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“ 光影 ”有关的作文

来源:文题网 时间:2024-04-29 13:58:01
  • 《素纸一张,锦绣花开》
  • 光影之间,见证的是手工艺人的匠心;素纸之上,留下的是千年文化的绚烂。

    ——题记

    车轮缓缓碾过青石砖,探入老街深处,仿佛走进了一幅简约淡雅的水墨画……

    远远的,我就瞧见了记忆中的小店:一块红褐色的木匾悬在房梁顶上,近看才勉强认得“单车维修”这几个字儿,模糊不清,却透着股岁月沉淀后的古朴之气。正如这店主,朴实无华。

    木门虚掩着,门沿已经掉了漆。我从门缝朝里望去,屋内很昏暗,透过零碎的光,我终于看到了店主。

    “爷爷,你好!我补个轮胎”

    “……补轮胎?啊,好!”

    “小姑娘,你稍等!”

    爷爷似乎没有想到我是来修车的,慌忙拎着工具箱来到屋外,一边围着我的车检查,一边在工具箱里翻找着。我好奇地往屋内探去,墙上、桌上、甚至是板凳上,无一不堆放着红红的窗花。各式各样的窗花层层叠叠,光影摇曳下,花纹清晰可见,惊艳得让我挪不开眼,直到爷爷提醒我轮胎补好了,我才恍过神来。

    忙完这单活,爷爷立马转身进屋,又开始了他的另一单“活”——剪纸。幸运的是,老巷子里的时间是最慢的,我索性搬了个板凳静静欣赏。他鼻上架着一副老花眼镜,手指搓捻起一张素色红纸,显得有些迟钝。不!他绝不迟钝!屏息,凝神,他灵活操起一把剪刀,行云流水般裁剪起来。细碎的声音从剪刀的缝隙流出,着力不多却富有韵律。那双枯瘦的手,灵巧有力,宛若一只迅猛的苍鹰,绕着红纸穿梭、疾行。“咔咔咔”,清脆的声音,揉进空气里,揉入红纸里,一张美的窗花,映入我的眼帘,爷爷笑着向我展示……然后,于镂空之间,尽情展示着光影的曼妙;于素纸之上,绽放出奇妙而又绚烂的中华文化。

    这不仅是一项技术,而是一项艺术。这一瞬,我仿佛看到了务实、朴素而又伟大的工匠精神!

    透过这剪纸,透过这双手,我看到了一股生生不息的力量。它们洗去了焦躁与浮华,沉淀出古朴与玲珑。

    素纸一张,锦绣花开。传承匠心,领略传统文化的浪漫。

  • 《沉在茶水中的微光》
  • 浅色的光影在茶水间流动,嫩绿的叶夹杂着久违的芳香,仿佛又看见了您热情而真挚的身影。

    曲径幽深茶山处

    留在家乡的几年,我常与外公去茶山采茶,而那也如一束微光,温暖着我整个童年。

    绵延不断的青山,翠绿欲滴的幽林,似层层面纱掩护住里头的珍宝。初入,一片渊泽嵌入眼眶,满山的茶树如同绿波,随着山势的蜿蜒起伏而蔓延拉长。而那茶树却又似不懂事的孩子,胡搅蛮缠,扭成一团。近观,嫩叶娇羞地躲在墨绿老叶后面,而一些枯黄树叶则如半轮残月,如被蛀虫啃食,只能守望那些新生的小芽。

    采茶乐趣道满山

    茶田中,外公手把手教着我:“只挑每株上面最嫩的三叶,那都是精华!”

    但茶叶却好生坚韧,用手反复拨,揉捻着,一拽,却掀翻了一株,外公乐呵呵地扶起我:“掐尾会轻松点!”顺着这句话,片片茶叶便倾倒于手中,竹筐也终于吃饱,心满意足地躺下。

    侧过头来,一袭黑衣掩住了他佝偻的背影,外公忙碌的背影如同一幅江南幽画,摘叶间如江南书生般柔美,但低眉俯身间,布满北方硬汉的硕朗。

    清满一杯情更真

    几天后,茶终于晒好,外公便邀我共饮这份佳果。外公将青花壶端起,大拇指与四指扣住茶杯,凑到嘴边,享受般眯起双眼。瓶中的清香蔓延至鼻尖,茶水似道金色瀑布,涌入杯盏,氤氲的热气在空中舞动。可第一品,却像中药般苦涩,渐尝,醇香不断熏陶舌尖,引它做场梦幻的美梦……

