是沙漠中的指南针,指引我出去的方向,老师是深林中的树叶,引我走出困境......

  • 《老师》
  • 老师,

    您是辛勤的园丁,

    鼓励着我灿烂。

    您是风中的帆船,

    指引着我远航。

    您是早晨的太阳,

    引亮我心中的爱。

    您是慈祥的妈妈,

    给予我无私的爱。

    我爱您,老师!

  • 《美好的礼物》
  • 小朋友说老师是最美好的礼物,

    她像一位辛勤的园丁,

    用渊博的知识和爱,

    浇灌祖国的花朵,

    让我们茁壮成长。

     

    病人说医生是最美好的礼物,

    他像一缕阳光,

    照亮病人的心房,

    给予病人希望,

    为病人祛除病痛。

     

    人们说清洁工是最美好的礼物,

    他像一个有魔力的小精灵,

    魔法棒一挥,

    城市就变得又干净又整洁。

  • 《我爱您——祖国》
  • 如果我是小草,

    祖国就是园丁,

    我在您的滋润下茁壮成长;

    如果我是小鸟,

    祖国就是森林,

    我在您的绿荫中自由地的飞翔;

    如果我是小鱼,

    祖国就是小溪,

    我在您的线谱上快乐的跳跃;

    如果我是一滴水,

    祖国就是大海;

    我在您的怀抱中欢快的流淌。

    祖国啊!

    您用勤劳的双手,

    为我们撑起一片蓝天;

    祖国啊!

    您用您那辛勤的汗水,

    为我们开拓出一片光明!

    从边疆到海岸,

    有您的妖娆美丽;

    黄河、长江、长城

    铸就了您的辉煌。

    改革、开放、发展

    点亮世界的眼光。

    东方文明的摇篮,

    犹如奔驰的列车,

    迎着世界的曙光,

    奔向灿烂的未来。

    我可爱的祖国——

    我自豪您的历史悠久、文明和坚强!

  • 《我为老师歌唱》
  • 我为老师歌唱

    我歌唱大海

    我歌唱雨露

    我歌唱辛勤的园丁

     

    假如我是小船

    没有大海

    就不能漂洋在海上

     

    假如我是小树苗

    没有雨露的浇灌

    就不能长成参天大树

     

    假如我是花朵

    没有园丁的栽培

    就不能长成艳丽的鲜花

     

    而我是学生

    没有老师的教导

    我又怎能茁壮成长

     

    感恩您 我的老师

    您用真情传播智慧的火种

    您用爱心缩短着人与人之间的隔阂

    您是那红烛,燃烧亮丽的生命

    您是那阳光融化冷漠的冰霜

     

    多少的春夏秋冬

    多少的日夜更替

    您的青丝里长出了白发

    那是您辛苦付出后残留的痕迹与勋章

    日复一日 年复一年

    时光老人的足迹印在了您的眼角

     

    感恩您,我的老师

    是您的关心和爱护

    使我能健康成长

    是您教会我如何做人

    我的血液里流淌着您的勤劳

     

    一块黑板 三尺讲台

    您把人类知识弘扬

    您是人类光明的指路人

    老师 我要为您歌唱

    ——致班主任党老师

  • 《顶牛》
  • 园丁说,如果童年是一座花园,那么游戏就是最艳丽的一朵;诗人说,如果童年是一首诗,那么游戏就是最优美的一句;农人说,如果童年是一畦稻,那么游戏就是最饱满的一颗。

    听听,院子里处处欢声笑语、笑声阵阵,一场精彩的顶牛比赛正在进行着。看看,小胖双手掐着腰,一副得意洋洋的样子,根本不把对手放在眼里。大力士也不甘示弱,一副稳操胜券的样子。随着裁判的一声令下比赛选手开始顶牛。观众兴奋的欢呼呐喊,有的还站了起来,他们伸着长颈鹿一般的脖子,生怕错过好戏。小胖和大力士的脸涨的通红,互相不分上下,最后随着大力士一声长吼,把小胖顶了过去。游戏结束了,但大家的笑声没有停止,这次比赛深深地印在了我心里。

  • 《“魔术师”老师》
  • 人们都说老师是辛勤的园丁,无时无刻都在关心我们这些祖国的“花朵”,园丁有自己的“法力”,好比我的老师,便如魔术师一般拥有超强的魔力。

    上课时,老师觉着该给我们该提提神了,不出十秒她准会让你笑的肚子疼。有一天,作文课上,老师看到大家都很疲劳,该给我们提下神,醒下脑了。当时的作文题目是《我的心爱之物》,老师总结结尾的写法,有升华主题的,有抒情……接着,老师话锋一转:“抒情就是抒发感情,比如:这就是外婆送我的胡萝卜,我好好爱我的胡萝卜呀……”顿时,教室里仿佛开了锅一般,全是笑声,似乎整个楼都要摇晃了,同桌前仰后合,后边有人直喊:“肚子疼……疼……”。

    老师看着同学们的开心的样子,脸上露出微笑,仿佛在说:呵呵,这下听课有精神了吧?接着老师又说出了接“胡萝卜”两个字的词:“公仔!”同学们顿了一下,都在想,老师是什么意思呢?很快,同学们一个个醒悟过来了,教室里又好比丢了个“催笑弹”。

    “魔术师”老师除了课上的好,还能带我们“上天入地、云游四海。一会儿带我们来到太空,探索宇宙的奥秘;一会儿带我们环游世界,感受当地风俗民情;一会儿又带我们潜入海底,与鱼儿交友……千万别看她一张樱桃小嘴,可是讲起课来妙语连珠、滔滔不绝。

    瞧!她来了!我们的“魔术师”老师,乌黑发亮的头发下,藏着一颗拥有无穷无尽知识的大脑。如果你问我喜不喜欢上她的课?我一定会毫无犹豫地告诉你:“那——是必须的!”