    对上外公发皱的眼角,我明白了,只有静下心,慢慢品,才能领悟苦乐参半,苦中作乐的韵味。

    每当我冲泡茶叶时,茶水间浮动的微光,总会让我回忆起那段美好的时光,微光中,是那抹佝偻却淡然的身影······

  • 《她——浪漫的梨花作文750字》
  • 太阳纤长的手指弹拨天际,光影斑驳,教学楼间是清脆的读书声,窗帘轻轻摇曳着,使得光点在书上晃动。笔尖停止摩擦,抬眸,她穿着一身白裙,闯入了我的世界,阳光倾泻下来,这,是我与她的初见。

    她总说她爱苏轼。记得苏轼写过一句“梨花淡白雪深青,柳絮飞时花满城”,形容如雪般的梨花颜色淡淡。人人知晓,梨花开在春天,可又有谁知,这梨花代表一份纯真的美好。而她,恰似一朵浪漫的梨花。

    她很爱穿裙子,眼眸里透露着温柔,她似乎没有被成年人的世界所击垮,像一位正值豆蔻年华的姑娘,心向一切美好。而她的心,也似一缕轻纱,薄亦软。我们肆无忌惮,打打闹闹,她总说:“我会狠狠地收拾你们一顿!”可最后,只留下温柔的声声细语。记得一回,有一人与她大吵,无意说了难听的话,她转过身去调整情绪,有人说她哭了,不知真假,只知这朵梨花,是一朵总心软的梨花……

    清晰记得那天。那是一天中最后一节课。目光闪动间,可见灰中犹带蓝色的天空,成片的云层连绵不断地飘然而来。好似黛玉,任性得无法阻挡其脚步。我穿着短袖,光着的臂膀被寒风冲击着,我不由得咳嗽了几声,搓了搓手。恍惚间,她把我叫了上去,给了我一件外衣。我愣着,一时转不过思绪,傻傻地问:“怎么了?老师。”她有些诧异,“你不冷吗?”我顿时清醒过来,赶忙说了谢谢,脑子里满是她的关怀。

    雨越下越大,才四五点的天,如黑夜一般暗了。少了月亮,多了那灯下的脸庞。教室里满是吵闹声,她在嘈杂间焦急地联系我们家长,一遍遍地关心我们。窗外,雨点洗涤的梨花和灯光辉映,映在她的脸上,我不由感叹,她好像雪白的梨花啊!

    我喜欢这梨花。因为她,我见识了刀子嘴豆腐心;因为她,我们安全到家……

    她,便是我的语文老师。

    “幸得识卿桃花面,从此阡陌多暖春”我由衷感谢命运是我遇见了她,我自不忘师情,如向如葵一般,如她所望向阳盛开。

  • 《忆如光年作文》
  • 琉璃般的光影牵扯着亿万光年外的行星,盛大而浩瀚,望向操纵舱外的绚丽,我也终觉可以闭上浑浊的眼休息一番了。随着摇椅轻柔的晃动,温暖,缓慢包裹着我的身体,耳边的嘈杂逐渐沉淀,仿佛恒定的时空开始脱轨。

    “叮铃铃……”

    一双小手急促地推着我的肩膀,“上课了!你怎么还在睡?”我睁开惺忪的眼,朦胧充斥着四周,是熟悉的氛围。我奋力挣脱那股朦胧,映入眼帘的,竟是沸腾如水的教室。许是愣神太久,同桌使劲掐了我胳膊一把,痛得我终于缓了回来,统一的校服、整齐的课桌、洒入教室的盛夏暖阳。强烈的不真实感,随着我炙热跳动的心脏愈演愈烈。

    我颤抖着声音,抓着同桌的手,“依凡,我……我们现在是在读初中吗?”依凡忍不住嗤笑出声:“你怎么老开这种玩笑啊?”一边说着,他一边翻开几十年前的练习册。看着洁白的纸页上那歪歪扭扭的字迹,我确信,我回到了40年前。

    难以置信,我盯着那方缓慢移动的日光出了神。依凡似是察觉出了我的异样,低声询问:“没事吧,你的脸色不太好。”我的手心里不知是因为紧张还是燥热出了汗,“我说如果,我是穿越过来的,你信吗?”自习课上的沉寂揉进了窃窃私语。语落,愈发紧张的关心,只引得我无奈地敷衍。

    终于熬到了放学。走出校门,在拥挤的人群中,我望进那一个个的路口,无一不填充着我的煦暖回忆。刚欲坠入沉思,一声声清脆的呼唤,我又被迫拉回现实。

    回眸,凌乱在风中的发丝略微挡住了她的眉目,但那嘴角弯起的弧度,与较春意更暖人的面庞,我绝不会认错的,我的母亲。

    母亲迎着风稳步向我走来,牵住了我的手,温暖的感触,与多年前又是何等相似。母亲带着笑:“今天有个惊喜给你呢,你一定会喜欢的。”迎着晚风坐在车上,我有些半信半疑的看着神秘的母亲,心想记忆中的母亲有这么幼稚吗,不禁发笑。原由淡橙色的晚霞辉映着的天空,随时间的晕染黯淡下去。母亲带我驶至了城郊,半山腰的风着实舒爽,母亲忽的让我转头,她的身侧是我多年前梦寐以求的天文望远镜。我捂住嘴,惊叹不已,小时的一幕幕浮现在我眼前“一天天就想着星星、太空,什么时候才能长大?”“学习又不认真,整日不务正业,像什么话?”酸楚混杂着眼下数不清的喜悦,通通化为了落下才知滚烫的零碎眼泪。我转头看向母亲,她也正冲我笑,但却是我并不熟识的爽朗,我被母亲揽入怀中,两簇小影,在皎洁的白下,久久依偎。

    凭着手感,我熟练地调试着望远镜,虽然未来的工作中有更加精秒的科研望远镜供我操作,能看得更加清晰,但我却从未有过此刻的情绪。夏夜暖黄的月与伴在它身旁时而藏匿的星子,配合的是如此默契与可爱,我向母亲讲解着星子为什么会闪,遥远的宇宙中又到底蕴藏着什么。母亲饶有趣味地听着我说这些,这是以前从未有过的。

    “其实妈妈一直都只希望你健康快乐地长大,不论你喜欢什么,妈妈都支持你。”母亲突然袒露心扉让我有些不知所措,温暖的笑与泪,让我更加确信了未来去探索宇宙的决心。那天,我在月光的拥护下轻声说出那句埋藏多年告白:“我爱你,妈妈。”

    光影快速的变换,猛然抽离的温暖让人突然清醒。待我再次睁开眼,昔日的好友依凡,正替我揭下额间的绝缘贴片。温柔的嗓音再次萦绕在耳边:“你醒啦。”我惊讶地望向他,“我做梦了?”他淡然地回答:“你睡了一觉,但不是做梦,你是在试用我新发明的机器‘重塑记忆’。”见我震惊的神情,他无奈地笑着说:“这机器在睡梦中更好生效,所以我就在你睡着的时候来咯。”我有些失望的望着那些复杂的机械:“那么刚刚发生的一切,都是假的?”他摊开双手,“当然不是,它是帮你解决了记忆中的遗憾,梦中人的记忆会被改变,遗憾也被弥补,这需要记忆中的人共同的认可。”他扬起嘴角,放远了视线,循着他的目光,我看到了同样才苏醒的母亲。

    热泪猛然涌出,情绪在心头幡然明朗,我起身,快步走过去紧紧拥住了母亲。

  • 《绿荫下的瑰宝》
  • 风萧萧,艳阳高照,踩在地下的斑驳光影上,我仰头嘴角勾起一抹笑意,即使今日我弄丢了东西,却也收获了至高无上的瑰宝——友谊。

    恍若白驹过隙般,体育课已然剩的不多了。排队来到操场,早已一身汗。

    眼看着阳光炙烤着的大地,队伍懒懒散散地走了几圈,便各寻宝地坐下唠嗑了。纵使丢了东西,也丝毫不影响我对篮球的热情,甩头无视了知意的邀请,抱起球冲到篮筐下。

    咣——没进!我不以为然,波澜无惊地开了几个玩笑,便捡起球,再次逆着风跑过去……

    打累了,坐下喘口气,我闭上眼睛:恍惚中,有人在大喊我的名字,尚未反应,一个篮球狠狠地砸在了我的后脑勺上!

    头一阵晕,我就被送到了绿荫下。

    望着前来捡球的人,心中一时发酸,丢了这个东西,还被球砸的委屈。在此刻,化作滚烫的泪珠,由右眼角缓缓落下。顿时,身侧的知意站起来,疼惜地揉了揉我的后脑勺,继而又似扩音器般大吼:“过来,道歉!”

    让人无奈,只好过来,那家伙马马虎虎地打了个哈哈,知意见他那个样,更火了。

    “对不起不会说么?”

    我抬头,只见他悻悻地走过来,微躬身,用苍蝇才能听到的声音道了句“对不起”,然后抱着球跑开了。我愣愣地转向知意,她仿佛变了。

    绿荫下,我弄丢了东西被砸了头,却阴阳差错地收获了珍贵的瑰宝:妙不可言的友谊。

  • 《光影播课,伴我成长》
  • 人的成长,总不了一些成长的“养料”。有人因看书获得知识;有人用运动强身健体;有人通过成功人士的励志故事成为一代精英……而我是通过光影播课获得人生的启迪与生命的滋养。

    从小我就喜欢看电影,每次的节日标配必是电影加牛排。但那时看的动画片要么懵懵懂懂,要么一笑而过,没什么印象。直到遇到小姚老师每周四为我们开设的光影播课,让我们“在最好的年级,遇上最好的电影”,才使我真切感受到光影世界的奇妙美好。这种感觉就像薯条碰到了可乐,小树接收到了阳光雨露。

    三年级时,姚老师为我们量身打造了“迪士尼公主”系列,带我走进了真善美的世界,沉醉在童话世界中无法自拔。我感受着主人公美好的品质,汲取到满满的正能量。白雪公主纯洁善良的心;灰姑娘勤劳朴实的努力;花木兰孝敬父母、勇敢独立的美好品德;安娜公主的永不放弃、无所畏惧……这些电影告诉我们,每个女孩都是公主,每个男孩都是王子,只要通过自己的努力,就可以实现梦想。

    四年级,姚老师为我们开设的“皮克斯总动员”系列,更是在我们心中种下了一颗英雄的梦想。美轮美奂的画面,奇思妙想的故事,悠扬动听的音乐,让我回味无穷,魂牵梦萦。《玩具总动员》中我看到胡迪和巴斯光年友谊的真谛;《机器人总动员》让我懂得:人不仅要生存,还要活得有意义;《汽车总动员》让我明白帮助别人,比得到荣誉更有意义……

    五年级,姚老师又精心为我们打造了“梦工厂经典”系列,为我们打开了一个更加多姿多彩的动画王国,给予了我们更多的成长启迪。这些浪漫神奇的影片中主人公都是从一开始的未知到后来的领悟:《埃及王子》中的摩西在漫天黄沙的埃及古堡中,从只会娱乐的王宫公爵成长为救人于水火之中的救世主;《功夫熊猫》中的阿宝在浓浓中国风的大好河山中,从一头只会买面的笨重熊猫成长为坚韧不拔的英雄……这些电影不仅让我印象深刻,还让我领悟到成长所必要经历的一些磨难。

    在光影播课上,不仅有陶冶情操的电影,姚老师还时常和我们分享这些电影公司的故事,将电影公司主创人员勇于实践的风格,精益求精的品质深深地烙进我们的心里。观影后让我们写《观影杂记》,不仅提高了我们的写作能力,还提高了我们的鉴赏水平。

    现在六年级,姚老师又为我们带来了“宫崎骏梦幻”系列,开启了新的更加新奇的旅程。我们像一颗种子,姚老师是辛勤的园丁,她用暖暖的爱意,将充满正能量的电影化作养分,让我们蓬勃发芽不断茁壮,终有一天长成参天大树。她的光影播课,像一把智慧之钥,一抬手就能触碰光明和美好。我愿永远在光影里徜徉沉醉。

    指导老师:姚锦燕

  • 《光影》
  • 有光的存在就一定会有影子,有影子的存在就一定会有光。

    小时候,总喜欢跟在父亲旁边踩影子那时的我,只知道无影相随,光和影子是同时出现的,现在我长大了也似乎明白了光影不仅相随,阳光也是影子的依靠,保护影子,而影子是我,阳光是父亲。

    前几年和父亲去摘荔枝,父亲虽胖,身子却是灵活的,爬到树上,手往树枝那么一抓,“吱”的那么一声,一根粗壮的树枝就折断了,父亲让我靠边站,把树枝往下一扔,利落干脆,“把荔枝摘出来,树枝不要理。”父亲大声说着,似乎怕我听不到是的,接着便又是父亲折断树枝、扔下树枝的声音,接连不断。用来装荔枝的袋子是之前装大米的,空间很大,父亲两手一抓,两边的肩膀一边扛着一个,我和弟弟一起费力扛着一个,父亲走在前面,他的腰像弓那般弯着,那是岁月的痕迹,父亲身上扛着的不仅是荔枝,更是一个家。夕阳下,父亲的影子拉的很长很长。

    光是时而强烈时而温暖的,就像父亲是时而严厉时而慈祥的。在我犯错时父亲总是会拿着鞭子让我站好,但打我的次数却是少之又少,父亲都是批评我并带有惩罚的骂我几句,父亲是严厉,每次规定的事情只要不在规定的时间内完成,一定会遭到父亲的毒打,但这也练就了我守时的习惯。

    父亲陪伴我成长,从我出生到现在从不缺席,我永远记得父亲像光一样的严厉和慈祥,像光一样的陪伴我成长。

  • 《猫》
  • 在悠闲的午后

    光影在地面缓缓地流

    小猫懒散地躺在窗台

    小尾巴一摇一晃

    透着旖旎的温柔

     

    在安静的夜空下

    月亮和星星都已经睡着

    这时走廊窜出一道黑影

    原来是小猫在走廊跑酷

    它的眼睛闪着光芒

    像是宝石耀眼夺人

     

    在我不愿起床的清晨里

    妈妈敲打着小猫的饭盆

    小猫像闪电一般飞奔来

    一抖一抖的小胡须

    是小猫的快乐童真

     

    教师点评:生活是习作的源头活水。读着这首小诗,会情不自禁地走进这温情的画面,小猫的一举一动都在小作者的笔下舞出了优美的旋律。被小作者文字所温暖,其实小猫的快乐童真何曾不是我们内心深处最想要的快乐童真。

  • 《描写湖水湖面静态、动态、光影变幻的优美句子段落,太美了收藏!》
  • 1、湖面静态

    1.湖面此刻水波不兴,如诗般静谧安宁。绿绿的,似乎有人为它披上了一层薄如蝉翼的面纱,叫人不敢大口呼吸,生怕打破了这片安宁。

    2.微波荡漾的湖水在阳光的照射下粼粼闪光,婀娜多姿的柳丝如同少女洗过的秀发,在波光上头轻轻飘动,如同梦幻一般。

    3.太阳已经落山了,但它的光却从云层下穿透过来,红光照到湖面上,湖面像燃烧起来似的,周围的一切都失去了原来的颜色,都被淹没在红光里了。

    4.粼粼水波,像丝绸上的细纹,光滑嫩绿。往远处望,颜色一点深似一点,渐渐地变成了深碧。仰望天空,云片悠然地在移动;低视湖心,另有一个天,云影在徘徊。两岸的峰峦倒立在湖里,一色青青,情意绵绵地伴送着游人。

    5.忽然我眼前一亮,原来是一片清澈的人工湖,像田园中的一面大明镜,倒映着蓝天、白云。水很清,微风吹过,泛着阵阵涟漪,金光闪闪。“吱”的一声,一只燕子飞来,拖着尖尖的尾巴在水面滑地,激起一阵涟漪……

    2、湖水的颜色

    6.湖是碧绿色的,像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树。湖是活的,层层鳞浪随风而起,伴着跳跃的阳光,伴着我的心,在追逐,在嬉戏。

    7.湖上泛着一片青烟似的薄雾,远望微山,只隐约辨出灰色的山影。湖水太诱人了,更何况是在这么一个炎热的时候。我走近了湖边,顿时,面前那层热浪的隔膜消失了。水浪动荡,一闪一闪地,仿佛水面上附了一层黄金。手也似乎耐不住了,轻轻伸入水中,那股沁人心脾的感觉真是不可言表。

    8.鸟瞰清例的湖水,那被风激起的鳞波,仿佛是一道道花边,时隐时现;听那松涛,低沉委婉就像那传说一样令人遐想;还有那在风中摇曳、纤弱纯白的芦苇,显出它那独特的姿色,娇柔得使你不忍心去触碰它。

    9.夕阳西下,那如血的残阳映红了半边天,湖水似一位羞涩的少女的脸庞微微泛起了红晕。湖面上有几座精巧别致的小亭,湖水碧波粼粼,金色的阳光洒在湖面上,真似千百颗灿烂的宝石在闪烁着耀眼的光芒。

    10.湖水在枯草丛里微微低语,远处不时传来一两只小鸭的扑翅声,使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。放眼远望,水光潋滟,风帆点点,湖心小岛犹如一块碧玉,镶嵌在湖光山色之中,显得那样的楚楚动人。

    3、湖水的动态

    11.闻名中外的五大连池像五朵并蒂的莲花,池面倒映着蔚蓝的天空,恰似仙女梳妆的五面镜子;又如五颗晶莹的珍珠,镶嵌在翠绿的平原之中和浓绿的群山脚下。连池的水面上飘游着点点鱼帆,阵阵清风从池面送来婉转悠扬的渔歌,船桨划破了蓝色的仙镜,泛起一道道迷人的光波……

    12.登上湖堤,只见水天一色,波光粼粼。透过清澈的湖水可以看见湖底的水草绿幽幽的像一张地毯。那浮在水面的菱角菜和婷婷玉立的荷叶,又多么像在那绿色地毯上的花卉啊!随着姑娘们的歌声,一条采莲船从篙禾中划出来,离开了平静的湖面。鱼儿活蹦乱跳,不知是小桨激起的水声惊动了它们,还是姑娘们的歌声吸引了它们。

    13.湖是静的,宛如明镜一般,清晰地映出蓝的天,白的云,红的花,绿的树;湖是活的,层层波浪随风而起,伴着跳跃的阳光,在追逐,在嬉戏;湖是软的,微风习习,波纹道道,像一幅迎风飘舞的绸;湖是硬的,像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。

    14.雷雨到来的时候湖水最热闹。你听,天空中的一道亮光,那是开幕的礼花上了天。听,“轰隆”礼炮响了,大会就要开始了。等到大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花;你想知道节目是否精彩吗?“哗哗”的雷鸣般的“掌声”会把一切都告诉你。

    15.远望青海湖,它就像一块硕大无比的蓝宝石闪耀着灿烂的光芒;近看,它就像一片无边无际的汪洋大海。早晨,青海湖被白雾笼罩着,它和天汇为一色,让你分不清哪是天,哪是水;傍晚,霞光投射在湖面上,反衬着叠叠波光,就像一位画家向你展开一卷绚丽的彩墨画;到了夜晚,月亮把皎洁的光芒洒向平静的湖面,湖面上波光粼粼,满天星斗映在湖中,真是湖中有天,天在湖中。

  • 《偏偏是你》
  • 那年,阳光正好,微风轻拂,光影抖落你脸,映着你的眉眼认真严谨,映着你那拿着画笔的手执着有力。时光骤然静止,也许从那一刻起,就注定我的老师偏偏是你。

    早就听闻你的一丝不苟与严厉,当知道父母要请你当我的绘画老师,不禁有些踹踹不安,甚至打起了退堂鼓。但父母之命不可违。

    “不行,重画……太粗糙,再改”!刚做完画,你那冰冷的声音便如一把利剑,直射我那暗自对自己画作得意的心。我握着笔的指尖,不禁有些泛白,委屈得泪快要落下,你却似乎毫不在意,定定地站在我身后,一丝不苟地盯着我作画,时不时拿起画笔细细添改几笔,直到令你满意,才微微点头,沉声道:“好,下课。”温暖的阳光倾洒,照着你那笔直的背影,而给我的感觉竟只有冰冷与严厉。

    时光匆匆,年复一年,日复一日。因为你的严厉使我飞速成长,同时也埋下了深深的疑惑。为何我的老师偏偏是你?为何偏偏对我如此严厉?直到那一天,我才真正理解明白你的一片苦心。

    握着鼠标的手有些颤抖,反反复复地滑动那份获奖名单。心逐渐跌落谷底,我疯狂的跑回房间,任由不甘的泪水滑满脸庞,掰断了每每细细削过的画笔,撕毁了次次精心完成的上百幅画,纸花满天飞舞时,你又出现在我眼前,本以为你会冷言冷语的批评我,却未曾想,你只是默默地把我拉到了画架旁,在我不解的目光中,平静的开始作画。起笔,收,勾勒,渲染,修改,升华,一气呵成。那细细的画笔像是被施了魔力,在你长年作画略有变形的手中,一个最普通基础而又灵活灵现的苹果跃于纸上,令人惊叹。“我希望你能保持最初的那份本质与执着”。你恳切的声音拉回我的思绪,阳光透过玻璃倾洒在你柔面庞上,温暖而美好。两两相望,你熟悉的眉眼中那份期望与鼓励深深印入我心上。

    微风拂过,吹不散的是这份浓浓的师生情,嘴角轻勾,时间已定格。

    偏偏是你!